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挫折初中作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的挫折初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折初中作文1
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。?
“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂“時(shí)運不濟，命途多舛”，然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達的胸襟，哪能吟出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？?
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏？”詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有。笑對痛苦，“長(cháng)安市上酒家眠”；面對挫折，他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！?
由此看來(lái)，面對挫折，我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；面對挫折，我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。?
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，放大痛苦，結果在痛苦中作出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀杀�！?
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們作出了太多的榜樣，也留下了太多的.遺恨。在競爭日益加劇的現代社會(huì )里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你的耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。?
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角邊還會(huì )有甜甜的笑……?
挫折初中作文2
人生中，處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí)，你遇到它，你會(huì )倒退。有時(shí)會(huì )勇勝它。當你面對挫折時(shí)決定去放棄它，而有人去鼓勵敢地去戰你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時(shí)候，都有他陪伴著(zhù)我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛(ài)，一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個(gè)人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個(gè)睡，我恨爸爸，因為他從來(lái)就對我嚴格要求，在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，不管我遇到什么挫折，他都有我一個(gè)人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚(yú)。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時(shí)，卻遇到一個(gè)大災難。橋面漲水了，不能過(guò)去。我便說(shuō)：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅決要去，我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì )背我過(guò)去，可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當時(shí)，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸卻給我一個(gè)耳光，嚴肅地說(shuō)：“這點(diǎn)困難都禁不住，出社會(huì )了你怎么辦�！蔽覜](méi)有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走，我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于走了那個(gè)橋。當我看見(jiàn)自己努力走完這座危險的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。
還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的.挫折，當我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時(shí)，我的普通話(huà)說(shuō)的不好，怎么可能在考場(chǎng)上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，便對我說(shuō)：“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的�！甭�(tīng)到這句話(huà)我便平息了自己�！�(yáng)玉勤’呀！到我了。怎么辦，我膽怯站在講臺上作自我介紹�？吹桨职珠_(kāi)心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長(cháng)，在我彈奏了一半時(shí)，卻忘記了歌譜，舞臺的我不知道該怎么辦，我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對我說(shuō)：’’努力并不代表成功，放棄并定會(huì )失敗’’聽(tīng)到這句話(huà)，我沒(méi)有逃逼它，而是勇敢的去面對它，一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著(zhù)你去打它。當我遇到挫折時(shí)，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著(zhù)你，而且那塊石頭正等著(zhù)你們和它作斗爭呢！
挫折初中作文3
人生，難免有挫折，但請別忘記：挫折鑄就成功。
人生，就像是一本書(shū)，外表看起來(lái)普普通通，但當你翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，你才知道這本書(shū)的內容，才明白這本書(shū)的故事情節起伏不定讓這本書(shū)變得精美華麗。人生，你猜不透，也想不到，但其實(shí)它就在你手中；挫折也如此，你預料不到，也躲不了，但其實(shí)它也在你手中。你的手一松，它們會(huì )令你倒下，你要想站起來(lái)，就必須了解它們，并克服它們。許多人因挫折而想不開(kāi)，可是更多人因挫折而走上了屬于自己的舞臺。你可曾想過(guò)：“為什么會(huì )有挫折存在在人生當中？”我想過(guò)，我的答案是：“人生是一張白紙，挫折是墨水，寫(xiě)出來(lái)的字是成功�！�
從古代到現代，他人到自己，挫折無(wú)處不在。古代詩(shī)人蘇東坡曾多次被貶，他抱怨過(guò)，發(fā)泄過(guò)，但他并沒(méi)有放棄過(guò)，他用他的詩(shī)句告訴我們：挫折并不可怕，可怕的是放棄自己�；艚鹪歼^(guò)疾病，但他并沒(méi)有壓抑自己，而是更努力的去“戰斗”，他的勝利告訴我們：挫折并不可怕，可怕的是退縮與接受。許多人因為事業(yè)或愛(ài)情而產(chǎn)生死的念頭，但他們堅持下來(lái)了，并且活的比之前更好，他們的生活告訴我們：挫折并不可怕，可怕的是沖動(dòng)。我曾經(jīng)被車(chē)撞過(guò)，雖然只是背部擦傷，但我曾因為害怕而不敢過(guò)馬路。后來(lái)我試著(zhù)去和同學(xué)一起過(guò)馬路，盡管當時(shí)是扯著(zhù)同學(xué)的衣服過(guò)去的，但久而久之，我克服了恐懼，我的'經(jīng)驗告訴你們：挫折并不可怕，可怕的是恐懼。
相信現實(shí)，它告訴我們：“挫折是可以戰勝的，沒(méi)有什么挫折可以讓人們永遠倒下，只要你不退縮，不恐懼，不放棄，總有一天，挫折會(huì )被你踩在腳下。人生若是一個(gè)房子，挫折便是窗戶(hù)，成功是你打開(kāi)窗戶(hù)后看見(jiàn)的太陽(yáng)。人生要起起伏伏，才會(huì )變成一張光碟永遠在腦海里放映；人生若是一條直線(xiàn)，那么它會(huì )變成一個(gè)死結永遠鎖住你心中的那扇門(mén)，你也就永遠沉默了。
有可以躲過(guò)的挫折嗎？有可以逃跑的后路嗎？有可以令人們永遠倒地的挫折嗎？答案是：沒(méi)有。因為努力，堅持和勇敢時(shí)刻都在挫折的身后準備出擊，只要你一聲令下，答案就揭曉了。
挫折初中作文4
人生的路途上不可能總是一帆風(fēng)順，挫折和成功就像鐘擺的兩端。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，于是，挫折和失敗就成為了人生的一部分，在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè )，但也有失敗的考驗，這些讓生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)，讓生命之火在心中熊熊燃燒。面對挫折，有些人會(huì )不知所措，甚至逃避困難與挫折，而選擇放棄自己的生命，只有經(jīng)歷挫折和失敗的人在磨礪中超越苦難，面對人生的挑戰，不折不撓，勇往直前，才能成為真正的生活強者。
美麗的花朵在經(jīng)過(guò)無(wú)數次風(fēng)雨的洗禮后綻放出嬌艷玫瑰的花瓣，溫暖的陽(yáng)光在經(jīng)過(guò)無(wú)數次沖刺后沖出云霧，稚嫩的小草在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的伸展后破土而出。所以夢(mèng)想也是也是要經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗后才能實(shí)現，于是乎，挫折也是一種財富，也是人們所需要的養料之一。
比如，人們眾所周知的美國發(fā)明家――――愛(ài)迪生，在實(shí)驗室里不停地實(shí)驗各種材料，他也是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的實(shí)驗后才發(fā)明了電燈，但一次次失敗的挫折讓他更加向往成功，更加想要知道事情的真相。
在生活中我也常常因失敗而感到挫折，但當我們想到失敗受到的挫折后面是成功的喜悅時(shí)，就不覺(jué)得失敗的.辛酸，而是想到成功的美好。
很多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“挫折是一所最好的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸多之類(lèi)的話(huà)，揭示了挫折也是一種幸福的養料。
我清楚記得―――小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)。
那個(gè)時(shí)候路上有很多的阿姨們在散步聊天，年幼的我推著(zhù)自行車(chē)在路邊走，不敢騎上去，雖然我姐姐一直叫我勇敢一點(diǎn)騎上去，但我就是沒(méi)有騎上去的勇氣。最終我在姐姐的威脅下騎上了自行車(chē)，我每上去不到3秒就會(huì )摔下來(lái)，練了一天我都沒(méi)有學(xué)會(huì )，還把腿胳膊都摔傷了。朋友們知道后還嘲笑了我好久。當時(shí)的我被失敗和絕望所纏繞，但我堅持了，努力了，于是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也明白了，戰勝挫折，需要堅韌不拔的精神，和不懈的努力。
經(jīng)受極大挫折后的人，一定會(huì )成功。因為經(jīng)受過(guò)挫折這樣極大的傷害后，就不會(huì )在意成功路上的那些小小阻礙了。因此要記住，只要努力，成功一定會(huì )到來(lái)。
挫折初中作文5
人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，忽忽幾時(shí)秋，彈指一揮間。人，只有一次寶貴的生命，而我們又有幾次成功，幾次失敗呢？
在漫長(cháng)的人生長(cháng)河中，挫折是必不可少的飛濺的浪花。
歌德說(shuō)：“流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。挫折對于真正的強者來(lái)說(shuō)是成功的催化劑，而對于弱者來(lái)說(shuō)則是致命一擊�！�
挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。荷蘭的梵高是有世界影響力的畫(huà)家之一。但在梵高生前，他的'作品不為社會(huì )重視，很少賣(mài)得出去。27歲才開(kāi)始作畫(huà)的他卻不放棄，繼續面對挫折，用手中的畫(huà)筆描繪生命的顏色。梵高《向日葵》的主色調是紅與黃，紅似火燃，黃比燦陽(yáng)。象征他對生活的熱愛(ài)，笑對挫折。
還有一則故事：兩人結伴橫穿沙漠，一人中暑不能前行，當朋友出去找水，把槍給了他，用來(lái)鳴槍確實(shí)在找到他的地點(diǎn)時(shí)，他卻把槍絕望地對準了自己的太陽(yáng)穴，當提著(zhù)滿(mǎn)壺清水的朋友徇聲而至時(shí)，只看見(jiàn)了一具尸體。這正是面對挫折自暴自棄的嚴重后果��！
古人云：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！崩щy與挫折對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向胚料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的剛刀。翻開(kāi)歷史的浩浩長(cháng)卷，古今中外，所有的有成就的人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折。
眾所周知，越王勾踐兵敗于吳國，只能向吳求和，還和妻子做了吳國人質(zhì)，臥薪嘗膽，最后才死里逃生，回到越國，發(fā)奮圖強，實(shí)現了洗辱復國的志愿。張海迪在高位截癱下，自學(xué)成醫，完成了許多醫學(xué)著(zhù)作的翻譯，被譽(yù)為“當代的保爾”試想，這些名人面對挫折如果自暴自棄，焉能鑄就輝煌的篇章？
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現代社會(huì )里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你的耳邊輕輕吹過(guò)。遭遇挫折，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪。遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
挫折，只是中場(chǎng)的廣告，戲劇依然還要繼續。遇到挫折，我們不該放大痛苦，而要笑著(zhù)面對。我們堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后才能看見(jiàn)彩虹，黑暗過(guò)后，迎來(lái)的是黎明的曙光。
挫折初中作文6
一個(gè)人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實(shí)現這一個(gè)目標而奔跑著(zhù)�？墒�，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時(shí)生活還是會(huì )讓你摔倒，摔得很痛，或許還會(huì )受傷——這，就是挫折�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧�！边@是我最喜歡最熟悉的一句名言，因為它曾使我受挫而不敗。
那件事發(fā)生在20ｘｘ年12月8日。中午，太陽(yáng)露出了一絲笑臉，風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著(zhù)當天的晚報，“想當小記者就快來(lái)報名吧！”深深地吸引著(zhù)我，并暗下決心做一名小記者。
我報了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫(xiě)的作文翻了個(gè)遍，終于找到一篇我感覺(jué)十分滿(mǎn)意的.作文，寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)夜車(chē)把它輸入電腦。第二天，在媽媽的幫助下，作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子，就是等待。
時(shí)間過(guò)得真慢，我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍，卻沒(méi)有看到我的作文，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉，我感覺(jué)到不祥的征兆。就在12月14日，我得知，我的作文并沒(méi)有被選中。
放學(xué)鈴一響，我像被釋放了的小鳥(niǎo)一樣第一個(gè)沖出教室，以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門(mén)，我的眼淚不由自主地落下來(lái)，我趴在床上，淚水如斷了線(xiàn)的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從此就永遠是一個(gè)失敗的人。
媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問(wèn)我是怎么一回事，我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后，媽媽笑了笑，溫柔地說(shuō)：“別哭了，沒(méi)什么大不了的，俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，我們再繼續寫(xiě)，不要放棄，風(fēng)雨過(guò)后，迎接你的是一道美麗的彩虹�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，不再哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日，下了一場(chǎng)大雪，我即興寫(xiě)了一篇《我愛(ài)冬雪》，我與媽媽一起反復修改、推敲，我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了！”當時(shí)的我興奮極了，流下激動(dòng)的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著(zhù)我對生活的理解和認識。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進(jìn)一步：難怪大人們常說(shuō)：“不跌不長(cháng)大”，正如我們在挫折中成長(cháng)，不跌倒了，怎么學(xué)會(huì )走路呢？只有經(jīng)歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。
挫折初中作文7
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有留過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！└隊�
人生不可能永遠一帆風(fēng)順，必然會(huì )有一些挫折。這些挫折就是我們進(jìn)步的階梯，就是我們成長(cháng)的足跡，就是我們寶貴的財富！挫折能挖掘深藏于人心的潛能；能磨礪人們創(chuàng )造出更多的力量；能使人逐漸走向成熟。如果人生是一場(chǎng)長(cháng)跑，那么挫折就是我們的起跑線(xiàn)；如果人生是一棵大樹(shù)，那么挫折就是樹(shù)的養料；如果人生是一片碧海，那么挫折就是海中的浪花。經(jīng)歷過(guò)挫折的人在生活中會(huì )小心翼翼，“夾著(zhù)尾巴”生存。即使當挫折再一次來(lái)臨，他們也會(huì )泰然自若，從容面對。人生如果一帆風(fēng)順，沒(méi)有挫折，怎么能叫完整的人生呢？
張海迪，一位名噪中華的女人。在她的人生歷程中，挫折總是和她相伴。她５歲時(shí)患脊髓病、高位截癱，下肢從此失去知覺(jué)，生活不能自理。但是在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版，而《生命的追問(wèn)》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎。在《生命的追問(wèn)》之前，這個(gè)獎項還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。 她取得了多么大的成功啊。即使是我們這些健全人又有幾個(gè)能達到她的高度。面對挫折，她沒(méi)有放棄而是選擇了奮斗，選擇了拼搏。挫折對于她來(lái)說(shuō)已不再是挫折，而是她成功的動(dòng)力，在命運的`挑戰下，在挫折的磨礪下，她一步一步邁向了成功，最終取得了如今的成就。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！被仡櫄v史我們不難發(fā)現，那些功成名就的人在他們成長(cháng)的歷程中，挫折總是必不可少的。孟子的這句話(huà)也許是一個(gè)規律，被古往今來(lái)的名人們所踐行。大仲馬說(shuō)過(guò)“在人生中總是會(huì )有一塊頑石，那就是挫折，然而我們可以利用這些頑石成為我們登向成功的墊腳石�！贝煺廴巳硕紩�(huì )有，正是因為有了這些挫折，我們的人生才變得精彩！
挫折初中作文8
挫折是每個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路，更是名人成長(cháng)的必經(jīng)之路。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛�！辈诲e，哪位名人不是收到了許許多多的挫折才成功的，人生一路上平平淡淡，那是虛度了年華，荒廢了人生。人的一生坎坎坷坷，在最后才能有所成就。
就像杰倫現在這么紅，又有誰(shuí)想到他小時(shí)候是個(gè)單親家庭，他付出的努力又有多少？杰倫在小學(xué)的時(shí)候便流露出了對音樂(lè )特有的感覺(jué)和天賦，他很喜歡鋼琴，喜歡一個(gè)人安靜地聽(tīng)音樂(lè )。高中畢業(yè)后他在一個(gè)餐廳做服務(wù)生，仍然喜愛(ài)著(zhù)他的音樂(lè )，他還經(jīng)常自己一個(gè)人靜靜地聽(tīng)音樂(lè )，并嘗試著(zhù)自己創(chuàng )作。是金子總會(huì )閃光的，吳宗憲發(fā)現了他，讓他到“愛(ài)爾發(fā)”音樂(lè )公司跑跑腿，但這在周杰倫看來(lái)可是他實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)很好的開(kāi)始。終于，吳宗憲把這個(gè)勤勤懇懇的小伙子提升為音樂(lè )創(chuàng )作人。其中他也遇到了不少困難，當他偷偷地看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng )作稿時(shí)，他默默地留下了眼淚。這時(shí)，吳宗憲給了他最后一次機會(huì )，讓他在10天之內寫(xiě)好50首歌，在其中選出10首給他出專(zhuān)輯，果然，功夫不負有心人，他10天之內完成任務(wù)，并順利地出了自己的第一張專(zhuān)輯《Jay周》.周杰倫的經(jīng)歷告訴我們什么呢？他告訴我們的是挫折造就成功的道理。
不警示我們中國的名人是這樣，國外的.名人也是這樣。比如托爾斯泰，當時(shí)的著(zhù)名的文學(xué)家。在這之前，他是一個(gè)紈绔子弟，再一次有錢(qián)人家的大聚會(huì )上，一位穿著(zhù)華麗的女郎不客氣地讓托爾斯泰離她遠一點(diǎn)，這讓托爾斯泰倍受打擊。他醒悟過(guò)來(lái)，對自己表示十二分的不滿(mǎn)，認為自己的放蕩行為等于禽獸，真不是人。他又把錯誤的原因詳細尋找出來(lái)，寫(xiě)在日記本上，共有八點(diǎn)。這一次的反省，好像一個(gè)霹靂打在他的身上。他決心結束這種生活，于是他跟哥哥尼古拉來(lái)到高加索，在炮兵隊里當一個(gè)下級軍官，并邁上了文學(xué)創(chuàng )作之路。托爾斯泰的歷程又告訴我們什么呢？他告訴我們挫折造就名人的偉大成就�？上攵�，如果沒(méi)有這一次的挫折，托爾斯泰直到死一定還是一個(gè)紈绔子弟，歷史的長(cháng)河中也不會(huì )有托爾斯泰的名字。
名人是這樣，那我們呢，生活在富足家庭中的我們，該怎樣做呢？當我們遇到挫折時(shí)，不要抱怨世事的不公，那是人生給予我們的墊腳石，我們要利用這些挫折，向人生的頂峰攀去！
挫折初中作文9
勇氣是戰勝挫折贏(yíng)得成功的第一秘訣。
著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交了自己的作品，唯獨只有愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，第二天，他才送來(lái)一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿(mǎn)意的說(shuō)：“我想，世界上不會(huì )有比這更糟糕的板凳了……”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“有的�！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的�！庇峙e起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿(mǎn)意，但總比這兩只強一些�！�
愛(ài)因斯坦帶著(zhù)勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇氣在磨煉中生長(cháng)的�！笔堑�，只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣，因為擁有勇氣面對挫折就是戰勝挫折的有力法寶。
大家應該都知道小澤征爾是世界著(zhù)名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，它按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏的錯誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但還是不對。它認為是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的權威人士堅決說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題，是他錯了。
面對眾多的音樂(lè )大師和權威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè )譜錯了！”話(huà)音剛落，評委席上的評委們立刻站起來(lái)，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來(lái)，這是評委們精心設計的'“圈套”，以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到權威人士“否定”時(shí)，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤，但終附和權威的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會(huì )犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會(huì )有甜甜的微笑……
面對挫折，你要把握機會(huì )，仔細品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰勝挫折。
挫折初中作文10
古往今來(lái)，人們總是希望心想事成，萬(wàn)事如意，但人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì )碰釘子，遭遇挫折。這時(shí)，不同的態(tài)度往往會(huì )有不同的結果。如果你選擇了退縮，它就會(huì )把你打倒，讓你停滯不前;但如果你選擇主動(dòng)地迎接它，擁抱它，它又會(huì )給你什么呢?
記得小時(shí)候我對魔方特別感興趣，總是能夠一個(gè)人拿著(zhù)魔方坐在那里研究好幾個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始，我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案，就是在這樣毫無(wú)目的的左轉右轉中，我似乎找到了一些規律。漸漸地，我能夠拼出一個(gè)完整的面了。
到了四年級，我刷新了自己的記錄，可以轉出三個(gè)完整的面了。
升上初中，我們班掀起了一股“魔方熱”，我也加入了其中。那天下午，我興高采烈地拿著(zhù)好不容易求到的完全復原魔方公式回到家，滿(mǎn)心歡喜地拿出魔方，以為自己有點(diǎn)基礎，很快就可以成功。但誰(shuí)知道事情沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。公式很復雜，我毫無(wú)頭緒地研究了一個(gè)星期，算是把它們都熟悉了一遍。
第二周，我改變了方法，決定一個(gè)一個(gè)地攻陷它。終于，兩個(gè)星期后，我只剩下最后一步?jīng)]有完成，六面魔方的雛形也漸漸顯現出來(lái)了，我看到了勝利的曙光�？墒�，在最后一條公式上，我又遇到了困境，總是沒(méi)有弄清楚前提條件而轉錯方向。那天晚上，我又在嘗試，先用紅色的`面試，不行。我想：總是在這里卡住，要不換個(gè)方向。于是，我轉到黃色的那個(gè)面，默默地念著(zhù)公式：“上上下盤(pán)下盤(pán)下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現魔方復原了!
魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語(yǔ)：“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌經(jīng)歷無(wú)數痛苦后的結晶，那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒(méi)有幾年前一次次的探索和一次次的失敗，就不會(huì )有今天的成功�？梢哉f(shuō)，之前的失敗為現在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣，學(xué)習、生活也是這樣。
挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣，失敗和成功總在我們身邊，影響著(zhù)我們。我們從成功中收獲喜悅，從失敗中吸取教訓。有時(shí)，我們從挫折和失敗中學(xué)到的似乎更多。它豐富了我們的人生，讓成長(cháng)更精彩，我渴望——與挫折擁抱。
挫折初中作文11
成長(cháng)是什么?有人說(shuō)，成長(cháng)像是一顆七彩糖，七彩的顏色代表了成長(cháng)過(guò)程中的種種磨難，有心酸，有感悟，有開(kāi)心。的確，成長(cháng)的道路會(huì )有很多很多的事等著(zhù)你去經(jīng)歷，它們是建筑你未來(lái)道路的基石，它們會(huì )成為你成長(cháng)的臺階，而在成長(cháng)過(guò)程中，更多的是磨難和挫折，他們會(huì )成為你成長(cháng)的絆腳石，會(huì )阻擋你前進(jìn)的腳步，如果你跨越過(guò)了，你就會(huì )踏上一個(gè)新的臺階，如果你失敗了，你就會(huì )停滯不前。對于我來(lái)說(shuō)，每一次磨難和挫折，都造就了我的新的一次成長(cháng)。
讓我記憶最深的，也是最啟發(fā)我的，是那一次……。
那是一個(gè)陰天，淺灰似的好像是天空生氣的面容，大片大片的'烏云在天空中飄蕩，偶爾會(huì )跑去遮住太陽(yáng)，這天氣真像我的心情啊。這時(shí)的我正坐在房間里生悶氣，原因是因為爸爸媽媽要讓我到現在的學(xué)校去上學(xué)，由于我現在的學(xué)校離家很遠，所以爸爸媽媽讓我周末住在外公外婆家，要半個(gè)月才能回來(lái)一次。這對于從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的我簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，于是我堅決的反對，而爸爸媽媽也很執拗，我就跟他們吵起來(lái)，可是卻爭不過(guò)他們，于是跑到房間里生起悶氣來(lái)。
我趴在窗戶(hù)上眺望遠山，心里思索著(zhù)這件事，不由得嘆了一口氣，對著(zhù)天空發(fā)起呆來(lái)。突然有一只風(fēng)箏飄飄悠悠進(jìn)入了我的視線(xiàn)，那是一只湛藍湛藍的風(fēng)箏，飄在空中好像那灰色的天空漏了一小塊，露出了那灰色的天空，我不禁想起一個(gè)故事來(lái)……
從前有一個(gè)風(fēng)箏孩子，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天空，因為它很小，而風(fēng)箏孩子卻執意想在天空中飛翔，他不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，不理別人的諷刺，一心為實(shí)現夢(mèng)想而努力著(zhù)，他也曾失敗過(guò)，也曾后悔過(guò)，也曾灰心國，但他最后成功了。他站在高高的云端，俯視大地的時(shí)候，他就絕的一切都值得了，他成長(cháng)了，經(jīng)歷過(guò)磨難他成長(cháng)了。想到這里我不禁恍然大悟，堅決的改變想法，踏上了通向未來(lái)道路。
大海如果失去了波濤，就失去了雄渾;高山如果失去了險峻，就是失去了巍峨;沙漠如果失去了風(fēng)沙，就會(huì )失去壯觀(guān)，人生如果失去了挫折，就會(huì )失去成長(cháng)的途徑。微笑著(zhù)去面對生活，對于生活給我們帶來(lái)的種種磨難，不去埋怨，面對成長(cháng)過(guò)程中的挫折，不去悲傷。就這樣，面對生活，不為挫折和磨難，勇于成長(cháng)。
挫折初中作文12
挫折是每個(gè)人成長(cháng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程，我們做不到享受挫折，但我們可以在挫折之后感謝挫折，感謝它帶給我們又一次的茁壯，這并不是一種形式，而是發(fā)自?xún)刃�，最真誠的感謝。
經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的期中考試，成績(jì)優(yōu)異的我卻怎么也高興不起來(lái)。父母近日來(lái)對我莫明其妙的“冷淡”早已打消了我考試后的激動(dòng)的心情，不得不承認家里的氣氛令人有點(diǎn)不自在。
日后。在一次英語(yǔ)小測試后，我才知端倪。那一次我的測試成績(jì)差到了極點(diǎn)，本想，父母這回肯定會(huì )把我大罵一頓了吧。
坐在回家的車(chē)上。我這樣想著(zhù)，老師大概已經(jīng)把短信發(fā)到我爸手機上了吧，我試探地問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸卻似乎毫不知情，不知道他是不知道呢還是不想說(shuō)。
應該是知道的吧！
做完作業(yè)后，我拿出本子叫媽媽簽名，那時(shí)，媽媽正在電腦前工作，簽上大名后什么也沒(méi)說(shuō)，留下身后呆呆站立著(zhù)的我。
好，你不在乎，我也不在乎。
一個(gè)念頭不知怎么地回蕩在我腦海中：父母不關(guān)心我了！
也許是他們太忙了，這是我所有理由中最理智的一條，但似乎有些牽強，過(guò)去可不是這樣的。媽媽那個(gè)頭也不回地坐在電腦前的背影深深映在我的腦海中。
我試圖忘掉，但我做不到，孤單的躺在床上，怎么也睡不著(zhù)，不由自主地撥通了小學(xué)班主任陳老師的電話(huà)，“喂！”“喂！”心中似乎充實(shí)了點(diǎn)。
我把事情簡(jiǎn)要地和陳老師說(shuō)了一下，陳老師說(shuō)父母這樣做可能有他們的道理，找個(gè)機會(huì )和你父母溝通一下吧。我想有可能吧。
星期天恰逢母親節，我拿出期中考試父母獎勵的捌佰元，對媽媽說(shuō)：“媽媽今天是母親節，這是你們獎勵給我的`捌佰元錢(qián)，我想買(mǎi)個(gè)手機作為禮物送給你。好嗎？你的手機也該換了�！眿寢層悬c(diǎn)感動(dòng)，漸漸地我們聊開(kāi)了。
在和媽媽的交談中，我才得知，父母認為我已長(cháng)大了，相信我自己有能力處理好學(xué)習的問(wèn)題，也能直面這一過(guò)程中的成功和挫折。媽媽繼續說(shuō)：父母所采取的方式不是冷淡，而是放手。
我這才知道了父母的用心良苦，也許在別人看來(lái)這算不上是什么挫折，但我認為這是我和父母間的感情挫折，其間沒(méi)有跌宕起伏，卻在我的心靈留下了深刻的感動(dòng)，我把它看作是挫折。記上我真誠的感謝。
挫折初中作文13
又是楊花漫漫攪天飛的季節，又是芬芳滿(mǎn)天涯的五月�？粗�(zhù)漫天飛舞的白色精靈，我不禁又想起了那些年，那些事那是一場(chǎng)雨，一場(chǎng)來(lái)自五月的雨，毫無(wú)準備的我面對突如其來(lái)的雨，心一下子冷了十度，全身上下不覺(jué)而然的緊張起來(lái)。不是因為害怕被雨打濕后慘不忍睹的樣子，而是不服氣你提醒我記得帶傘是對的，不服氣以此證明你是多了解我叛逆的性格。你是否還記得？對于上了年紀的鄰居我是敬畏，而對于你，給我生命機遇的人，給我最初記憶的人，陪我一起走過(guò)風(fēng)雨挫折的'人，我更對的是憐惜。那場(chǎng)雨中，當我正準備沖向天地之間時(shí)，一個(gè)很熟悉的聲音突然想起，我向四周望了去——一個(gè)模糊的影子在風(fēng)雨的打擊下，撐起一把小花傘向我走來(lái)——是你，奶奶！你看起來(lái)是如此脆弱，就如同是暴風(fēng)雨中零落的小草般不堪一擊�？墒�，您依舊愿意陪我一起面對著(zhù)路途中不可逃避的風(fēng)雨挫折，奶奶，謝謝您！然而對我來(lái)說(shuō)，更大的挫折在后面等著(zhù)我。
又是一個(gè)五月，漫天的白楊花帶給我一個(gè)莫大的消息——我要去參加英語(yǔ)演講比賽！是啊，對于一個(gè)英語(yǔ)不及格甚至連單詞都不會(huì )讀的人來(lái)說(shuō)，被抽到去參加比賽簡(jiǎn)直就是一個(gè)笑話(huà)！可是您卻對我說(shuō)沒(méi)有什么不可能的，只要你付出，就一定會(huì )有收獲！抱著(zhù)試試看的態(tài)度，我接受了上級的指示。那段日子真是艱難。每天天不亮就起來(lái)，讀稿子，連表情，連語(yǔ)調還好，一路有你相伴。奶奶，謝謝你為我泡的提神茶，那漂浮的綠葉是天鵝羽毛的空靈與美麗；謝謝您那些激勵我的語(yǔ)言，那跳動(dòng)的音符是上帝編制的夢(mèng)想與奇跡！終于，在英語(yǔ)演講比賽中，我得到一個(gè)一等獎的傳奇回報，我戰勝了挫折，這與您是分不開(kāi)的。謝謝您，奶奶！奶奶，您說(shuō)要看著(zhù)我長(cháng)大，成為有用的人才，成為國之棟梁，可是，您卻沒(méi)能等待那一天。您走了，走得那么匆忙，連我最后一眼都沒(méi)見(jiàn)到就走了！我是那么不能接受這個(gè)人生的玩笑，這個(gè)巨大的挫折徹底打倒了我！是啊，我漸漸長(cháng)大了，您也漸漸老了。
這就是人生，這就是命運，這就是事實(shí)！我哭了，看著(zhù)你臨走前的那封信，我渴了！你說(shuō)乖，你一定成為強者，一定要勇敢地戰勝挫折，奶奶在五月的楊百花中，靜靜的看著(zhù)你，你走到哪，我就飛到哪！記住，一定要戰勝挫折！我緊緊地握著(zhù)那封信，擦干眼淚，我發(fā)誓，我一定要成為強者，我一定要戰勝挫折！如今，又是五月，又是楊花漫漫攪天飛的日子。如今，我依然記得那句誓言，我一定要戰勝挫折！
挫折初中作文14
把日子過(guò)成金戈鐵馬的疆場(chǎng)，你揮刀而來(lái)，對著(zhù)自己的卑微和怯懦。如血殘陽(yáng)，面對無(wú)悔的青春，記憶中永不泯滅的，是與己為戰的一脈豪腸�！}記
有誰(shuí)知道，被鮮花與掌聲簇擁的光環(huán)是天才的灼傷，真實(shí)的生活，不過(guò)是一杯新酒，它不安地晃動(dòng)著(zhù)，那么艱難地，企圖發(fā)現奇跡的光暈……
我不是天才，但我卻像天才一樣，把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里，用挫折歷練的堅強構成青春炫彩交織的華章。
風(fēng)，拂動(dòng)往事。
——我跌進(jìn)往事的河流。
又是一度雨季，卻失去往日的浪漫悠長(cháng)，全國青少年ABC英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的入圍讓我置身于集訓的煩亂中，煩亂也罷，最令我驚訝的是自己要出演英語(yǔ)話(huà)劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。
心潮微微泛起一絲漣漪，漸漸將激動(dòng)、驚訝和一絲無(wú)奈蕩出體外，取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動(dòng)和隱隱的不安。狐貍，這一混雜著(zhù)人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈，應怎樣在普普通通的我身上完美體現？默默中，手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風(fēng)撩動(dòng)，月光漸漸淡出視野，屋檐一角，那張永不破裂的蛛網(wǎng)，又要告訴我什么？
時(shí)間淡去故事的初始，記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程，仍響起每天清晨陽(yáng)臺上久久縈繞的背誦聲，仍淡不去鏡面里專(zhuān)注的神情，仍忘不了老師面前那低垂的頭。
狐貍的'嫵媚溫柔，我盡力效仿；狐貍的奸詐狡猾，我用心揣摩；狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸，我都以心去接觸，去融合，而老師的不滿(mǎn)和欲給還休的埋怨卻讓我覺(jué)得離成功那么遙遠，那么難以奢求……
靈魂，在遠處掙扎；挫折，這把最銳利的刀鋒，割破生命的寂靜，綻放最鮮妍的蛻變！
初升的太陽(yáng)，在舍衛城接天的宮闕上，恰才睜開(kāi)了睡意朦朧的、絳紅的笑眼，成功的祝福即將響起，我卻懷疑著(zhù)天色是否黎明，從黑暗走向光明……
宛若沉睡了一個(gè)世紀那樣漫長(cháng)，默默中，已從記憶的河里走上來(lái)，全身都濕了，尤其是雙眸，帶著(zhù)笑意的淚眼迷蒙中，那個(gè)金色的獎杯是那樣奪目，這是我成長(cháng)的足跡，不再為挫折而遲疑，奮斗過(guò)后會(huì )有天明！
“孩子，路還很長(cháng)，在挫折中成長(cháng)，在挫折中堅強！”
這聲音仿佛濕婆天的樂(lè )章，傳自遙遠的凱拉薩深山里。朋友，路還很長(cháng)，讓我們在挫折中成長(cháng)，在挫折中堅強！
挫折初中作文15
像一只曾經(jīng)被寵愛(ài)，而今卻被冷落的寵物，隨時(shí)等待著(zhù)主人的遺忘和丟棄，像是一件被丟棄在街邊的物品，隨時(shí)可能因為人漫不經(jīng)心的一腳而瞬間即逝。屢受挫折的我，曾在我內心深處暗暗地做了一次心靈的選擇。
天黑了，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，覺(jué)得內心深處好壓抑好難受，想要改變自己，卻又不知從何入手。隨便打開(kāi)一頁(yè)書(shū)本，望著(zhù)數學(xué)本上的“×”頻頻告急，想哭，又覺(jué)得連哭也是錯，不知用什么方式來(lái)宣泄內心的苦澀，讓自己不再迷茫，可是此時(shí)又有一種說(shuō)不出，道不盡的感覺(jué)。
輕輕推開(kāi)臥室的門(mén)，獨自徘徊在門(mén)外幽靜的小路上。望著(zhù)天空星羅棋布的繁星，覺(jué)得夜雖美，但我內心深處更多的則是“孤寂”�？纯刺焐嫌≌滤频脑铝�，覺(jué)得月亮是那么富有真情，那么純潔。夜晚，通常是人們對情感最好的表達。月色依舊那么清晰，加上我，在凄清的月色中，構成了一幅充滿(mǎn)濃麗色彩般的抒情畫(huà)。
徜徉于月色之間，我覺(jué)得我像擁有了屬于自己心靈的一片天空，對著(zhù)星羅棋布的繁星，我的心靈里又一陣沉思：我覺(jué)得這星星的境遇竟和我的經(jīng)歷這么相同。星星如果不努力存在宇宙中，就不會(huì )發(fā)光發(fā)亮，而會(huì )成為宇宙中瞬間的過(guò)客。而我則像一個(gè)“迷失”的.孩童，有一種找不到“家”在何方的沖動(dòng)。
我曾經(jīng)因為得病，而有半個(gè)學(xué)期沒(méi)去上課，當我返回校園時(shí)，中期考過(guò)了。我頓時(shí)像斷了線(xiàn)的琵琶，我覺(jué)得上天對我真的好不公平，收回了我所有的斗志，我已經(jīng)掌握不了自己的命運，主宰不了自己的世界。當我翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，我的腦袋里一片空白，書(shū)上的內容對我是那么陌生，那時(shí)，我不知道哪里是我避風(fēng)的港灣。
突然間，在我的耳邊響起了一道歌：“生命中，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么……”是啊，這是一首感慨生命之歌，站在心靈十字路口徘徊不定的我，終于一首《勇氣》使我的堅強戰勝了軟弱，讓我坦然面對。人的一生中：“生活是一個(gè)七日接著(zhù)又一個(gè)七日，人生就是一個(gè)選擇接著(zhù)又一個(gè)選擇”嗎？人生中我們遇到挫折時(shí)不就需要選擇嗎？人生之中，沒(méi)有《隱形的翅膀》，所以人生道路上人們才那么希望取得成功，但古今中外，沒(méi)有不經(jīng)挫折而成功者，人生要善于用短暫的痛苦來(lái)?yè)Q取一生的歡樂(lè )。司馬遷曾受了宮刑，如果當時(shí)他不經(jīng)受挫折，怎么會(huì )成功地寫(xiě)出《史記》。徐悲鴻是我國史上著(zhù)名的畫(huà)家，若他不經(jīng)受挫折，這一切可能嗎？
與挫折挑戰，成功的大門(mén)即將向你打開(kāi)，希望就在前方。讓挫折洗滌錯亂的思維，給心靈多個(gè)選擇！
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