【實(shí)用】成長(cháng)的道路作文合集五篇
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的《城南舊事》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《城南舊事》讀后感1
剛讀《城南舊事》,總是覺(jué)得里面描述的場(chǎng)景很難拼湊出來(lái),好多東西似乎離我很遙遠,但慢慢地,作者生動(dòng)而形象的描述,讓我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜的,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同地井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所出現的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎?梢哉f(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻過(guò)得更加真實(shí)、純樸,精彩。當讀到英子和惠安館的.瘋女人玩時(shí),我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我的心中涌起陣陣暖意,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧!讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè )。
可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們,隨著(zhù)科技的發(fā)展,腦子也越來(lái)越復雜了,網(wǎng)絡(luò )侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè ),童年便在時(shí)光的步影中消失了。隨著(zhù)祖國的日益強大,我們要有責任感,勇于挑起建設祖國的重任!
《城南舊事》讀后感2
讀文學(xué)名著(zhù),不僅可以開(kāi)闊我們的視野,而且還可以讓我們在家庭和學(xué)校增長(cháng)學(xué)不到的知識。文學(xué)名著(zhù)是前人留下來(lái)的精神瑰寶。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)《城南舊事》這本書(shū)!
故事的主要內容以英子的同年童趣來(lái)圍繞,在她身邊發(fā)生的人和事讓英子慢慢地明白了,生活在底層的人們既對現實(shí)的無(wú)奈,又對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了美好的向往。首先英子一家從原來(lái)的家搬到了北京的.城南來(lái)住在這里她認識了“惠安館“里被人成為瘋子的秀貞。別人對秀貞都唯恐躲避不及,而英子偏偏卻對秀貞充滿(mǎn)了好奇,英子在好奇心的驅使下一點(diǎn)點(diǎn)的靠近秀貞,隨著(zhù)時(shí)間英子與秀貞不斷的接觸,英子慢慢地了解了秀貞,原來(lái)秀貞并不是像人們說(shuō)的那樣——是一個(gè)”瘋子“。秀貞之所以被人們稱(chēng)為“瘋子”,是因為秀貞的戀人下落不明,女兒生死未卜,雙重打擊使秀貞神經(jīng)錯亂,而秀貞的悲慘遭遇非但得不到世人的同情,反被視為傷風(fēng)敗俗,秀貞的父母因此背負恥辱,抬不起頭來(lái)做人。無(wú)論秀貞的結局是多么的悲慘,她在有限的人生中依然去追求理想中的美好生活!
英子特別喜歡一篇文章《我們看海去》。在英子家不遠處無(wú)人居住的地方,英子“交”了一個(gè)大朋友。英子是他唯一能夠坦誠相待的“朋友”,使他得到了從未有過(guò)的寬容與快樂(lè )!他樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滿(mǎn)是心酸。為了弟弟能夠飄洋過(guò)海的去讀書(shū),他成了一個(gè)人人唾棄的小偷,世人對小偷很是憎恨,包括英子的媽媽?zhuān)捎⒆訁s對小偷有另一番的認知。這番認知只能在英子的心里。
在英子的家里有一個(gè)很重要的人一直陪英子長(cháng)大——宋媽。宋媽經(jīng)常也給英子講宋媽老家里的事,宋媽對老家有無(wú)盡的牽掛。宋媽也有自己的孩子,一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。由于長(cháng)期在英子家幫傭,見(jiàn)不到自己的孩子,所以宋媽的愛(ài)都給了英子以及英子的弟弟妹妹。當宋媽得知自己的兒子死了,女兒又被自己的丈夫送了人。面對這樣的雙重打擊,如此狠毒、無(wú)能的丈夫宋媽的生活沒(méi)有了奔頭。即便是這樣,宋媽還得跟著(zhù)他繼續過(guò)日子,傳統的舊社會(huì )思想就像一把無(wú)形的枷鎖牢牢的鎖住了像宋媽這樣的無(wú)數婦女,面對如此不公平待遇她們卻無(wú)力反抗!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼英子就要畢業(yè)了。曾經(jīng)陪伴著(zhù)英子長(cháng)大的人們都已經(jīng)沒(méi)有了影子,好像英子的童年一樣一起消失了。爸爸的花兒落了,而英子也不再是小孩子了。
讀了這本《城南舊事》,讓我們了解了生活中總會(huì )遇到溝溝坎坎、不盡人意的地方,不過(guò)我們要像書(shū)中的英子一樣勇敢、堅強的去面對困難。
《城南舊事》讀后感3
童年,是一朵美麗芬芳的花朵,增長(cháng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了,《城南舊事》講的就是英子的童年和童年過(guò)去的感想。
第一章《惠安館》主要寫(xiě)的是英子、妞兒和秀貞之間的事。讓我印象最深的一點(diǎn)是:英子發(fā)現與自己同齡的妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。最后轉化為傷心,因為秀貞看到小桂子后就帶她上了洋車(chē)找思康三叔(英子親生父親)去了,都沒(méi)顧上和英子說(shuō)再見(jiàn)。
第一章就這樣結束了,我們要向英子學(xué)習,學(xué)習她的助人為樂(lè )。她小小年紀,還懂得照顧到秀貞和妞兒在路上需要盤(pán)纏。
第二章《我們看海去》,講述的是英子在一次偶然的機會(huì )結識了一位新朋友,與他約定下次一起看海去,但這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的約定。這位朋友干的是一件見(jiàn)不得人的事,可他對英子很好,還送給她禮物。這位朋友讓英子來(lái)分辨自己是好人還是壞人,這是英子的人生難題。最后,她的朋友被便衣警察抓走了,英子還沒(méi)弄明白他到底是好人還是壞人。唉!童年時(shí),幼稚的心靈里還沒(méi)法分辨好與壞!
《蘭姨娘》講的是:蘭姨娘被家人趕了出來(lái),于是就在英子家住了下來(lái)。還有住在他們家躲風(fēng)聲的大學(xué)生——德先叔。雖然最后蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)他們家,但從這兩點(diǎn)我覺(jué)得英子一家人對他人的'熱情與無(wú)私奉獻精神。
《驢打滾兒》講述的是宋媽的艱苦生活,反映了下層的勞動(dòng)人民的生活艱辛。宋媽為了更好的生活,不惜放棄哺育自己剛出生的孩子來(lái)到英子家打工。最后又痛失了自己孩子,為了以后的生活,帶著(zhù)一顆孤獨的心離開(kāi)了英子一家。
最后,英子的爸爸去世了,英子的童年也過(guò)去了,也表現得更勇敢而沉靜,因為她知道:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。
童年是快樂(lè )的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!
《城南舊事》讀后感4
讀了《竊讀記》這篇課文,讓我“認識”了林海音婆婆,這位著(zhù)名的女作家。而在寒假里讀了《城南舊事》這本書(shū),更讓我深深地喜歡上了林海音婆婆寫(xiě)的書(shū)。
《城南舊事》這本書(shū)是林海音婆婆根據自己的親身經(jīng)歷與感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng )造的經(jīng)典“懷鄉”作品。這部作品由:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了五個(gè)篇章組成。
在這本書(shū)中令我印象最深的是惠安館那一章。
秀貞是英子(林海音的小名)搬到新家認識的新朋友。
秀貞天天念叨著(zhù)小桂子之類(lèi)的話(huà),使英子很好奇,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽(tīng)她講小桂子的事。
可是胡同里誰(shuí)都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。
直到有一次,她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話(huà),才知道秀貞為什么會(huì )變瘋的。
原來(lái),秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài),有了孩子,但是他必須得回家一趟,回家后卻被他媽媽扣在了家里不讓出門(mén),一走就是六年。
在這六年中,秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩,卻被她媽丟到了齊化門(mén)城根下,她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。
小英子從秀貞口中知道了整件事情的'來(lái)龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。
秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑,英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。
直到有一天,妞兒和英子哭著(zhù)說(shuō)她不是她爸媽親生的,說(shuō)要回齊化門(mén)找她的親生父母時(shí),英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā),卻發(fā)現妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。
英子想讓秀貞帶著(zhù)妞兒回惠安找妞兒的爸爸,于是趁媽媽不在家偷出媽媽心愛(ài)的金手鐲,帶著(zhù)妞兒跑去找秀貞了。
秀貞連夜整理好行李,帶著(zhù)妞兒去搭火車(chē)。
可是英子不舍得妞兒,便使勁跑去追趕妞兒。
那天夜里,又下著(zhù)大雨,英子還發(fā)著(zhù)燒,但她最后還是頂不住了,暈倒在了馬路上。
“贈人玫瑰,手有余香!毙∮⒆拥恼嫔泼郎钌罡袆(dòng)了我,在她的身上,我知道了什么是人間的溫暖。她懷著(zhù)一顆純真的心,為我們寫(xiě)下了一首童年的“愛(ài)之歌”。
《城南舊事》讀后感5
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”童年就像花海里的花兒,是五彩繽紛的;像整天打鬧的小娃娃,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;像山間清澈的溪流,是純潔美好的。
翻開(kāi)《城南舊事》,小英子的“老北京童年”,如一卷畫(huà)卷展現在我面前。樸素的生詞文字,在林海音的筆下,卻變得熠熠生輝,讓我有種似曾相識的感覺(jué):仿佛學(xué)駱駝咀嚼的小女孩,就是我,仿佛畢業(yè)典禮的演出,就發(fā)生在昨日,仿佛“黃板牙兒”的驢,就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘,騎驢回老家的`宋媽?zhuān)焕硇『旱牡孪仁,使我倍感親切。書(shū)中有悲傷,有自豪,有憂(yōu)慮,有怨恨,但最吸引我的,是小英子那善良、純真的心靈。
童年,可以撒嬌、打抱不平,還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的童年,我醒悟了,在我看電視時(shí)、睡覺(jué)時(shí),童年都在“滴滴答答”地流逝,一去不復返了。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間不等人,失去才顯得可貴,我更應該珍惜時(shí)間。
“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,童年卻一去不還了!蔽抑两穸加浀,在鄉下玩的時(shí)候,院子里養了幾只雞。它們踏著(zhù)步子,“咕—咕—”地叫了,它們要吃飯了!我手里攥著(zhù)從大人那邊討來(lái)的喂雞的一小捧米粒兒,趴在籬笆邊上,天女散花似的撒,米粒兒在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧度,徑直落入雞窩!肮竟!咕咕!”雞群伸長(cháng)脖頸,埋頭啄食米粒,我則饒有興趣地看著(zhù)。
家中院子里有棵柿子樹(shù),一到秋天柿子樹(shù)的枝條上就掛滿(mǎn)了飽滿(mǎn)又鮮美的大柿子,令人垂涎久之。爸爸找來(lái)把梯子在柿子樹(shù)旁找個(gè)合適的位置架起來(lái),我則屁顛屁顛跑來(lái)扶梯子!斑青赀青辍,爸爸剪下一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大柿子遞給我,我又把柿子裝在籃子中,配合默契。我們倆忙前忙后,轉眼就摘了二三袋柿子,不亦樂(lè )乎。
“一天又一天,一年又一年,有趣的童年!蓖晔亲羁鞓(lè )的,也是幸福的,我要珍惜童年。
《城南舊事》讀后感6
如果是我自己選書(shū),很大程度上我不會(huì )選擇這種時(shí)代特色鮮明的回憶錄,因為那個(gè)時(shí)代悲劇太多了吧,所以城南舊事一直是我有所聞卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書(shū)。
故事里除了林林總總老北京城南過(guò)去生活的種種生動(dòng)細節,我印象最深刻的便是故事里的各種悲劇人物。
第一個(gè)故事的主人翁便是一對可憐的母女秀貞和妞兒,當我看到英子昏迷十天醒來(lái)之后,我跟著(zhù)英子一起恍惚了,于是我又把書(shū)翻到前面,看到秀貞第一次見(jiàn)到英子,知道她六歲以后,急切地撥開(kāi)她的辮子看她的脖子,看到秀貞的.思緒時(shí)不時(shí)分不清楚現在還是六年前,看到秀貞即使清醒的時(shí)候,也會(huì )絮絮叨叨六年前的舊事,一直在給自己的女兒做衣物,而實(shí)際上就生活在自己不遠處的自己的女兒妞兒,一直在被養父母虐待……母女終于團聚,善良的英子為了讓她們去找思康三叔(妞兒的生父)團聚,還偷了母親的金手鐲送她們,然而……
在看到結局之前我一直在渴望思康也許有一天飛黃騰達會(huì )來(lái)找秀貞,畢竟那個(gè)時(shí)候從南到北,千山萬(wàn)水,不是一件容易的事情,也想過(guò)思康家窮苦,也許還在湊盤(pán)纏,可是看到結局以后,我想,也許思康已經(jīng)成家立業(yè),秀貞真的找到他該怎么辦,我甚至想,思康也許早已離開(kāi)人世,她們一家三口也許是在天上團聚了……
故事里的人物在英子的成長(cháng)中,一個(gè)個(gè)走進(jìn)來(lái),又走出去,生動(dòng)而又苦楚:為了供弟弟讀書(shū)不得已去偷東西又因英子而暴露被抓的賊,為了自己兒女出門(mén)做奶媽賺錢(qián)卻在失去了兒女很久以后才得知真相的宋媽?zhuān)此聘矣趯狗饨ㄖ贫鹊奶m姨娘和在英子家避難的德先叔……還有英子的爸爸,英子的爸爸因病去世,那時(shí)英子剛剛十二歲,那天英子剛好小學(xué)畢業(yè),這之前,總覺(jué)得英子是幸福的,特別是對比故事里其他人,英子家境優(yōu)渥,父母開(kāi)明,受到良好的教育……想來(lái),作為家里最大的孩子,英子在十二歲那年,被迫長(cháng)大了……
我堅信作者只是想記錄什么,并不一定是要去表達什么,如果非要說(shuō)有,我覺(jué)得,大概是每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中、記憶里,不管是沉重的生離死別,還是支離破碎的生活片段,對他來(lái)說(shuō),都是珍貴的。
《城南舊事》讀后感7
這學(xué)期,我讀了著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)講的是,林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主。
它描寫(xiě)了二十世紀二十年代北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。它從主角英子的童眼,向人們展現了大人世界的悲歡離和,有一種說(shuō)不出的天真,但卻說(shuō)到了盡人世復雜的感情!
童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號;貞浲,有許多夢(mèng)一樣的故事。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里。經(jīng)?匆(jiàn)癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”——秀貞,這是英子結識的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中結識,后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,英子很同情秀貞,因為秀貞生下和英子差不多大的孩子,可是女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。一開(kāi)始秀貞認為英子就是自己的`女兒。英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,因為小桂子身上有一個(gè)胎跡,剛好妞兒也有。最后發(fā)現妞兒是秀貞真正的女兒!
我一向對名著(zhù)不太感興趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。
英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
本書(shū)的每一篇到結尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
《城南舊事》讀后感8
一向不喜歡名著(zhù)的我,第一次翻開(kāi)同學(xué)送的名著(zhù)——《城南舊事》,作者是著(zhù)名的女作家——林海英。
“駱駝戴鈴鐺,是因為拉駱駝的人耐不住長(cháng)途寂寞的旅程,才會(huì )給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣!比珪(shū)的首頁(yè),英子童真的想法就拉住了我的視線(xiàn),這想法童真而又富有情趣,讓我更重視那屬于我自己的'童年。
書(shū)中一篇篇以不同人物為主角的有趣故事,講述著(zhù)英子在老北京的快樂(lè )童年生活:《惠安館》里人人厭惡的“瘋”女人,《我們去看!防餅榱说艿芷炔坏靡旬斝⊥档牟恢摹百\”,《蘭姨娘》里被趕出家門(mén)的蘭姨娘在這些人身上發(fā)生的無(wú)數故事,有悲傷,有快樂(lè ),在這么多的情感中,組成了英子純真美麗的童年。
在這么多的文章當中,我最喜歡的應該是《我們去看!妨。
如果你問(wèn)我為什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你們:因為無(wú)論是作文還是電影,《我們去看!范冀o我留下了深刻的印象。這篇文章的開(kāi)頭就寫(xiě)了英子學(xué)完《我們去看!愤@篇文章,她分不清大海和藍天,這問(wèn)題在大人眼里幾乎是連傻子都會(huì )的。偶然一次,英子在一片雜草叢中認識了一位陌生的男人,他們就這樣聊起來(lái)。男人三番五次問(wèn)英子,自己是好人還是壞人。英子也分不清。英子不怕生,向這位男人背起了《我們去看!。男人答應英子,明年他弟弟去國外讀書(shū),一起和英子去看海。
然而,令英子想不到的是,那男人因自己的“告密”被捉住了。英子看著(zhù)男人遠去的背影,在媽媽?xiě)牙锿纯奁饋?lái)。不知情的媽媽還告訴英子:將來(lái)長(cháng)大后就用今天的事兒寫(xiě)一本書(shū),說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做起了賊,最后又怎么落得這樣的下場(chǎng)。但是英子拒絕了,在文章的末尾,作者林海英是這么寫(xiě)的:
我將來(lái)長(cháng)大了,是要寫(xiě)一本書(shū),但絕不是像媽媽說(shuō)的這么寫(xiě),我要寫(xiě)的是:“我們去看!!
英子的這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),我流淚了。英子用想法和行動(dòng)告訴我們:世界上沒(méi)有絕對的好人和壞人,也沒(méi)人能真正區分他們,就像英子分不清大海和藍天城南舊事讀后感一樣。
結尾,廚子老高讓英子“去醫院勸勸你媽?zhuān)@兒就屬你最大”時(shí),英子才發(fā)覺(jué)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(cháng)大了,已不再是以前那個(gè)傻乎乎又可愛(ài)的孩子了,英子心想:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。
我喜歡這本《城南舊事》,感謝作者林海英將這令人欣慰的童年故事展現在我的眼前,令我想起自己那充滿(mǎn)作業(yè)的童年,但我很快樂(lè ),因為《城南舊事》令我想起了一些不起眼的、屬于我的哭泣、歡樂(lè )的小事。
《城南舊事》讀后感9
隨著(zhù)“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”的歌聲,我走進(jìn)了一位小女孩英子所住在北京的那條胡同,又走進(jìn)了她用心滋潤著(zhù)的那段“城南舊事”。
英子的世界是充滿(mǎn)疑問(wèn)的。她結識了第一個(gè)朋友:“瘋女人”秀貞,秀貞在英子的幫助下,與失蹤多年的女兒相認,可是在她們回家途中死在火車(chē)輪下,英子為此大病一場(chǎng),因為他們母女倆悲痛的經(jīng)歷,所以成了英子無(wú)法忘記的噩夢(mèng)。
后來(lái),英子喬遷到新簾子胡同,她認識了一個(gè)為了供弟弟上學(xué),不得不去偷盜的年輕人,英子覺(jué)得年輕人很善良,動(dòng)蕩的歲月背景下,這位年輕人在英子眼中,偉大而又渺小,而且也不知道他是好人還是壞人。但是不久后,年輕人被抓,英子又失去了一位朋友,我看到了英子眼中閃爍的'淚光,卻怎么也看不到英子后悔的心靈。
有一位人物不得不提,她就是英子的奶媽一一宋媽。英子一直對宋媽不管自己的家庭,來(lái)照顧別人的做法深感不解,在英子九歲那年,宋媽知道兒子去世,女兒被丈夫賣(mài)掉,因此哀痛欲絕。隨后跟丈夫回家了,留給了英子長(cháng)久的孤獨,留給了宋媽無(wú)盡的寂寞。曾經(jīng)的戀戀不舍,曾經(jīng)的朝夕相處,在離別時(shí)都隨風(fēng)逝去,往日的離合悲歡,往日的風(fēng)雨陰晴,在失去時(shí)都顯得那么軟弱無(wú)力。之后,英子的慈父也因為染病在身,而終埋地下,這是她第一次經(jīng)歷真正的生死離別,正如文中所說(shuō)“爸爸的花兒落了,英子也不再是孩子”。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō),這本書(shū)以小英子的經(jīng)歷為背景給故事蒙上了一層天真童趣的色彩,即使是悲劇,也會(huì )使心中漾起一絲溫暖。但這也是她生命中無(wú)法替代的一段年華,這本書(shū)展現了英子眼中的世事變遷,也展現了大人世界的悲歡離合。
看完這本書(shū)后我發(fā)人深思,英子對生活的思索從未停止,對大人的世界充滿(mǎn)疑惑。仔細回想,英子的童年經(jīng)歷并不意外,《城南舊事》只是對窮苦人民生活中的一個(gè)寫(xiě)照,童年的沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過(guò)的一壇陳年老酒,往事辛辣而苦澀,但仔細品味,就能體會(huì )到它的香醇,品味到它其中有呈現的人間真情。
《城南舊事》讀后感10
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山!庇茡P的歌聲回蕩在耳邊,北京城南下的童年浮現在眼前。悠悠的駝鈴聲從遠方飄來(lái),冬陽(yáng)下的駱駝隊又從遠處走來(lái)。
駱駝開(kāi)始吃草了,林英子的童年也開(kāi)始了。在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的傻事令人印象頗為深刻,英子的純潔,天真,可謂是人間少有的。這個(gè)細節或許很多人注意但無(wú)非一筆帶過(guò),但對于一個(gè)童心未泯的少年,這份純真是無(wú)價(jià)的,他能看破一切至善至惡。是寶貴的,求而不得。
惠安館一事也算是個(gè)較好的結局了。秀貞這個(gè)角色深深的烙記在我心里。一個(gè)情竇初開(kāi)的少女被天意造弄得如此狼狽不堪,可又能怨誰(shuí)呢?有多少人像他們一樣被時(shí)代壓迫受時(shí)代遷流,我認為他們并不是瘋了,而是自己的靈魂沉睡了,在一幅軀殼下經(jīng)歷著(zhù)不盡人意的煩亂,最終變成了火車(chē)輪下的孤魂,不得安生。這不也正是留給我們的寶貴教訓嗎?
秀貞這個(gè)人物設定讓我嘆為觀(guān)止,看到窗外休息的狗,又把我拉到了另一個(gè)世界。
那個(gè)鬧鬼的宅子里正蹲著(zhù)一個(gè)不知來(lái)向的年輕力壯的小伙子。他強壯但很善良,不傷害英子。他經(jīng)常問(wèn)一句話(huà),一問(wèn)就能問(wèn)倒我!拔沂呛萌?我是壞人?”我們也許很快能回答,可卻永遠不是什么你是什么好人,鼓勵你的話(huà)。永遠都在指責,指責那些被時(shí)代所迫的老實(shí)人,指責他為什么偷東西?扇绻亲约耗,永遠都是辯語(yǔ),花里胡哨,別的就不消說(shuō)了。
爸爸的花在院子里撒落了一地,也預示著(zhù)我的.童年將像花一樣,一層層剝離。爸爸臨終前的話(huà)不僅是英子,連我也謹記在心,“無(wú)論遇到什么困難,咬咬牙就過(guò)去了!边@不僅是一句話(huà),更是在誡子,告誡孩子的最后一句良言。我相信我會(huì )和林英子一樣帶著(zhù)這句話(huà)在未來(lái)茁壯成長(cháng)。
院子里的花都落了,新簾子胡同也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),城南下的那份童年也草草了事。駱駝從我眼前閃過(guò),帶著(zhù)所有的記憶和那悠悠的駝鈴聲,準備在下一個(gè)冬陽(yáng)重新捎回一份溫暖。(
《城南舊事》讀后感11
最近,我們全班都在讀《城南舊事》。讀完這本書(shū),對比自己的生活,我覺(jué)得自己比小英子幸運多了。用自己還不夠成熟的眼光看英子小時(shí)候遭遇的一次次離別,我感受到了她的堅強;叵胱约,生活中一次與父親的短暫分離便讓我淚崩,可是小英子的童年卻要經(jīng)歷那么多的離別。然而,從她一次次的離別中,也讓我懂得了這樣一個(gè)道理——不經(jīng)離別,不會(huì )長(cháng)大!
小英子的童年先是經(jīng)歷了與秀貞和妞兒母女的分別,接著(zhù)是與躲在草叢中的小偷——厚嘴唇的分別,再到與蘭姨娘、德先叔的分別,繼而還有與在自己家中侍奉多年的保姆——宋媽的分別,最后的離別是最殘酷的,因為爸爸的花落了,小英子最最親愛(ài)的爸爸永遠地離開(kāi)了她。
離別是痛苦的,離別是難過(guò)的,離別是殘忍的,但是離別并不是可怕的,因為人生就是會(huì )有諸多的悲歡離合,就像月亮也會(huì )有陰晴圓缺一樣。英子的童年那一段段離別令她成長(cháng),和她相比,我少了一些勇敢,少了一些堅強。
在我很小很小的時(shí)候,爺爺、外公相繼走了,因此我對他們的印象并不深刻,所有關(guān)于他們的故事都是爸爸、媽媽那里聽(tīng)來(lái)的。每次聽(tīng)到同學(xué)們在班級里講起自己爺爺奶奶的`事情,我總是沉默不語(yǔ),有時(shí)候甚至還會(huì )躲在角落里偷偷落淚。
記得有一次,爸爸要回工作的地方了。我知道又有一段時(shí)間要看不到爸爸了。這幾天在學(xué)校里上課都魂不守舍的,每天踏進(jìn)家門(mén)第一件事就是大喊:“爸爸、爸爸!”直到聽(tīng)到那個(gè)“兒子!”的回應聲,我心里的石頭才落下來(lái)。相聚的時(shí)光總是很短暫,爸爸明天就要走了,整個(gè)晚上,躺在床上的我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),想象著(zhù)無(wú)數種分離的場(chǎng)景。我一遍一遍地告訴自己:我已經(jīng)長(cháng)大了,我要做一名男子漢,“男兒有淚不輕彈”,不就是分別嘛!沒(méi)有分別,哪有相見(jiàn)呢!然而,當爸爸走進(jìn)站臺,踏上火車(chē)的時(shí)候,當我無(wú)論多么使勁都再也望不見(jiàn)爸爸的時(shí)候,我的眼淚一下子不聽(tīng)話(huà)起來(lái),我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來(lái),仿佛自己受了很大的委屈一般。擦干淚水,那一行行字越來(lái)越清晰——我把小學(xué)畢業(yè)文憑,放到書(shū)桌的抽屜里,再出來(lái),老高已經(jīng)替我雇好了到醫院的車(chē)子。走過(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著(zhù):
爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
爸爸的花兒落了,爸爸永遠離開(kāi)了小英子,父女兩個(gè)從此陰陽(yáng)兩隔,文章里沒(méi)有描述小英子如何痛哭流淚,而是以“我也不再是小孩子”結尾。意蘊深長(cháng),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,經(jīng)歷離別,學(xué)會(huì )長(cháng)大!
《城南舊事》讀后感12
童年是一首由夢(mèng)的音符和一串隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴組成的美妙歌曲,讓人陶醉。
讀了著(zhù)名作家林寫(xiě)的《城南舊事》,我漸漸地進(jìn)入了這本書(shū),作者的童年,和在城南度過(guò)的一生。它們就像涓涓細流,靜靜地緩緩流入我的腦海:惠安閣、孫楊駝鈴、草垛子、驢打滾.美好的回憶一個(gè)接一個(gè)浮現在我的眼前。這本書(shū)描述了20世紀20年代北京南部的一座四合院,當時(shí)瑛子住在一個(gè)溫暖幸福的家庭里。作者通過(guò)瑛子孩子氣的眼睛,向世界展示了成人世界的喜怒哀樂(lè )和她充實(shí)美好的童年
書(shū)的最后一章——父親的花落了,印象最深。每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著(zhù)它就像我爸爸在舞臺上看到你一樣!”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,心里很失落。在我的眼前,英子總是出現,默默祈禱父親早日康復,去看她的演出。當作者寫(xiě)到愛(ài)花的父親快死了,花暗示著(zhù)父親的病情越來(lái)越嚴重,就像枯萎的花一樣,毫無(wú)生氣。這時(shí),英子不再跑了。她平靜地接受了這個(gè)事實(shí),并決定承擔起幫助家人的責任。文章結尾是“父親的花落了,我不再是小孩子了”。作者用簡(jiǎn)單生動(dòng)的筆調告訴我們離開(kāi)父親時(shí)的`無(wú)奈和痛苦的感受,也給人留下無(wú)限的遐想和感慨。是的,成長(cháng)意味著(zhù)承擔責任,成長(cháng)意味著(zhù)學(xué)會(huì )依靠自己。雖然生活的重擔落在了年輕的英子的肩上,但我堅信,一旦她長(cháng)大了,這將是她人生中一次很好的鍛煉。
雖然在每個(gè)故事的結尾,主要人物都遠離作者,但作者通過(guò)正面描寫(xiě)和側面對比,把每個(gè)人物的外貌和性格寫(xiě)得淋漓盡致。即使你閉上眼睛,他們的身影依然浮現在你面前:井邊的朋友,惠安閣的秀珍,藏在草堆里的小偷,騎馬回小驢老家的馬松.和聰明的英雄,構成了作者豐富的童年世界。隨著(zhù)世界的暖風(fēng)吹遍每一個(gè)角落,吹遍每一個(gè)讀者的心,這是一本芬芳的書(shū),是一本有益的書(shū),可以讓人領(lǐng)略到許多人生哲理?赐辍冻悄吓f事》,我感到一陣辛酸,但它的每一個(gè)感人的故事都充滿(mǎn)了溫暖的親情和愛(ài)。
《城南舊事》這本書(shū),像一個(gè)大師級的畫(huà)家,創(chuàng )造了一個(gè)真實(shí)的人類(lèi)世界,給我呈現了一場(chǎng)精彩的表演。書(shū)中英子的童年之所以如此精彩,恰恰是因為她用純潔善良的心對待生活中的每一個(gè)人。愿我們也有一顆感恩的心去回報身邊所有的人。
《城南舊事》讀后感13
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。講述一個(gè)從天真爛漫的小朋友,到經(jīng)過(guò)一系列變故成長(cháng)的故事,是一個(gè)關(guān)于童年純美的故事。童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號;貞浲,有許多夢(mèng)一樣的故事。
故事的主人公林海音把她小時(shí)侯的童年惟妙惟肖地記敘下來(lái),飽含真情實(shí)感。我捧著(zhù)她的書(shū)是邊看邊笑,一會(huì )兒又邊看邊哭,仿佛自己就是那個(gè)英子。跟著(zhù)英子一起去感受生活的味道,那是一種咸咸的味道,說(shuō)不出苦也說(shuō)不出辣。作為孩子,身不由己地隨父母從這兒搬到那兒,但也要與大人一樣生活,感受人間冷暖。英子的好朋友居然是“瘋女人”的孩子,雖然她們母女倆在英子的幫助下相認了,但是二人卻為了尋找爸爸,慘死車(chē)輪之下。后來(lái)搬家后,英子又認識了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人,英子很是同情他,后來(lái)因為英子把一個(gè)小銅佛交給警察,而使年輕人被抓后,英子感到傷心自責與慚愧。英子的'朋友蘭姨娘、德先叔還有奶媽宋媽先后都離開(kāi)了她,后來(lái)爸爸也因病去世,家里只剩下英子和弟弟妹妹。在許許多多的悲歡離合中,英子逐漸成熟長(cháng)大。讀到這些,我大為感動(dòng):小小年紀的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。想想英子再看看我們自己,為自己還是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子而感到慚愧,我的童年許多的歡樂(lè )還建立在物質(zhì)享受的基礎上,F在我已經(jīng)是五年級的大學(xué)生了,我一定好好珍惜剩下的童年時(shí)光,我會(huì )盡我的努力讓爸爸媽媽感受我帶給他們的精神力量。讓他們知道我已經(jīng)長(cháng)大了。
合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……我想起了那首歌……“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”
《城南舊事》讀后感14
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!弊髡咭赃@樣的一句話(huà)給《城南舊事》畫(huà)上了一個(gè)句號,給人以無(wú)限的遐想。作者英子的爸爸去世了,小學(xué)剛畢業(yè)的英子從此挑起了家庭的重擔,從此滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年生活就此結束了。
《城南舊事》就是作者回憶在老x(chóng)x度過(guò)的童年生活的一篇短篇小說(shuō)集,由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說(shuō)組成。這些小說(shuō)各自獨立,每篇作者都以不同的敘述角度來(lái)反映在她童年時(shí)代人們的生活,其中,令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。
《驢打滾兒》中的“驢打滾兒”是一種食物,是宋媽領(lǐng)著(zhù)小英子到xx找被丈夫丟棄的女兒時(shí)給英子買(mǎi)來(lái)吃的;“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說(shuō)講述了宋媽為了生計,忍痛離開(kāi)幼小的孩子們,來(lái)到城里給作者的家里當奶媽?zhuān)畠壕徒o人家喂奶。宋媽常年離開(kāi)家鄉,她的兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管,丈夫每年騎著(zhù)毛驢進(jìn)城給宋媽帶來(lái)鄉下土特產(chǎn)品,給宋媽帶來(lái)生活的動(dòng)力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動(dòng)所得交給丈夫,希望家鄉的生活能有所改善?墒,令宋媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,她的丈夫絲毫沒(méi)有把她辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)當一回事兒,常常丟下孩子到后坡草棚里耍錢(qián)(賭錢(qián)),結果,“小栓子”在河邊玩水時(shí)掉進(jìn)河里淹死了;為了有錢(qián)去賭博,“丫頭子”也被他賣(mài)了。宋媽后悔莫及,只能跟著(zhù)丈夫回家鄉,或許再生一個(gè)孩子;或許,她再也不會(huì )進(jìn)城了?
我認為,《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說(shuō)。作者雖然沒(méi)有用許多花哨的文字,但是從那字里行間都流露出作者對舊社會(huì )婦女的`同情之意,樸素的文字,卻觸動(dòng)了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇,使我思考了許多,讓我看到了舊社會(huì )婦女們的無(wú)奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運。宋媽的丈夫丟下孩子,只管自己賭錢(qián),孩子在他的眼里根本算不了什么,他為了錢(qián),為了滿(mǎn)足自己的意愿,甚至把孩子賣(mài)了……而宋媽呢,只能在背后低聲哭泣……
聯(lián)想到當今社會(huì ),比起那個(gè)時(shí)代,我想,我們現在的生活是多么的幸福!
《城南舊事》讀后感15
這本書(shū)是著(zhù)名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。它寫(xiě)了20世紀20年代,英子一家的故事。它從英子那說(shuō)不出來(lái)的天真與單純,向世人展現了大人世界的悲歡離合,人世間復雜的情感糾紛。
書(shū)中。那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著(zhù)我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,期望秀貞和妞兒母女相認,她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋,帶給了她們母女歡樂(lè ),減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的.花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì ),走向生活。
書(shū)中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠的完美回憶?墒沁@些人都伴隨著(zhù)童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地!,童年是人生當中最完美,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的“第一步!
童年不僅僅是人生的“第一步”,也是回憶的開(kāi)始,也是樂(lè )曲的前奏。充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠地過(guò)去了,期望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的歡樂(lè )時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自我的這段純真的童年時(shí)光,記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿(mǎn)友情的小學(xué)學(xué)校;記住童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲,記住童年的一切一切……
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