精選迷人的大海作文4篇

　　在學(xué)習、工作生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊，歡聚在書(shū)聲朗朗的xx書(shū)院。

　　歲月總是在流逝著(zhù)，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開(kāi)始，我們共同度過(guò)了六年。我一直以為，畢業(yè)離我們好遠，誰(shuí)知道在20xx年，畢業(yè)就在我們眼前。六年很短，在短時(shí)間里，沒(méi)想到時(shí)光流逝的是如此快。

　　一年級我剛入學(xué)，看到講臺上的右側有一個(gè)黑色的類(lèi)似架子的東西。我很疑惑，不知道那個(gè)是什么，因為我在幼兒園從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西。然后，我看見(jiàn)李老師說(shuō)這個(gè)是實(shí)物投影機，那時(shí)候我不知道“實(shí)物”，就誤以為是“食物”，“食物投影機”是什么？我還是不明白。到了二年級，我才知道這個(gè)實(shí)物投影機是什么作用，對于它的名字，我還是很疑惑。三年級，才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機”。另外，李老師再講語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師說(shuō)“舉個(gè)例子”，我那時(shí)候很傻很天真。就自己想：舉個(gè)栗子？栗子在哪兒呢？那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字，是栗子的栗，意思就是把栗子舉起來(lái)。以后，我知識多了，才明白舉個(gè)例子的真正含義。

　　三年級4月20日，我們來(lái)到了北京北控燕京隊的主場(chǎng)——奧體中心開(kāi)校級運動(dòng)會(huì )。我穿著(zhù)那件學(xué)校發(fā)的藍色T恤如約而至。這個(gè)運動(dòng)會(huì )對于三年級時(shí)的'我沒(méi)有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里，我只是觀(guān)眾。我只有唯一的項目：我是小礦工——就是用小車(chē)運載實(shí)心球。其他同學(xué)呢，有的參加跑步比賽，有的跳啦啦操，大多數時(shí)間我只能在看臺上坐著(zhù)，吃著(zhù)李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運動(dòng)會(huì )時(shí)間很短，沒(méi)到中午，就散場(chǎng)了。我心里想：“我也要好好鍛煉，爭取下次運動(dòng)會(huì )的時(shí)候也可以參加一個(gè)項目，為我們班級爭光！”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽(yáng)公園玩，一起吃了中午飯�？傊�，是非�？鞓�(lè )美好的一天。

　　到了六年級，有一天，王老師拿了幾張紙，說(shuō)是關(guān)于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫(xiě)作文好的（有我）。這幾張紙里，有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學(xué)安排到新京報面試。面試通過(guò)的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過(guò)，于是，在假期里有5天集訓。集訓里的老師都是新京報的各種記者，有負責攝影的，由負責采訪(fǎng)的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀(guān)了工人日報印刷場(chǎng)、琺瑯廠(chǎng)，上了龍潭湖外拍課……總之，5天下來(lái)，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情，自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習，值了。

　　從一年級到六年級，這三件事就是在我聽(tīng)見(jiàn)“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近，我們相處的日子越來(lái)越短。小學(xué)生活就像是一本書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)了樁樁件件的往事；小學(xué)生活也像一幅畫(huà)，有印著(zhù)每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭，我們在之后的日子里，能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天，交流我們在新環(huán)境下的新奇故事，那時(shí)候我們還能否想起我們在小學(xué)度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光？

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2

　　昨日還在埋怨著(zhù)下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書(shū)后竊竊私語(yǔ)，還將粉筆頭扔來(lái)扔去，還在追逐打鬧歡樂(lè )著(zhù)自己。今日我們只能低下頭嘆息。

　　再來(lái)一節體育課怎么樣？我還想喊幾嗓子口號，聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿(mǎn)，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節英語(yǔ)課怎么樣？我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停，還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗，再用勁記一個(gè)單詞，再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節語(yǔ)文課怎么樣？我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標準的語(yǔ)文口音，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁。我還想大膽的告訴她，你笑起來(lái)時(shí)最美麗。我還想上一節數學(xué)課，我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉，還有那沉思的蹙眉。我還想上一節歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑，還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節物理課，想體會(huì )體會(huì )宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話(huà)語(yǔ)，還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節化學(xué)課，因為化學(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器，還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節政治課，想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節班會(huì )課，再多看一眼牛老師。會(huì )忘記牛老師嗎？能忘記牛老師嗎？能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jì)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準備的教案？誰(shuí)注意到了老師眼睛里的血絲？見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧？平安夜沒(méi)有給她送蘋(píng)果吧？一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧？難道她的.批評是免費的嗎？她的一次次教導是廉價(jià)的嗎？她一句句評語(yǔ)，一個(gè)個(gè)對勾，一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎？我們做錯了太多，錯過(guò)了太多，可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨！

　　再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳，還想在校園里呼吸！畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧，筑巢在�；晖├�，生生不息。還想做的太多，懷念的太多，但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現，這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾，但卻并不是悲傷的結局，而是新的開(kāi)始。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時(shí)光的匆匆身影，留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去了的，將會(huì )成為親切的懷念。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自高三（3）班的趙xx。今天，在這個(gè)特殊的日子里，我很榮幸能夠作為高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。

　　有人說(shuō)：“沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束”，我們三年前在這里相遇，三年后也即將從這里分別。此時(shí)此刻，大家有何感想呢？讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心回顧一下屬于我們獨一無(wú)二的高中生活。

　　是否還記得初入校門(mén)是的烈日當空？是否還記得初穿這身綠色軍裝時(shí)的洋洋得意？是否還記得第一個(gè)給于你關(guān)懷的老師？是否還記得第一個(gè)讓你開(kāi)懷大笑的好友？那時(shí)的我們邁著(zhù)堅定的步伐，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想來(lái)到這里。時(shí)光荏苒，三年轉瞬即逝，這三年來(lái)我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟的魅力，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚逐漸走向成熟。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了成長(cháng)的含義。

　　感恩老師，一支粉筆，兩袖清風(fēng)，無(wú)私奉獻，不求回報；是你們給于我們自信，是你們給于我們希望，這三年，在你們的陪伴下我們茁壯成長(cháng)，在接下來(lái)的日子里，我們將帶著(zhù)你們的殷勤囑托去走向我們的戰場(chǎng)。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會(huì )化作頻頻捷報，飛向成功的彼岸，我們知道，這將是對你們三年來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答。

　　感恩父母，父母給于我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎，卻無(wú)微不至的，當這份愛(ài)實(shí)實(shí)在在的圍繞著(zhù)我們時(shí)，不要忘記趁早回報父母的養育之恩，給父母多一些理解，多一些關(guān)心，多一些問(wèn)候，多一些回報。

　　感恩同學(xué)，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶、互相鼓勵，朝夕相處，這便是緣分，我們共同在球場(chǎng)上揮灑汗水，共同為了目標而奮勇向前，共同在艱難地處境中綻放笑顏，我們有朋友的陪伴從不孤單。

　　還要感恩自己，十二年寒窗苦讀，終到躍龍門(mén)的時(shí)刻，多少次苦痛已咬牙熬過(guò)，熱血少年當懷抱理想，下定決心，一路向前，前方是順境則受之；前方是逆境則搏之，我們應當握住命運的咽喉，偉大的`人格總在與命運的抗爭中體現！

　　我想告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，父母的殷切期盼都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，助你們前行，幫你們成功！相信你們一定可以書(shū)寫(xiě)勝利的篇章，為xx學(xué)校添光添彩！

　　同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束，而是歡呼開(kāi)始，不是紀念完結，而是生命之舟在新的港灣里起航，在這對未來(lái)美好的暢想。很喜歡一句話(huà)：不求名垂青史，但愿問(wèn)心無(wú)愧。

　　最后，我衷心的祝愿即將踏入高考戰場(chǎng)的小伙伴們金榜題名，前程似錦！高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們勤學(xué)苦練，奮發(fā)圖強，xx學(xué)校的所有領(lǐng)導老師們身體健康，工作順利！

　　謝謝大家，我的發(fā)言完畢！

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4

　　九年級的哥哥姐姐們：

　　你們好！

　　今天，是你們的畢業(yè)典禮，在今天告別母校的時(shí)刻，再看看這熟悉的校園吧：那鳥(niǎo)鳴悠悠的竹林，青翠欲滴的松柏，姹紫嫣紅的百花，果實(shí)累累的桃李，那日日相伴的課桌、方凳，那留下你朗朗書(shū)聲的'教室，那留下你颯爽英姿的操場(chǎng)……曾經(jīng)熟悉的一切一定牽動(dòng)著(zhù)你們內心的不舍。那么，請把這一切，都留存在心底，伴隨你到海角天涯。

　　九年來(lái)，家長(cháng)的悉心呵護，老師的諄諄教誨，同學(xué)們的掌聲與信任，母校的期望與栽培，這一切，你們不會(huì )忘，我們將來(lái)也不會(huì )忘。因為，育才，我們共同的母校，銘記著(zhù)每個(gè)學(xué)子成長(cháng)的足跡。那么，就把這一切，都珍藏在心底。

　　九年來(lái)，你們曾任性過(guò)，傷心過(guò)，但同樣，你們也曾堅持過(guò)，拼搏過(guò)，終于成就了今天愛(ài)責同行、個(gè)性鮮明的陽(yáng)光學(xué)子，整裝待發(fā)，奔赴下一個(gè)人生賽場(chǎng)。在這里，學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槟銈兗佑秃炔�！我們將繼續發(fā)揚“樂(lè )學(xué)好問(wèn)、善思敏行”的學(xué)風(fēng)，把握最后一年的分分秒秒，以學(xué)校為榮，讓青春無(wú)悔。明年，我們也將全面迎戰中考�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，當我們功成建樹(shù)，讓我們趕赴母校，再——聚——首！

　　八年級全體同學(xué)

　　20xx年6月13日

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　又是一個(gè)金色的六月，伴著(zhù)和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園，結束小學(xué)階段的學(xué)習與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。

　　看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝**小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

　　六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。 最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。

　　六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何去做人。

　　是**小學(xué)給了我今天的`一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會(huì )縱容應考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育，我們永遠都是逸夫人，我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

　　最后，請允許我代表**小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!

　　祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)!

　　祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6

　　敬愛(ài)的老師，尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　三年彈指一揮間，如今我們畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，心里有太多的不舍和難過(guò)�；叵肫鹪谀感�學(xué)習、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總是洋溢起幸福的感覺(jué)。

　　我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室里，我們奮筆疾書(shū)的背影，操場(chǎng)上我們矯健的身姿，倒計時(shí)牌上我們許下的諾言……，為考上心中理想的高中，我們不斷努力突破自己。

　　我很幸運，能夠在這個(gè)大家庭學(xué)習。在這里，老師如同父母，也如同朋友，不僅教學(xué)嚴謹認真，而且對我們的生活照顧得無(wú)微不至。最讓我印象深刻的是老師的過(guò)關(guān)檢查，每個(gè)人，每門(mén)功課，都讓老師付出了辛苦的汗水，才讓我們徹底掌握了知識的盲點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績(jì)，老師應該是最大的功臣！

　　同樣，我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷，多少個(gè)日夜的陪伴，多少叮囑的話(huà)語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我們銘記于心。父母們，你們辛苦了！

　　同學(xué)們，幾年來(lái)，我們情同手足。當我們學(xué)習成績(jì)不理想，情緒低落，總是有同學(xué)的安慰和鼓勵，讓我們有了繼續前進(jìn)的'動(dòng)力。雖然，我們因為觀(guān)點(diǎn)的不同，有過(guò)爭吵，但是，我們會(huì )換位思

　　考，彼此諒解，依舊是要好的朋友，在鳳凰城中英文學(xué)校的日子，一定會(huì )是我們一生的美好回憶！

　　這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的初中生活，使我們從一個(gè)不懂事兒童，成為了一名躊躇滿(mǎn)志的青少年；從不敢離開(kāi)父母的懷抱，到不怕堅險，勇于拼搏。三年來(lái)，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我們，讓我們變得強大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。

　　三年的光陰如同一匹駒馬在時(shí)間里奔跑而過(guò)，我們想要阻止它卻無(wú)能為力，措手不及，在原地看著(zhù)它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個(gè)小時(shí)代里。莎士比亞曾說(shuō)，時(shí)間會(huì )刺破青春的華美精致，會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角，沒(méi)有什么能逃過(guò)他橫掃的鐮刀，但有一樣東西，確不會(huì )被它的鐮刀收割，那就是我們真摯的感情。

　　在今后的高中生活，我們將全副武裝，奏響啟程的號角，踏著(zhù)青春的夢(mèng)想朝著(zhù)另一個(gè)目標而進(jìn)軍，將又是一個(gè)三年，我們會(huì )以同樣的心態(tài)，同樣的斗志，同樣的決心向它發(fā)起挑戰，取得更優(yōu)異的成績(jì)，為母校爭光！

　　雖然我們即將離開(kāi)母校，但作為鳳凰學(xué)子，我們依然會(huì )�；丶铱纯�。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7

　　A：畢業(yè)生代表（李cc——女）B：在校生代表（翟xx——男）

　　A:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)

　　B:親愛(ài)的同學(xué)們，大家……

　　AB:上午好！

　　A:我是文理系1201旅游英語(yǔ)班的李xx，我是即將離開(kāi)揚工的畢業(yè)生。

　　B:我是電氣學(xué)院1303電氣自動(dòng)化班的翟xx，我是還在揚工繼續奮斗著(zhù)的在校生。

　　A:三年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，回顧往昔感慨萬(wàn)千。從班長(cháng)到校學(xué)生會(huì )主席，從校三好學(xué)生到省優(yōu)秀團員、國家獎學(xué)金，這期間雖然我也迷茫過(guò)，也糾結過(guò)，但因為有愛(ài)的揚工大家庭，有我親愛(ài)的老師、同學(xué)陪我一起流汗流淚，一起迎接掌聲，最終助我實(shí)現了無(wú)數個(gè)夢(mèng)想。在此我衷心的感謝你們，感謝我的恩師，感謝我的摯友，謝謝大家！

　　B:還記得報到時(shí)，是學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們親自到車(chē)站迎接我們，其中就有丹丹姐。在之后的學(xué)習和生活中，更是情如手足般地關(guān)心和幫助我們，在這里我代表所有的在校生向學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們說(shuō)聲謝謝，祝你們一路順風(fēng)！記得�；貋�(lái)看看我們，看看二分橋，看看大白鵝，因為這里有一直牽掛著(zhù)你們的學(xué)弟學(xué)妹們。

　　A：感謝學(xué)弟學(xué)妹們的深情祝福，我們一定會(huì )�；丶铱纯�。大學(xué)的三年短暫卻精彩，也許我們還有一些遺憾和愧疚。面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的`理由；面對作業(yè)，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。忘不掉校園的那五只神獸，忘不掉食堂阿姨拿著(zhù)餐盤(pán)那句“吃什么”，忘不掉假期保安大叔在門(mén)口目送我們的樣子，太多的忘不掉，太多的割舍不下。明天我們就要奔赴四方，讓我們把沒(méi)留下的聯(lián)系方式，曾經(jīng)沒(méi)說(shuō)出口的我愛(ài)你和對不起，統統去完成吧。

　　B:親愛(ài)的揚工院，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。今天，我們送走了學(xué)姐學(xué)長(cháng)，明天，我們和學(xué)弟學(xué)妹一起重溫榜樣的力量。

　　A:揚工院。

　　B:揚工人。

　　AB:揚工生活，我們畢生難忘。

　　A:青春夢(mèng)。

　　B:青春情。

　　AB:青春路上，我們再譜華章！

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8

　　各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　感謝母校提供這樣的機會(huì )與大家說(shuō)說(shuō)幾句心理話(huà)。 今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。

　　斗轉星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝，向親愛(ài)的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長(cháng)，我們必須努力、再努力! 回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，有時(shí)也打過(guò)，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。

　　未來(lái)的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨，因為他們知道人生在于追求，在于有崇高的理想和堅定的信念。 理想如風(fēng)帆指引我們遠航，有些人在生活中沒(méi)有揚起自己理想之帆，都沒(méi)有達到自己的目的，結果怎樣呢?殘酷的現實(shí)給了他一個(gè)有力的回答：那是癡心妄想、空想，因此在生活中我們不應該有空想，應將理想付諸于行動(dòng)，才能達到我們的目的。 如果沒(méi)有理想，居里夫人不會(huì )把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想，孫中山不會(huì )棄醫從政，拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想，奧斯特洛夫斯基不會(huì )堅定毅力再續生命。

　　同學(xué)們!敞開(kāi)你的心扉，放飛你的理想，相信到那時(shí)勝利將不會(huì )遙遠。 其實(shí)大家心里也清楚，學(xué)校今天為什么要為我們開(kāi)這個(gè)會(huì )，就是要我們明白：理想是我們奮斗的.目標，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因為有了理想而變得充實(shí)，因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站，我們全體師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個(gè)難得的機會(huì )，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛(ài)。我想對在坐的各位的戰友們提幾點(diǎn)建議：

　　1、我們應該遵規守紀，改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學(xué)習好，就必須遵守學(xué)校和班級的規章制度，嚴格要求自己，堅決做到不好吃懶做，專(zhuān)心致志地學(xué)習文化知識。

　　2、我們應該講究學(xué)習方法，合理安排作息時(shí)間。我們只有認真聽(tīng)講、積極思考、多問(wèn)、多練、多總結得失，多犧牲休息時(shí)間，但也不能不注重適當的休息，打疲勞戰是不可能有好的效果的，要時(shí)刻記�。阂粡堃怀谀宋奈渲�道，要做到有張有弛。

　　3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì )成功，我的幾點(diǎn)建議希望對大家有所幫助。

　　只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面，我們就一定能在以后的學(xué)習中優(yōu)異的成績(jì)，就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽(yù)，就一定能讓我們的老師和家長(cháng)的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠大，我們的明天就會(huì )更加美好! 最后，送大家一句話(huà)：磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績(jì)。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮，更有不同尋常的意義。老師沒(méi)有騙我們，六年時(shí)間過(guò)得真的很快。在這20xx多個(gè)日子里，我們笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，但友誼依然長(cháng)存。記得我們一起在林蔭樹(shù)下讀書(shū)，一起在校園里打球，一起在操場(chǎng)上奔跑，一起在宿舍聊著(zhù)八卦，一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發(fā)生在昨天，我們記憶猶新。

　　在實(shí)驗二小的六年里，我們如同風(fēng)浪中的小舟，在浪花里搖曳顛簸；如同暴風(fēng)中的.海燕，不畏風(fēng)雨，翱翔千里；又如同奔跑中的駿馬，總能跨越障礙，所向披靡。

　　今天，在我們即將踏上新征程之際，請允許我和大家一起，把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們，請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情，如同父母給于我們的愛(ài)，比山高，似海深。六年里，因為您的教導和鼓勵，我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，長(cháng)成一個(gè)個(gè)穩重懂事的少年。六年里，我們有幸見(jiàn)證了學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，學(xué)校壯大的路上有我們的參與。沒(méi)有一件事情比這個(gè)更值得我們銘記和珍惜。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”，是啊，時(shí)間如流水一樣匆匆遠去，絲毫不給我們留住它的機會(huì )。今天，我們就要為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，踏上新的旅程，向更高一級的學(xué)校邁進(jìn)。

　　同學(xué)們，不要傷心，因為今日的分離，是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符，是對未來(lái)的憧憬和呼喚，是充滿(mǎn)奮斗和希望的新起點(diǎn)。人生有聚散，師生情意難割斷。此時(shí)此刻，一幕幕往事涌上心頭，如同品味一杯醇香的美酒。過(guò)去的六年里，是母校給了我們希望和盼頭，指引我們一直向前。今后，讓我們繼續帶上勤奮和努力前行，在未來(lái)的日子里發(fā)現更加優(yōu)秀的自己！

　　最后，祝我們的母校：今日潛心鑄英才，明朝浩然譜華章。祝我們的老師：春播桃李三千圃，秋收碩果滿(mǎn)神州。更要祝福同學(xué)們，在未來(lái)的日子里能夠：劈風(fēng)破浪斬荊棘，紅鷹展翅沖云霄！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　各位下午好！

　　今日是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。

　　四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！

　　四年里，化院是一架階梯，我們在前頭，時(shí)光在后頭！

　　如今，四年過(guò)去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢(mèng)想在那頭！

　　四年短暫卻精彩，愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，失去過(guò)也得到過(guò)，一起通宵熬夜，一起賴(lài)床睡懶覺(jué)，一起去圖書(shū)館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談&hellip；這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長(cháng)了，開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的'，我有一個(gè)夢(mèng)，我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)！今日開(kāi)始，我們就要去追逐我們的夢(mèng)，去追逐怒放的生命。

　　曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說(shuō)，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現夢(mèng)想的自信，和對生活的感激，

　　今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！

　　至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢(mèng)想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng )輝煌！謝謝各位！

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11

敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！今天，我非常榮幸地站在這里，代表Xx小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中結束了。六年來(lái)，我們在老師的精心培育下，從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻，心里沖滿(mǎn)感激，我們要向學(xué)校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的母校，感謝敬愛(ài)的老師。

　　回首六年，我們感激Xx學(xué)校精心為我們創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境。

　　我們不會(huì )忘記每年的'科技節上那令人驚嘆的表演，充滿(mǎn)創(chuàng )意的小制作；

　　我們不會(huì )忘記每年體育節上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇?tīng)幭龋?/p>

　　我們不會(huì )忘記每年六一文藝晚會(huì )上那一個(gè)個(gè)精彩的節目；

　　我們更不會(huì )忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書(shū)的熱情，把一位位著(zhù)名的作家請進(jìn)了校園，鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個(gè)個(gè)響當當的人物走進(jìn)了我們的校園，也走進(jìn)了我們的心里。這豐富多彩的活動(dòng)，不但豐富了我們的生活，更是我們展示的舞臺，鍛煉了我們的能力。

　　回首六年，我們感激敬愛(ài)老師的無(wú)私付出。我們忘不了您的諄諄教誨，從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現在能寫(xiě)朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗！為了不讓我們沾染不良的思想，不走歪路，您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——“滿(mǎn)招損，謙受益”；每當我們在學(xué)習上遇到困時(shí)，您總會(huì )告訴我們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對困難，才會(huì )迎來(lái)勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對我們無(wú)微不至地照顧：起床、晨煉、吃飯、活動(dòng)、洗澡、就寢，您無(wú)時(shí)不在我們身邊忙碌著(zhù)。我們也忘不了圖書(shū)館、醫務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們，為了我們的健康成長(cháng)，你們也付出了太多太多。

　　回首六年，忘不了親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩�！�…我們之間有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過(guò)爭執和誤會(huì )，但和我們的快樂(lè )放在一起，那些都顯得那么微不足道。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時(shí)光吧！

　　初中將是我們另一個(gè)學(xué)習生涯的開(kāi)始，我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它，用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人。親愛(ài)的同學(xué)們，把握住今天吧，讓我們從現在做起，揚帆Xx！

　　一片綠葉，飽含著(zhù)它對根的情意；一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此，我謹代表Xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生祝福我們的老師：工作順利，生活幸福，桃李滿(mǎn)天下！祝我們的母校明天更輝煌！謝謝！

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　對我們來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子，我們在這里相聚，同時(shí)又將揮手道別。

　　要離開(kāi)的時(shí)候，才知時(shí)光短暫，才知相聚6年，太多太多的話(huà)沒(méi)有說(shuō)。此時(shí)此刻，一句祝福，一句再見(jiàn)，遠遠不足道出我們的心情。

　　明天，我們就要離開(kāi)學(xué)校，走向人身新的起點(diǎn)�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫(huà)，一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的`旭日。他留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)邊無(wú)際，如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺(jué)，讓我們永遠回味無(wú)窮。

　　今天我們將為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校將為我們而自豪。

　　在這6年的學(xué)習生涯中，新農村讓我們知道了璧山的發(fā)展，壁山的建設。電腦課讓我們能在學(xué)習的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫(xiě)出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......

　　最后讓我們再次感謝老師這幾年來(lái)對我們孜孜不倦的教導，學(xué)校領(lǐng)導對我們的厚望。我們一定不負重望，努力的學(xué)習，長(cháng)的大后報效祖國。做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導,老師，同學(xué)們大家好：

　　作為首都經(jīng)濟貿易大學(xué)長(cháng)城旅游學(xué)院XX屆畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。

　　7月7日，今天我們畢業(yè)了。這意味著(zhù)我們結束了三年的大學(xué)校園生活，同時(shí)也告別了我們的學(xué)生時(shí)代。此時(shí)此刻我們的心情真是百感交集，有成長(cháng)的滿(mǎn)足，有離別的傷感，更有對于未來(lái)美好的期盼。大學(xué)生活的一切都必將成為我們人生旅途中最重要的回憶。

　　記得三年前也就是XX年9月，我們懷揣著(zhù)對于大學(xué)生活的憧憬與不安，長(cháng)途跋涉走進(jìn)了長(cháng)城旅游學(xué)院延慶校區，你是否還記得曾經(jīng)那一張張青澀的面龐，你是否還記得當初我們走進(jìn)校園時(shí)的.意氣風(fēng)發(fā)？現在想來(lái)，這一切都是那段美好記憶的一部分了。

　　在那個(gè)美麗而純凈的地方，我們享受著(zhù)生活，享受著(zhù)學(xué)習，三年里，我們不僅從老師那里學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是他們教會(huì )了我們許多社會(huì )經(jīng)驗和做人道理。

　　現在的我們已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個(gè)青澀單純的高中生了，我們成為了一個(gè)成熟有責任感的大學(xué)生，我們已經(jīng)做好了面對社會(huì )挑戰的準備。

　　明天，我們真正的告別了校園，明天我們再也不能一起去教室聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，明天我們再也沒(méi)有機會(huì )因為睡懶覺(jué)而不去上課，明天我們再也不能一起在宿舍里暢談人生的理想。這樣的生活短暫而一去不復返，但也正是因為如此，她才是那樣彌足珍貴，令我們回味無(wú)窮。

　　走出校園無(wú)論是繼續深造還是踏上工作的崗位，以后的我們只能靠自己的力量去奮斗去拼搏了，我們再也沒(méi)有了學(xué)校的保護與依靠，我們再也找不到校園中這種純潔的感情了。

　　所以在真正開(kāi)始這一段新的旅程之前，我想對大家說(shuō)，請你保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，請你用力的擁抱同一個(gè)宿舍的舍友，擁抱每一個(gè)你想擁抱的人吧，因為這是人間最可貴的感情。請你忘記曾經(jīng)發(fā)生的一切不愉快吧，不要再去追究誰(shuí)對誰(shuí)錯，只留下那最美好的回憶。請你對老師以及學(xué)校的領(lǐng)導說(shuō)一聲謝謝吧，因為他們，我們才能順利的學(xué)習和生活。最后請你就算淚流滿(mǎn)面也要微笑吧，因為我想記住你的笑容，一輩子！

　　我們是長(cháng)城旅游學(xué)院的最后一屆畢業(yè)生，隨著(zhù)今天畢業(yè)典禮的結束，長(cháng)旅也將不復存在了，但是在我們的心中長(cháng)旅會(huì )一直都在那里，長(cháng)旅的精神也會(huì )永存在我們的心中，因為那里有屬于我們的記憶，那里有屬于我們的歷史，我想我們也一定會(huì )是長(cháng)城旅游學(xué)院最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。

　　最后祝愿所有的老師，工作順利，身體健康。

　　祝愿所有的同學(xué)，生活幸福，事業(yè)有成。

　　首經(jīng)貿長(cháng)城旅游學(xué)院 我們永遠愛(ài)你！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是賈志豪，來(lái)自交叉信息院計算機科學(xué)實(shí)驗班（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“姚班”）。我十分榮幸，能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

　　在高中的時(shí)候，家長(cháng)總會(huì )教育我們說(shuō)：高中是人生最辛苦的階段，挺過(guò)了高中，進(jìn)入大學(xué)就輕松了。然而到了清華，我才發(fā)現，事實(shí)并非如此。四年的大學(xué)時(shí)光，累并快樂(lè )著(zhù)，辛苦并充實(shí)著(zhù)。今天我想借此機會(huì )，和大家分享我在清華學(xué)到的三句話(huà)。

　　第一句話(huà)叫做“做最好的自己”。

　　這句話(huà)是從姚期智先生那里聽(tīng)到的。大學(xué)四年來(lái)，幾乎每一次姚班的講座都可以看到姚先生的身影，他總是聽(tīng)得非常認真。姚先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他也有很多 新的領(lǐng)域需要探索、學(xué)習，甚至還要跟我們比賽，看看誰(shuí)學(xué)得快、學(xué)得好。怎樣做最好的自己？姚先生給我們做出了表率，就是要精益求精，追求完美，不斷實(shí)現自 我的超越；就是要敢于筑夢(mèng)，敢于圓夢(mèng)，敢于堅持自己的夢(mèng)想。

　　我一直把這句話(huà)奉為圭臬，時(shí)刻鞭策自己。大二小學(xué)期，為了能夠設計出性能最優(yōu)越的微處理器，我們挑燈夜戰，放棄了所有的娛樂(lè )和休息時(shí)間；每年秋 天，為了能夠實(shí)現三千米滿(mǎn)分，我要求自己每天跑三千米，風(fēng)雨無(wú)阻，最終達成了目標。我相信，人各有所長(cháng)，只要堅持夢(mèng)想，放眼長(cháng)遠，矢志不渝，就一定能在人 生的大舞臺上綻放出自己獨特的光彩！

　　第二句話(huà)叫做“真正的熱愛(ài)值得百分百的專(zhuān)注”。

　　這里我想與大家分享一個(gè)故事。去年春天，我在美國麻省理工學(xué)院交換。當時(shí)我與同學(xué)約好，利用假期去紐約和那里的朋友們一起游玩。然而，隨著(zhù)假期 的臨近，我的一篇論文也進(jìn)入到了最后的攻堅階段。一邊是老友相聚、風(fēng)光大好，一邊是板凳冰冷、數據枯燥，如何選擇？我忍著(zhù)內心的小小糾結，還是犧牲了假 期，錯過(guò)了與老朋友的敘舊和紐約的大好風(fēng)光。不過(guò)，故事的結局還算美好，最終這篇論文發(fā)表在了頂級國際會(huì )議上，論文的貢獻也被學(xué)術(shù)界認可。

　　四年來(lái)，我專(zhuān)注付出、廢寢忘食，動(dòng)力正是源于對計算機科學(xué)發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)。如今，我即將赴美國斯坦福大學(xué)，繼續攻讀計算機博士。正像1924年 英國登山家George Mallory回答《紐約時(shí)報》“你為什么要攀登珠峰”時(shí)所說(shuō)的，“因為山在那里”——有朝一日登上科學(xué)的巔峰，領(lǐng)略那里的無(wú)限風(fēng)光，是我心中信守的夢(mèng) 想。

　　第三句話(huà)叫做“同學(xué)是我們一生的財富”。

　　我的`導師曾跟我說(shuō)：大學(xué)本科階段最大的收獲，不是學(xué)到了多少知識，做出了多少成果，而是你現在認識的同學(xué)，他們將會(huì )是你一生的財富。

　　提到同學(xué)，總會(huì )有那么幾幅畫(huà)面在我腦海中浮現。第一幅畫(huà)面叫做“喜悅”，我大一代表姚班出征足球比賽，打入班級首粒進(jìn)球后被同學(xué)們高高舉起，拋 向空中，聽(tīng)到此起彼伏的歡呼聲，我只有一個(gè)念頭——有你們真好！第二幅畫(huà)面叫做“感動(dòng)”，大二聚餐，不小心卡到了魚(yú)刺，跑了幾家醫院都沒(méi)辦法將魚(yú)刺取出， 看到同學(xué)們在深夜仍然為我忙前忙后的身影，淚水浸濕了眼眶。第三幅畫(huà)面叫做“靠譜”，大四上學(xué)期事務(wù)眾多，又趕上一個(gè)重要的國際會(huì )議，臨行前直到機場(chǎng)我還 在擔憂(yōu)，此時(shí)同學(xué)拍拍胸脯說(shuō)道：放心去吧，園子里的一切有我呢！

　　大學(xué)四年，有些片段會(huì )離我們漸行漸遠，但有些片段卻會(huì )歷久彌新�；蛟S，我們會(huì )忘記某一門(mén)課程的成績(jì)，但是我們總會(huì )記得在考試前與同學(xué)一起自習到 深夜的情景；或許，我們會(huì )忘記自己發(fā)表了哪些論文，但是我們總會(huì )記得在論文的攻堅階段與同學(xué)并肩作戰相互鼓勵的時(shí)刻；或許，我們會(huì )忘記自己班級獲得的榮 譽(yù)，但是我們總會(huì )記得，為了獲得這些榮譽(yù)，大家付出了多少汗水、辛勞和努力。追逐夢(mèng)想的道路上，很幸運有你們隨行相伴，共同成長(cháng)。

　　清華園四年，致知窮理、學(xué)古探微，鳴謝的千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，就讓我們把它凝結為一句“舍不得”吧。舍不得清芬的香鍋和觀(guān)疇的肘子，舍不得辛 勤的老師和辛勞的職工，舍不得朝夕相處的室友和揮斥方遒的同學(xué)，最舍不得的是培養我們四年的母�！�—父母給了我們夢(mèng)想之身，正是在這個(gè)園子里，夢(mèng)想插上了 飛翔的翅膀。

　　離別時(shí)分，所有的舍不得都將收入行囊，夢(mèng)想在新的起點(diǎn)再次起航。每個(gè)清華人，心中或許有不同的夢(mèng)想，有的將潛心科研，登臨學(xué)術(shù)殿堂；有的會(huì )雄心 鑄劍，戍衛遼闊邊疆；也有的將扎根基層，踐行報國理想。不管選擇如何，我們身上都帶著(zhù)清華的烙印，行囊里都裝著(zhù)這個(gè)園子的時(shí)光。異曲同工，十七萬(wàn)學(xué)子矢志 不渝共譜清韻華章；厚德長(cháng)行，百二載志士行健不息成就強國夢(mèng)想！ 清華，給我們永恒的力量；清華，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！當六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)收獲的幸福，我們將告別母校。帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛，走出Xx小的校門(mén)，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級二班班全體畢業(yè)生向學(xué)校的各位領(lǐng)導、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！

　　時(shí)光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿(mǎn)懷著(zhù)理想和希望邁入Xx小的大門(mén)，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)；那也是因為您，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您的教育與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將踏上新的征程，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”

　　離別是如期而至的，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的'日子已留在身后，在這里我們收獲了許多。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，并伴隨著(zhù)我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并勇于擔當的人，做德才兼備并敢于創(chuàng )新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。

　　同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為Xx小的畢業(yè)生而自豪；明天，Xx小將會(huì )以我們——祖國的棟梁為驕傲！

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