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挫折的作文優(yōu)選（15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的挫折的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折的作文1
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，在夏威夷的夜市上，總有一些賣(mài)活珍珠貝的攤子，每個(gè)珍珠貝賣(mài)7美元，由顧客自己挑選然后由小販把珍珠貝當場(chǎng)打開(kāi)摸出珍珠。運氣好的摸到很大的珍珠，旁邊的人就會(huì )熱烈鼓掌。聽(tīng)小販說(shuō)珍珠都是同一時(shí)間種在海里的，但是現在有的很大有的很小，有的很圓，有的卻扁扁的，連種珍珠的人都不知道原因所在。我想應該是每個(gè)珍珠貝對待痛苦磨練的態(tài)度不同，所以產(chǎn)生的結果也不同，如果擁有了戰勝困難的決心，那么什么樣的磨煉也不會(huì )使你倒下，甚至包括血與淚的結晶，那也是光彩照人的。
更有明代著(zhù)名的史學(xué)家談遷，從29歲開(kāi)始寫(xiě)《明代史》，歷時(shí)29年，終于大功告成，可不幸卻降臨到他頭上，有一天他的書(shū)稿被盜，29年的心血就這樣不復存在，這對于談遷是多么大的打擊，可困難并沒(méi)有使他屈服，他一切重新開(kāi)始，經(jīng)過(guò)9年，這部史書(shū)終于重現在人們的面前。我想這就是態(tài)度不同結果不同吧。
其實(shí)每個(gè)人的生活也是如此，同樣是受挫與受傷總有一些人能長(cháng)出最美最大的珍珠，人的傷痛就是活的珍珠貝，能包容才能煥發(fā)晶瑩的光彩，不能轉移也就加速了死亡的腳步。
每個(gè)人的`生活都是不完美的，正因為有成功、失敗、喜悅、痛苦才匯成一幅耐人尋味的畫(huà)卷，生活中沒(méi)有挫折就像翱翔在高空的雄鷹沒(méi)有嘗過(guò)斷臂的痛苦，郁郁蔥蔥的大樹(shù)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨捶打一樣，挫折也許是通向成功的另一條道路，讓我們正視挫折，勇敢面對挫折吧，笑著(zhù)迎上去，去爭取成功。
我的耳邊又響起了那首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
挫折的作文2
挫折帶來(lái)的傷害往往不言而喻，它可以吞噬整個(gè)人類(lèi)的靈魂及生命。一言以蔽之，導致整個(gè)人類(lèi)意志失望的最大崩潰口便是挫折了！
但是。筆者對此便甘拜下風(fēng)了，畢竟本人不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，且妄梅花放清香。但只要經(jīng)過(guò)人生的征途，我們便會(huì )明白—一路上崎嶇山路多不勝數，高山巨浪延綿彼伏，令人防不勝防，倘若一時(shí)心不在焉，必定導致大盤(pán)失控，從而遇上挫折帶來(lái)的傷害。確實(shí)，挫折的'毒液令人癡瘋。但是，只有在挫折中成長(cháng)的人才會(huì )成為飽學(xué)之士，到達成功的巔峰！
或許，許多人認為我這是無(wú)稽之談？但是我們曾何幾時(shí)思慮過(guò)—挫折是什么？我們該怎樣面對這“不祥之兆”？
筆者認為，挫折倒是一瓶感情色彩沖調藥劑，畢竟我們在遇上挫折的同時(shí)，令我們欣慰的是生活的道路已煥然一新，憧憬的幸福生活已臨身而近。一切不可能皆成為可能。所以，善待挫折是面對失敗的最好方式。
親愛(ài)的讀者，當我們在一次徘徊“無(wú)謂”的挫折時(shí)，方才驚奇地發(fā)現—其實(shí)挫折也很美！
挫折的作文3
三年級的一天，張老師告訴大家：唐朝的作文發(fā)表了，并且鼓勵我們也去投稿。我聽(tīng)了心里十分癢癢，讓自己的作文刊登在報刊雜志上，讓那么多人去看，這是一件多么光榮的事情��！
中午放學(xué)回家，我對媽媽說(shuō)我也想投稿，媽媽說(shuō)能夠呀。于是我便讓媽媽將我的一篇作文打印好，投到《寶應報》。從投稿那天開(kāi)始，我就十分興奮，天天一回家就問(wèn)媽媽要《寶應報》，看看上面有沒(méi)有我的作文。但是，一天過(guò)去了，二天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，我都沒(méi)有看到我的作文。漸漸地，我失望了：看來(lái)我的作文不能刊登了。
這件事對我的打擊十分大，一連幾天我都悶悶不樂(lè )。但是，我很快從痛苦中掙脫出來(lái)，決心從頭開(kāi)始。我想：我的'作文沒(méi)能刊登出來(lái)，肯定是沒(méi)能到達要求，因此我要更加認真。于是，我把每一天看電視的時(shí)間都用在了看作文書(shū)上，認真閱讀許多課外書(shū)，這樣，就能從別人的作文上汲取豐富的營(yíng)養，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，最后，功夫不負有心人，我的作文水平也是芝麻開(kāi)花――節節高了。
過(guò)了一段時(shí)間，我拿出我的得意之作――《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是，這篇作文沒(méi)過(guò)多久時(shí)間竟然在好幾個(gè)雜志上發(fā)表了，還獲得了許多獎！這大大增加了我的信心。此后，我又發(fā)表了《洗碗》、《聽(tīng)爸爸講過(guò)去的故事》等作品。此刻，我的作文還在寶應教育網(wǎng)等網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表了呢！
孔子逆境成才，張海迪不向命運屈服，他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情，應對挫折不屈服，勇敢的奮進(jìn)，才能創(chuàng )造出輝煌的人生！我們要把挫折當作是對自己的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”��！
挫折的作文4
如果力挽狂瀾的豪情早已被現實(shí)的支離破碎吹滅；如果倔強的守望僅僅只換來(lái)渺茫和決絕；如果前方遍布荊棘，夢(mèng)想的方向遙不可及，你是否會(huì )無(wú)限地放大痛苦，感到了只身于世的疲憊？人生路上難免會(huì )遭遇到挫折，唯有將痛苦看淡，失敗看輕，才能有一個(gè)快樂(lè )、豁達的未來(lái)！你 說(shuō)，司馬遷慘遭宮刑，在冷冷的囚牢中盤(pán)膝而坐，思索著(zhù)舍生與棄死，難道他不痛苦嗎？
只是他將痛苦看淡，因為他知道人生道路上挫折難免，他還有更重要的使命 要去完成�！爸赜谔┥健钡娜松鷥r(jià)值不是以死來(lái)詮釋�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”的鴻篇巨制不會(huì )在痛苦掙扎中誕生。遭受挫折，他選擇用夢(mèng)想的力量撐起最后一 根神經(jīng)；舍生取義，他選擇全力以赴，使命必達。同樣是我們的人生，沒(méi)有生與死的抉擇，只有成與敗的迷茫。痛苦看淡，夢(mèng)想在望！你說(shuō)，越王勾踐臥薪 嘗膽，在吳王的手下忍辱負重， 為復國承受了莫大的屈辱，難道他不痛苦嗎？
只是他將自己的痛苦看淡，因為他將復國的使命放在肩上，日益提醒自己使命的重量。沒(méi)有消極處世，甘愿暫做吳王手 下的敗將，心中燃起的雄雄烈火是對復國的渴望。他蓄勢待發(fā)，將痛苦化為一種動(dòng)力，迸發(fā)出的是“三千越甲可吞吳”的'力量。同樣是我們的人生，不需要忍辱負 重，只需堅守信念，痛苦看淡，希望在即！回看我們的成長(cháng)，在父母的庇護下還沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大風(fēng)大浪，到目前為止，最大的痛苦也莫過(guò)于考試失利，親友失 和……與那些要在生死中抉擇，放下尊嚴，忍辱負重的他們比起又算得了什么。沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只是自己內心的迷茫；
沒(méi)有走不過(guò)的路，只是自己內心的羈絆。 若能將這一切看淡，再大的痛苦也只是滄海一粟，天地蜉蝣！力挽狂瀾的豪情會(huì )在你的奮斗拼搏中重新復合，那是鞭策你趨于夢(mèng)想的高度；倔強的守望會(huì )在你的堅持等待中重燃光亮，那是點(diǎn)亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅守內心的夢(mèng)想，不畏挫折，看淡痛苦。群雄逐鹿也會(huì )有鹿死我手的鋒芒；萬(wàn)木爭春也會(huì )有春在吾心的崢嶸！
挫折的作文5
遭受挫折是一種幸福，讓人認清自我；遭受挫折是一種幸福，讓人發(fā)現不足；遭受挫折是一種幸福，讓人學(xué)會(huì )堅強。遭受挫折亦是一種幸福，一種快樂(lè )。
在市政廣場(chǎng)領(lǐng)完報紙，我和媽媽就開(kāi)始了暑期賣(mài)報第一天的征程。我們沿著(zhù)御碑樓小區向東行去。目標在哪里呢？我左顧右盼，鎖定目標：一個(gè)無(wú)所事事正四處張望的賣(mài)餛飩的阿姨。我從袋子里抽出一份報紙，深吸一口氣，緩步走上前。那個(gè)阿姨好像很和善的樣子！應該會(huì )要的.！我在心中暗暗給自己打氣。
“阿姨，來(lái)一份泰山晚報吧！”我滿(mǎn)面笑容�！爸x謝��！不用了，我們這里已經(jīng)有了！”阿姨禮貌地推辭�！皼](méi)關(guān)系！”我擺擺手。一扭頭，我發(fā)現旁邊小商鋪的阿姨懶洋洋地走了出來(lái)。啊哈！這應該是個(gè)好機會(huì )吧！我心中揣摩著(zhù)，走上前去……“我不要！”阿姨說(shuō)。我剛退回來(lái)，就看見(jiàn)商鋪旁邊的一家小店剛開(kāi)門(mén)！我興奮地跑過(guò)去，“奶奶，來(lái)一份報紙吧！”“謝謝你啊，我家訂了�！蹦棠毯吞@地說(shuō)。走在與老媽會(huì )合的路上，我心中突然奇怪起來(lái)：咦咦咦？被別人拒絕了那么多次，我怎么不難過(guò)了？怎么不像以前那么痛苦了？怎么回事？記得去年暑假我第一次賣(mài)報沒(méi)有成功賣(mài)出報紙時(shí)，總會(huì )滿(mǎn)臉通紅，連忙跑到一旁，只感覺(jué)滿(mǎn)大街的人都在笑我，都在對我指指點(diǎn)點(diǎn)。那種感覺(jué)太難堪了！可是，我現在怎么沒(méi)有一點(diǎn)失落的感覺(jué)呢？我把這個(gè)疑惑告訴了老媽?zhuān)蠇屝Φ溃骸昂⒆�，是你長(cháng)大了��！以前賣(mài)報你一遭受挫折心里就十分難受，對不對？現在，你長(cháng)大了，遭受的挫折多了，承受能力變強了，自然就會(huì )有一個(gè)好的心態(tài)。其實(shí)遭受挫折也是一筆財富，一種幸福��！”我恍然大悟。雖然屢戰屢敗，但我屢敗屢戰，終于把報紙成功賣(mài)給了按摩店的伯伯，賣(mài)西瓜的爺爺，正在吃早餐的叔叔……“啊哈！還有最后一份報紙了！”我抖了抖報紙袋，欣喜地歡叫。正準備尋找目標，突然發(fā)現不遠處一個(gè)開(kāi)面包車(chē)的叔叔微笑著(zhù)沖我招招手。��？難道，難道他要報紙？！我跑過(guò)去，心怦怦直跳：這是天大的好事吧？居然有人主動(dòng)向我要報紙！真是天上掉餡餅��！我歡歡喜喜地把報紙遞給了叔叔。
上午10：10，我的報紙正式賣(mài)完了！賣(mài)報亦如人生。
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，挫折無(wú)處不在。但是受到挫折，不能垂頭喪氣，一蹶不振，要重拾信心，給自己一個(gè)嶄新的明天！遭受挫折，能讓你認清自己；遭受挫折，能讓你發(fā)現不足；遭受挫折，能讓你學(xué)會(huì )堅強。遭受挫折，其實(shí)是一種磨煉，是一種快樂(lè )，亦是一種幸福！
遭受挫折是一種幸福。
挫折的作文6
已知：挫折如一泓清泉，滋潤著(zhù)人們干渴的心田，挫折如一場(chǎng)久逢干旱的甘霖，喚醒人們內心的希望之地。
求證：人生道路上，總是荊棘叢生，但是，正因為如此，為鍛煉人們的毅力創(chuàng )造了絕好的機會(huì )。
被譽(yù)為挫折面前不低頭的硬漢洪戰輝，他很小就失去母親，父親也患了重病，再加上年幼的妹妹。就在這樣的處境里，他早早地步入了社會(huì )，但他面對如此的困境和挫折，沒(méi)有低頭，勇敢地面對現實(shí)，對來(lái)安慰他的人說(shuō)出這樣的.話(huà)語(yǔ)：“漫漫人生路，總會(huì )與挫折碰面，但我明白，魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì )有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍天，接受風(fēng)刀雪劍的磨礪，才能擁有叱咤風(fēng)云的豪邁；人也一樣需要馳騁于荒原，接受荊棘的磨煉，才能造就輝煌的人生�！�
許許多多遭受挫折而獲得成功的事例告誡我們：挫折是燈，照亮生命的路，挫折是路，引領(lǐng)我們走向成功；挫折是一針鎮靜劑，它迫使你靜下心來(lái)反思自己；挫折是一塊試金石，望而生畏，停步不前的是懦夫，敢于面對，勇于挑戰者是強者；挫折是位難得的向導，它會(huì )引領(lǐng)你走進(jìn)人生的佳境；未經(jīng)挫折和磨煉很難長(cháng)出笑對人世風(fēng)霜的錚錚鐵骨。我要大聲疾呼：挫折是人生的一筆巨大的財富，讓我們一生都富有！
可見(jiàn)，挫折=財富。
結論：
生命如歌，挫折則為其樂(lè )章，拼搏則是其音符，只要有了這美好的樂(lè )譜，才能演奏出美妙的音樂(lè )。
生命如畫(huà)，挫折則是畫(huà)筆，有了畫(huà)筆，才能勾勒出美好的圖畫(huà)。
生命如花，挫折如藥，有了藥，生命之花才能常開(kāi)不敗，才會(huì )散發(fā)出沁人心脾的芳香。
友情提示：
挫折作筆，
痛苦作墨，
漫漫人生路我們收獲成功。
那時(shí)我們放聲高歌：
挫折就是財富！
挫折的作文7
在每個(gè)人的生活中，都遇到過(guò)許許多多的挫折，有些人遇到挫折就會(huì )喪失信心，再也抬不起頭Kauai；但有些人卻承受住了挫折，使自己更加成長(cháng)。
有一次，我參加班長(cháng)選舉比賽。我成了候選人之一。然后，全班開(kāi)始不記名投票。等老師報出票數時(shí)，我的眼淚差點(diǎn)奪眶而出:我的`投票竟然是倒數第一。等老師宣布下課時(shí)，我第一個(gè)沖向外面，躲在一個(gè)偏僻的角落里暗暗地哭�？捱^(guò)之后，我又在思考：為什么夏子悅能當上班長(cháng)，我就不能呢？后來(lái)，我終于想通了：我既不愛(ài)背公式也不愛(ài)做題目。上課也有點(diǎn)兒不聽(tīng)講，考試最多也只有90多分，課作常常80分到90分。而她呢，樣樣比我好。我終于想通了，又堅強起來(lái)，努力學(xué)習數學(xué)，每天回家都做幾道應用題，上課也專(zhuān)心聽(tīng)講。終于，有一天，我的成績(jì)超過(guò)了她，取而代之了她的班長(cháng)席位。如果沒(méi)有那次挫折，或者沒(méi)有承受住挫折，就沒(méi)有現在的我。
通過(guò)那次，我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷挫折，并承受住挫折，才能真正成長(cháng)起來(lái)。
挫折的作文8
生活是什么？科學(xué)家說(shuō)生活是上五岳摘月，下七洋捉鱉的愜意；文學(xué)家說(shuō)生活是“春風(fēng)得意馬蹄輕，一朝看盡長(cháng)安花”的瀟灑。而在我的字典里，生活只是一塊不平坦的磨刀石，我們每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)它的磨踔......
有人曾說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)，它是一塊絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來(lái)說(shuō)，生活是一塊墊腳石，讓你望的更遠！”曾有那么一段日子，我很疑惑，為什么生活處處充滿(mǎn)了挑戰？可是，現在我明白了，因為挫折造就生活。
挫折造就了另一番氣象。詩(shī)仙李白，真可謂是一生坎坷。年輕的他，放蕩不拘，他固執的要高吏士為其脫靴，要林甫忠為其磨墨！可是生活畢竟不是順著(zhù)他的，他的豪放，招來(lái)了他的排斥；他的不拘，導致了他一生不得志�？梢哉f(shuō)他的仕途是灰暗的。但試想一下，倘若他就真的迂腐的當起了皇上的填詞工具，那么詩(shī)壇上又怎么會(huì )有他？沒(méi)有挫折，怎么會(huì )有他人生的另一番氣象？正式他的仕途不順，造就了他獨特的生活。挫折造就了人生的另一幅藍圖。不知不覺(jué)竟想起了他。誠然他的名聲沒(méi)有蘇軾那么有力，但在宋朝，他也是個(gè)人物。當懷著(zhù)一腔熱血，一腔報國之志去向皇帝“請安”時(shí)，一句且去填詞，徹底打碎了他的.夢(mèng)想。她不解，為何自己的人生會(huì )是這樣？他不懂，有什么能比失意更沉重？他走了，離開(kāi)了喧囂的京城，一個(gè)人靜靜地被閑置著(zhù)。也許她的人生肯能就此結束，但他終于想通了—也許他真的錯了，他不該向皇上“挑鱘”。他并沒(méi)有消沉，而是另一副模樣出現了�！敖裣菩押翁�，楊柳岸，曉風(fēng)殘月”。沒(méi)有必要在羅列什么例子了。誠然，人生之路不可能一帆風(fēng)順，因為路上的石頭，你總會(huì )絆到。不必怨天尤人，不必一蹶不振，不必垂頭喪氣，其實(shí)你只是沒(méi)有認清生活的真面目罷了。生活，是為了生存而生存，有的人經(jīng)不起考驗，匆匆結束了自己的生命�？尚�？可恥！何不以一顆坦然的心去面對，真的，你會(huì )發(fā)現生活只是一塊磨刀石罷了。它磨去了我們不光彩的一面，讓我們的長(cháng)處更加迷人......
挫折的作文9
對于我們這些在知識海洋中徘徊的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難就是那些令人費解的問(wèn)題。我總是絞盡腦汁去克服它們。明白一個(gè)道理:只要你全力以赴，不懈努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生的道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗有成功。面對挫折和失敗，有些人可能會(huì )沮喪，所以他們自卑，自暴自棄。但是，你知道沙子變成珍珠有多難嗎?世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒來(lái)自磨，梅花香來(lái)自苦寒。只有經(jīng)歷了感冒，梅花才有香。在困難中堅持不懈，勇敢面對困難，你會(huì )以你所有的艱辛而告終。
著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了1200多次，但他從未放棄，仍然努力工作。面對別人的嘲笑和諷刺，他從不自卑，而是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對每一次失敗、嘲笑和諷刺。最后，他成功了。他給世界帶來(lái)光明，給人類(lèi)帶來(lái)光明，成為一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過(guò)程是艱難的，但卻是必要的。只有通過(guò)不斷的迷戀，不斷的塑造，讓自己更加完美，才能展現出珍珠應有的風(fēng)格。
天道會(huì )對斯里蘭卡人民有很大的貢獻，所以他們首先要苦于自己的心態(tài)，疲勞自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚，失去自己的身體。魯迅是偉大的革命家、文學(xué)家、思想家，面對黑暗的社會(huì )現實(shí)，他曾經(jīng)躊躇過(guò)、吶喊過(guò)，但并沒(méi)有被黑暗社會(huì )埋沒(méi)。他又站了起來(lái)。他以飽滿(mǎn)的熱血和戰斗精神，以筆為槍?zhuān)敝笖橙说男呐K，寫(xiě)出了一部膾炙人口的杰作，受到了后繼者的贊譽(yù)，成為歷史上一顆璀璨的明珠...
縱觀(guān)歷史，每一個(gè)名人和偉人的成功背后都有著(zhù)說(shuō)不盡的`辛酸和痛苦。事實(shí)上，我們的成功是一樣的。如果你想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕路上的荊棘和坎坷。即使被它刺傷或刺痛，也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠是經(jīng)得起考驗的。
沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨，不看到彩虹，就能隨隨便便成功。因為勝利的王冠是用荊棘編織的，通往成功的道路是從失敗中延伸出來(lái)的。失敗是一種成功，就像人要學(xué)會(huì )走路一樣，不要怕摔跤。其實(shí)你也是一顆閃亮的珍珠，承受困難，勇敢面對，散發(fā)珍珠應有的光澤!
生活中有很多挫折，但這些挫折可以讓我們經(jīng)歷，讓我們離成功越來(lái)越近。
挫折的作文10
在四大名著(zhù)中《紅樓夢(mèng)》被看作是最具價(jià)值的書(shū)，從書(shū)中每一細節都可以探出不同東西和個(gè)中玄機。就說(shuō)賈府四位小姐：元春、迎春、探春、惜春，暗喻“原應嘆息”。但在我領(lǐng)會(huì )了《紅樓夢(mèng)》教給我面對挫折的。
林黛玉在瀟湘館寶玉葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡，于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總以悲切的眼光看待一切，以冷漠的心情對待萬(wàn)物，對賈寶玉多次的“你死了，我當和尚去”的表白猜測不定，在寧靜凄清的瀟湘館含淚離開(kāi)人世。
這位瀟湘妃子那么悲觀(guān)，以悲苦的.心態(tài)看待事物，就不會(huì )落得如此下場(chǎng)，她能夠笑對人生挫折，也許就不會(huì )心目中無(wú)法釋?xiě)训倪z憾了。
笑對人生的挫折，古人告訴你會(huì )。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡睦畎�，仕途受挫，他退縮也消沉，而是勇敢面對現實(shí)，毅然上天對他的考驗，揮袖而去，而后訪(fǎng)遍名山，才在詩(shī)歌史上的顯赫地位，這位浪漫主義的詩(shī)仙倘若笑對挫折，那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也不會(huì )萌生。這源于笑對挫折。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇軾，因仕途失意而流浪四方，面對挫折，他并怨天尤人，更放大自身的痛苦，反而用的尋求寄托，于是，“持節云中，何日遣馮唐”的渴望，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思，他向挫折低頭，降臨在他頭上。
反之，承受挫折的后果，古人同樣告訴——
劉備，這位“聰明一世，糊涂一時(shí)”的君主，在失去二弟時(shí)，節哀順變，滿(mǎn)腔仇恨釋?xiě)�，了沖動(dòng)而錯誤的致命決定——，貿然出兵伐吳，成了“白帝孤托”的千古悲劇。
劉備笑對挫折，與他擦肩而過(guò)!
同樣，的瀟湘妃子承受上天給好的考驗，樂(lè )觀(guān)豁達地面對生活，才會(huì )悲劇。
其實(shí)人隨隨便便，人生道路上布滿(mǎn)荊棘，一次又一次的挫折會(huì )讓你銳氣全失，但一次又一次的機會(huì )總會(huì )讓你充滿(mǎn)希望，在挫折來(lái)臨時(shí)，請想一想，的機會(huì )在前面等著(zhù)我!你能可以戰勝挫折。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?”是挫折使骨頭變硬，是挫折讓意志堅強，是挫折令人不可征服!這挫折的強量。
笑對挫折，在走近……
挫折的作文11
1914年12月深夜，愛(ài)迪生的制造設備被一場(chǎng)大火嚴重毀壞，他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著(zhù)他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災難有災難的價(jià)值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開(kāi)始�！�
愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途，難免會(huì )有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對這些，你可以傷心，你可以悔恨，但重要的.是不能喪失面對它的勇氣，要有勇氣戰勝自己。
消沉有什么用？悲哀有什么用？雨打梨花，飄零滿(mǎn)地，但落花不會(huì )因為你的憐惜就重上枝頭。滔滔江水，一往無(wú)前，它也不會(huì )因為你的痛苦就停止流動(dòng)。
坎坷也好，挫折也好，對于一個(gè)人來(lái)講，要戰勝它首先要戰勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸又算什么？一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后，仍不忘告誡自己：要扼住命運的喉嚨。海涅生前最后8年，手足癱瘓，視力微弱，躺在被褥的“墳墓”里，但生命之火不滅，吟出了大量譽(yù)滿(mǎn)人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災，但他沒(méi)有一蹶不振，他就是在熱那亞的監獄里口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中，產(chǎn)生于同困難的頑強抗爭中。
直面挫折，戰勝自我。這是對毅力的磨煉，是對勇氣的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經(jīng)過(guò)心血與烈火的鑄煉才會(huì )鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨洗禮之后才出現。讓我們笑對挫折，笑對磨難，用挫折和磨難來(lái)砥礪自己、提高自己，為自己的人生寫(xiě)出壯麗的篇章。
�。墼u］“面對挫折”，不同的人有不同的態(tài)度。本文作者認為，首先要有戰勝困難的勇氣，要能夠戰勝自己。這一立論不僅對路，而且使議論更集中，以免范圍太大，難于把握。
在論據運用上，文中貝多芬、海涅、馬可·波羅等例都能直接支持論點(diǎn)。
語(yǔ)言上的突出特點(diǎn)是多用排比句與對偶句，給文章增添了文采。
不足是：用例單一，都是外國名人的事，其實(shí)中國這樣的例子也不少。
挫折的作文12
人生之路，就像是在困境中用持之以恒的毅力拼湊出一幅充滿(mǎn)光明的畫(huà)卷。
——題記
沒(méi)有挫折的人生是失敗的，就像一朵未經(jīng)受摧殘的雪蓮，即使再美麗，終究也存活不久；沒(méi)有挫折的人生是黯淡的，就像一塊未經(jīng)受打磨的璞玉，即使再璀璨，終究也不會(huì )發(fā)光；沒(méi)有挫折的人生是弱小的，就像一個(gè)未經(jīng)歷風(fēng)雨的猛獸，即使再高大，終究也被淘汰。
挫折是苦的。當你的學(xué)業(yè)金榜題名之時(shí)，當你的事業(yè)蒸蒸日上之時(shí)，當你與朋友相處融洽之時(shí)，挫折會(huì )不經(jīng)意的讓你翻個(gè)跟頭，使你陷入萬(wàn)丈深淵從而放棄掙扎。挫折就像是你滿(mǎn)懷希望登上那期盼已久的高峰，卻因驕傲自負而跌落谷底。
挫折是甜的。當你跌落谷底之時(shí)，你會(huì )抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)重新登上高峰；當你被冷嘲熱諷之時(shí)，你會(huì )一次次笑著(zhù)面對；當你人生處處不如意之時(shí)，你會(huì )用頑強的意志去克服。你終將會(huì )迎來(lái)成功，你會(huì )為自己的堅持而喝彩，你將會(huì )對自己的堅持不懈表示贊嘆，更會(huì )感受到生活的美好與快樂(lè )。
對于弱者來(lái)說(shuō)，挫折只會(huì )是他們前行的`阻礙。但對于那些強者來(lái)說(shuō)，挫折是他們最美的行囊。挫折會(huì )不斷鍛煉他們的意志，從而登上那成功的山巔。就像貝多芬那樣，盡管雙耳失聰，卻也創(chuàng )造了那些令人嘆為觀(guān)止的作品。挫折打擊了他，卻也成就了他。
有時(shí)生命的美麗與偉大需要用你經(jīng)歷的挫折來(lái)詮釋?zhuān)煺酆芸�，但我想那苦后的甘甜�?huì )讓你永久銘記。人生之路上，挫折會(huì )是我們最美麗的行囊。
挫折的作文13
在成長(cháng)的路上，有挫折，有坎坷，它們就如初夏的雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，有的人躲在屋檐下，心懷無(wú)盡的纏綿與繾綣，有的人則在雨中繼續前行，感謝這份洗禮。
學(xué)習中，生活里，無(wú)處不存在挫折，而對待這份挫折的心態(tài)，真的很重要。在學(xué)校里數不清的聯(lián)系里，我有過(guò)無(wú)數次失利，懷著(zhù)這份沉重的心情，我在學(xué)習中，幾乎是萎靡不振，老師和家人的重重打擊和壓力，更讓我幾乎抬不起頭來(lái)，在同學(xué)們面前，我被人笑話(huà)，就連我的朋友，也沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候，來(lái)幫助我重新站起來(lái)。重重的挫折打擊著(zhù)我，而自己當時(shí)的心情，也如霜打過(guò)的茄子。
直到偶然在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)走路一痛一拐的小孩子，在馬路邊艱難吃力地走著(zhù)。在夜色里，他默默無(wú)聞，卻好像全身發(fā)出光輝。他的腳嚴重地扭曲著(zhù)，手里也沒(méi)有拄著(zhù)拐杖，只顧著(zhù)在路上艱難地走著(zhù)，遇到了坑坑洼洼，他時(shí)不時(shí)地摔倒，但沒(méi)過(guò)多久，他又從地上用手撐著(zhù)身子，腿使勁地伸著(zhù)，又站了起來(lái)，一旁的馬路上車(chē)輛一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地呼嘯而過(guò)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣喇叭聲，他們沒(méi)有注意到這個(gè)小男孩，而這個(gè)小男孩，也不顧一旁的喧鬧，只是繼續跌跌撞撞地前進(jìn)著(zhù)。我漸漸來(lái)到了他的面前，在地上，他時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)，只看見(jiàn)他的臉上隱隱約約有幾處劃痕，衣服也顯得皺皺巴巴的，但他的眼睛里，仍不乏堅定，時(shí)不時(shí)海油隱隱約約的微笑，這對我的`感觸是極大的，這個(gè)小男孩對挫折抱著(zhù)的不正是一種感謝的心情嗎？
從那以后，我懂得了一個(gè)道理，對于失敗，對于挫折，一定要抱有感激的心情。
不論多大的雨，我們都要在雨中繼續前進(jìn)，不論多苦，不論多累，都要時(shí)時(shí)刻刻對它們抱有感謝。
挫折的作文14
瀑布選擇了懸崖，使它躍宕成一道奔騰的歌；荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風(fēng)姿；珍珠選擇了創(chuàng )傷，它才孕育出了奪目的珍珠。人世間因為有了挫折，才變得更加美麗，更加精彩。
在人生的道路上，難免會(huì )遇到各種的挫折，我們要培養抗挫折的健康心理和堅強意志，掌握有效克服挫折的'方法，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。
茅以升說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人�！笔堑�，奧斯特，洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，如果他沒(méi)有驚人的毅力，就不可能完成長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》：幾乎全聾的貝多芬沒(méi)有驚人的毅力，就不可能奏出《命運交響曲》，身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。
古今中外，有多少人士，扼著(zhù)命運的咽喉，與命運抗爭，而他們在這些挫折面前，從不低頭，而是懷著(zhù)一顆堅毅的心，邁著(zhù)堅毅的步伐，永往直前。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運，事事順利，但是“萬(wàn)事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今，沒(méi)有哪個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷地認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)，可以說(shuō)，挫折是人生的一部分。
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，戰勝挫折是我們成長(cháng)關(guān)鍵的一大步，挫折就好比是人生中的敵人，也是不可缺少的對手。它能夠幫助我們茁壯成長(cháng)，會(huì )鍛煉出我們的一顆堅定的心，為我們的成長(cháng)打下基礎，從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對挫折，一遇到挫折就望而卻步，不再前進(jìn)，到了那時(shí)候，挫折就會(huì )將我們完全吞沒(méi)，將掉入一個(gè)無(wú)底的深淵，永不見(jiàn)天日。
挫折在我們面前，并不意味著(zhù)我們停止步伐，我們因該萬(wàn)出堅毅的步伐，永往直前，不退縮，不回頭，而在前面所等待的，是超自無(wú)法意料的精彩。
朋友說(shuō)，挫折在我們面前并不可怕，可怕的是自己不相信自己，在經(jīng)歷風(fēng)云，怎能見(jiàn)彩虹，在挫折面前，如果不去拼一拼，闖一闖，怎么能知道成敗呢？朋友們，邁出我們堅毅的步伐，勇往直前吧！
有人說(shuō)，沒(méi)有你，世界照樣轉，我說(shuō)，世界因為我而變得更加精彩！
挫折的作文15
平靜的湖面上，沒(méi)有精致的水手；舒適的環(huán)境造就不了時(shí)代偉人。
種子，如果怕被埋沒(méi)，永遠不能發(fā)芽；花，如果怕死，就永遠開(kāi)不了花；礦石，如果怕燒，永遠不能煉成黃金；蠟燭，如果你害怕熄滅，它永遠不會(huì )發(fā)光；船，如果它害怕風(fēng)浪，它永遠也到不了彼岸。
她從一場(chǎng)命運與疾病的戰爭中走出來(lái)，幾乎獲得了一個(gè)堅強；在世人的眼光和偏見(jiàn)中，她懂得面對一切時(shí)的樂(lè )觀(guān)精神和自強精神。
記憶深處，陽(yáng)光燦爛。學(xué)校迎來(lái)了《我與母校共成長(cháng)》春季演講比賽。
她很榮幸在比賽中代表全班，15名選手都有答案。她做了第12次演講。這時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。在她演講的第一段之后，麥克風(fēng)就沒(méi)電了。全校歡聲笑語(yǔ)，她沒(méi)有因為話(huà)筒而退縮，也沒(méi)有逃避。她鼓勵自己，有條不紊地結束了演講。以全校第二名為班級增光。
也許你會(huì )在腦海里看到一個(gè)場(chǎng)景：2008年5月12日，四川汶川發(fā)生大地震，美麗的家園突然變成了廢墟。然而，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮玉子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩在教學(xué)樓走廊行走時(shí)，被從教學(xué)樓上滑下來(lái)的兩名學(xué)生摔倒在地。作為班長(cháng)，在被埋在廢墟里的時(shí)候，他帶領(lǐng)同學(xué)唱《大中國》戰勝恐懼。爬出廢墟后，我發(fā)現一個(gè)暈倒的女同學(xué)，他馬上把同學(xué)抬到安全的地方。然后，他再次回到廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。
其實(shí)我們每個(gè)人都應該堅強樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)。應該有一種意志堅定的精神：“天降大任，所以人必苦其心，勞其筋骨，餓其皮，乏其身”。
回望歷史的長(cháng)河，拉開(kāi)記憶的帷幕，多少英雄在挫折中挺身而出。你還記得越王勾踐退到會(huì )稽山企圖富國強兵求才求渴嗎？你還記得他的努力和辛苦嗎？是失敗，讓勾踐學(xué)會(huì )了在逆境中承受屈辱的負擔，頑強的生存；是挫折，讓我們看到一代霸主的自強不息，鍥而不舍。
為什么不能學(xué)習林浩的`堅強樂(lè )觀(guān)？學(xué)會(huì )忍辱負重，逆境求生的精神？
成長(cháng)也需要挫折，挫折讓生命之花開(kāi)得更漂亮！有人說(shuō)花美，春美，財美。但是，我覺(jué)得挫折更美好，更動(dòng)人。
挫折是一塊石頭，打碎你的妄想；挫折是火，燃燒你的心；挫折是水，洗滌你的思想。謝謝你的——挫折
失敗也是我需要的。它對我來(lái)說(shuō)和成功一樣有價(jià)值。
大約在：李斯羽的第一天
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