成長(cháng)的道路作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的道路作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的道路作文 篇1
成長(cháng)是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著(zhù)不同的心情。
成長(cháng)的道路上會(huì )遇到許許多多不同的事情,有使人開(kāi)心的,有使人難過(guò)的,有使人郁悶的,有使人振奮的!
成長(cháng)是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長(cháng)是路,通往成功之路。
在我的成長(cháng)道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長(cháng)的道路上一步一步的邁著(zhù),每邁一步,都代表著(zhù)人生的一個(gè)轉折點(diǎn),而這每一個(gè)轉折點(diǎn)的過(guò)去,都代表著(zhù)我們成熟了一點(diǎn)。
成長(cháng)的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂(yōu)愁。
成長(cháng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長(cháng)的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……
也許成長(cháng)的道路上會(huì )有許多岔口,許多死胡同,需要我們去認真的選擇該走哪一條路,只要選對了,我們就會(huì )通往成功的階梯!
無(wú)論成長(cháng)的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長(cháng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開(kāi)那些溝壑,才能穩健的邁向成功的`大樹(shù),去摘取成功的果實(shí)!
成長(cháng)的道路作文 篇2
在成長(cháng)的路上,人們會(huì )有酸甜苦辣,也會(huì )有喜怒哀樂(lè )。每當我翻開(kāi)兒時(shí)的相冊時(shí),看到照片中每一個(gè)滑稽的動(dòng)作總是能逗得我哈哈大笑,下面我來(lái)講一講我成長(cháng)中的快樂(lè )吧!
今年五一節那天,爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂(lè )園玩。到了那里我讓爸爸幫我買(mǎi)了一張A票。A票里面包含了四種項目:分別有大擺錘、過(guò)山車(chē)、海盜船和豪華版碰碰車(chē)。在這些游戲里面我最喜歡玩的是海盜船和過(guò)山車(chē)。
海盜船是一種刺激的游戲。人坐滿(mǎn)以后,工作人員開(kāi)啟控制開(kāi)關(guān),海盜船開(kāi)始前后搖擺起來(lái)。海盜船往后面蕩的時(shí)候,覺(jué)得不怎么害怕?墒,朝前面蕩時(shí)我渾身的肌肉繃得緊緊的,感覺(jué)心和血液就要跳出身體,使得非常讓我恐懼。
玩過(guò)山車(chē)卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過(guò)山車(chē)啟動(dòng)后,開(kāi)始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒,剎那間向低處迅速俯沖,我的心也像從高空中跌了下來(lái),五臟六腑似乎被甩出了胸膛,我終于體會(huì )到”膽戰心驚”是什么感覺(jué)了。周?chē)娜嗽诓煌5伢@叫著(zhù),好像要把恐懼全部發(fā)泄出來(lái)。而我緊緊地抓住扶手,閉上眼睛,任憑過(guò)山車(chē)忽上忽下,忽而翻轉,心里怕的要死。而就在那時(shí)爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。
這些照片永遠是我難忘,并且可以見(jiàn)證我"光輝”的那一刻。
成長(cháng)的道路作文 篇3
在我這么多年的生命中,發(fā)生了很多事情,其中很多事情都和時(shí)間一樣流失。但有這么一件事情,我永遠不會(huì )忘記,因為它讓我明白了一個(gè)很重要的道理。三年級下冊的一個(gè)星期六,作文課的桌子,我們發(fā)現了一件奇怪的東西---------一張小紙片,我們不知道小紙片是干什么個(gè)用的,所以議論紛紛,不知道誰(shuí)冒了一句“難道是用這個(gè)寫(xiě)作文嗎!這么小,怎么寫(xiě)!”。我想也是,可是如果不是用來(lái)寫(xiě)作文的,那是用來(lái)干什么個(gè)的呢?后來(lái)聽(tīng)發(fā)紙的同學(xué)說(shuō),說(shuō)是老師今天可能要搞一個(gè)體驗活動(dòng)。
老師進(jìn)來(lái)了,對我們大家說(shuō)?“今天大家來(lái)作個(gè)體驗活動(dòng),請大家記住這不是游戲!”,接著(zhù),老師說(shuō)“請大家在紙上寫(xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài)!。老師話(huà)音未落,我已經(jīng)把PSP電子競技和父母寫(xiě)在了紙上。接著(zhù),老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個(gè)最?lèi)?ài)擦去.........”老師才說(shuō)到三分之一,PSP已從我的紙上消失了,這時(shí),老師又說(shuō)“之后,它便從你的生活中消失了!蔽耶敃r(shí)后悔極了,可是我后悔也沒(méi)有用了,只好呆坐在那里。這時(shí),老師的嘴又決定下達第二道命令:“好,現在,我們大家應該擦好了,所以現在我們再擦一個(gè)!”天!老師啊老師,您為什么這么絕情!可命令已經(jīng)下了,沒(méi)有換回的余地,于是,我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠擦去。擦去了這兩個(gè),我已經(jīng)很悲傷,但是老師又說(shuō):“現在請大家把紙上的最后一個(gè)最?lèi)?ài)擦去!。!不會(huì )吧!老師太絕情了!父母是我生命中最重要的,沒(méi)有了他們,我的生命還怎么繼續!老師這時(shí)好像看透了我心似的,對我們說(shuō):“大家最后保留的可能都是很重要的,所以可以不擦!甭(tīng)了這句話(huà),我大送了一口氣。
接著(zhù)老師對我們說(shuō):“通過(guò)了這次體驗活動(dòng),大家可能明白了這樣一個(gè)道理,人生會(huì )面對很多選擇,我們必須學(xué)會(huì )取舍才行!薄叭松鷷(huì )面對很多選擇,我們必須學(xué)會(huì )取舍才行”,這句一般又不平凡的一句話(huà),會(huì )永遠印在我心里。
成長(cháng)的道路作文 篇4
每一個(gè)人都完成不同的夢(mèng)想,理想也流著(zhù)不同的汗水,淚水。每個(gè)人經(jīng)歷一些事也許會(huì )留下疤痕,這一些疤痕可以讓自己記住原來(lái)做過(guò)的事經(jīng)歷的事,想起經(jīng)歷會(huì )感覺(jué)到心疼所以這些痛會(huì )讓自己想起自己的目標想起自己該做的事,經(jīng)歷一些事才會(huì )變得成熟懂事,變得成熟懂事都會(huì )有一段很艱苦的經(jīng)歷每一個(gè)人變得成熟懂事都建立在痛苦之上,這就是成長(cháng)的道路。成長(cháng)的路上難免會(huì )遇到困難只有戰勝困難才會(huì )成長(cháng)才會(huì )明白很多的事,所以有一種經(jīng)歷叫做成熟,有一種成長(cháng)叫做傷,每一個(gè)人變得成熟都經(jīng)歷過(guò)一些不為人知的事,這才讓人變得成熟,每一個(gè)人被傷過(guò)一次下一次不會(huì )在受傷正所謂吃一虧長(cháng)一智這也是成長(cháng)的過(guò)程。人們都說(shuō)失敗是成功之母,失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過(guò)失敗的考驗才會(huì )成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒(méi)有勇氣抬起頭了。只有戰勝困難打敗失敗才會(huì )成功。
成長(cháng)的道路作文 篇5
成長(cháng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(cháng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護我,他就是我的爸爸。
爸爸陪我玩,輔導我學(xué)習,教會(huì )我做人。在我成長(cháng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。
比賽開(kāi)始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現在贏(yíng)了兩局。下午的四局,我必須再贏(yíng)三局,突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現爸爸正凝視著(zhù)我,他的目光溫和而慈愛(ài),那鼓勵的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。
下午的前兩局我比較幸運,我都贏(yíng)了對手,最后一局是勝負的關(guān)鍵。但當看到自己的每一招都被對手攻破,我的心漸漸緊張了起來(lái),正當我想投子認輸時(shí),看見(jiàn)爸爸堅定的目光。
突然,一股力量洶涌了出來(lái),我再次認真注視棋盤(pán),捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問(wèn)題,我靜靜等待對手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。
啪……他的棋落了下去,太好了,機會(huì )來(lái)了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏(yíng)了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。
爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;
爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路;
爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(cháng)鋪設平坦大道!
我愛(ài)你,爸爸!
成長(cháng)的道路作文 篇6
在我的成長(cháng)道路上,有誰(shuí)幫助我,比如:老師教育我讓我好好學(xué)習;爸爸叫我畫(huà)畫(huà);阿姨叫我唱歌……但,我的成長(cháng)道路上,必須有你——我的媽媽。
媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一雙為這個(gè)家糙潔的手,她就是在成長(cháng)道路上,有你的這個(gè)人。
記得有一次,那天中午,我放學(xué)回家。在路上,肚子餓的直叫,到了家門(mén)口,聞到了有大盆雞、西紅柿炒雞蛋、糖醋排骨……一把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)媽媽在廚房里炒著(zhù)各種各樣的美食,這讓我想起了:成長(cháng)路上,有你。在我吃中午飯時(shí),媽媽在一旁打掃衛生,我問(wèn)她:“媽?zhuān)阏Σ怀园?”她微笑的說(shuō):“我不餓,你先吃吧!钡梦页酝晡顼,她就去刷碗去了!
到了下午,突然下起了瓢潑大雨,不一會(huì )兒我的校園就成了海洋,正讓我著(zhù)急怎么回家的時(shí)候,她就來(lái)了。這正讓我想起:成長(cháng)的路上,有你;丶业穆飞,還下著(zhù)蒙蒙的細雨,她說(shuō):“你打的傘吧,我淋著(zhù)沒(méi)事,別把你淋感冒了!蔽抑缓脽o(wú)奈地答應了。到了家,她就趕緊把熱水放好,讓我洗澡,“你去洗澡吧,我去做飯,你也洗好了,飯也做好了!彼⑿Φ恼f(shuō)。洗完澡,去吃飯的時(shí)候,她卻還在打掃衛生。
我的成長(cháng)路上不能沒(méi)有她;我的成長(cháng)路上必須有她……這個(gè)人就是我的媽媽。
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