大海_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的大海_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大海_小學(xué)作文1
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)
從明天起，和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)
——海子
最近突然迷上了海子，迷上了他的面朝大海，春暖花開(kāi)。
我想，我長(cháng)大以后，一定會(huì )擁有一座小小的木屋，一定面朝大海，春暖花開(kāi)。我會(huì )養一只心儀已久的金毛犬，穿上精紡的棉布裙，在海灘上流連。微咸的海風(fēng)撩動(dòng)我裙底的藍色流蘇，整個(gè)人飄飄欲仙，在云端繾綣。偶爾看到幾個(gè)頑皮的孩童，不小心弄丟了手中的氫氣球，氣球越飛越高，恣意徜徉在蔚藍的天空。天空干凈得不可思議，一片湛藍。連一縷云絲也沒(méi)有，整個(gè)天空像被暴風(fēng)雨吹打了一整夜，只剩雨后的清新，藍色的濃墨向四周綿延開(kāi)去，渲染整個(gè)天空。
我想，我的人生并不會(huì )像我童年時(shí)期幻想得那般傳奇，我不一定會(huì )做個(gè)高級白領(lǐng)或高層主管。這樣的話(huà)，我就不會(huì )為了城市昂貴的房貸疲于奔命，我也不會(huì )為了一點(diǎn)工薪而忙忙碌碌。我，一直是個(gè)懶惰的人，一百元的賺取方式，我寧愿躺在柔軟的沙灘上，面朝大海，寫(xiě)下一些隨性的文字來(lái)?yè)Q錢(qián)�；蛟S很庸俗，但我就是個(gè)庸人。這不叫頹廢，而叫知足。
我想，我會(huì )像海子一樣，周游世界。我的行李很簡(jiǎn)單：一個(gè)筆記本，一只筆，一打筆芯，還有一個(gè)MP3、我不需要太多高科技的東西，我唯一的精神娛樂(lè )就是那個(gè)MP3，里面一定存滿(mǎn)了許嵩的歌。一個(gè)人，靜靜地看著(zhù)太陽(yáng)從海平面落下去，熱淚盈眶。我也不知道是為什么，總之，眼角澀澀的，想要流出些什么東西。耳邊，回旋著(zhù)許嵩干凈的嗓音：星光點(diǎn)亮了……呵呵，多么滿(mǎn)足，即便是這樣死了也好。
我想，我想的太多了。就這樣，安靜下來(lái)吧。
大海_小學(xué)作文2
成長(cháng)很短，回憶卻很長(cháng)，那時(shí)的天真的很藍，那時(shí)的草真的很綠，那時(shí)的水真的很清，那時(shí)夜空中的星星真的能指引我向前，那時(shí)黑夜里的“白玉盤(pán)”真的能聽(tīng)清我的囈語(yǔ)……有時(shí)，會(huì )想，這樣的我，是否真的讓心得到了滿(mǎn)足?我不知道。我其實(shí)不喜歡許多人聚集的地方，我其實(shí)不喜歡那些璀璨奪目的鉆石，我其實(shí)不喜歡那些這些的名著(zhù)，我其實(shí)不喜歡那些偽善的笑容……可我還能怎么辦?我是很想回到小時(shí)候的那片山坡上，有我喜歡的綠草，有我喜歡的花兒，有我喜歡的人兒……可是，人長(cháng)大，就在一瞬間��！我們必須學(xué)會(huì )看人眼色，我們必須學(xué)會(huì )放棄，我們必須學(xué)會(huì )拋棄純真……我們，一旦長(cháng)大，就會(huì )變成我們所討厭的樣子。其實(shí)，生活中并沒(méi)有那么詩(shī)意浪漫��！
我還記得，兒時(shí)的我是那么容易滿(mǎn)足，那么容易打發(fā)，那么的好�？涩F在，我明白，我想要什么必須付出努力。兒時(shí)的我，曾踮起腳尖，想一窺誰(shuí)的誰(shuí)的奇妙世界，現在，我被一根繩子吊著(zhù)，不得不踮起腳尖。我們長(cháng)大了，我們要堅強，不能哭。我好累。我多么想在自己的精神世界中，創(chuàng )造一個(gè)令我放松的地方，一個(gè)我可以妄為的世界，也許我去過(guò)，只是忘了那是什么什么地方，但我知道那個(gè)什么什么地方卻永遠記不起了。我并不覺(jué)得我自己可悲，我至少知道了我人生的方向，在一片大海我有了目標，在滿(mǎn)世界的光亮中找到了一絲黑暗，人生不止需要目標還需要努力。
也許，在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地方，我會(huì )努力的改變自己的命運，我從不言敗，卻也不輕易巖勝，我只是需要一個(gè)機會(huì )而已。 在每一個(gè)人的精神世界中，總有低谷，總有大海。低谷并不可怕，因為，低谷中，無(wú)論往哪個(gè)方向走，都是在向上。至于大海，我們能在那里舒展身心。也許，我們一直追求的不就是一個(gè)永遠溫暖的家，一個(gè)永遠不會(huì )背叛自己的朋友，還有一片冰冷的大�！�
大海_小學(xué)作文3
沒(méi)有生活在海邊的人們都對大海有一種特殊的神往，我從懂事起就向往著(zhù)能早日看到大海。
今年暑假，這個(gè)愿望終于實(shí)現了。外公外婆帶著(zhù)我去威海游玩了一次。 威海是一座美麗的海濱城市，它那陽(yáng)光般美麗的面容在改革開(kāi)放的春天中盡顯著(zhù)嫵媚與勃勃生機。蔚藍的大海是威海的標志，我特地從遙遠的南京來(lái)到這里，就是為了一睹大海的婀娜身姿。 盼呀盼呀，我終于盼到下海游泳的日子。吃過(guò)午飯，我們便乘車(chē)向海濱浴場(chǎng)出發(fā)。一路上，我一直想像著(zhù)大海、空氣和沙灘，想像著(zhù)我從未見(jiàn)過(guò)的美景。 大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我忽然聞到了海風(fēng)的味道。那味道是咸的，有腥味，但是很清新，是一種我所學(xué)的詞匯難以形容的美妙感受。汽車(chē)拐了幾個(gè)彎，便到達了海濱浴場(chǎng)。我們爭先恐后地下了車(chē)，涌向蔚藍的大海�！拔医K于見(jiàn)到大海了！”我高興地大喊。那令我猜疑不定的面容終于揭開(kāi)了它神秘的面紗，展現在我的面前。
一望無(wú)垠的蔚藍海面一直伸向遠方，最后跟藍天合并在一起，形成了一條掛在天盡頭的絲帶，好像是它把大海和碧空交織在一起。沙灘上的貝殼和鵝卵石被一疊有一疊的浪花打濕，在陽(yáng)光照耀下，仿佛是一顆顆寶石放射出耀眼的光芒。 我們換上泳衣，紛紛跳入海里。海水涼涼的，為我洗去一身燥熱與疲倦。我蘸了一點(diǎn)海水嘗了嘗，海水的味道又苦又澀，真難吃呀。海風(fēng)輕輕地吹，海水激起一朵朵雪白的浪花，一層疊一層，一浪趕一浪，有時(shí)像趕集的人流，有時(shí)又像微風(fēng)吹拂的青草。天上幾聲海鷗的鳴叫，遠處的點(diǎn)點(diǎn)白帆，腳下一片金黃的沙灘，再加上蔚藍的海洋和歡樂(lè )的我們，構成了一幅有聲的圖畫(huà)。 我們在海里玩了好長(cháng)一會(huì )兒才上岸，我們揀了許多五光十色的貝殼和石子，有的貝殼還是活的，小嘴一張一合的，可愛(ài)極了。
我們還揀了許多少見(jiàn)的貝殼和海螺。 太陽(yáng)漸漸偏西，我們戀戀不舍得上了車(chē)，留下的只有那些美麗的貝殼銘刻在我腦海里的美好回憶。
大海_小學(xué)作文4
暑假，我和爸爸媽媽去南麂島看海。
我們一路顛簸地來(lái)到島上，我迫不及待地奔向賓館，放下背包，換好衣服，跟爸爸媽媽一起，沖向大海。我的雙腳一踩到沙子上，就感覺(jué)到沙子真綿真軟啊，就像踩在海綿上一樣。我興沖沖地脫掉鞋子，直接光腳踩在沙灘上，朝著(zhù)大海走去。
從遠處看大海掀起浪花，一陣又一陣的浪花的邊緣泛起白色，調皮地拍打著(zhù)沙灘，一層的水浪還未消失，另一層的浪花又撲在一層的上面，一層疊著(zhù)一層。南麂島的大海不是單純而又單調的藍色，它由蔚藍色、青色和一抹綠色交織在一起，與海中間綠棕相間的小島和懶洋洋地漂浮著(zhù)朵朵白云，飛著(zhù)海鷗的天空融合在一起，形成天然的圖畫(huà)；從近處看，陣陣浪花先是涌了起來(lái)，就像一座山丘，再卷了起來(lái)，泛起了白色，最后拍到沙灘上，無(wú)奈地變成一灘水，一部分流回海里，一部分滲到沙灘里。
海浪卷過(guò)的水域，先是泥沙翻滾，一片渾濁；再是泥沙重新落了回去，水重新變得清澈透明，偶爾還會(huì )看見(jiàn)幾只背上長(cháng)著(zhù)斑點(diǎn)的螃蟹慌慌張張地從水里逃出來(lái)，飛快地用兩只大螯刨一個(gè)洞，鉆了進(jìn)去。海灘上那些五顏六色的貝殼，都是大海送給我們的禮物。
夕陽(yáng)西下，漫天耀眼的霞光給大海鍍上了一層華麗的金邊，海水的顏色也變成藍黃交雜的顏色，天空和大海一起，描繪出了壯觀(guān)的畫(huà)面。
遠航的漁船揚著(zhù)白帆，滿(mǎn)載而歸，船上裝滿(mǎn)了豐富的海鮮：有肥大而壯碩的螃蟹，有個(gè)頭大大的蝦，有肥美的魚(yú)。漁民們臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
我愛(ài)美麗的大海，因為大海有廣闊的胸懷；我愛(ài)美麗的大海，因為你藏有豐富的資源……你帶給人們無(wú)限的樂(lè )趣和希望。
大海_小學(xué)作文5
我愛(ài)大海，大海風(fēng)景秀麗，氣候宜人，望一望天空，它是那么明朗。深吸一口空氣，它是那么清新。感受一下大海，它是那么寬廣。如果有迷人的大海陪伴我，我總是歡快的。大海給我帶來(lái)了許多幻想……我真想放聲高歌來(lái)表達我的歡樂(lè )之情。不知道為什么每當我看到大海的百態(tài)，我的心才會(huì )安定�；蛟S我的性情和海一樣的多變吧!
我愛(ài)五光十色的大海，這樣的大海是亮麗的。啊，大海!陽(yáng)光照射著(zhù)的海面，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。天是藍的，海也是藍的;天連著(zhù)海，海連著(zhù)天，海天一色，浩瀚無(wú)際，多么壯觀(guān)啊!我睜大眼睛仔細看，遠處和近處的海面上的顏色是不一樣的：有深藍色的、有淡青的，還有深綠的、淡綠的，更有杏黃的的呢!一塊塊、一條條交錯著(zhù)，五光十色，異常美麗。海風(fēng)一吹，波光粼粼，更加光彩奪目，宛如閃著(zhù)異彩的寶石。我被這美景迷住了。
我愛(ài)海上的日出。每當我看見(jiàn)海天之間有一團火在跳躍，我知道新的一天又要來(lái)臨了。淡紅淡紅的太陽(yáng)，慢慢地，慢慢地，一跳一跳地升起來(lái)了。太陽(yáng)光把大海映紅了，酷似給大海蒙上了一層神秘的紅紗。白云在藍藍的天空中飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè )地飛翔。真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”! ……這一切，都顯得那么美麗，那么迷人!
我愛(ài)洶涌的海，海浪有時(shí)像一排排即將出征上戰場(chǎng)殺敵的勇土，勇敢地向前，前進(jìn)，前進(jìn)!嘩嘩地沖上海灘，光閃閃的，浪花四濺;有時(shí)像怒吼的獅子，咆哮著(zhù)撞出礁石，拍打著(zhù)海岸，猶如演奏家瘋狂地敲擊著(zhù)他的琴，一陣陣，一陣陣，發(fā)出雄壯的音樂(lè )之聲。
大海啊，你像人生，礁石則像生活中的挫折。人的生活中有時(shí)很平靜，有時(shí)像海浪一樣發(fā)出怒吼的聲音，但決不沮喪;有時(shí)會(huì )激起美麗的浪花，而挫折有時(shí)會(huì )使人生更充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望。
“嘩啦啦 嘩啦啦”我仿佛聽(tīng)到了大海的歌!
大海_小學(xué)作文6
生活好比大海
生活是什么？我說(shuō)：生活好比大海。
大海，它正義，它和諧，它頑強地將暴風(fēng)、疾雨、閃電、雷鳴一同卷蓋在巨浪里，它憤怒地將一切銷(xiāo)毀，為了正義而咆哮著(zhù)，最后風(fēng)平浪靜，這一切的一切不正是生活嗎？
對，生活就該這樣：一起一伏，一怒一平，盡情地在暴風(fēng)雨中，在烈日下舞蹈著(zhù)，狂奔著(zhù)，無(wú)拘無(wú)束，熱力四射，自信飛揚，火爆熱辣。
想必一定有人也會(huì )認為生活像大海一樣無(wú)情、幽暗、神秘。甚至會(huì )對它產(chǎn)生恐懼，因而討厭生活，自暴自棄，渾渾噩噩，甚至有死的念頭。我只向那些人說(shuō)一句：“朋友，你錯了。生活好比大海，廣闊，富饒。你瞧，里面正像一座金銀庫：有‘石油’，有‘礦石’等礦產(chǎn)資源。這些可都是稀世珍寶，還有許多海產(chǎn)品，應有盡有。目前，只是因為海風(fēng)太大，你沒(méi)有控制好方向盤(pán)，不小心撞在了一個(gè)孤島上，因而暫時(shí)迷惘�！�
我想說(shuō)：生活難免絆有磕磕碰碰，充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )，為此，你該豁達才是。
當然，生活并不是單純的“生存”、“活著(zhù)”，而更該像大海這樣自由自在地，有聲有色地活著(zhù)。
對于生活最初的安慰，可能用這些符號表達更為合理：“、……，，！”如何理解這些呢？“、”表示人生的一小站；“……”表示一座山坡；“，，”表示一條條崎嶇的山路；“！”表示悟得生活的真諦，活出生活的精彩！
你聆聽(tīng)過(guò)海的聲音嗎？那正是一位位生活的強者所發(fā)出的呼喊，向世人發(fā)出心靈的邀請，真摯的期盼。
生活需要我們一顆熱情的心，需要我們一雙慧眼——懂得識別真善美、假惡丑。
大海不需要戰勝就如同生活不需要戰勝一樣，相信自己本來(lái)就是生活的創(chuàng )造者。
吃飯、睡覺(jué)、考試、作業(yè)……一切平凡的生活中，其實(shí)充滿(mǎn)了不平凡，猶如大海。
劉夢(mèng)瑜
大海_小學(xué)作文7
時(shí)至今日,當我想起大海,腦海中始終浮現著(zhù)海子的那句“面朝大海,春暖花開(kāi)”,在海子的眼中,大海是充滿(mǎn)希望,是能忘卻所有煩惱與孤獨的。大海像李白手中的那一壺酒,讓我沉醉其中。
而大海的三部曲,更加使我沉迷其中無(wú)法自拔。
潮前——酣睡嬰兒
放眼望去,蔚藍的天際下倒映著(zhù)清澈的大海,微風(fēng)輕拂,海面上的浪花不停的拍打著(zhù)游人的裙擺,海水因游人的動(dòng)作而驚起陣陣的漣漪,一圈一圈的來(lái)回不停的舞動(dòng),這時(shí)的大海是安靜的,平和的,像睡夢(mèng)中的嬰兒,像是一位治愈師用它的平靜去撫慰人們心中的嘈雜、喧嘩,告訴人們,一切都是希望,用平和的心態(tài)去面對生的一切,你就是你!
獨一無(wú)二且無(wú)可取代。
潮時(shí)——逐夢(mèng)青年
狂風(fēng)呼嘯著(zhù),海水一次次的向前,用它的堅強意志化解前方堅不可摧的障礙,用它的血肉之軀筑起一道道宏偉的高墻,白色的浪花不斷的拍打著(zhù)海灘,沙石被沖刷的光彩照人。海面上,船只左右晃動(dòng)著(zhù),絲毫沒(méi)有停歇的意思,這時(shí)的大海像一位奮力追求夢(mèng)想的青年,不顧一切,奮不顧身,沖破所有的困難險阻,哪怕前方是充滿(mǎn)荊棘的道路,它也無(wú)所畏懼,它是瘋狂的,是勇敢的,也是敢做敢為的。
潮后——垂暮老人
一切的一切,在瘋狂之后又回歸于平靜,不是簡(jiǎn)單的平靜,而是在頓悟之后的一種平靜,這中平靜需要時(shí)間的洗禮,退了潮的大海,雖然不再瘋狂,卻把沙灘洗的,錚亮,還是同樣的藍天,還是同樣的游人,而大海卻不是原來(lái)的大海,這時(shí)的大海猶如一位垂暮老人,開(kāi)始用平和的心態(tài),去面對人生的坎坎坷坷,不再莽撞,而是理智的,冷靜的,經(jīng)歷了年少的無(wú)知,年輕的追夢(mèng)之后,領(lǐng)會(huì )了人生命的真善美。
退了潮后的大海雖然退去了它的鋒芒,但是它卻把貝殼留給了大海,潮時(shí)的大海雖然可怕,狂妄,但是它卻把勇敢,不畏的意志留給了迷茫的人們,朝前的大海雖然是平淡的,但它用自己撫平了人們的內心,還給了他們一個(gè)平靜的世界,讓人們的心中多了一份凈土,少了一分污濁。
大海_小學(xué)作文8
路途茫茫，誰(shuí)為我們的人生指引正確的方向？誰(shuí)為我們的成長(cháng)付出代價(jià)？又是誰(shuí)，在兒女的生命上，做出不可思議的選擇？那，就是我們的父母。
父母都是“雙面人”，有嚴厲的一面，也有溫柔的一面。但是，這兩種情感，合起來(lái)只有一個(gè)字：愛(ài)。
記得一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我食物中毒了，在床上翻來(lái)滾去，格外不舒服，把可憐的小床壓得“咔啦咔啦”響。媽媽沒(méi)有驚動(dòng)爸爸，悄然無(wú)聲地起了床，把我拉起來(lái)。但就在這一剎那，我“釋放”了，吐得床上、地板上一塌糊涂。她輕聲地叫我去爸爸的房間睡覺(jué)，自己卻收拾“殘局”，從不嫌臟、臭。啊，在媽媽那疲憊的身影后，我深深地，深深地被感動(dòng)了，無(wú)比幸福。
還有一次很?chē)乐氐牟�，我發(fā)高燒到了41度！當時(shí)媽媽回老家探親，只有爸爸在上班，我被寄在鄰居家。我在電話(huà)中跟他說(shuō)：“爸爸，我發(fā)燒41度了�！薄笆裁�？好好好，我四點(diǎn)回家�！睆乃穆曇衾�，我聽(tīng)出了焦急萬(wàn)分。后來(lái)爸爸忙里忙外，我才退燒到38度，情況終于稍微好轉。啊，爸爸真好呀！
爸爸媽媽也批評過(guò)我，但是在那狠狠的巴掌下，包含著(zhù)多少?lài)绤柕膼?ài)？他們一定不忍心，但為了我的前途，還是“打”了下去，也把愛(ài)“打”到了我的心里。
父愛(ài)，是深沉的高山；母愛(ài)，是永不停流的泉水。他們用自己的雙手，為我撐起一片愛(ài)的天空。兒女無(wú)論身在何方，也走不出父母的心呀！
爸爸媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了，一定做一個(gè)正直、孝順的人，不辜負你們的期望！
親情的大海，永遠望不到邊……
大海_小學(xué)作文9
暑假的一天，爸爸媽媽就帶我去威海游玩。 威海是一個(gè)三面環(huán)海，一面靠山的生態(tài)之城，那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，讓我最?lèi)?ài)的還是那深沉浩瀚的大海。 來(lái)到海邊，一陣陣清晨的涼風(fēng)撲面而來(lái)，藍藍的海水輕輕的拍打著(zhù)岸邊的礁石，發(fā)出嘩——嘩——嘩的響聲。放眼望去，海面上漂著(zhù)一層薄薄的霧，就像給大海披上了一層輕紗。周?chē)?景色一片朦朧，恰似童話(huà)中的仙境。
當太陽(yáng)跳出海平線(xiàn)時(shí)，那深紅色的火球，發(fā)出奪目的光芒，給天空、海浪、巖石都有毒上了柔柔的橘紅色。不大一會(huì )兒，霧不知不覺(jué)的消失了，太陽(yáng)也越來(lái)越亮了，升上高高的天空。這時(shí)，海面上處處金燦燦的，黃澄澄的，猶如灑滿(mǎn)了散盡碎銀。一艘艘通往劉公島的游艇忙碌的穿梭著(zhù)，海鷗也撲打著(zhù)兩個(gè)扇子般的大翅膀，在海面上盡情的翱翔著(zhù)。當我們來(lái)到海水浴場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)是中午時(shí)分。這時(shí)，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，那五顏六色的遮陽(yáng)傘，交錯著(zhù)排滿(mǎn)了整個(gè)沙灘，像一朵朵陽(yáng)光下盛開(kāi)的花朵。海灘上的人也越來(lái)越多了。他們都穿著(zhù)嬌艷的泳裝，投入大海的懷抱，享受著(zhù)大海賦予人們的歡樂(lè )。
看著(zhù)他們玩得那么高興，我也迫不及待的換上了游泳衣，奔跑著(zhù)融入了大海的懷抱中。突然，一個(gè)海浪打了過(guò)來(lái)，海水撲進(jìn)了我的嘴里。哇！海水是那樣的咸。望著(zhù)蔚藍的天空，藍藍的海水，我都分不清哪里是海，哪里是天，海天相應，水天一色。一天不知不覺(jué)的過(guò)去了，到了黃昏時(shí)分，海灘上擁擠的人群，已漸漸離去。只留下層層疊疊的海浪，永不疲倦的奔跑著(zhù)。那一望無(wú)際的海面，在夕陽(yáng)的照映下，顯得瑰麗無(wú)比。大海的景色千變萬(wàn)化，多么迷人的暮歸景色��！我也戀戀不舍地離開(kāi)了海水浴場(chǎng)。那天晚上，我睡得特別香。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條美人魚(yú)，在大海中歡快地暢游著(zhù)……
大海_小學(xué)作文10
八月十四日那天，凌晨四點(diǎn)我們就起床了，因為我們今天要去北戴河玩，我真是太興奮了！
我和媽媽、姐姐來(lái)青少年宮集合，我們在大客車(chē)上找個(gè)地方坐下了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸嚅L(cháng)時(shí)間到呀？”，媽媽回答：“有五個(gè)小時(shí)”，“啊,那么久啊!”。這時(shí)候，我打了個(gè)哈欠，就躺在媽媽身上睡著(zhù)了。睡了一會(huì )，我就醒了，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有幾小時(shí)？”，媽媽說(shuō)：“還有四個(gè)小時(shí)呢”，“天吶,時(shí)間怎么那么慢��！”我埋怨的說(shuō)。我真盼望著(zhù)快點(diǎn)到北戴河！
中午時(shí)分，北戴河終于到了！導游先帶我們去吃飯，吃飯時(shí)數我吃的最快最急，為什么?還不因為急得要去大海里玩！飯后我們就急忙去了海邊。我們先去換衣室換泳衣，換好泳衣后，我迫不急待得向大海跑去，跳入海水中，真涼爽啊。咦，腳下好像踩著(zhù)什么硬邦邦的東西？我撿起來(lái)一看，原來(lái)是個(gè)美麗的貝殼，我就趕緊摸摸這摸摸那，找了很多美麗的貝殼。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“海水是咸的”，“是嗎？”我好奇得用手指頭沾一下海水嘗一嘗，呸呸！還別說(shuō)，海水真是又咸又苦。我們打水仗、撿貝殼、開(kāi)心的玩。
到晚上，我們換了干凈的衣服，吃了晚飯就休息了，因為明天還要坐輪船呢！第二天七點(diǎn)我們就起床了，八點(diǎn)鐘我們到了碼頭。上船后我們找個(gè)位置坐下了，船啟動(dòng)了，透過(guò)窗戶(hù)，一絲涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，真涼快，要是沒(méi)踩地，還真有飛的感覺(jué)！放眼望去，大海一望無(wú)際，水和天連成一體，行駛在大海中感覺(jué)自己很渺小，同時(shí)又感到自己的胸懷開(kāi)闊了許多！
下午我們就戀戀不舍的乘車(chē)返回了。一路上我真開(kāi)心，我收獲了不少好東西呢！有貝殼、有小蝦···在大海里我快樂(lè )地度過(guò)了一天!我終于與大海擁抱了！
大海_小學(xué)作文11
1. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(cháng)，但只要你努力執著(zhù)地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
2. 文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
3. 可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài)，你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。
4. 真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會(huì )更精彩。
5. 看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
6. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨到見(jiàn)解，認識深刻，真是難能可貴。
7. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊
8. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
9. 開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
10. 文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
11. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
12. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。
13. 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者
14. 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
15. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
16. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
17. 文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
18. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
19. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出
20. 語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚
大海_小學(xué)作文12
美麗的海濱城市深圳，自然景觀(guān)很不一般。今年夏天，我和媽媽冒著(zhù)炎炎酷日來(lái)到深圳南澳，親身感受了一回大海的魅力。
早晨天剛蒙蒙亮，我和媽媽就迫不及待地坐車(chē)來(lái)到了海邊。這時(shí)寧靜的大�；\罩著(zhù)一層蒙蒙的薄霧，海水、沙灘在我的眼簾中若隱若現，它像一個(gè)臉上罩著(zhù)婚紗而又害羞的姑娘，讓人忍不住想立刻揭開(kāi)面紗，看見(jiàn)她的“廬山真面目”。
太陽(yáng)開(kāi)始緩緩升起，霧逐漸散去。陽(yáng)光散發(fā)著(zhù)金子般的光芒照在波光粼粼的海面上，是那么的耀眼，一切都亮堂起來(lái)。我看見(jiàn)兇猛的海浪，一浪推著(zhù)一浪，一浪更比一浪強，如同千萬(wàn)條巨龍在相互追逐。漸漸地，景色更加壯觀(guān)了，不時(shí)有小魚(yú)兒頑皮地躍出海面跳到沙灘上，然后又隨著(zhù)海浪游回到海里。有幾條小魚(yú)跳得太遠了，無(wú)奈地在沙灘上一個(gè)勁地蹦著(zhù)。我趕緊跑上前去，把它們撿起來(lái)扔向大海。
這時(shí)候的海浪變得更加兇猛，它向瘋了似的“跑”著(zhù)，不停地拍打著(zhù)沙灘。接著(zhù)噴珠濺玉，兩旁的小水滴向跳高運動(dòng)員似的，跳到足足有40分米高，然后又躍下來(lái)親吻著(zhù)這可愛(ài)的小沙灘。這時(shí)沙灘上的人越來(lái)越多起來(lái)，到處都留下了一串一串的腳印，如同一幅幅美麗的圖畫(huà)一般。幾位外國人也來(lái)到海邊，他們也和我一樣被這迷人的景色所折服。
大海旁邊有一個(gè)小山包，山上到處是五顏六色的花，花兒們爭先恐后地張開(kāi)笑臉，像是給大海編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。爬到山頂，清新的空氣撲面而來(lái)，這美景著(zhù)實(shí)令人陶醉。
就要告別這美麗的大海了，我戀戀不舍地離開(kāi)，一步一回頭，那美景就像磁鐵一樣深深吸引了我，怎么看也覺(jué)得沒(méi)有看夠。臨走時(shí)，我看見(jiàn)那幾位外國人在海邊拉著(zhù)小提琴，那悠揚的琴聲，伴隨著(zhù)海浪聲聲，真好聽(tīng)。我坐在車(chē)上，閉著(zhù)眼，享受著(zhù)這美妙的聲音逐漸遠去……
I lovyou，大�！�
大海_小學(xué)作文13
在這一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，老爸老媽就承諾過(guò)，只要我考試考得好，就帶我去海邊玩，海啊......在我夢(mèng)想中海是碧藍碧藍的，遠遠望去是與天相連的。
果然“皇天不負有心人”，我考的VERY GOOD，于是在七月的月底，我們一家就去山東日照觀(guān)海。
經(jīng)過(guò)了將近七個(gè)小時(shí)的“長(cháng)途跋涉”，我們終于來(lái)到了海邊，這次出海，我做了“頂級”的裝備，比如：我帶了太陽(yáng)鏡，準備享受陽(yáng)光；帶了小口袋，準備拾貝殼；又買(mǎi)了新的泳衣......總之是應有盡有了。來(lái)到海邊一看，我大失所望，海一點(diǎn)也不藍，倒是古青色，還有點(diǎn)發(fā)黃，海灘上到處是被人弄丟的拖鞋泳圈，哪里有五顏六色的貝殼，最最不巧的是，臺風(fēng)“麥莎”剛剛登陸沿海，別說(shuō)陽(yáng)光了，能不能下海都是問(wèn)題。[海浪很大]
“啊，我要游泳”。我生氣得對媽媽說(shuō)。媽媽低下頭來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“所有事情都要看兩面，你看海水盡管不是藍色的，但你看看美麗的海浪，一排一排的海浪多象盛開(kāi)而又絢麗的花朵，你要用心去感受”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，仔細看去，只見(jiàn)青色的海上揚起一團一團白色的浪花，它們好象一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈家，在海面上跳起了高貴典雅的舞蹈，有時(shí)，它們互相牽手，在一起轉圈圈，有時(shí)，它們跳著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小步，從遠處走近......
“爸爸，我們下海吧”。我語(yǔ)氣堅定而又自信的說(shuō)，爸爸說(shuō)“好”。我們父女兩個(gè)立即換上了泳衣，抱著(zhù)游泳圈下去了，我套在泳圈里，和爸爸來(lái)到一個(gè)不太深的地方，第一個(gè)浪來(lái)了，爸爸讓我轉過(guò)身去背對海浪，“轟”的一下，海浪把我和爸爸沖出去好遠，我差點(diǎn)嚇哭了，可心聲卻在告訴我要勇敢，我立刻站起來(lái)，去迎接下一個(gè)海浪......
海！你給了我知識，讓我明白了海是堅強的，是要用心去感受的，當巖石出現在你面前時(shí)不害怕，勇敢的面對，從而形成美麗的浪花，讓人們驚羨，做人就要象海一樣，我愛(ài)你大海。
大海_小學(xué)作文14
又到了炎炎夏日的時(shí)節，“戲水”想必是各位暑假的重頭戲。當然，“戲水”也是我暑假不可或缺的娛樂(lè )項目。所以，各位且聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
這一天，有資深“游泳池”游泳經(jīng)驗的我，突然心血來(lái)潮，決定前去迎接大海的懷抱啦!迎向大海，咸咸的海風(fēng)味撲鼻而來(lái)，“第一步”踏入大海的那一瞬間，浸入海水的沁涼感，那種滋味頓時(shí)將夏日的煩躁及燠熱拋到九霄云外，再想到頭頂上火紅熾熱的“大火球”，讓我?jiàn)^不顧身跳進(jìn)海中，開(kāi)始我的海邊戲水記啦!我一會(huì )兒狗爬式，不小心撞到同伴，大伙兒看了哈哈大笑;又一會(huì )兒游蛙式，想象自己是“水中青蛙”變身“海中蛟龍”;一會(huì )兒游蝶式，好笑的是，我腳趾頭踏入泥沙里，上面還有“死命抓著(zhù)不放”的小螃蟹，既好氣又好笑。最后，我游累了!于是我決定來(lái)個(gè)“另類(lèi)”的岸上戲水記!
上了岸。我拖著(zhù)濕漉漉的身軀，看到頭頂上依然火紅熾熱的“大火球”，我靈光乍現!當然就是-曬日光浴啦!我悠閑的躺在溫暖舒適的軟墊上，享受恬適安詳的午后時(shí)光。手捧著(zhù)冰涼、消暑又解渴的飲料，細細觀(guān)賞他人戲水的趣事：頭頂上，熱情如火的太陽(yáng)仍毫不留情的曝曬我;互相打鬧的情侶在沙灘上嬉戲追逐;帥氣的沖浪客，手里捧著(zhù)沖浪板，乘著(zhù)浪，盡情的享受沖浪的快感;一旁成群結隊的孩子們，比賽誰(shuí)的沙堡堆得最高、最雄偉。有時(shí)，嫉妒他們的海浪好奇的跑上岸，結果把他們淋成落湯雞，最慘的莫過(guò)于孩子們堆的沙堡，整群孩子咒罵了一下，便繼續堆沙堡：就這樣，一下子堆起，一下子傾圮，反反復覆，有的孩子放棄了，有的繼續努力不懈，最終獲得成功�？磥�(lái)沙灘上的趣事還真不少呀!
無(wú)論是岸上、或是水中，種種趣事都令我難以忘懷，真希望我還能再去戲水呀!
大海_小學(xué)作文15
小朋友們，你們知道大海的一天都是什么樣子的嗎？跟我來(lái)，我們一起去感受一下吧。
清晨，海面風(fēng)平浪靜，一會(huì )兒天邊越來(lái)越紅，越來(lái)越亮，突然太陽(yáng)公公一下子就竄了出來(lái)，頓時(shí)霞光萬(wàn)丈，波光粼粼，好像對大海說(shuō)：“早��！昨晚上睡得好嗎？”成群的海鷗時(shí)而高飛，時(shí)而擦著(zhù)海面飛過(guò)，就像在跟大海一起舞蹈，唱著(zhù)一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。有的人看見(jiàn)這里如此美麗，都把這兒當成健身場(chǎng)了呢！
漸近中午，沙灘上的沙子被太陽(yáng)公公照射的仿佛剛從油鍋里撈出來(lái)的一樣，走上去都有點(diǎn)燙腳，但是軟綿綿的，非常舒服。開(kāi)始漲潮了，海浪漸漸開(kāi)始翻涌，像一群淘氣的孩子，翻滾著(zhù)、咆哮著(zhù)、擁擠著(zhù)沖向海邊，把海邊的石頭都沖刷地干干凈凈的，在這時(shí)候，有些人就喜歡帶著(zhù)沖浪板來(lái)這里沖浪，他們身手敏捷，遠看就像小魚(yú)在浪里穿梭，一會(huì )兒躍上浪尖，一會(huì )兒又消失不見(jiàn)。
傍晚，晚霞輝映在海面上，仿佛鍍了一層金子似的，天邊的白云變換成各種形狀，被夕陽(yáng)余暉照射的整個(gè)云彩的輪廓都是金色的，絢麗多彩。告訴你們一個(gè)秘密，看傍晚的云彩能知道第二天的天氣，所以看云相我斷定明天肯定又是艷陽(yáng)天，因為那片紅紅的云彩我們都叫它“烈日云”！出海打漁的漁民都回到了碼頭，豐收的喜悅洋溢在他們臉上，就像一副生動(dòng)的木版畫(huà)。
一會(huì )兒岸邊的喧囂散去了，海邊又恢復了以往的平靜，這時(shí)候坐在岸邊最享受，海風(fēng)徐來(lái)，大海就像媽媽一樣，用自己博大的胸懷，包容著(zhù)一切美和丑。
小朋友們，這樣的大海你們喜歡嗎？
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