【實(shí)用】游大連作文合集10篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的高二暑假學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二暑假學(xué)習計劃1
期末考試已經(jīng)結束了,馬上就要放暑假了。在成績(jì)單出來(lái)之前,我先做好我暑假的學(xué)習計劃,等成績(jì)單出來(lái)之后再進(jìn)行修改。我做學(xué)習計劃的目的是想在暑假的這兩個(gè)月好好學(xué)習。暑假之后我就上高三了,若是這兩個(gè)月利用得好,就相當于比別人多兩個(gè)月的復習時(shí)間。但我是一個(gè)比較懶散的人,所以制定一個(gè)學(xué)習計劃,并且嚴格執行是很重要的,F在已經(jīng)到了高中三年最關(guān)鍵的時(shí)期,我也應該放下玩樂(lè )的心,努力學(xué)習。具體的學(xué)習計劃如下:
一、復習計劃
在放暑假之前,學(xué)校進(jìn)行了統一的學(xué)業(yè)水平考試的復習。因為學(xué)業(yè)水平考試比較的簡(jiǎn)單,所以復習的都是一些基礎的東西,比較的簡(jiǎn)單。我的計劃是在暑假把之前沒(méi)有記住的一些基礎知識都記住了,并且逐漸加大復習的難度,一步一步的`把知識點(diǎn)掌握好。
需要復習的一共有六個(gè)科目,我的計劃是周一復習語(yǔ)文,背誦之前兩年學(xué)過(guò)的文言文、詩(shī)句和詞語(yǔ)。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個(gè)詞語(yǔ),積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫(xiě)。我認為積累作文素材才是提高寫(xiě)作水平的方法,多寫(xiě)作文并沒(méi)有什么幫助,反而還浪費了時(shí)間。因為肚子里沒(méi)有東西,寫(xiě)出來(lái)的都是一個(gè)水平。周二復習數學(xué),刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒(méi)學(xué)的就先不做;蛘咚(zhuān)項訓練題,每天掌握一個(gè)考點(diǎn)。周三復習英語(yǔ),背單詞、詞組、記語(yǔ)法,還有聽(tīng)一套聽(tīng)力題目,提高聽(tīng)力水平。周四到周六復習其他三個(gè)科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,鍛煉手感。周日對這一周的學(xué)習進(jìn)行回顧,把已經(jīng)忘了的或者沒(méi)學(xué)好的再復習一遍。
二、預習計劃
在復習和完成暑假作業(yè)的同時(shí),對高三的知識進(jìn)行預習。預習的方法為先看書(shū),看完之后再做題,做完之后對答案,做錯的再看一遍書(shū),看完之后再做一遍。雖然現在出題的形式很多樣,但都離不開(kāi)書(shū)本,所以加深對課本的了解是很重要的。跟復習一樣,每天安排一個(gè)課程,周日是總結。
三、假期作業(yè)
完成假期作業(yè)也是復習的一個(gè)渠道,所以假期作業(yè)要認真的完成。每天做一個(gè)科目的'作業(yè),和復習計劃與預習計劃一樣,這樣就不會(huì )學(xué)得太過(guò)雜亂。
四、時(shí)間安排
第一個(gè)月每天上午進(jìn)行復習,下午寫(xiě)假期作業(yè)。第二個(gè)月每天上午預習,下午寫(xiě)假期作業(yè)。若假期作業(yè)完成了還有時(shí)間,則用來(lái)繼續復習。兩年的知識一個(gè)月是肯定復習不完的,復習多少是多少。
我一定會(huì )嚴格按照自己的學(xué)習計劃進(jìn)行學(xué)習,相信我一定能夠在高三學(xué)習的更好,我也會(huì )更加努力的學(xué)習。
前幾天結束了我們這個(gè)學(xué)期的期末考試,昨天拿到了成績(jì)單?粗(zhù)我這次期末考試的并不理想的成績(jì),再加上暑假結束之后我就是一名高三的學(xué)生了,所以我覺(jué)得我有必要制定一個(gè)暑期學(xué)習的計劃,讓我在假期能夠認真學(xué)習,在開(kāi)學(xué)之后迅速調整好學(xué)習狀態(tài),投入高三緊張的學(xué)習生活中。希望通過(guò)暑假的學(xué)習,我能夠在高三的第一次考試中取得一個(gè)好的成績(jì)。
高二暑假學(xué)習計劃2
高二學(xué)年的暑假是一個(gè)關(guān)鍵的階段,應對即將來(lái)臨的高三學(xué)期,作業(yè)量有所增加,焦慮情緒有所加重。會(huì )因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習,忽略志愿者服務(wù)。過(guò)于放松和投生題海都是不可取的,我愿意勞逸結合利用好這一段時(shí)間查漏補短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。
一、階段目標
1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為下學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。
2、保質(zhì)完成暑假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節,有針對性地做好預習復習工作。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、學(xué)習計劃
1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強聽(tīng)力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考,有精力的`話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。
6、本階段會(huì )有“四地”征文賽,開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng),有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。
三、社會(huì )實(shí)踐
1、本階段部分社團將在假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身本事。
2、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會(huì )繼續開(kāi)展。
3、本階段學(xué)校還會(huì )要求各班以班級為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng),同學(xué)應當獻計獻策要主動(dòng)參與。
四、我的任務(wù)
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復習總結,針對自我薄弱環(huán)節進(jìn)行訓練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補缺。
2、要對各類(lèi)知識進(jìn)行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語(yǔ)語(yǔ)法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復習大有幫忙。
3、適當作好預習工作,使自我能夠較為簡(jiǎn)便地踏入高二下半學(xué)期。
4、能夠適當翻閱副課書(shū)籍,不僅僅為高二下學(xué)期的會(huì )考,也可為高教自主招生打下基礎,學(xué)有余力的同學(xué)能夠借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會(huì )實(shí)踐,培養職責心愛(ài)心與本事素養。
6、關(guān)心國家大事。
7、不沉溺網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。
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