【精品】寫(xiě)大海的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的寫(xiě)大海的作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)大海的作文 篇1
今天作文課上，老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀(guān)察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮，有點(diǎn)像滿(mǎn)臉皺紋的老人，有點(diǎn)像營(yíng)養不良的嬰兒。老師說(shuō)，它們的名字叫“胖大�！�。我聽(tīng)了百思不得其解，這么小小的東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“�！闭催吥�？
老師讓我們觀(guān)察他做實(shí)驗。他拿來(lái)一個(gè)透明的杯子，先把胖大海放進(jìn)去，再把滾燙的開(kāi)水倒進(jìn)杯子里。只見(jiàn)胖大海立刻冒出氣泡，而且氣泡越來(lái)越多，像是給胖大海全身戴上了水晶做的首飾。剛開(kāi)始，它沒(méi)什么反應。不一會(huì )兒，它像“變形金剛”一樣開(kāi)始變形，先從一頭伸出毛茸茸的“頭”，再慢慢地長(cháng)出“手”和“腳”。
過(guò)了三四分鐘，原來(lái)只有乒乓球般大小的胖大海，競任水里綻放開(kāi)來(lái)，就像一朵棕色的盛開(kāi)的菊花，充滿(mǎn)了整個(gè)水杯，連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來(lái)。老師說(shuō)，你別小看這些水，它還可以治療咽喉炎呢！
俗話(huà)說(shuō)得好：人不可貌相，海水不可斗量。胖大海真是神奇��！
寫(xiě)大海的作文 篇2
早晨的大海是那么的迷人，紅彤彤的太陽(yáng)照著(zhù)平靜的海面上。海面上銀光閃閃，像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。
舉目遠望，一片海天相接的景象，海面上有許許多多海鷗時(shí)而展翅飛翔，時(shí)而低低滑翔，為大海增添了生氣。點(diǎn)點(diǎn)白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像雪白的羽毛似的，輕悠悠地，飄動(dòng)著(zhù)，飄動(dòng)著(zhù)。海輪像一位勇士勇往直前。
中午的大海，海水是那么的藍，藍的就像許許多多藍寶石覆蓋著(zhù)，藍的透亮，就像被神奇的油刷刷過(guò)似的，藍的耀眼，人們都不敢正視，害怕會(huì )刺得眼睛痛。一會(huì )兒，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，被月光照耀下的浪花怕打著(zhù)人們的腳，好似在給人們撓癢癢，當人們要走上前去觀(guān)看，波浪又回去了好似在跟人們玩游戲。
下午的大海，開(kāi)始漲潮了，潮水波濤洶涌，滾滾波濤，蕩浮在海面上，想綿綿起伏的群山，吼叫著(zhù)向人們涌來(lái)，接著(zhù)又慢慢的退回去了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我們便開(kāi)始拾沙灘上的貝殼，貝殼的樣子美極了，有的貝克像扇子；有的貝殼像香蕉；有的貝殼像熊的爪子。我把這種貝殼小心翼翼地拾到水桶里，帶回家里。
天快黑了，我們坐著(zhù)車(chē)戀戀不舍得回去了，沙灘上還留著(zhù)串串腳印和歡聲笑語(yǔ)。
再見(jiàn)了，美麗的的大海，你讓我悄悄編織起金色的夢(mèng)幻。
寫(xiě)大海的作文 篇3
在我的心中，大海是一種自由，一種憧憬，一種理想。
我不算是一個(gè)見(jiàn)識多廣的孩子，每次看見(jiàn)班上的同學(xué)滔滔不絕地談起他們心中的大海時(shí)，我只能在一旁默默無(wú)語(yǔ)，用羨慕的眼光看著(zhù)他們眉飛色舞的講述，心中充滿(mǎn)了期待和向往，這就是讓我產(chǎn)生;我心中的大海到底是什么呢?的疑惑。我的語(yǔ)文成績(jì)在以往是相當得不好，那主旨呀，主要內容呀，在我的心里一直打著(zhù)一個(gè)巨大的問(wèn)號，在如此不好的成績(jì)的巨大困難面前，想要一下子飛躍那是不可能的，我以往的語(yǔ)文成績(jì)總是拖數學(xué)成績(jì)的后腿，導致我的總成績(jì)直線(xiàn)下降，我生命中的第一片大海就是語(yǔ)文成績(jì)不在脫數學(xué)以及其它成績(jì)的后腿，我一定要將我的語(yǔ)文成績(jì)提高!
于是，我開(kāi)始練習閱讀和練習寫(xiě)作，并大量閱讀課外書(shū)籍，用心地體會(huì )文章的主要內容和主旨，然后，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，試著(zhù)自己組織語(yǔ)言來(lái)回答老師提出的問(wèn)題，在閑暇的時(shí)候總會(huì )多看關(guān)于語(yǔ)文的知識，我也自己開(kāi)始獨自來(lái)做閱讀題提高我的閱讀能力。
而這些，就是峰巒重疊的一座座大山，遠方的海召喚著(zhù)我，使我一次次鼓起信心向前走去，我渴望看到蔚藍色的大海，渴望著(zhù)看到雪白的海浪，因為我相信，就在山的那邊，使我夢(mèng)寐以求的大海，于是我努力學(xué)習語(yǔ)文知識，克服了一個(gè)個(gè)在學(xué)習語(yǔ)文的困難。
我——做到了，在一次考試中我的語(yǔ)文成績(jì)終于有了很大的進(jìn)步，雖然還沒(méi)有成為班中的前幾名，但是我已經(jīng)戰勝了我自己，我已經(jīng)看到在我心里屬于我的那片大海，雖然這片大海在別人看來(lái)不算是什么，但在我的心中，那片大海是那么美，那么親切。大海為在我沉寂了很長(cháng)時(shí)間后，終于又喧騰起來(lái)，海邊的一切都為我喝彩。
大海，我終于見(jiàn)到了你，真美!
寫(xiě)大海的作文 篇4
海是野的，榮成的大海，是自由的美，是奔放的美。
這種美，是一種宏大的美，當狂風(fēng)來(lái)臨，卷起波濤，整個(gè)大海都在咆哮，一浪高過(guò)一浪，像無(wú)數匹狂野的戰馬前仆后繼奔赴戰場(chǎng)�？耧L(fēng)使海成為了一幅驚險的畫(huà)，叫人望而生畏。
這種美，是一中蕩漾的美，一朵朵潔白的浪花輕柔地拍打著(zhù)沙灘，蔚藍的海襯著(zhù)湛藍的天，水，還是天，已經(jīng)沒(méi)有了界限。似一個(gè)含情脈脈的少女，坐在秋千上，低聲吟唱著(zhù)一曲無(wú)字的歌。
這種美，是一種寧靜的美，放眼望去，海平靜得沒(méi)有一絲波瀾，一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，一朵朵小巧而精致的小浪花歡快地跑來(lái)，拍打著(zhù)石壁，撫摸著(zhù)人們的小腳丫。海鷗扇動(dòng)著(zhù)潔白的翅膀，飛快的掠過(guò)海面。在這樣的時(shí)候，陽(yáng)光灑在海面上，把海照的清澈、透亮，甚至能看見(jiàn)跳舞的海藻。
寫(xiě)大海的作文 篇5
"親愛(ài)的大海，我來(lái)了！"我伸開(kāi)雙臂，奔跑著(zhù)，撲向大海的懷抱。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了青島，在這里，我第一次領(lǐng)略到了大海的魅力。
神秘的大海
八月八日，我們乘坐著(zhù)和諧號動(dòng)車(chē)組到達了目的地——青島。晚飯后，我們一家三口到大海邊去散步，黑蒙蒙的大海出現在我眼前，一眼望不到邊，真像一只大怪獸張著(zhù)大嘴，要把人一下吞到肚子里，喔！好神秘啊，好恐怖啊，好可怕啊雪白的浪花像一排排白色的野狼，追逐著(zhù)沙灘上的人們。浪花拍擊著(zhù)海岸，發(fā)出"嘩嘩"的巨響。那聲音我聽(tīng)著(zhù)直哆嗦，我們脫了鞋，光著(zhù)腳踩著(zhù)沙灘上。哇！真涼呀，細細的沙子鉆進(jìn)了我的腳趾頭縫里，濕濕的、癢癢的，感覺(jué)真是很特殊呀。我緊緊拉著(zhù)爸爸媽媽的手，生怕浪花把我給沖走，我小心翼翼的邁開(kāi)腳步，試著(zhù)去追浪花，浪花撲上來(lái)，一下子就把我們的衣服打濕了，大叫著(zhù)跳起來(lái)了。��！這是我和大海第一次接觸，有點(diǎn)好奇，有點(diǎn)興奮，黑暗中的大海也讓我有點(diǎn)害怕。
溫柔的大海
第二天，我們來(lái)到了陽(yáng)光第六浴場(chǎng)游泳。海水滿(mǎn)盈盈的，在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃的。一只只小白船，在這水天一色的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動(dòng)著(zhù)，漂動(dòng)著(zhù)。感覺(jué)跟昨天一點(diǎn)也不一樣了，這時(shí)候的大海真像一只大搖籃，搖啊搖我和媽媽互相拽著(zhù)手，害怕巨浪把我們給沖倒，慢慢地走向大海里，不過(guò)多久，我的游泳圈浮起來(lái)了，腳就夠不著(zhù)地了，一個(gè)巨浪打來(lái)，這可讓我吃盡了苦頭，既讓我品嘗到了酸酸澀澀的海水，那味道真叫一個(gè)咸哪，又讓水中漂浮的水藻掉到了我的頭上，更讓我害怕的是，我的身體不聽(tīng)我指揮了，要摔倒了，我渾身冒冷汗，大叫道："啊呀呀，我要摔倒啦！"爸爸媽媽趕緊把我給扶起來(lái)了，異口同聲地說(shuō)："要掌握好重心，看到大浪要冷靜。"聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我一直念叨著(zhù)那五個(gè)字"掌握好重心，掌握好重心"還好，今天的大海溫柔多了。不再?lài)樆Ｎ伊�，讓我在他的懷里盡情地玩。一會(huì )兒把我推上波峰，一會(huì )兒又把我送進(jìn)波谷。我玩兒得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，別提我有多高興了！爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)："不錯嘛，就是這樣！"現在大海是我的好朋友了。
調皮的大海
今天是第三天，我們又來(lái)到了陽(yáng)光第六浴場(chǎng)游泳，因為昨天我已經(jīng)掌握了游泳的要領(lǐng)，所以我今天拽著(zhù)媽媽的手說(shuō)："快點(diǎn)，快點(diǎn)"我和媽媽先下的水，大浪我已經(jīng)不害怕了，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，我每看見(jiàn)一個(gè)大浪，都跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，借助游泳圈的浮力，就趴在水面上，大浪好像在對我說(shuō)："這人太囂張了！讓我來(lái)逗逗你。"一會(huì )兒，一個(gè)超大浪出現我的眼前，一下子就把我們就推回了岸邊，我抹著(zhù)臉上的水珠。"哇，這浪也太大了吧？！"一會(huì )兒他又用大浪花拍著(zhù)我的腿，真癢癢！更有趣的是，他還偷偷把小石子推上沙灘，硌得我的腳都疼了。我看著(zhù)一望無(wú)際的`大海，說(shuō)："你可真壞，可是我喜歡。"
要離開(kāi)了，我戀戀不舍地看著(zhù)這美麗的大海，沖他大聲喊著(zhù)："我一定會(huì )再回來(lái)看你的，我的好朋友！"
寫(xiě)大海的作文 篇6
透過(guò)海的天空沒(méi)有煙塵的迷蒙，若有若無(wú)的淺淺的云與放晴的天空，舒展開(kāi)微笑的痕跡。海和天在遠處相連，在那個(gè)叫地平線(xiàn)的天涯。
猶記得去年在沙灘上與海的邂逅，不喜歡喧囂的金色沙灘，總覺(jué)得那些聲音與歡樂(lè )掩蓋了一種寂寞的本色。我到人跡罕至的有漁船的岸邊，腳下踩著(zhù)未經(jīng)磨平的沙，耳中充盈著(zhù)漁夫們的笑聲和歌聲，伴著(zhù)風(fēng)聲，格外的醒目。海水沒(méi)過(guò)我的腳，湛藍而且清澈，在那個(gè)海邊我沒(méi)有笑聲沒(méi)有語(yǔ)言，和海風(fēng)海浪海鳥(niǎo)一樣。安靜地擁有整個(gè)世界。想就這樣看著(zhù)海，任風(fēng)雨侵蝕任時(shí)光荏苒，倘我成為一塑雕像，也還是要用這種眼神這種親切看著(zhù)海的。
車(chē)沿著(zhù)濱海路飛速地行駛，行駛。我看見(jiàn)天，聽(tīng)見(jiàn)海風(fēng)，盼望著(zhù)與久別重逢的海相見(jiàn)。重溫一種記憶的輕柔，銘記一種生命的單純。還沒(méi)看見(jiàn)海的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)了海風(fēng)，一如兒時(shí)的貝殼所貯藏起的不散的永久。我朝貝殼喊，大海，回聲中海風(fēng)悠悠，我喊，我會(huì )回來(lái)的，海風(fēng)依然悠悠。不曾留下誰(shuí)的足跡，卻在無(wú)言中盤(pán)桓千古。
也許是身處內陸城市，呆呆地仰望天空久了，就會(huì )莫名其妙的想起海來(lái)。想起銀色的沙灘，想起堅強的礁石，想起飄漾的漁船。想唱歌，唱藍天白云，唱一切有關(guān)海的記憶。
寫(xiě)大海的作文 篇7
暑假里，我和爸爸媽媽到山東日照去玩。見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際，洶涌彭湃的大海。這是我第一次見(jiàn)到大海，遠遠地就看見(jiàn)藍藍的海水與天邊相接。
一到海邊，我和爸爸就迫不急待地奔向大海。站在海水里，感覺(jué)著(zhù)涼涼的海水，體會(huì )著(zhù)被浪花拍打著(zhù)的快感。我正彎腰想撿貝殼，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)讓我嗆了一口水，哇！海水真的好咸��！還夾雜著(zhù)細沙味和苦澀的腥味。我剛想站起身來(lái)，海浪一浪接著(zhù)一浪，一浪更比一浪猛，向我洶涌而來(lái)，我站立不穩，一屁股坐在了海灘上，爸爸說(shuō)；“你只要跟著(zhù)浪花的規侓跳就不會(huì )摔倒了”。果然，跟著(zhù)爸爸說(shuō)的做，我把大海馴服了，我興奮地叫著(zhù)，感覺(jué)真是太棒了。
傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了。大海，你真是太偉大了！一會(huì )兒溫順得像個(gè)孩子，一會(huì )兒又兇猛得像個(gè)野獸，讓人流連忘返，不愿離去。
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