【實(shí)用】道路作文300字七篇
當我們有一些感想時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編精心整理的《水滸傳》讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《水滸傳》讀書(shū)心得1
夕陽(yáng)西下，我打開(kāi)書(shū)頁(yè)，領(lǐng)略著(zhù)一百零八個(gè)英雄反對朝廷的志向，領(lǐng)略著(zhù)一百零八將對戰敵人時(shí)的豪放勇猛，領(lǐng)略著(zhù)作戰重要的管理能力。一部《水滸傳》，令我難以忘懷！
想起宋江三敗高太尉的故事。宋江的無(wú)奈，與高俅的險惡成為故事的開(kāi)端。宋江帶著(zhù)一百零八將，帶著(zhù)堅定的志向，帶著(zhù)成功的信念，突破了高俅的一道道防御，終于打敗了高太尉。
在生活中，失敗是不可避免的。但遇到失敗，我們不能放棄，應該樹(shù)立信心，堅定信念，知難而上。只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可以獲得成功。良好的開(kāi)端是成功的`一半，樹(shù)立志向是最重要的。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈，也不是一下就成功的。他一次又一次地嘗試著(zhù)換一種又一種的材料，最后終于發(fā)明了電燈，造福了人類(lèi)。對照《水滸傳》，我明白了成功都是來(lái)之不易的。
想起武松在景陽(yáng)岡打虎的勇猛豪放。他明知山有虎，偏向虎山行，即使看見(jiàn)了官府榜文，也仍然走上景陽(yáng)岡。真的看見(jiàn)老虎的時(shí)候，武松不顧一切，赤手空拳猛打老虎，為人民除害。武松的勇猛豪放、迎難而上一樣值得我們學(xué)習。
在成長(cháng)的道路上，我們一定會(huì )經(jīng)歷許多的坎坷，但我們得對自己說(shuō)：“永不放棄！”我們應該像武松那樣，勇敢地面對困難，逆流而上，才能克服那一段又一段的艱辛。
學(xué)校里，我一遇到難題，還沒(méi)嘗試就放棄了，其實(shí)自己是可以答對的，因此經(jīng)常失分。在武松打虎時(shí)，他一次又一次地狠擊老虎，最后努力制服了老虎，我感到十分佩服！相比武松，再看看自己，遇到那么點(diǎn)小問(wèn)題就放棄，我想：我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。
想起吳用、公孫勝智取生辰綱的足智多謀，和楊志因缺少管理能力而領(lǐng)悟萬(wàn)分。炎炎烈日，楊志因已經(jīng)丟失一次生辰綱而著(zhù)急。他對手下的人態(tài)度極差，命令他們走快點(diǎn)。此時(shí)吳用吩咐白勝拿著(zhù)一瓶“酒”誘惑楊志，讓他們喝。楊志即便不讓手下的人喝，但手下的人還是會(huì )故意和楊志唱反調，因而丟失了生辰綱。
在學(xué)校里，我作為班長(cháng)，也應該有好的管理能力。當老師有事不在時(shí)，我要管理好班級的紀律和衛生，承擔起老師小助手的管理責任。管理者在一個(gè)集體中的作用是很重要的。
夜深了，月亮懸掛在天空中，我在床上輾轉反側，對《水滸傳》這本書(shū)久久回味。我對自己說(shuō)：“我要做一個(gè)勇于面對困難的人！”
《水滸傳》讀書(shū)心得2
寒假期間，我讀了《水滸傳》這本書(shū)。書(shū)上說(shuō)的是北宋年間民不聊生，許多英雄好漢不堪欺凌，奮起反抗，來(lái)自五湖四海的108位好漢先后聚集水泊梁山，扯起替天行道的大旗，劫富濟貧，除暴安良的故事。
在這本書(shū)中，我特別佩服盧俊義忠誠的仆人燕青。當薛霸要害死盧俊義的時(shí)候，燕青把他救出來(lái)，背著(zhù)他走了十幾里路，把他安頓在路邊的小店休息，自己去打些鳥(niǎo)雀給主人吃。等燕青回來(lái)，發(fā)現盧俊義被聞風(fēng)趕來(lái)的`一兩百個(gè)差吏抓了起來(lái)，押進(jìn)了大名府，他又不遠千里、不辭辛勞趕赴梁山，請宋江他們發(fā)兵救出盧俊義。
燕青的忠誠真是令我肅然起敬。我要學(xué)習他這種可貴的品質(zhì)，忠于祖國，忠于親人，忠于朋友……
《水滸傳》中這樣動(dòng)人的故事還有許多。當然，書(shū)里也有很多早已過(guò)時(shí)了的東西，我們不能一味的模仿，要懂得什么值得學(xué)習，什么應該放棄，這才是讀書(shū)之道。
《水滸傳》讀書(shū)心得3
今日，讀了了一本書(shū)叫《水滸傳》，它要我獲益匪淺。
具體內容：有一個(gè)叫晁蓋的人，他結過(guò)很多盆友，和我小伙伴們玩得非常好，可是一些盆友惹惱了人，有的人被官衙抓來(lái)到，有的.躲避了，躲避的人與晁蓋聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫梁山泊，晁蓋和許多人來(lái)到這個(gè)地方，之后她們招賢納士，打開(kāi)了水滸傳原著(zhù)的歷史時(shí)間。
讀過(guò)這本書(shū)我了解了古代中國的歷史時(shí)間，水滸英雄們的抵抗精神實(shí)質(zhì)和中國封建社會(huì )腐敗問(wèn)題的一面。這確實(shí)是一本十分回味無(wú)窮的一本書(shū)。
《水滸傳》讀書(shū)心得4
《水滸傳》是由元末明初著(zhù)名的文學(xué)家施耐庵所寫(xiě)，這是一部反映農民起義的現實(shí)主義長(cháng)篇巨著(zhù)，書(shū)中講述了一百零八位好漢的英雄事跡，列如：“林教頭風(fēng)雪神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)”；“宋江智取無(wú)為軍張順活捉黃文炳”等等。
但其中最讓我敬佩的.是“魯提轄拳打鎮關(guān)西”史進(jìn)離開(kāi)少華山之后，來(lái)到了渭州，在茶坊中遇到了魯提轄魯達，隨后又在街上遇到了史進(jìn)的師傅李忠，三人一同去潘家酒樓喝酒，三人正說(shuō)的投機時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)啼哭，魯達覺(jué)得煩躁就叫酒保把那哭泣之人叫過(guò)來(lái)，魯達詢(xún)問(wèn)后，決定幫助他們，在酒坊與史進(jìn)李忠兩人分手；魯達得知鄭屠在賣(mài)肉時(shí)就趕過(guò)去，故意找他的麻煩，兩人就打了起來(lái)，魯達本想教訓一下他，沒(méi)想到三拳就打死了他，隨后就被官府通緝了。
魯達是一個(gè)勇敢且有善心的人，但同時(shí)我也覺(jué)得他做事太過(guò)魯莽，沒(méi)有把握好分寸，所以我們做事要把握好分寸不能太過(guò)魯莽，否則就會(huì )釀成大禍。
《水滸傳》讀書(shū)心得5
欲讀《水滸》，先究前史。研究中華文化史可發(fā)現，唐宋時(shí)白話(huà)文逐步在底層人民中興起，宋元評話(huà)又鞏固了白話(huà)在大眾中的地位。從向前的、發(fā)展的眼光看，白話(huà)的興起為小說(shuō)的繁榮乃至文學(xué)的代謝奠閶闔之基，從歷史的、相互作用的眼光看，它又表明了底層人民的力量壯大起來(lái)并已經(jīng)成為了文化革新者的事實(shí)�！端疂G傳》誕生于元末明初，正是中國社會(huì )從頂峰走向衰落、人民初步覺(jué)醒了站起來(lái)的意識、文化謀求新的契機的十字路口，這部巨著(zhù)是具有承上啟下、覺(jué)醒人民意識、揭示封建社會(huì )滅亡趨勢的偉大意義的。
《水滸傳》的偉大意義，在于它曾經(jīng)的新和一直以來(lái)的警醒，還在于新的時(shí)代它給予我們的新的啟示。新是古來(lái)立傳皆圣賢，我獨樹(shù)水泊草寇之碑的與眾不同；是星曜天數與市井官吏的雙劍合璧；是一百單八個(gè)有血有肉的好漢的集體形象；是處在上帝的視角卻把悲憫的目光投向蕓蕓眾生的情懷；是歷史與現實(shí)的壯闊波瀾合兵一處。警醒的是人民力量的移山之勢、投降派不幸之甚的結局，是秉筆直書(shū)官場(chǎng)險惡、貪奸誤國的辛辣、無(wú)奈與先憂(yōu)精神；是站在時(shí)代的桅桿上看不見(jiàn)風(fēng)平浪靜、尋不到新大陸的一隅、擊碎了仲夏夜的浪漫夢(mèng)而彷徨于苦悶中獨自向海洋吹響號角的理想之悲。施耐庵自己就是個(gè)好漢，他認清了現實(shí)與理想的差距，認清了自己乃至社會(huì )都走在一條無(wú)盡的暗路上。
這就是最警醒的`知陳必亡的超前思想。藝術(shù)是共通的，老版《水滸傳》電視劇里的錢(qián)塘潮、好歸宿就是在告誡我們：不要忘了那歷史的洪流不可阻擋，不要學(xué)那招安把個(gè)轟轟烈烈的大聚義直銼到忽喇喇似大廈傾。不要把社會(huì )鍛造成無(wú)盡的暗路。此乃《水滸》偉大的歷史意義，它的現實(shí)意義又在何處？容我緩緩道來(lái)。
誠如所言，藝術(shù)是共通的。對《水滸》的再創(chuàng )造在新時(shí)代迭迭而出。有的被奉為圭臬，有的則吐槽良多。無(wú)一例外的是，經(jīng)典者得原著(zhù)之魂，參差者失原著(zhù)之深度。記得張紹林導演在20年聚首時(shí)寫(xiě)下了檢驗一切藝術(shù)作品生命力的是時(shí)間，時(shí)間告訴我們哪一個(gè)付出了巨大的心血、傳承了原著(zhù)的精髓、貢獻了新時(shí)代的文化自信底氣而哪一個(gè)沒(méi)有。我們從這部巨著(zhù)里得到的啟示，不僅是一新一警那么簡(jiǎn)單，更重要的是在這個(gè)百年曾不能以一瞬，容易迷失自我的世界里，尊重的是真正的藝術(shù)，創(chuàng )造的也是真正的藝術(shù)，守得云開(kāi)，守得初心，守得文化，守住自我，守住文明。斯是其道乎！
《水滸傳》讀書(shū)心得6
《水滸傳》與《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》共同稱(chēng)為四大名著(zhù)。
《水滸傳》令我明白了：要勇敢地面對丑惡的嘴臉和險峻的事實(shí)。從中可以得到摯愛(ài)，有愛(ài)和智慧，讓我們在人生的道路上少走彎路，那樣，我們的人生旅途就可以變得更加平坦。
在《水滸傳》中，我最喜歡的.是他了，他十分勇敢，他為了信號，自愿去放火。他可棒了，他就是時(shí)遷。
我在電視中也曾見(jiàn)過(guò)像時(shí)遷一樣勇敢的人。有一個(gè)小姑娘，她是四川人，她的雙腿都因為那一次的5.12大地震給壓斷了。她住在醫院里，每天護士阿姨都要在她那兩只斷了的雙腿上上藥。這種痛苦就連成年人也會(huì )受不了，而這位堅強的小姑娘卻并不會(huì )哭泣。每天護士阿姨為她上藥的時(shí)候，她嘴里都會(huì )咬著(zhù)一本童話(huà)故事書(shū)，那本書(shū)上有著(zhù)小姑娘深深的牙印。我真佩服這位小姑娘的勇敢。
而我呢，膽子很小，記得在鄉下，爺爺奶奶在剝毛豆，突然，出現了一條毛毛蟲(chóng)，嚇得我大叫了起來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)我在叫，急忙把我眼前的毛毛蟲(chóng)給踩死，我這才放下心來(lái)。我的膽子特別小，我不僅怕毛毛蟲(chóng)，還把黑呢。
我看了《水滸傳》之后十分慚愧，因為，我連時(shí)遷勇敢的１％都不滿(mǎn)，我要向時(shí)遷學(xué)習他的勇敢，成為一個(gè)勇敢的人。
《水滸傳》讀書(shū)心得7
四大名著(zhù)之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好累呀！不過(guò)，我總算明白了很多道理。
自從晁蓋坐了頭把交椅，梁山泊成了“唯怕官司不怕天”的好漢們的天堂，有盧俊義、關(guān)勝、宋江、武松、吳用、黃信、林沖、李袞、孫明、楊志……108位好漢。雖然個(gè)個(gè)稱(chēng)不上性格鮮明，但也每人都有自己的.拿手絕活，例如浪里白條張順水性奇佳、入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法……個(gè)個(gè)都是人中奇才。梁山泊中的108位好漢約我留下印象最深的就要數“智多星”吳用，你可別看他的名字叫“無(wú)用”，聽(tīng)上去是沒(méi)有用的意思，但是他足智多謀，能耐可大了：他用蒙漢藥麻倒“青面獸”楊志，智取了生辰綱。用計謀打敗祝家莊，捉回了祝龍、�；�、祝彪等人。立下了許多戰功，深受梁山泊好漢們的尊重。
在我看來(lái)，《水滸傳》不僅僅是一本有意思的小說(shuō)，還是一本歷史書(shū)。
《水滸傳》讀書(shū)心得8
八百里水泊梁山，英雄聚義；眾豪杰一百單八，替天行道�！@就是元末明初的作家施耐庵用其畢生精力寫(xiě)就的傳奇《水滸傳》。每當我捧起這本書(shū)時(shí)，就會(huì )心潮彭湃，思緒激昂，有兩個(gè)大大“？”縈繞在腦海中：何為英雄？英雄為何？兄弟義氣，英雄之性情也！兒女情長(cháng)乃私情也；盡忠報國乃豪情也；惟獨兄弟義氣，才為英雄之真性情也。
《水滸傳》中的108將正是抱著(zhù)“四海之內皆兄弟，天下皆為一家人”的信念，共赴梁山，聚眾起義。武松打蔣門(mén)神，血濺鴛鴦樓，正是出于兄弟情義；魯智深野豬林救林沖，更是為兄弟不惜上刀山，下火海；晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱，兄弟們團結一心，同甘共苦，終成大事；有“及時(shí)雨”雅稱(chēng)的宋江，更是想兄弟之所想，急兄弟之所急，救兄弟于水深火熱之中，而從不顧己。兄弟情深如此，怎不為英雄？
一部《水滸傳》可歌可泣地道出了英雄豪杰之性情：兄弟義氣、國家忠義。替天行道，英雄之信念也！
梁山英雄們正是秉承了古人所說(shuō)的：“大丈夫生天地間，應以天下為己任，終生不移�！绷荷接⑿蹅兣e起“替天行道”的大旗，殺富濟貧，乃真英雄也！梁山好漢個(gè)個(gè)集正義和公理于一身，他們疾惡如仇、除暴安良，所作所為，人們無(wú)不拍手稱(chēng)快。魯提轄拳打鎮關(guān)西，為的是解救金氏父女；晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱，為的`是接濟貧困。
讀完《水滸傳》，我的耳邊久久回響著(zhù)歌星劉歡那高亢激昂的歌聲……
《水滸傳》讀書(shū)心得9
在假期中，我看了《水滸傳》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)了很多傳奇故事，鮮明生動(dòng)的人物現象，描述了北宋時(shí)期一幕幕鮮活的社會(huì )生活。在奸臣當道、貪官橫行的.北宋一百零八名好漢先后聚義于水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富濟貧，屢敗官軍，鬧得轟轟烈烈，驚心動(dòng)魄。
其中我最喜歡第六回——花和尚倒拔垂楊柳。因為花和尚魯智深的力氣很大。有一次，魯智深和剛認識的鄰居張三、李四兩個(gè)人正在說(shuō)話(huà)，突然聽(tīng)到有烏鴉在叫，出門(mén)一看，有棵楊柳樹(shù)，上面有個(gè)烏鴉巢。張三說(shuō)：“我回家拿梯子，把烏鴉巢拿下來(lái)�！濒斨巧钫f(shuō)：“不用了，我把樹(shù)拔下來(lái)�！睆埲屠钏亩疾恍�。只見(jiàn)魯智深右手攬住樹(shù)干，身子一傾，左手把住一根分枝，雙臂青筋暴起，腰頸一使勁，將楊柳連根拔起，張三李四目瞪口呆。從此，張三和李四對魯智深心服口服。
《水滸傳》寫(xiě)得真是太有趣，希望小朋友們有時(shí)間都看看這本書(shū)。
《水滸傳》讀書(shū)心得10
“義”字包含了很多內容，108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義；為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中，我認為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。
最重要的`是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
當前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應該有義氣，擁有強烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。
《水滸傳》讀書(shū)心得11
從小爺爺就給我講水滸傳里面英雄好漢的故事，每次我都聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)不夠。于是，今年暑假我就讓媽媽給我買(mǎi)了一本水滸傳。
我欣喜若狂，回到家，立刻就看，幾天時(shí)間就看完了整本書(shū)。故事講的`是在梁山有108位好漢，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，嫉惡如仇，他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。故事中的“及時(shí)雨”宋江，“智多星”吳用，“玉麒麟”盧俊義，還有“沒(méi)羽箭”張清等等，他們親如兄弟，團結一心。
在這么多英雄中，我最喜歡武松，因為他性情豪爽，力大無(wú)比，赤手空拳就把老虎打死了。武松的酒量很大，別人三碗不過(guò)崗，他連喝了十八碗，還能保持頭腦清醒，空手打死老虎，為民除害。
讀了《水滸傳》，我知道路見(jiàn)不平拔刀相助乃梁山英雄的精神，今天我們同樣需要用這種精神幫助身邊需要幫助的人。
《水滸傳》讀書(shū)心得12
最近這幾個(gè)星期，我閱讀了《水滸傳》，明白了做人一定要有孝順。
做為子女，我們一定要有孝心，一定要孝敬父母，回報父母對我們的養育之恩。
在書(shū)中的李逵就是一個(gè)又孝順的人。李逵下山回家接他的老母親上山，可在途中看見(jiàn)老在吃自己的老母親，一氣之下殺了老虎。這里反映了李逵十分愛(ài)他的老母親，有孝心。
在鳥(niǎo)類(lèi)中，烏鴉也十分有孝心。小烏鴉在幼時(shí)是由爸爸媽媽去辛辛苦苦找蟲(chóng)子喂養的。帶到小烏鴉長(cháng)大了，會(huì )去找蟲(chóng)子喂它的'爸爸媽媽?zhuān)@就是烏鴉反哺。
連動(dòng)物都十分孝順父母，更何況我們人呢？
有一次母親節時(shí)，爸爸幫奶奶分擔了許多家務(wù)，奶奶十分開(kāi)心。但是我呢，一直以為我肯定會(huì )從容盡孝的�？僧斘易x完時(shí)，我明白了做一個(gè)孝順的人，一定要從小就孝順自己的父母。
《水滸傳》讀書(shū)心得13
這一回主要講了洪信請張天師驅除瘟疫，然后一意孤行放走妖魔的故事。
讀了這一回，我不禁想，水滸傳中的一百單八將怎樣會(huì )和妖魔有關(guān)呢這未免太牽吧。難道是作者施耐庵也具有迷信思想嗎或者這只是引用了一個(gè)民間傳說(shuō)嗎反正，我覺(jué)得這一回合讓人有點(diǎn)不解，讓人覺(jué)得似乎水滸的故事只是瞎編的而已，使可信度大打折扣。
在這個(gè)故事中，主要介紹的人物是洪太尉。在作者的眼中，洪太尉是一個(gè)固執的人，他不聽(tīng)別人勸告，非得揭去符咒，結果放出了妖魔。從作者的'描述中，我們能夠看出作者對張太尉這個(gè)人是有偏見(jiàn)的。正是因為張太尉不信迷信才導致了災難性的后果，同時(shí)我們也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。雖然是偏見(jiàn)，可是張太尉的固執和自負是要不得的。我們在日常生活中必須要克服這種心理，要謙虛謹慎，不管什么事多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和提議，以免犯下大錯。
《水滸傳》讀書(shū)心得14
這個(gè)假期我讀完了《水滸傳》感受頗多，文中塑造的許多有血有肉的人物讓我印象深刻。
林沖剛開(kāi)始的時(shí)候委曲求全，比較窩囊，但幾經(jīng)挫折，他變得勇猛果敢，做事坦蕩，文武雙全，穩重，十分重義氣。比如山神廟雪恨，府尹派林沖看守草料場(chǎng)，轉眼到了冬天，大雪紛飛，林沖回來(lái)時(shí)發(fā)現自己的屋子倒了，就搬到了山神廟里，正休息著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)陸謙和幾個(gè)人商量燒了草料場(chǎng)害死林沖的事，林沖火冒三丈就殺了他們，他走投無(wú)路，于是就上了梁山。
魯智深好打抱不平，愛(ài)憎分明，見(jiàn)義勇為，性格豪爽，嫉惡如仇，粗中有細是個(gè)直爽的熱心人，征方臘后坐于杭州六和寺。比如拳打鎮關(guān)西，魯達在酒館喝酒，得知一個(gè)姓鄭的屠戶(hù)老欺負窮人，大怒，魯達給鎮關(guān)西說(shuō)“來(lái)十斤精肉，不能有肥的，來(lái)十斤瘦的不能有肥的，要十斤軟骨不能有肉在上面�！辨傟P(guān)西提起刀向他砍去，魯達最后打死了鎮關(guān)西，魯達看他死了，害怕官府會(huì )來(lái)抓他，就對鄭屠說(shuō)“你竟然裝死！我不陪你打了�！闭f(shuō)完就跑了。還有倒拔垂楊柳，一天，魯智深和幾個(gè)想拜他為師的無(wú)賴(lài)喝酒，這時(shí)，樹(shù)上的一只烏鴉嘎嘎的`叫個(gè)不停，魯智深嫌烏鴉太吵一怒之下把柳樹(shù)連根拔起。無(wú)賴(lài)見(jiàn)此都不由得連聲叫好。武松性格直爽暴躁，好打抱不平，膽大心細，樂(lè )于助人但謀略不夠，幾次被人暗算差點(diǎn)沒(méi)命，最后和魯智深投奔梁山，作戰英勇。比如醉打蔣門(mén)神，武松在牢城結識了施恩，一天，施恩來(lái)找他，說(shuō)是蔣門(mén)神搶走了他的快活林，讓武松幫他奪回來(lái)。武松答應了，次日他喝得醉醺醺得，把蔣門(mén)神的小妾和酒保都扔進(jìn)了酒缸，不久蔣門(mén)神來(lái)了，怒沖沖地朝武松撲去，武松打得蔣門(mén)神跪地求饒，并答應退讓快活林武松這才罷手。
水滸傳里的英雄性格不同，長(cháng)相不同，但有一樣是相同的——懲惡鋤奸。
《水滸傳》讀書(shū)心得15
這個(gè)暑假真是一個(gè)豐富多彩的假期。由于我早早地寫(xiě)完《暑假作業(yè)》,于是在剩下來(lái)的時(shí)間里我便讀我原先看不懂的四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。邊讀邊觀(guān)看電視連續劇《水滸傳》，使我對作品的理解更上一層樓。
《水滸傳》是一部古典白話(huà)小說(shuō)，作者是明朝的施耐庵，作品被譽(yù)為我國古典四大名著(zhù)之一。它集合了許多口傳、說(shuō)書(shū)藝人唱本、戲曲，并經(jīng)過(guò)文人不斷加工整理而成的小說(shuō)。它描寫(xiě)了北宋時(shí)期一群及中下級鄉紳、官僚、軍官因為不堪忍受官府、朝廷的剝削、壓迫、欺凌，奮起反抗上梁山聚義的故事。全書(shū)情節曲折動(dòng)人，形象逼真生動(dòng)，一百零八將各具神韻，語(yǔ)言通俗簡(jiǎn)練，具有很高的文學(xué)價(jià)值，是一部受備受讀者歡迎、雅俗共賞的'著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)。
《水滸傳》里面人物個(gè)性鮮明�？赡闳绻麊�(wèn)我喜歡或討厭誰(shuí)，我卻說(shuō)不出來(lái)。因為我喜歡的人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。比如宋江我既喜歡他的領(lǐng)導能力，可也討厭他的膽小，李逵我既欣賞他對宋江的義氣，可又討厭他的魯莽。還有許多人也是這樣。
讀完整個(gè)《水滸傳》我感慨萬(wàn)分，對里面的一百單八將敬仰不已。他們對宋江的忠義都讓我感動(dòng)，我要向他們表示深深的敬意。
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