大海的作文[大全5篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的大海的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

大海的作文 篇1

　　久居山野的人，會(huì )不自覺(jué)地把自己收藏在清凈當中。這份清凈來(lái)自于身邊的山山水水，從森林里吹來(lái)的風(fēng)是清新的，從山谷里流出的水是純凈的，被陶冶的身心便沉湎在無(wú)限的依賴(lài)感之中。如同孩子依賴(lài)母親的懷抱，傳輸到體內的溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在量化著(zhù)精神乃至思想。

　　受恩于一條河，不僅僅感念被定制了出生籍貫，也被定制了氣質(zhì)顏色。一顆心始終被清冽的水漂洗著(zhù)，就像淘孩子的一身臟要被母親清洗一樣，永遠都不會(huì )擔心自己會(huì )被塵埃湮沒(méi)。

　　朝陽(yáng)河流過(guò)我的家鄉，也是洗亮我生命的那條河。她發(fā)源于四方臺的北麓。四方臺是家鄉的最高山峰，海拔一千一百多米，因險峻而著(zhù)稱(chēng)。三面峭立的石壁，高達數十米，一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)。當年的日寇討伐隊，幾次掃蕩都無(wú)功而返，王德泰將軍率領(lǐng)的抗聯(lián)隊伍，在這里拋頭顱灑熱血，譜寫(xiě)著(zhù)可歌可泣的英雄史詩(shī)。這里山高林密，溝壑縱橫，成就了抗聯(lián)根據地的創(chuàng )立。這條河灌溉著(zhù)這片土地，也滋育著(zhù)這里的人脈，并且日益蓬勃。我的家鄉就坐落在這條河邊，三道灣鎮，名字里有個(gè)“灣”，在我看來(lái)有些牽強。僅僅靠一條朝陽(yáng)河，不足以體現那個(gè)水字偏旁。大凡帶“灣”的地名，都是水波浩淼，水天一色。如“娜魯灣”，“亞丁灣”，還有那個(gè)著(zhù)名的“臺灣”，兩個(gè)“灣”里的水不可比擬。倒覺(jué)得“彎”字還比較貼切，山高路遠，坡多彎急，望山跑死馬的路何其漫長(cháng)。只是有些干癟，不適合作為名字出現罷了。朝陽(yáng)河的水量不是很豐沛，遇到大旱之年，河水急劇萎縮，河道里一片白色，耀得人眼花。那河水像條小青蛇在圓滾滾的石頭間游動(dòng)著(zhù)，有氣無(wú)力，奄奄一息。河水也有暴漲的時(shí)候，那一年，一連幾天暴雨，把河床漲了個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)當當，還上了公路，淹了農田。村子里也進(jìn)了水，正當村民們擔心會(huì )不會(huì )淹了房子時(shí)，村里的大喇叭卻發(fā)布了一條信息：河面上飛來(lái)許多海鷗，提醒廣大村民嚴禁捕殺。

　　海鷗？怎么會(huì )有海鷗？是從哪里飛來(lái)的？大家顧不得屋子是不是進(jìn)水，都跑到河邊觀(guān)看�？刹皇菃�！一只只白色的鳥(niǎo)兒，一邊叫著(zhù)，一邊急速地飛翔著(zhù)。盡管天空里烏云翻滾，陰風(fēng)怒號，它們卻像撕裂黑暗的閃電，潔白而矯健的身軀，把天地輝映得生動(dòng)無(wú)比。天哪！是腦海里深藏著(zhù)的形象，在這一刻，在心靈深處放大著(zhù)，膨脹著(zhù)，爆發(fā)著(zhù)！河水流去的方向是大海嗎？那里一定是大海！我指著(zhù)海鷗飛來(lái)的方向，對人們喊：那里是大海！

　　海鷗的到來(lái)，讓我對這條河有了新一層的認識。這條河太普通了，起起伏伏，彎彎曲曲，在印象里是那么渺小。然而，卻通源著(zhù)大海。山里長(cháng)大的孩子，哪里見(jiàn)過(guò)海的壯闊？想起大海心里就泛起波濤，似乎那里的濤聲是一聲聲呼喚，從漠漠的天際傳來(lái)。夢(mèng)里夢(mèng)到了大海的模樣，海水的咸與河水的甜交匯在一起，讓味蕾升華，同時(shí)，也升華了生命的全部意義。我不好確定究竟喜歡哪一種，只能在這兩種味道里變換著(zhù)。我的腳步在不知不覺(jué)間追逐著(zhù)河流的流速，隨著(zhù)它匯入布爾哈通河，然后又匯入圖們江。

　　在這十幾年間，我先后對各個(gè)河段進(jìn)行了考察，在其中熟知了許多風(fēng)土人情，歷史史實(shí)。

　　在琿春到防川河段，有一段路途狹窄到只有一條八米寬的公路是我國領(lǐng)土。這段路叫洋館坪大堤，全長(cháng)888米，是連接防川的唯一通路。站在龍虎觀(guān)景臺上，看那三國交界處，朝俄大鐵橋像鐵索一樣，鎖住了向前的目光。這條著(zhù)名的大橋，橫亙在江面上，制約著(zhù)我們出海的可能�？沼谐龊�權卻出不去，望著(zhù)近在咫尺的大海，滔滔的'江水似乎也在發(fā)出長(cháng)長(cháng)的嘆息。迷霧茫茫，我此時(shí)眼里的三國交界是血淋淋的骨肉分割，歷史的沉重感壓在心頭。站在民族英雄吳大澂的石像前，似乎依稀可見(jiàn)他炯炯目光里燃燒的怒火，能聽(tīng)見(jiàn)他內心深處奔騰澎湃的心聲。一寸江山一寸血，這條河流的起源到終點(diǎn)，始終都在流淌著(zhù)中國人民抵御外侮的不屈精神。

　　蒼茫間，我又聽(tīng)到了那熟悉的聲音！那是海鷗的叫聲！它那潔白而矯健的身影，沖破遠方的迷霧，穿過(guò)鐵橋，從大海那邊飛來(lái)！

大海的作文 篇2

　　每一片海，如同人一樣，有著(zhù)自己獨特的脾氣和性格。陽(yáng)江的海，讓我印象尤為深刻。

　　這一次，我又看到了海。這里的海與東莞的海不同：海面更寬、海水更藍、海灘更闊。

　　那天，我們到達陽(yáng)江的時(shí)候，太陽(yáng)早已躲在云層背后，不見(jiàn)蹤影。風(fēng)很大，呼呼地在耳邊吹過(guò)。這對于怕曬黑的媽媽來(lái)說(shuō)，是個(gè)好天氣。但大海好像不這么認為，它卷著(zhù)風(fēng)浪，轟轟地向沙灘上涌來(lái)，“嘩嘩嘩”地一次次憤怒地沖向岸邊。浪頭一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，翻滾著(zhù)，咆哮著(zhù)，沖向岸邊無(wú)視它的人們。

　　似乎知道大海并不是真的生氣，游人趁著(zhù)風(fēng)高浪急，玩起了沖浪。在海的深處，有一個(gè)固定的木樁，繩子一頭就牢牢地拴在木樁上，另一頭，抓在游人手里。人們拉著(zhù)繩子，一步一步向深海探去，遇到浪頭，就縱身一跳，和浪花玩起了游戲。

　　大�？刹怀赃@一套，浪頭越來(lái)越高，打得游人全身是水，措手不及。于是一個(gè)個(gè)逃回岸邊。遠遠地看著(zhù)憤怒的大海。

　　這時(shí)，天色越來(lái)越暗，看來(lái)雨馬上就要來(lái)了，海水由湛藍變成深藍，現在幾乎是黑色的.了。浪花猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。人們再也不敢挑釁了，驚慌失措地朝岸上跑，只留下偌大的沙灘，與海浪相擁。

　　這海與海，的確不同。每一片海，如同人一樣，有著(zhù)自己獨特的脾氣和性格。陽(yáng)江的海，讓我印象尤為深刻。

大海的作文 篇3

　　寒假，我來(lái)到了那個(gè)有著(zhù)藍天碧海，陽(yáng)光沙灘的人間仙境——海南。無(wú)論是四面環(huán)海的神秘島嶼，還是充滿(mǎn)奇幻的熱帶雨林，都使我對這里充滿(mǎn)熱切的憧憬。這次海南之旅，最有趣的就是去西島看海了。

　　西島的海，遠處蔚藍一片，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外靈動(dòng)。近處清澈見(jiàn)底，可以看透海的真面貌。不時(shí)有些調皮的浪花跑向沙灘，忽然之間，以好似失去了力量一般翻著(zhù)跟頭跑入了那一望無(wú)際的大海。

　　赤腳走在岸邊，細小的沙粒如小螞蟻一般爬來(lái)爬去，浪花時(shí)常出其意地打濕了我的腳，送給我一份意想不到的禮物——貝殼與海螺。它們被人撿起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工，做成了一件件藝術(shù)品。這些自然都是大自然給于人類(lèi)的一份豐富多彩的精美的饋贈。

　　坐在觀(guān)光船上，海底世界便可一目了然。西島的海底長(cháng)滿(mǎn)了珊瑚，有紅的，綠的……各種顔色，數不勝數。珊瑚的形狀更是奇異無(wú)比，有的像一棵小松樹(shù)，有的像花朵，還有的像一對梅花鹿角。最奇特的是靈芝珊瑚，它是棕色的，腦袋上頂著(zhù)一把小傘，一朵一朵的依附在珊瑚礁上。一條條小丑魚(yú)來(lái)回穿梭其間，追逐嬉戲，輕松愉快。不時(shí)有一些我叫不上名字的魚(yú)打亂了小丑魚(yú)的隊伍，但是這并不影響小丑魚(yú)們的'游戲，對于那位不速之客的來(lái)訪(fǎng)不做任何回應。也許是那位不速之笿覺(jué)得在這兒占不到什么便宜，只好悻悻地游走了。

　　海內存知己，天涯若比鄰。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，與大海分別的時(shí)刻就到了。這蔚藍的大海給了我無(wú)限的想象，開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的知識，見(jiàn)證了大自然那多姿多彩的一切！

大海的作文 篇4

　　海是美好的，像征著(zhù)勇往直前；海是希望的附身，寄托夢(mèng)想，久久的在海邊流淌。如果海是人類(lèi)的朋友，就不會(huì )發(fā)生海沌潔的身影變得渾濁無(wú)光隨而發(fā)出“嗚嗚”的響。

　　這個(gè)悲棄的喚呼把我穿越時(shí)空，來(lái)到古代那片海水。首先我來(lái)介紹我們的地球大部分被海水覆蓋，地球表面總面積約為5。1億平方千米，海洋面積就占到3。61億平方千米，正所謂七分海洋，三分陸地。然后就飄到海的'身邊便環(huán)顧四周一看，“呀，這里到處都是垃圾”，我驚嘆到。瓶子們頭朝下悠閑的躺著(zhù)，似乎向整片大海喧告：“呵呵，可憐的海，終究被我們折服了，看看你的樣子，就只能當我們的奴力！”一邊的塑料袋幫腔道，“瓶哥啊，說(shuō)到底還是人類(lèi)們助勝我們，他們不好好保護環(huán)境，卻把我們扔在海里啊，我們可以多多占領(lǐng)全世界的海，慢慢享受哪！”垃圾們全都擺擺身，表示同意。海水們都發(fā)出“嗚嗚”的響，好像對所有人哭泣：“救救我，救救我，不要再傷害我了！”你聽(tīng)到了嗎？是大海在呼喚，呼喚我們不要再傷害他了！

　　我一下子穿回到現代，剛才的一幕我看的很清楚。于是懷著(zhù)這樣的心情走在馬路上，這時(shí)遠方隱隱約約的出現一個(gè)垃圾桶，我頓時(shí)一亮，好似明白又不明白，哦，我又想起大海的呼喚就撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，心想：現在人們以經(jīng)意時(shí)到保護環(huán)境的重要性，還把垃圾做了處理呢！我何必悶悶不樂(lè )？想完，我踏著(zhù)輕松的步子走回家。

大海的作文 篇5

　　蒼茫宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹(shù)的挺撥，山的竦峙，水的流長(cháng)。而我獨愛(ài)那深邃蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是憂(yōu)傷，是歡樂(lè )，是痛苦…… 我喜愛(ài)大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著(zhù)在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著(zhù)遠處的海面望去，那種“長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開(kāi)雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的'心胸變得開(kāi)闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無(wú)與倫比的，讓我深深地嵌入了這個(gè)整體，時(shí)間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。 我喜愛(ài)大海的澎湃。學(xué)習魯彥的《聽(tīng)潮》時(shí)，我的心中也激起了那種聽(tīng)潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫(xiě)令我神往。當我也站在海邊，聽(tīng)著(zhù)那猶如千

　　軍萬(wàn)馬的奔騰，又如各種樂(lè )器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無(wú)與言表的。那時(shí)候的我，盡管沒(méi)有擁有天地萬(wàn)物的感受，但我仍然喜愛(ài)，喜愛(ài)大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺(jué)得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬(wàn)物，去面對挑戰。

　　我喜愛(ài)大海的力量�！昂＜{百川，有容乃大�！焙２粨窦毩�，故成其大。大海的一切來(lái)源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無(wú)垠，她的源遠流長(cháng)，來(lái)自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛(ài)；從她的言辭中，我找到了深遠；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛(ài)里，我學(xué)會(huì )了寬容；在她的深遠里，我學(xué)會(huì )了堅強……

　　“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！焙Ｊ菍挷┑�，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛(ài)她，喜愛(ài)她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。

　　這讓我怦然心動(dòng)、讓我陶醉的大海！

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