精選道德作文匯編六篇

企業(yè)文化培訓聽(tīng)后感1

　　在公司五會(huì )期間，通過(guò)對施工企業(yè)管理和風(fēng)險防范的學(xué)習，使我對現代施工企業(yè)的管理理念和施工項目的風(fēng)險防范意識有了更進(jìn)一步的認識。

　　張總經(jīng)理講了《孫子兵法》與企業(yè)管理，借用孫子的"將者，智、信、仁、勇、嚴也"闡述對于項目經(jīng)理的素質(zhì)要求。 "智"，一位優(yōu)秀的項目經(jīng)理的智慧，體現在他的遠見(jiàn)卓識上，比別人看得遠，能夠準確預測和善于把握時(shí)機，在重大問(wèn)題上的果斷。"信"，項目經(jīng)理要有堅定的理想追求和言行一致的德行。拿破倫說(shuō)過(guò)"不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵"。想當將軍就是士兵的信念，有了信念才是好士兵，士兵如此，將軍就更加要有信念。"仁"，中國人心中的'將領(lǐng)是具有深層道德修養和溫文爾雅的儒將。

　　一個(gè)項目經(jīng)理只有只有在取得其他人信任的基礎上，才能與下屬之間形成一種自然的溝通和自然包容的心態(tài)，形成一種無(wú)形的內在凝聚力。 "勇"，是要求項目經(jīng)理要有敏銳洞察力和全大局觀(guān)，具有創(chuàng )新精神和開(kāi)拓膽識。"嚴"，是指嚴謹的作風(fēng)，表現在項目經(jīng)理執法的嚴明和莊重等方面，更表現在他對事業(yè)"一絲不茍"的投入和"高標準"追求。我們企業(yè)需要的是有德有智，有勇有嚴，寬厚待人，能夠正確對待權利與責任的項目領(lǐng)導，這樣我們的企業(yè)才會(huì )人才輩出、發(fā)展壯大。

　　通過(guò)企業(yè)風(fēng)險防范的學(xué)習，了解到了控制工程項目風(fēng)險的主要措施：熟悉和掌握工程施工階段的有關(guān)法律法規；深入研究和全面分析招標文件；簽訂完善的施工合同；掌握要素市場(chǎng)價(jià)格動(dòng)態(tài)；加強履約管理，分析工程風(fēng)險；管好分包商，減少風(fēng)險事件。

　　作為技術(shù)人員，在項目施工過(guò)程中不僅要做好技術(shù)工作，同時(shí)要做好投標文件、會(huì )議紀要、來(lái)往信函、指令或通知、施工組織設計、施工現場(chǎng)的各種記錄、工程照片、氣象資料、各種驗收報告收集，為企業(yè)的風(fēng)險防范做好基礎工作。

企業(yè)文化培訓聽(tīng)后感2

　　2月8日公司在西安鳳城大酒店舉行了企業(yè)文化培訓班講課。由公司各級領(lǐng)導和公司常年法律顧問(wèn)講課。前來(lái)參加本次講座的人員有兩百多人。當課時(shí)講完時(shí)，我內心發(fā)出感嘆"都講的這么好！很是羨慕、崇拜！一定要更努力！

　　其中，企業(yè)文化部的陳部長(cháng)關(guān)于<溝通>一課更讓人感觸頗深。 生活中處處存在溝通，則事事都離不開(kāi)溝通，這是一種以評議和文字簡(jiǎn)明有效的提出構想與傳遞信息的能力。理想的溝通是可以讓我們在愉快的氛圍中進(jìn)行信息交流，最終實(shí)現雙贏(yíng)的過(guò)程，也是建立相互認同與忠誠的重要手段。怎么樣才能讓我們真正的`做到成為一名溝通的能手呢？課堂上的陳部長(cháng)以生動(dòng)易懂的語(yǔ)言及形象的例子為大家講解，大家也都聽(tīng)得非常認真。

　　溝通需要從人的技巧，態(tài)度，知識，環(huán)境出發(fā)，要學(xué)會(huì )尊重，接納，認知，肯定，鼓勵與傾聽(tīng)。溝通不僅能使人們學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，更重要的是能使我們學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)懂彼此心靈的聲音！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，課后大家還依依不舍的停留在會(huì )議室。對于領(lǐng)導們的辛勤付出給予高度的評價(jià)。同時(shí)也感謝企業(yè)文化部為我們搭建別樣的學(xué)習平臺。

企業(yè)文化培訓聽(tīng)后感3

　　人際交往是人們社會(huì )生活的重要內容之一，自我的發(fā)展、心理的調適、信息的溝通、各種不同層次需求的滿(mǎn)足、人際關(guān)系的協(xié)調，都離不開(kāi)人際交往。每一個(gè)人，都希望善于交往、都希望通過(guò)交往建立起和睦的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、同學(xué)、同事關(guān)系......而這些良好的社會(huì )關(guān)系可以使個(gè)人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學(xué)習、生活和工作。但在實(shí)際的交往過(guò)程中，總是或多或少地存在著(zhù)一些不盡如人意之處，影響了人際交往的正常進(jìn)行。

　　在現實(shí)生活中，我們常有這樣的疑問(wèn)："我怎樣才能使別人喜歡我？"，或者"怎樣才能消除自卑感？"，還有"怎樣才能正確認識自己和他人"等等。還有人會(huì )問(wèn)："我為什么體會(huì )不到人際交往的快樂(lè )？"

　　社會(huì )心理學(xué)的研究表明，那些在人際交往中頗受好評，很得"人緣"的人一般具以下特點(diǎn)：樂(lè )觀(guān)、聰明、有個(gè)性、獨立性強、坦誠、有幽默感、能為他人著(zhù)想、充滿(mǎn)活力等等，當然，不是說(shuō)這些特點(diǎn)都具備才能有好的人際交往。而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：自私、心眼小、斤斤計較、孤傲、依賴(lài)性、自我中心、虛偽自卑、沒(méi)有個(gè)性等等。有了以上的參照標準，大家就可以對照自己，揚長(cháng)避短。當然，在人際交往中，最主要的是坦誠，每個(gè)人都是獨立的個(gè)人，不能喪失掉自我。阿諛?lè )畛�，隨聲附和并不能換來(lái)良好的人際交往。

　　如何在人際交往中正確地估價(jià)自己和別人。古語(yǔ)說(shuō)得好："人貴有自知之明"，何為"貴"，為何"貴"，貴，說(shuō)明其難。正確地認識自己的的確確不是一件容易的事。在錯誤的自我估價(jià)中，對交往妨礙最大的，莫過(guò)于自卑和自傲。

　　自卑，即對自己的知識、能力、才華等作出過(guò)低的估價(jià)，進(jìn)而否定自我。自卑的人在交往中，雖有良好的愿望，但是總是怕別人的輕視和拒絕，因而對自己沒(méi)有信心，很想得到別人的肯定，又常常很敏感地把別人的不快歸為自己的不當。有自卑感的人往往過(guò)分地自尊，為了保護自己，常表現得非常強硬，難以讓人接近，在人際交往中變得格格入。

　　自卑心理源于心理上的'一種消極的自我暗示，很多心理學(xué)家指出，自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會(huì )地位等因素無(wú)關(guān)，而僅僅是對"自己不如他人"的確信。所以，要克服和預防自卑心理，首先要敢于正視自己的不足。人無(wú)完人每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。對于一些不可改變的事實(shí)，如相貌、身高等等，完全可以用別處的輝煌來(lái)彌補，大可不必自漸形穢。其次，要正確地與人相比，自卑心重的人往往很善于發(fā)現他人的長(cháng)處，這本身不是壞事，可是他老是用別人的長(cháng)處和自己的短處比，不是激發(fā)起奮起直迫的勇氣，而是越比越泄氣，從而貶低、否定自己，以偏蓋全。

　　其實(shí)，人各有所長(cháng)，自己不可能事事都強過(guò)別人，反過(guò)來(lái)也一樣。見(jiàn)賢思齊應當鼓勵，這其中還有一個(gè)量力而行的問(wèn)題，所以，要防止和克服自卑感，還要注意不可對自己提出過(guò)高的要求，在選擇目標時(shí)除考慮其價(jià)值和自身的愿望外，還要考慮其實(shí)現的可能性。與其追求那些不切實(shí)際的東西，還不如設立一些較為現實(shí)的目標，采用"小步子"原則，不斷地使自己得到鼓勵。最后一點(diǎn)，要鍛煉自己的心理承受能力，不要因為一次失敗而一蹶不振，或因自己某一方面的過(guò)失而全盤(pán)否定自己。

　　自傲與自卑相比，也源于錯誤的自我估價(jià)，自傲者喜歡過(guò)高地估計自己，在交往中表現為妄自尊大、自吹自擂、盛氣凌人，而且不愿和自認為不如自己的人交往。這樣的人當然不會(huì )受到別人的歡迎。自傲者一旦受挫，往往會(huì )較為自卑。自傲者要學(xué)會(huì )尊重別人，善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才有利于客觀(guān)評價(jià)自己，還要學(xué)會(huì )嚴于律己、寬以待人。

　　知人者智，自知者明，能否正確地認識和了解他人，同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對他人認知的心理誤區，要注意以下幾個(gè)方面：

　　第一；不以第一印象作為取舍判斷的標準。第一印象，也就是第一次對人知覺(jué)時(shí)形成的形象，它往往最深刻，而且常會(huì )成為一種基本印象而影響對他人各方面的評價(jià)。俗話(huà)說(shuō)，先入為主，講的就是這個(gè)道理：人們很重視給別人的第一印象，但也該看到，第一印象得之于較短時(shí)間的接觸，又無(wú)以往的經(jīng)驗作參照，主觀(guān)性、片面性較強。所以，一定要注意其消極的一面既不能因第一印象不好而全盤(pán)否定，又要防止被表面的堂皇所迷惑。"金玉其外，敗絮其中"，這樣的例子也屢見(jiàn)不鮮。要練就一番透過(guò)現象看本質(zhì)的本事，在長(cháng)期的相處中全面、正確認識和了解他人。

　　第二，不因一時(shí)一事評價(jià)人。某人剛犯了一個(gè)大錯誤，于是就有人發(fā)現，他從來(lái)就不是好人。這是近因效應在作怪。在較為長(cháng)期的交往中，最近的印象比最初的印象更占優(yōu)勢，這是一種心理慣性。由于這種慣性的作用，人們往往會(huì )以最近的印象來(lái)評價(jià)人。另外，還有所謂"光環(huán)"效應，某人的一種優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢放大變成了籠罩全身的"光環(huán)"，甚至原來(lái)的缺點(diǎn)也被掩蓋或者蒙上了一層奪目的光彩。這種對他人認知的最大失誤就在于以偏蓋全。"借一班而窺全豹"并不總是適合于一切人和事，個(gè)別和局部并不一定能反映全部和整體。在人的諸多行為或性。格特征中抓住某個(gè)好的或不好的、就斷定他是好人、壞人，無(wú)疑是幼稚的。恰當地、全面地認知他人，才是最重要的。

　　第三，切莫先入為主，第一印象固然是一種先入為主，除此之外，在我們的頭腦中，總有一些先在的，得之于各種途徑的觀(guān)念，并常常以此來(lái)評價(jià)和判斷他人，因為這樣做所耗費的心理能量最少，也就是說(shuō)，它最省事。但是，圖省事往往會(huì )造成一些認知偏差。什么美國人開(kāi)放，英國人保守，商人精明世故，農民老實(shí)本分......。這些說(shuō)法雖與某些人的特征相吻合，但絕不是個(gè)個(gè)如此，還要"具體問(wèn)題具體對待"。人如其面，各各不同，不能用概念來(lái)衡量人，把人簡(jiǎn)單化。

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