(熱)大海作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大海作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大海作文 篇1

　　盼望已久的星期天終于到了，我和爸爸興高采烈地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的海邊。

　　日出東山，一切像是剛睡醒的樣子欣欣然張開(kāi)了眼。彩霞滿(mǎn)天，像一面面攤開(kāi)的'五彩斑斕的錦緞。風(fēng)平浪靜的大海像一面鏡子。小巧玲瓏的海鷗像一架架小型飛機在空中盤(pán)旋飛翔。無(wú)邊無(wú)際的沙灘上還有許多色彩斑斕的貝殼。一個(gè)七、八歲的小男孩身材身材勻稱(chēng)，穿著(zhù)一件白色短衫和一條藍色短褲，一張長(cháng)方臉，烏黑短發(fā)，濃眉大眼，鼻梁挺直，雙唇紅潤。小男孩左手挎著(zhù)造型精致的竹籃子，一邊走，一邊彎下腰，撿起五彩繽紛的貝殼，那一個(gè)個(gè)造型精致的貝殼好似一只只小耳朵在聆聽(tīng)著(zhù)大海的音樂(lè )。

　　大海的早晨景色迷人，有許多活潑可愛(ài)的小孩在堆沙雕和城堡，浪漫的人們在悠然自得的散步，我喜歡這風(fēng)景如畫(huà)的大海！

大海作文 篇2

　　從剛上幼兒園時(shí)，就知道什么是海。聽(tīng)別的小朋友說(shuō)，海里全是藍色的水，而且那水里還放了不少鹽，可咸啦……

　　所以，對海的第一印象是奇怪的水。從小到大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍色的水，更別說(shuō)還是咸的呢！

　　從那以后，就很想去看海，看看夢(mèng)寐以求想到的地方�。�！

　　上了小學(xué)，知道了，應該是更了解了什么是海，上網(wǎng)搜出海的.圖片時(shí)，更加想到那個(gè)美麗又神秘的“人間仙境”了。

　　當又大了一些，比小兩歲的妹妹已經(jīng)見(jiàn)到了海，還不止這樣，她還在海上“玩”各種沒(méi)聽(tīng)過(guò)的“游戲”，比如那個(gè)輪渡，聽(tīng)了這些，的眼睛都紅了——別誤會(huì )了，并沒(méi)有哭，只是非常嫉妒啦！

　　終于有一天，放“十一”長(cháng)假時(shí)，媽媽問(wèn)：“你想去青島還是去……”，不等媽媽說(shuō)完，便大呼：“青島，青島……”。但是到了放假時(shí)期，媽媽說(shuō)有事，所以不能去了，的心臟幾乎要停掉了，“有——事——”。只是兩個(gè)字就擋住了看海的視線(xiàn)嗎？

　　轉眼，要上初中了，這個(gè)漫長(cháng)而又美好的假期里，去青島玩了�。�！

　　三千米……二千米……聽(tīng)到海浪聲越來(lái)越近了，的心也越來(lái)越緊了……聽(tīng)見(jiàn)有人在歡笑，正在納罕是誰(shuí)？這才發(fā)現，原來(lái)是自己……

　　到站嘍！睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)眼前真的是一望無(wú)際的大海，碧藍的海波正召喚著(zhù)，每一次浪潮拍打石頭的聲音就象是在叫的名字，好想立即跳下去暢游海底；好想變成一條海魚(yú)永遠住在海里。終于看見(jiàn)了大海！笑了，朝著(zhù)大海笑，笑得那么開(kāi)朗、活潑。大海也對笑，笑得那么清新、自然、透徹。是真的喜歡大海，們相隔那么久才看見(jiàn)一次，并且，立刻愛(ài)上了它。

　　在第一眼看到大海時(shí)，便揭開(kāi)了它神秘的面紗，打破了“藍水”這一說(shuō)。只能用兩個(gè)字來(lái)形容的心情——興奮。在漫長(cháng)的“旅途”中，有許多次“挫折”，是克服了“重重困難”才見(jiàn)到了大海，真的很高興呀！

　　結束了這美好的旅途，曰：有時(shí)間去看海，不亦樂(lè )乎？

　　這一次的記憶，將會(huì )永遠塵封在記憶的匣子里。

大海作文 篇3

　　近幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)人類(lèi)科技的進(jìn)步，人類(lèi)對食物的需求也大大增加了。如今，人類(lèi)要時(shí)不時(shí)地從大海里撈取魚(yú)、蝦、螃蟹等海鮮，以滿(mǎn)足他們的需求，于是，大海驕傲極了。

　　一天，小水滴去拜訪(fǎng)大海。大海一開(kāi)門(mén)見(jiàn)是小水滴，就冷不防悶哼一聲：“哼！就憑你還來(lái)拜訪(fǎng)我？我才懶得理你呢！”說(shuō)完，就“嘭”一聲把門(mén)關(guān)上了。過(guò)了幾分鐘后，小水滴又來(lái)敲門(mén)，大海又給小水滴翻了個(gè)白眼：“誰(shuí)會(huì )搭理你這個(gè)廢物！”“廢物！你憑什么說(shuō)我是個(gè)廢物？”“對人類(lèi)沒(méi)有任何貢獻！說(shuō)到我，哈哈！人類(lèi)所吃的海鮮，以及人類(lèi)手中的珊瑚、珍珠，還不是從我體內提取出來(lái)的嗎？”大海的話(huà)讓小水滴啞口無(wú)言。

　　“而且，”大海又說(shuō)，“連你的哥哥姐姐姐姐小溪、小湖也稱(chēng)我為哥哥，我真為此自豪��！”聽(tīng)了這番話(huà)，小水滴心想：雖然大海說(shuō)的都是實(shí)話(huà)，但他太驕傲了，我得教訓他一下！

　　于是，小水滴對大海說(shuō)：“大海，你知道大海從哪里來(lái)嗎？大海從江來(lái)。江從哪里來(lái)呢？江從小湖來(lái)。那么小湖從哪里來(lái)呢？小湖從小溪來(lái)。但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘小溪從小水滴來(lái)’這句話(huà)嗎？”沒(méi)想到大海聽(tīng)完，不屑地瞄了它一眼，說(shuō)：“哼！誰(shuí)會(huì )把你這芝麻點(diǎn)大的.東西看在眼里！”小水滴想：竟敢這么瞧不起我，幾天之后，你會(huì )后悔的！

　　幾天之后，小水滴們紛紛離開(kāi)了大海。剛開(kāi)始，大海并沒(méi)有什么異常。過(guò)了一會(huì )兒，大海發(fā)現自己變成了一條江，又變成了一條河，然后變成了一條小溪，最后也變成了小水滴，他頓時(shí)后悔極了。

　　這時(shí)，小水滴卻走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們可以讓你恢復原樣，但你得答應我們一個(gè)條件�！�

　　“真的？真的能讓我恢復原樣？別說(shuō)是一個(gè)——十個(gè)我也答應你！”

　　“這個(gè)條件就是——你以后不能再小瞧我們了！”

　　大海顯得有些猶豫。

　　小水滴似乎看穿了大海的心思：“怎么？想反悔嗎？那樣的話(huà)，我們就不幫你恢復原樣了�！�

　　“別別別。好吧。我。我答應！”

　　“好！一言為定！”

　　于是，大�；謴土嗽瓉�(lái)的樣子，但他——卻再也不敢小瞧小水滴了。

大海作文 篇4

　　今天媽媽給我買(mǎi)了胖大海，我十分好奇，馬上就從媽媽手上搶下來(lái)觀(guān)察了起來(lái)。

　　它是橢圓形的，長(cháng)的瘦瘦的可真像是個(gè)小不點(diǎn)，可能是給大家打扁的，大約有1厘米長(cháng)一些，它的`身上面皺巴巴的好像魚(yú)鱗��！真有趣，哈哈！我又取出一顆，這顆可真大，活像是個(gè)“大力士”那小的怎能和它相提并論呢！要用67個(gè)才能?chē)�住那位“大力士”，那兩顆從遠處看好像是一條小魚(yú)，可是從近看卻是胖大海，頓時(shí)讓我想起了蘇軾大師寫(xiě)的詩(shī)句：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。我又把它泡在熱水中，那胖大海不時(shí)著(zhù)冒泡泡，好像在喊“救命”！過(guò)了好一會(huì )兒這胖大海終于裂開(kāi)了，下面有一根根毛，真可怕��！它顏色有金，也有紫，我喝了一口，心里感到十分舒暢，這味道，一會(huì )茶葉味，一會(huì )兒，一會(huì )兒菊花味，變化可真多��！

　　這就是胖大海。

大海作文 篇5

　　我去過(guò)很多大海，可是我見(jiàn)過(guò)最美的還是在我家鄉的那個(gè)大�！，F在，就讓我們走進(jìn)這片大海吧！

　　家鄉的海，美在天空。那里的天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，天空飛翔著(zhù)灰色的、白色的`海鷗。太陽(yáng)火紅很好看，像火球一樣。

　　家鄉的海，美在海水。海水有很多顏色，美麗極了！遠遠望去海水好像和天空一樣一個(gè)顏色，真是水天一色呀！

　　家鄉的海，美在沙灘。沙灘上有各種各樣的貝殼，每種貝殼都有不同的外形，有的像啄木鳥(niǎo)的嘴，有的像一個(gè)號……沙灘上的沙子又柔又細，踩上去像踩在羽絨一樣，舒服極了！

　　家鄉海的美，美在海島。海島上長(cháng)著(zhù)一顆顆椰子樹(shù)，椰子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了又大又圓的椰子。

　　這就是家鄉的大海，多么美麗呀！

大海作文 篇6

　　大海一望無(wú)際，海面湛藍湛藍的，猶如一塊巨大的藍寶石，踮起腳尖往遠處看去，水和天就像是連接到了一起，天上的云朵千姿百態(tài)，倒映在海面上，讓人分不清哪里是海水，哪里是藍天。海面上波光粼粼，大海好像墜落在凡間的仙女，穿著(zhù)鑲滿(mǎn)寶石的藍色衣裙。

　　沙灘上的沙子金黃金黃的，如同許多粒細小的金子一樣。沙子又細又軟，踩上去軟綿綿的。海浪一次次撫摸著(zhù)沙灘，就像淘氣的孩子，不知疲倦地來(lái)回跑著(zhù)，又像是給大海鑲上了銀色的邊框。

　　沙灘變成了人間樂(lè )園，一個(gè)胖乎乎的小男孩在水里游泳，一個(gè)穿著(zhù)裙子的阿姨在搭帳篷，一個(gè)戴著(zhù)草帽的小姑娘在撿貝殼。他們的歡笑聲和海浪聲編成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

　　海鷗的叫聲為這支曲子增添了音符，它們有的'在空中飛翔，有的在捕魚(yú)，還有的在爭搶人們扔的面包屑，真是有趣極了。

　　到了下午，風(fēng)漸漸大了，大海像發(fā)怒的獅子，海面變得洶涌澎湃，海浪一波未平一波又起，就像追逐打鬧的孩子們。海浪“嘩嘩”地拍擊著(zhù)海岸，濺起無(wú)數晶瑩剔透的水花，多像一朵朵散落的白梅花瓣呀!

　　大海，是迷人的，大海，我愛(ài)你!

　　安老師說(shuō)：大海，神秘莫測，令人神往。習作中將大海、沙灘、海鷗描寫(xiě)得繪聲繪色，生動(dòng)有趣，讓人仿佛身臨其境，感受到了大海的魅力。

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