面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字1

　　花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，潮落了有再漲的時(shí)候，人散了有再聚的時(shí)候，但信念丟了，還有茍存于世的權利與癡想嗎？

　　萬(wàn)物萬(wàn)象，花飛滿(mǎn)天；人來(lái)人往，潮起潮落。信念永存于智慧者的心靈深處，信念綻放于勝利者的眉梢之間，信念是人一生的精神支柱，信念是民族萬(wàn)世的不朽脊梁。信念，一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話(huà)題，它猶如一盞無(wú)形的、不滅的心燈，天越暗，它越亮，道路越艱難，它就越迸發(fā)出昂揚的斗志！

　　《西游記》的主題曲歌中曾這樣唱道：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下！”電視劇《士兵突擊》中主人公許三多的一句經(jīng)典臺詞“不放棄、不拋棄”被大街小巷甚至企業(yè)公司拿來(lái)作為座右銘。難道這么多鮮活的例子還不足以證明信念對人生的重要性嗎？我想是的。人的一生就好像在欣賞過(guò)往風(fēng)景，走在路上，他放棄的次數多了，風(fēng)景也就自然少了。

　　當春天的翅膀悄悄托起綠色的希望，萬(wàn)物萌發(fā)滋長(cháng)，野花在小草的陪襯下綻開(kāi)美麗的笑臉，一群群“百花仙子”在花海中翩翩起舞之時(shí)，我不免會(huì )想起它們破繭成蝶的那一幕，因為“生命比美麗更可貴”！不可否認，蝶的新生是一個(gè)奇跡，我會(huì )為它用稚嫩的羽翼無(wú)數次狠狠敲擊繭而感動(dòng)；我會(huì )為它破繭飛出，逐漸遠離舊繭尋找新生活而欣慰；我更會(huì )為那美麗的背后它所經(jīng)歷的磨難所感嘆。同樣，我更對它那不滅的`信念產(chǎn)生無(wú)限的敬意，為它禮贊！

　　曾記否，我們學(xué)過(guò)一篇詩(shī)文———《在山的那邊》，在山的那邊是海，始終是作者心中自我設置的一個(gè)信念，直到最終，作者一路艱辛登上高山，卻收浮云于胸，覽群山于眸他那日思夜盼見(jiàn)到的大海呢？已然子虛烏有。夢(mèng)想終有成為現實(shí)的那一天，也許我們會(huì )心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分，但也有希望破滅的心灰意冷、矛盾叢生。但每一次經(jīng)歷都曾使我們心猿意馬，對明天、對未來(lái)、對前方充滿(mǎn)希望與憧憬！朋友，這就是信念給予人的偉大力量！讓我們?yōu)閴?mèng)想出征，為夢(mèng)想而戰！

　　冬天又占據了整個(gè)世界，但我并沒(méi)有感到一絲寒冷，因為我深知，面向大海，就定會(huì )春暖花開(kāi)！

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字2

　　我有一段頗為神奇的經(jīng)歷。我初中組了個(gè)樂(lè )隊，吉他貝斯架子鼓，該有的啥都有，你別說(shuō)，不鬧騰的時(shí)候，還真是那么回事。一鬧騰，那可就原形畢露了。

　　“鼓手！節奏又突變；主唱！你的表演能不能不要自我放逐式？還有貝斯！笑什么笑！彈著(zhù)彈著(zhù)就忘譜兒了！”老張咆哮狀。

　　我摸摸鼻子，執手相看隊友，竟無(wú)語(yǔ)凝噎......

　　其實(shí)除開(kāi)某些秀逗時(shí)刻，大多數時(shí)間，我們都還是挺認真的。我們會(huì )在寒冬里抖著(zhù)手調音，也會(huì )在深夜里撐著(zhù)眼皮背譜子。這一切都是因為，我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——登上世界級的舞臺。

　　你可以否認我們的夢(mèng)想，你可以說(shuō)它幼稚，說(shuō)它像個(gè)爛大街的音樂(lè )夢(mèng)，但是它確實(shí)是我們一直堅持，一起守望，并為之努力好多年的.夢(mèng)想。又到了周五，又到了排練的時(shí)候。下課鈴一響，我們班的四個(gè)成員扯著(zhù)書(shū)包就跑。在校門(mén)口與鼓手和主音會(huì )合，我們相視一笑，然后繼續狂奔在去琴行的路上。

　　氣喘吁吁到了琴行，看看老張的臉色，再看看墻上的鐘，心下頓時(shí)松了一口氣，還好還好，總算沒(méi)有遲到。小舞臺上是另一只樂(lè )隊的表演，他們與我們不同，他們從很小的時(shí)候就開(kāi)始練，到現在已很有專(zhuān)業(yè)水準。我望著(zhù)這些前輩，眼睛亮亮的，全都是欽佩和羨慕。目光與隊友們相交，我回過(guò)頭去看他們，他們也靜靜地看著(zhù)我，那一刻，我們都看見(jiàn)了彼此眼中的堅定。

　　是的，我們一起從風(fēng)雨中走過(guò)，我們一起體味成長(cháng)的艱難和甜蜜，我們一起堅守夢(mèng)想，共同努力，并且我們相信，夢(mèng)想一定會(huì )有開(kāi)出花兒的一天！

　　從老張手中接過(guò)吉他，重新束個(gè)馬尾，隨著(zhù)鼓點(diǎn)聲響起，我們諧聲相和，這開(kāi)始部分相視而笑的默契，令我最是著(zhù)迷。

　　主唱哼起前奏，把從腦子里冒出來(lái)的、那些耳熟能詳的詩(shī)行隨便填進(jìn)去唱了起來(lái)。

　　“陌生人，我也為你祝福，”她搖頭晃腦，“愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你在塵世獲得幸福，愿你最終，夢(mèng)想成真……”

　　月亮已經(jīng)沉下，窗外的車(chē)在夜色中漸漸遠去。

　　“我只愿面朝大海春暖花開(kāi)”她唱著(zhù)。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字3

　　人生總是有著(zhù)許多不期而遇，或喜或悲。以樂(lè )觀(guān)的角度去考慮，悲傷中也會(huì )夾雜著(zhù)小驚喜，就像橘子中往往包含著(zhù)甜蜜的內核。面朝大海，懷著(zhù)一顆熾熱而樂(lè )觀(guān)的心，便可靜待這世界春暖花開(kāi)。

　　學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，陋室也可碰撞出智慧的火花。古希臘哲人蘇格拉底在單身的時(shí)候和一群朋友共處一間只有七八平米的小屋，生活相當不便。但他并沒(méi)有抱怨屈居一隅的痛苦，而是覺(jué)得這樣更有利于自己和朋友們交流思想。于是這間小房子里常常迸發(fā)出激烈交鋒的火花，不大的空間成了幾人的競技場(chǎng)，這平日的比拼為這位名垂千古的哲人思想墊上了最初的基石。

　　蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖曾說(shuō)：“決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境�！焙�(jiǎn)單的房間可以因樂(lè )觀(guān)的心境化為思想碰撞的圣地。正如劉禹錫所言：“斯是陋室，惟吾德馨�！碧K格拉底用自己陽(yáng)光般的'心，溫暖了這不大的陋室，靜待花開(kāi)。

　　學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，仕途失意卻成仙。禮樂(lè )經(jīng)書(shū)，舞文弄墨，終一朝中科舉得功名，這是古時(shí)多少文人既定的道路。李白也曾是這浩大人群中的一員，但卻因得罪當朝權貴被迫離官而去。離開(kāi)官場(chǎng)的他并未一蹶不振，而是在喊出那句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”后，盡情縱歌于山水，真是好不快活！

　　理查德·瓦格納曾說(shuō)：“快樂(lè )不在于事情，而在于我們自己�！惫賵�(chǎng)失意會(huì )讓很多詩(shī)人感到前途渺茫，但李白卻就此樂(lè )于山水，既得自由身，何不享清閑？用那緊隨自己的酒壺，來(lái)盛這大好河山萬(wàn)世佳釀。才情固然不可或缺，但更是飄逸的心境鑄就了他那“秀口一吐，就是半個(gè)盛唐�！�

　　學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，劣勢也會(huì )成為一種優(yōu)勢。在動(dòng)物世界里，體格魁梧的往往被視為強者，擔任著(zhù)類(lèi)似人類(lèi)世界里警察一樣的職務(wù)。而《瘋狂動(dòng)物城》中的小兔子朱迪卻挑戰了這一定論。一度遞交申請卻因體格太小遭拒的朱迪并沒(méi)有就此灰心，而是把自己的身體矮小當做一種優(yōu)勢，以靈巧和敏捷為自己博得了認可。

　　每個(gè)人都不是十全十美的，或多或少都會(huì )有著(zhù)不足。我們無(wú)法改變現實(shí)，但可以改變心態(tài)；不再抱怨，化劣勢為優(yōu)勢，樂(lè )觀(guān)對待。

　　一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空；一花凋零，荒蕪不了一個(gè)春天。面朝大海，攜一顆陽(yáng)光般的心，靜待春暖花開(kāi)。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字4

　　生活似海洋，當你從不同的時(shí)間觀(guān)望它時(shí)，會(huì )發(fā)現，它也許將會(huì )因其中相同的浪花而精彩。

　　記得夏日的某一天，下著(zhù)滂沱的大雨。非常不湊巧，這天的我還要去補課，公交車(chē)上一片潮濕的氣息，而且還有一陣陣的冷氣襲來(lái)�；仡^一看，才發(fā)現后面窗戶(hù)上有個(gè)不小的洞，風(fēng)啊雨啊便一并灌了進(jìn)來(lái)。

　　我正不知道如何是好時(shí)，旁邊的一位大嬸在車(chē)廂里撐起了自己的傘，車(chē)上為數不多的其他人便都看向她，誰(shuí)也不知道她要干什么。只見(jiàn)她面不改色地將傘堵到了窗戶(hù)洞上，小心翼翼地與洞口相契合。頓時(shí)，車(chē)廂內安靜了下來(lái)，那把傘吸引了大家的目光。過(guò)了一會(huì )兒，傘的主人開(kāi)口了：“我下一站就下了，誰(shuí)來(lái)幫忙撐一下？”人們先是都楞了一下，然后離的.近的人便爭了一陣子。最后傘柄落到了一個(gè)學(xué)生手里，他也就非常愜意的舉起了傘，那神情就像是拿到了三好生的獎狀，得意洋洋。

　　又過(guò)了好幾個(gè)站，雨仍沒(méi)有停的意思，不停地砸著(zhù)車(chē)窗與車(chē)頂，車(chē)廂也變得熱鬧起來(lái)�！澳愀墒裁�！”人們又找到了聲源：那個(gè)舉著(zhù)傘的學(xué)生，他雙手死死握著(zhù)傘柄，仿佛怕被人搶了去。旁邊的一位叔叔說(shuō)：“我又不搶你的，你下站該下車(chē)了，總該找個(gè)人拿傘吧？”“……”學(xué)生開(kāi)了一眼外面，一拍腦門(mén)：“��！真的！哎呀！我都忘了！”一面朝車(chē)門(mén)走，又覺(jué)得不對：“哎？你怎么知道我要下的？”“唉！大家都一塊坐車(chē)那么長(cháng)時(shí)間了，看著(zhù)都眼熟��！”幾個(gè)人都笑了，總覺(jué)得車(chē)廂內的溫度上升了幾度……

　　到了站，我又向那車(chē)望去，心想：真是奇遇，那傘亮眼的顏色，也隨著(zhù)車(chē)的離去深深印在我的腦海中。

　　事隔兩年，這件事一直是我生活的海洋中永遠閃耀著(zhù)金光的一朵浪花，它之前的就在這里，今后也必將永遠存在；它雖然是以前發(fā)生的事，但同樣也會(huì )一直在我們的生活中上演，永不謝幕。因為正是這樣溫暖的故事，才能讓我們一直面向生活的大海，去經(jīng)歷那些永不老去的事。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字5

　　不知何年何月，對海的記憶便戛然而止了。差不多有十年沒(méi)見(jiàn)過(guò)海了吧，可耳邊依舊會(huì )響起潮起潮落的綿延蕩漾。兒時(shí)的記憶總是那么模糊，虛幻的鏡頭總是分不清是真實(shí)還是夢(mèng)境。在獨處一人的時(shí)，耳邊回會(huì )響起此起彼伏的交雜聲：鳥(niǎo)的低語(yǔ)、花的呢喃、有山間的禪聲、還有的就是濤濤海聲。

　　在我的記憶里，海是飄渺的。美得沒(méi)有瑕疵。始終相信，海與天相交的遠處，有個(gè)神圣的王國。在那太陽(yáng)升起的地方，萬(wàn)物迎接新生。兒時(shí)不少聽(tīng)過(guò)人魚(yú)的故事，在贊美至死不渝的`愛(ài)情的同時(shí)，也為這片神秘的海洋深深著(zhù)迷。長(cháng)大后瀏覽海底的照片，在湛藍的浮動(dòng)世界里，人的倒影變得虛幻，像是另一個(gè)空間走出來(lái)的精靈。在這片海域里，是生命的開(kāi)幕，也是生命的終點(diǎn)。沒(méi)有任何生物可以觸及海體的最低端，也許，在那里，有著(zhù)永恒的生命。

　　我從來(lái)都不曾否認，大海是有生命的。它的每一寸肌膚，每一滴流動(dòng)的血液都余存著(zhù)這個(gè)世界最原始的生命悸動(dòng)。對待未知的生命體，每個(gè)人都抱有幻想、探索、以及征服的欲望。一次又一次深入海底，一次又一次對生命體的猜測，一次又一次為泰坦尼克號的悲劇而不敢靠近這片未知的“怪獸”。對我而言，海有一種致命的吸引力，誘惑遠遠超過(guò)恐懼。我喜歡泡在水里，在陽(yáng)光的照射下，每個(gè)人的頭發(fā)都是金色的，不必擔心會(huì )被海水淹沒(méi)，因為它們如同我們一樣都是有生命的。

　　海的生命在于運動(dòng)，沒(méi)有一刻它是靜止的，它姿態(tài)萬(wàn)千，不經(jīng)意間，總會(huì )有想不到的驚喜。在這里，我能感受到時(shí)光的流逝，生命的奇跡。嘗試過(guò)潛水，因為我從來(lái)都抵制不了大海帶給我的新鮮感。我看見(jiàn)了魚(yú)群，它們朝我撞來(lái)，我無(wú)處躲閃，想張嘴呼喊，吐出的卻全是泡泡。魚(yú)兒從我身側掠過(guò)，劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，不安和恐懼消失殆盡，心情一下子輕松了許多。我開(kāi)始接納大海，就是一瞬間的事情。

　　我喜歡給每個(gè)人打分，當分數為零的時(shí)候，我便不喜歡她了，而海對于我而言，是滿(mǎn)滿(mǎn)的一百分。不是沒(méi)有扣過(guò)分，只是對我而言，那都是附加分。

　　每當春暖花開(kāi)的時(shí)候，我便會(huì )想起心中那個(gè)唯一的滿(mǎn)分。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字6

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人

　　喂馬，劈柴，周游世界

　　從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜

　　我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)

　　從明天起，和每一個(gè)親人通信

　　告訴他們我的幸福

　　那幸福的閃電告訴我的

　　我將告訴每一個(gè)人

　　給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字

　　陌生人，我也為你祝福

　　愿你有一個(gè)燦爛的前程

　　愿你有情人終成眷屬

　　愿你在塵世獲得幸福

　　我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)

　　——海子

　　最近突然迷上了海子，迷上了他的面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　我想，我長(cháng)大以后，一定會(huì )擁有一座小小的木屋，一定面朝大海，春暖花開(kāi)。我會(huì )養一只心儀已久的金毛犬，穿上精紡的棉布裙，在海灘上流連。微咸的海風(fēng)撩動(dòng)我裙底的藍色流蘇，整個(gè)人飄飄欲仙，在云端繾綣。偶爾看到幾個(gè)頑皮的孩童，不小心弄丟了手中的氫氣球，氣球越飛越高，恣意徜徉在蔚藍的`天空。天空干凈得不可思議，一片湛藍。連一縷云絲也沒(méi)有，整個(gè)天空像被暴風(fēng)雨吹打了一整夜，只剩雨后的清新，藍色的濃墨向四周綿延開(kāi)去，渲染整個(gè)天空。

　　我想，我的人生并不會(huì )像我童年時(shí)期幻想得那般傳奇，我不一定會(huì )做個(gè)高級白領(lǐng)或高層主管。這樣的話(huà)，我就不會(huì )為了城市昂貴的房貸疲于奔命，我也不會(huì )為了一點(diǎn)工薪而忙忙碌碌。我，一直是個(gè)懶惰的人，一百元的賺取方式，我寧愿躺在柔軟的沙灘上，面朝大海，寫(xiě)下一些隨性的文字來(lái)?yè)Q錢(qián)�；蛟S很庸俗，但我就是個(gè)庸人。這不叫頹廢，而叫知足。

　　我想，我會(huì )像海子一樣，周游世界。我的行李很簡(jiǎn)單：一個(gè)筆記本，一只筆，一打筆芯，還有一個(gè)MP3、我不需要太多高科技的東西，我唯一的精神娛樂(lè )就是那個(gè)MP3，里面一定存滿(mǎn)了許嵩的歌。一個(gè)人，靜靜地看著(zhù)太陽(yáng)從海平面落下去，熱淚盈眶。我也不知道是為什么，總之，眼角澀澀的，想要流出些什么東西。耳邊，回旋著(zhù)許嵩干凈的嗓音：星光點(diǎn)亮了……呵呵，多么滿(mǎn)足，即便是這樣死了也好。

　　我想，我想的太多了。就這樣，安靜下來(lái)吧。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字7

　　麥黃色的沙灘上，我順著(zhù)沿線(xiàn)一步步走來(lái)，長(cháng)長(cháng)的影子覆著(zhù)在深淺不一的腳印上，雙叫上泥沙的阻礙是的步伐有些蹣跚，海浪順勢輕輕拍打在我的腳上，洗刷掉沉重的阻礙，我滿(mǎn)臉疲憊，眼神中有絲絲沮喪，軟弱，還有因為生活的壓迫所留下的淚痕，海邊的風(fēng)吹拂在臉龐，我嘴角微微上翹，張開(kāi)雙臂擁抱大海。

　　面朝大海，黎明的初芒灑落在水面，層層疊疊的漣漪慢慢蕩開(kāi)。腦海里反復的`整理著(zhù)這些圖片，忽然我想起了海子的《面朝大海春暖花開(kāi)》，我緩緩的閉上眼睛，聽(tīng)耳邊海風(fēng)拂面的聲音，它漸響漸弱，猶如一為老者欲言又止，我靜靜的聽(tīng)著(zhù)他說(shuō)，他告訴我要做一個(gè)快樂(lè )的人：他告訴我要學(xué)會(huì )堅強做一個(gè)頑強的人：他告訴我生活難免會(huì )有坎坷要學(xué)會(huì )克服：他告訴我要揚起風(fēng)帆把影子留在后頭。我漸漸睜開(kāi)眼，看見(jiàn)沙灘上海浪拍擊著(zhù)的腳印，一輪明月映襯下，海的耀眼樹(shù)的奪目，我聽(tīng)著(zhù)耳邊不時(shí)傳來(lái)的話(huà)語(yǔ)，那聲音深沉又有力；那聲音渾厚又不失生機；那聲音沉穩又有寓意。他想一雙大手有力的輕撫我的脊梁。

　　我想海子應該也和大海有個(gè)約定，只不過(guò)他在冥冥之中未能在現實(shí)中實(shí)現，所以誠實(shí)的他帶著(zhù)希望去另一個(gè)陌生的地方去兌現那遙遠的夢(mèng)。

　　我看著(zhù)遼闊壯美的海，心際在漸漸寬闊，心情在波瀾起伏中變得平靜許多，我站在海邊對著(zhù)大海承諾，我要像誠實(shí)的孩子一樣做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、幸福的人，從今天起，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，直面困難，重今天起做一個(gè)幸福的人，寬容大度，從今天起做一個(gè)幸福的人，不驕傲不放棄，從今天起……

　　我默默微笑，默默祈禱，愿他們化作一支支漂流瓶帶著(zhù)我的承諾、希望，承載著(zhù)我的堅定與自信漂流到很遠很遠……

　　我轉身向大海揮手再見(jiàn)，腳步堅定的走了很久，時(shí)而看看那深深嵌入的腳印，更加有信心的實(shí)現我與大海的約定。

　　猛然之間我明白，其實(shí)面朝大海春暖花開(kāi)！

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字8

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。――海子

　　現在已經(jīng)是春天了。這片沉睡了一整個(gè)冬天的大地漸漸蘇醒古來(lái)。從小我便對春天有一種道不明的情愫，總之我愛(ài)春天，愛(ài)的發(fā)狂！

　　獨倚在樹(shù)下看那細長(cháng)的綠絳在略帶著(zhù)新鮮草汁味的微風(fēng)中炫耀著(zhù)自己婀娜的腰身，將滿(mǎn)樹(shù)的柳絮細細地撒向空中。這些飛揚的柳絮��！就如粉末一般，渺小的毫無(wú)痕跡，卻又如此鋪天蓋地的席卷而來(lái)，在空中肆意張揚，一如這個(gè)季節所特有的悲傷一樣。

　　我習慣性地抬起頭，望天。希望從這片湛藍中尋找些許安慰……不知是從那家小店里傳來(lái)許嵩略帶撕裂的嗓音，我思量著(zhù)：仰天湖的映山紅應該開(kāi)了吧！依稀記得，那年春天我駐足在仰天湖的草原上。這是海拔1500多米的高山草原，撲面而來(lái)的.是凜冽的，土地是貧瘠的�？墒俏覅s看見(jiàn)鮮艷的映山紅在寒風(fēng)中傲然地綻放，如此燦爛，如此瘋狂地綻放著(zhù)。那是吞食了一切的紅，像鮮血一般，鋪散開(kāi)來(lái)，向著(zhù)天的盡頭延伸……延伸……想到這，我的心不禁有些潮濕了，因為我想起了海子，想起了那個(gè)在鐵軌上永遠沉睡了下去的詩(shī)人，那個(gè)如此鮮艷的生命。

　　海子是單純的，只是這個(gè)社會(huì )太渾濁。于是但美好遇上骯臟的時(shí)候若不能與之同流合污，就必將遭其群起而攻，海子絕望了，所以他選擇了放棄，選擇了逃避，他選擇了讓冰冷的鐵軌做了他最后的歸宿。我記得那是個(gè)春天。因此，我無(wú)數次的夢(mèng)見(jiàn)，在天堂的海子，在片大片的映山紅中，微笑著(zhù)，作著(zhù)快樂(lè )的詩(shī)……

　　也是在春天。在這個(gè)春天，豆蔻將我遺棄在了門(mén)外，抱著(zhù)手中的熊寶寶愣愣的發(fā)著(zhù)呆，思考著(zhù)我究竟是該難過(guò)還是快樂(lè )，眼淚不爭氣的滴落在海子的詩(shī)集上，暈開(kāi)了一片昏黃……我最終還是揚起了笑容，抬起頭，讓柔柔的風(fēng)任意撫弄我的臉頰，將每一根脆弱的神經(jīng)幻化成優(yōu)雅的琴弦，把下一季即將到來(lái)的輕狂演奏成一曲唯美的青春舞曲。我相信，我會(huì )做一幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)……

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字9

　　粉紅色的書(shū)皮，給人溫馨感的書(shū)頁(yè)，讓人想起海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)�！币琅f是在絢爛的水粉色融入澄澈的夢(mèng)。

　　寂地的繪本總是給我莫名的安慰。有時(shí)會(huì )在想著(zhù)，她是否也在寂寞地盛開(kāi)著(zhù)。她說(shuō)：“我們終其一生，都在尋找幸福的道路�！边@樣的人，仰望著(zhù)摩天輪仰望著(zhù)幸福，是她在黑暗中打了一束愛(ài)的流光，讓人看清前進(jìn)的方向。

　　繪本中一直保存著(zhù)四葉草的童話(huà)，依舊孩子氣。為了愛(ài)而行走，為了夢(mèng)想而行走。高三的時(shí)候，一遍一遍看《MYWAY》，一個(gè)人趴在課桌上畫(huà)很多的四葉草。只是忙里偷閑的隨手畫(huà)下，它們盛開(kāi)在我的心中。如果有一天，那些曾經(jīng)進(jìn)入過(guò)我生活的人們能夠收到這許多的四葉草，它們會(huì )不會(huì )產(chǎn)生童話(huà)中四葉草那樣的功效?

　　故事讓人心靜靜的思考，忘記了時(shí)間的.過(guò)往，自己也仿佛停留在那些春暖花開(kāi)的日子，那些抱著(zhù)氣球眼神純純的孩童，那些相信童話(huà)尋找四葉草的人們，那些為愛(ài)奔波等待的人們。所有的一切都用愛(ài)做背景，永遠不會(huì )褪盡鉛華。

　　書(shū)的封皮上有許多魚(yú)，我想起這樣的語(yǔ)句“魚(yú)是很單純的動(dòng)物，這家伙住在水里，一輩子不哭”就突然很想落下淚來(lái)。封面上朵朵的花瓣讓我想起那一季一季盛開(kāi)的桃花，那一年的桃花，它是落寞的綻開(kāi)著(zhù)，還是早已腐壞?花兒為誰(shuí)綻放，花兒為誰(shuí)枯萎，都是她意猶未盡的思念，所有看見(jiàn)的看不見(jiàn)的都在眼前。

　　最感動(dòng)的是Hidemyheart，她說(shuō)：“幸福不一定是我們笑得很燦爛，悲傷不一定是嚎啕大哭，其實(shí)在這旅途上，總有感動(dòng)和收獲。所以我很快樂(lè )。上帝在創(chuàng )造耶路撒冷的時(shí)候，把世界上百分之九十的痛苦給了那個(gè)地方，但同時(shí)也把百分之九十的幸福給了它。因為上帝偏心地寵愛(ài)它，就給了它愛(ài)恨強烈的絢爛的生命。

　　最后，她用這樣的話(huà)送給大家：“我能了解你是如何的灰心，但請在最后不要灰心�！币蚕Ｍ�每個(gè)人，在陽(yáng)光下回頭看看，對過(guò)去的一切都釋然，然后，找到一個(gè)巨大的幸福。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字10

　　囂在雨后不見(jiàn)了蹤影，帶水的空氣也帶著(zhù)泥土的清新。窗戶(hù)不大；但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著(zhù)我的視線(xiàn)，瓦片上的積水不斷得流下來(lái)，像一張珠簾，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。

　　烏云過(guò)后，世界又亮了起來(lái)，小草上圓潤的露珠晶瑩剔透，陽(yáng)光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上，腳底如鱗波起伏，陳陳激動(dòng)。獨身漫步于花草中，風(fēng)籟中，天空下，小溪旁才發(fā)覺(jué)暫別喧囂投身于自然的環(huán)保中，心靈是怎樣的愉快，正是身邊的一草一木，一磚一瓦讓心靈平靜，讓思想游弋于心靈深處。

　　歌德說(shuō)，在自然每一頁(yè)的字句里我們讀得最深奧的消息。江南水鄉的清新柔美，北方雪原的純凈安詳都蘊含著(zhù)自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險，沒(méi)有體驗過(guò)撒哈拉的壯闊雄偉，但自然在世界的每一個(gè)角落，我們就生活在大自然的環(huán)保中。相較海洋的無(wú)垠，大山的高聳，城市中僅有的一點(diǎn)綠色，一點(diǎn)自然的氣息就愈顯彌足珍貴。

　　公園中的草坪上，小孩們追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)；大人們歇坐在長(cháng)椅上閉目靜坐，脫去一身的疲憊。夕陽(yáng)斜照著(zhù)整個(gè)人群，帶去它最后的一點(diǎn)光明，人們也珍惜地享受這最后的`陽(yáng)光。

　　自然的深邃浩瀚是不可比擬的，沒(méi)有人能真正看懂自然，了解自然。但我們可以從任何地方，在任何時(shí)候體驗自然，面向大海，聽(tīng)海的聲音，它每時(shí)每刻都在變化，都會(huì )讓人有新的體會(huì )；澄藍的天空如一塊畫(huà)布，點(diǎn)綴上幾朵白云，雖然簡(jiǎn)單，但干凈空靈；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長(cháng)高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創(chuàng )造力。

　　我想要一個(gè)小屋，建在還的對面，看每日潮起潮落，云卷云舒，感悟身邊的一草一木，看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因，只要用心體會(huì )，其中的奧妙與真諦會(huì )使你受益匪淺。對身邊事物的不屑，知識對自己的不尊重與貶低。

　　此刻，城市中又有了喧鬧之意，但只要稍加留意一下身邊的自然，就會(huì )有所感悟，有所啟迪，有所深思。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字11

　　我在刪掉他們時(shí)，心里咯噔了一下，然后猶豫，最后還是刪掉了。――題記

　　那是四年前的盛夏，陽(yáng)光明媚地有些奢侈，我微笑。那是新生軍訓，我就這樣認識了一班同學(xué)。那時(shí)的我們或許是純潔的，我們高興地互相交談，我很害羞同時(shí)也對未知的初中生活充滿(mǎn)憧憬，那么美好的想象。但讓我始料未及的是結果與夢(mèng)想背道而馳。

　　初中的生活，我覺(jué)得自己一直都在擔驚受怕。因為……因為我是借讀生吧，因為我不是一個(gè)好孩子吧。同學(xué)都不再是好好相愛(ài)的，我還是很自卑的，拼命的'掩飾著(zhù)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到后來(lái)在我的回憶中，在上海讀書(shū)的兩年，那頭頂上的天空一直都是灰色的。

　　在初二時(shí)我就轉學(xué)了，離開(kāi)了上海，離開(kāi)了那些讓我看得很重的同學(xué)，但他們還在我的里。于是我就開(kāi)始拼命地學(xué)習，起早摸黑地學(xué)習。終于我取得了回報在老家讀初中的兩年，我的成績(jì)一直都是優(yōu)異的。只是在繁忙的學(xué)習中，我還會(huì )偶爾想起以前的同學(xué)，想起以前的記憶。但現在的我不再自卑了，因為我一是一個(gè)老師還有同學(xué)眼中的好學(xué)生。當我在上和他們講起我現在的狀況時(shí)，他們表現的很驚訝還有羨慕。我很高興呢，以為我可以抬起頭站在他們當中了……

　　還是在用聊天，但我發(fā)覺(jué)自己對于他們的想念也開(kāi)始愈來(lái)愈頻繁。中考如期而至，我在初三時(shí)分心了嗎？我不禁問(wèn)自己，當然不僅僅因為他們。中考結束了，就這樣結束了，我突然有種恍若隔世的感覺(jué)。當我再在上與他們交流時(shí)，我發(fā)現他們很淡漠了。我意識到或許時(shí)自己太放不開(kāi)往事了，可是他們曾經(jīng)那么深那么深的烙印在我心中。那些往事或許阻礙了我前進(jìn)的腳步吧。于是我就決定將他們從上刪掉……

　　我不應該太懷念往事了吧，因為我們大家都這樣在物欲橫流的世界中匆匆地走散了。突然有種悲涼的意味。我可能是想多了吧？其實(shí)也沒(méi)什么好懷念的，因為新的未來(lái)不停充斥著(zhù)我們啊。

　　新的高中生活即將開(kāi)始，我還是一如四年前那樣輕輕微笑。我感到很輕松吧，我沒(méi)有什么過(guò)去的。我不會(huì )再無(wú)端回憶的，我仿佛可以看見(jiàn)陽(yáng)光灑落下來(lái)，想離人的淚。我喜歡這樣的盛夏――面朝大海，春暖花開(kāi)。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字12

　　生活似海洋，當你從不同的時(shí)間觀(guān)望它時(shí)，會(huì )發(fā)現，它也許將會(huì )因其中相同的浪花而精彩。

　　記得夏日的某一天，下著(zhù)滂沱的大雨。很不湊巧，這天的我還要去補課，公交車(chē)上一片潮濕的氣息，而且還有一陣陣的冷氣襲來(lái)�；仡^一看，才發(fā)現后面窗戶(hù)上有個(gè)不小的'洞，風(fēng)啊雨啊便一并灌了進(jìn)來(lái)。

　　我正不知道如何是好時(shí)，旁邊的一位大嬸在車(chē)廂里撐起了自己的傘，車(chē)上為數不多的其他人便都看向她，誰(shuí)也不知道她要干什么。只見(jiàn)她面不改色地將傘堵到了窗戶(hù)洞上，小心翼翼地與洞口相契合。頓時(shí)，車(chē)廂內安靜了下來(lái)，那把傘吸引了大家的目光。過(guò)了一會(huì )兒，傘的主人開(kāi)口了：“我下一站就下了，誰(shuí)來(lái)幫忙撐一下？”人們先是都楞了一下，然后離的近的人便爭了一陣子。最后傘柄落到了一個(gè)學(xué)生手里，他也就很愜意的舉起了傘，那神情就像是拿到了三好生的獎狀，得意洋洋。

　　又過(guò)了好幾個(gè)站，雨仍沒(méi)有停的意思，不停地砸著(zhù)車(chē)窗和車(chē)頂，車(chē)廂也變得熱鬧起來(lái)�！澳愀墒裁�！”人們又找到了聲源：那個(gè)舉著(zhù)傘的學(xué)生，他雙手死死握著(zhù)傘柄，仿佛怕被人搶了去。旁邊的一位叔叔說(shuō)：“我又不搶你的，你下站該下車(chē)了，總該找個(gè)人拿傘吧？”“……”學(xué)生開(kāi)了一眼外面，一拍腦門(mén)：“��！真的！哎呀！我都忘了！”一面朝車(chē)門(mén)走，又覺(jué)得不對：“哎？你怎么知道我要下的？”“唉！大家都一塊坐車(chē)那么長(cháng)時(shí)間了，看著(zhù)都眼熟��！”幾個(gè)人都笑了，總覺(jué)得車(chē)廂內的溫度上升了幾度……

　　到了站，我又向那車(chē)望去，心想：真是奇遇，那傘亮眼的顏色，也隨著(zhù)車(chē)的離去深深印在我的腦海中。

　　事隔兩年，這件事一直是我生活的海洋中永遠閃耀著(zhù)金光的一朵浪花，它之前的就在這里，今后也必將永遠存在；它雖然是以前發(fā)生的事，但同樣也會(huì )一直在我們的生活中上演，永不謝幕。因為正是這樣溫暖的故事，才能讓我們一直面向生活的大海，去經(jīng)歷那些永不老去的事。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字13

　　看，昨日那被積雪覆蓋的大地，早在今日的清晨慢慢融化。昨日那令人哆嗦的嚴寒，也在今日變暖。而我，湖邊的一株小草，熬過(guò)了冬日的嚴寒，終于等到了這個(gè)萬(wàn)物復蘇又帶著(zhù)溫暖的春天。

　　冬日中，大雪壓在我的背上，刺骨的寒風(fēng)狂烈的吹過(guò)我的身體，努力挺起背，看到了湖水在冬日的折磨下，不再有往常的生機。我看到眼前的景色，不由的生出了一種孤單的感覺(jué)�？稍谶@春暖花開(kāi)的季節，不同于冬日，暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上，催促著(zhù)我快點(diǎn)從冬日中蘇醒，感受這春天的勃勃生機。

　　我睜開(kāi)雙眼，清晨朦朧的景色出現在我的眼前，露水在我的身上，好像給我穿上了一件金光閃閃的`春衣。抬起頭，蔚藍的天空中變化多端的云彩隨意的飄散著(zhù)，讓藍天多了幾分美麗的色彩，隱隱約約中，一抹朝陽(yáng)從天空中冒了出來(lái)，剛開(kāi)始出來(lái)淡淡的紅色逐漸變成了大紅色，紅色的光射在我的身上，還有那一絲絲的溫暖，不是很熱，卻溫暖了全身。

　　再看看已不再結冰的湖水，恢復了往日的活潑，朝霞的紅光照射在湖面上，如鏡子般的湖面映上了紅的顏色，夾雜在白色的云彩，把湖面映襯得更加美麗了。水天一色，流動(dòng)的湖水打破了那一刻的平靜，晃動(dòng)的湖水，讓映襯下來(lái)的朝陽(yáng)也模糊了，視線(xiàn)下的陽(yáng)光晃著(zhù)我的眼睛，這個(gè)場(chǎng)景，十分平常，卻格外好看。

　　在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，一睜開(kāi)眼睛，就見(jiàn)到了這么漂亮的景色，讓在冬日沉靜的萬(wàn)物在春天充滿(mǎn)生機，讓生命在春天綻放。

　　看著(zhù)你，我們目光不能有一瞬轉移；聽(tīng)著(zhù)你，我的耳膜不放過(guò)一個(gè)音節。從遙遠的天際到漠漠的平川，每分每秒你都在誕生與消亡中掙扎。生的喜悅、死的恐懼、歡唱與吶喊的一聲，叮叮咚咚，我實(shí)在是貪婪的，貪婪地想挽住你，擁有你，于是，我便嗅著(zhù)你，聞著(zhù)你，用我干裂的唇撫慰你，多少日子等候的焦躁，在吻你的時(shí)候，平平潤潤了。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字14

　　當夢(mèng)想被現實(shí)無(wú)情的擊碎時(shí)，可能會(huì )鮮血滿(mǎn)地，但我仍保持微笑；當情感在無(wú)形的壓力下扭曲變形時(shí)，可能會(huì )傷痕累累，但我仍保持微笑；當生命在無(wú)數次的磨礪中逐漸斑駁時(shí)，可能會(huì )痛不欲生，但我仍保持微笑。

　　在夢(mèng)的國度里，我擁有青春，我擁有理想，我擁有美好。我漫步在夢(mèng)的殿堂里，看著(zhù)夢(mèng)的迷離與愛(ài)的沌潔。感受著(zhù)如花般絢爛的青春，如海般湛藍的夢(mèng)想，如雪般晶瑩的生命。沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，在綠色的記憶中灑下愛(ài)的清洌，淚的空靈。

　　我循著(zhù)一個(gè)腳步。走，走，走，走到天涯走到海角，走到那個(gè)寧靜的國度。我停住腳步不停地回首，回首往昔，回首歲月，回首濃密的黑發(fā)與悠悠的倩影，回首那個(gè)寂寞而又落拓的笑容，然后在某個(gè)時(shí)候，黯然淚下。

　　終于，我找到了那個(gè)笑容。那個(gè)笑容，溫情中暗含一絲傷感，矜持中透露一絲羞澀。我開(kāi)始揭開(kāi)青春的面紗，揭開(kāi)生命的外衣。當我滿(mǎn)懷希望地揭開(kāi)時(shí)，那個(gè)笑容卻又如露般消散。

　　原來(lái)，我發(fā)現：很多時(shí)候我們都被禁錮在生活設給我們的牢籠。無(wú)數次，我們都不顧一切地想逃出牢籠，傲視藍天。我們掙扎，我們拼命。我們試圖望穿黑夜，試圖穿過(guò)木棉，可一切是那么艱難。而當我們真的飛出牢籠，傲視藍天時(shí)，發(fā)現自己早已是鮮血滿(mǎn)地，傷痕累累。而那些殘留于鐵絲間的，正是我們最初的夢(mèng)想。

　　“菊花殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容已泛黃�！苯軅惖母璩錆M(mǎn)了憂(yōu)郁，也充滿(mǎn)著(zhù)哀愁。風(fēng)吹起如花般破碎的.流年，青春的開(kāi)始是流離的夢(mèng)境。我細數著(zhù)時(shí)光的掌紋。開(kāi)始學(xué)會(huì )忘記，也開(kāi)始學(xué)會(huì )仰望，仰望天空，望花開(kāi)花落，望生命斑駁而又深遂的暗影。望眼欲穿，穿過(guò)的是青春的壁壘，也穿過(guò)朦朧，我仿佛看到迷朦中一個(gè)身影對我說(shuō)：要堅強。

　　誰(shuí)說(shuō)青春一定要迷惘，誰(shuí)說(shuō)悲傷一定要深刻。擦干淚水，對自己說(shuō)：我能行。

　　風(fēng)，吹過(guò)，帶走幾分傷感。站在生命的長(cháng)河邊，不再去感嘆日月星辰，人事滄桑。笑看花開(kāi)花落，葉落葉黃；靜觀(guān)云卷云舒，風(fēng)起風(fēng)停。

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。

面朝大海春暖花開(kāi)的作文700字15

　　曾經(jīng)有一次，翻開(kāi)某期《初中生之友》的第一頁(yè)，映入眼簾的就是海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》：“從明天起，做一個(gè)幸福的人/ 喂馬、劈柴，周游世界/ 從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/ 我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)/pic/告訴他們我的幸福/ 那幸福的閃電告訴我的/ 我將告訴每一個(gè)人/ 給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字 / 陌生人，我也為你祝福/ 愿你有一個(gè)燦爛的前程/ 愿你有情人終成眷屬/ 愿你在塵世獲得幸福/ 我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”。

　　讀罷這首詩(shī)，我震撼了，它打動(dòng)我的不是激情，也不是一般意義上的美感之美，而是這首詩(shī)的平靜和樸素，以及在平靜和相互之后像天空一樣廣闊無(wú)垠的愛(ài)和幸福。當我看到這首詩(shī)的時(shí)候，我反復地念著(zhù)“幸�！币辉~，我不知道自己是感動(dòng)還是羨慕，我只知道在字里行間感受到了那種無(wú)法抗拒的愛(ài)與幸福，當然，或許我既不是感動(dòng)也不是羨慕，而是羞愧——為自己一直以來(lái)感受不到來(lái)自身邊的愛(ài)與幸福而羞愧萬(wàn)分。

　　有些人一輩子就像一個(gè)斷開(kāi)的電路，永遠都無(wú)閉合的可能，好像幸福從來(lái)不會(huì )像一個(gè)正常的.25V的小燈泡一樣發(fā)光。其實(shí)，我們都很幸福，只是當幸福來(lái)臨之時(shí)卻一無(wú)所知，當失去后，才知道可貴。我們擁有著(zhù)《初中生之友》，我們每一個(gè)初中學(xué)子都是幸福的，我們都在不自覺(jué)地享受著(zhù)《初中生之友》帶給我們的愛(ài)。

　　曲終人散，最終我們都要各奔東西，《初中生之友》陪我們說(shuō)了好多話(huà)語(yǔ)，散落在每一尺每一寸的年華中，我們從中吸取著(zhù)年輕的養分成長(cháng)為一棵枝葉繁盛的大樹(shù)。它不僅是我的良師，讓我學(xué)會(huì )了如何做人，更是一位益友，幫我解決了學(xué)習上的一個(gè)個(gè)難題，攻克了學(xué)習中的一座座堡壘。

　　在初中生活中的每一個(gè)日日夜夜里，我們聞著(zhù)它的墨香，讀著(zhù)它的內容，汲著(zhù)它的營(yíng)養，讓我一步步地茁壯成長(cháng)，讓我不僅有一幅健壯的身體，更有一個(gè)健全的大腦。它教會(huì )我們如何思考，如何分析問(wèn)題，如何看待社會(huì )與人生�？梢赃@樣說(shuō)，有它與我們一路走來(lái)，我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。最后，我用海子的詩(shī)句衷心祝愿我的故友——《初中生之友》：“愿你有一個(gè)燦爛的前程/ 愿你有情人終成眷屬/ 愿你在塵世獲得幸�！�

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