關(guān)于挫折作文（通用29篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折作文 篇1
在常人看來(lái)，挫折是通往成功路上的絆腳石。很多人一遇到挫折，遍害怕地往后退。而我要說(shuō)，你不必害怕。因為挫折有時(shí)也是一種動(dòng)力。
人的一生不可能是風(fēng)雨無(wú)阻的。人的一生是不停的嘗試、放棄，再去嘗試。遇到挫折，化挫折為動(dòng)力，那便是智慧的人生。
曾經(jīng)的越王勾踐，曾經(jīng)君臨天下都已成為硝煙，成為過(guò)去，轉眼之間，國破家亡，他被淪為吳王的階下囚。沒(méi)有了權力、綾羅綢緞、山珍海味，沒(méi)有了萬(wàn)人侍奉，他整天在別人的鞭打與唾罵之下為吳王效力，這是他人生最大的挫折。但他沒(méi)有放棄自己的國家，每天都要品嘗一下苦膽，以鞭策自己要記住今日的酸楚，要重建越國。終于有朝一日，他推翻了越國實(shí)現了復國之夢(mèng)。
因為有了挫折，越王才會(huì )奮進(jìn)。那就是挫折之后的奮起，重創(chuàng )之后的屹立。
再看：書(shū)生張繼如果沒(méi)有落第之痛，就吟不出“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”這樣美妙的詩(shī)句；蘇東坡如果當初沒(méi)有與弟弟團聚，就不會(huì )有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這流傳千古的佳句：范仲淹如果沒(méi)有被進(jìn)讒言，就寫(xiě)不出”先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )“這慷慨的詩(shī)句....古代有多少偉人哪一個(gè)不是在挫折的刺激下，才創(chuàng )造出這璀璨的詩(shī)句呢？所以我們要直面挫折，以豁達開(kāi)朗的心胸去包容它，用智慧去駕駛它，把挫折化為一劑催人奮進(jìn)的良藥。
挫折就好比一把兩刃刀，你若只面對它，打敗它，那它就是你的動(dòng)力。人生就像一個(gè)跌宕起伏，有上升，也有下降。我們作為學(xué)生，成績(jì)也自然如此。"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹"那就讓我們用挫折來(lái)去紡織出莊嚴奪目的彩虹，來(lái)給我們的人生增添一份動(dòng)力享受。
挫折作文 篇2
人在成長(cháng)的過(guò)程中總少不了許多外在因素的幫助，有可能是老師的的教導，同學(xué)的激勵或者是失敗、挫折。這樣才能成長(cháng)。
人生變化搜索莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石�！庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會(huì )說(shuō)：“挫折是為了讓我們成長(cháng)當我們戰勝種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì )驚喜的發(fā)現，我們長(cháng)大了…
上初中了，在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后，我們終于在成長(cháng)的道路上踏出了堅實(shí)的腳步。但是，在這時(shí)候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時(shí)的失利，不會(huì )打倒我們，我們不會(huì )氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會(huì )再跟老師賭氣，而是總結經(jīng)驗，吸取教訓。
尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇�？梢源_切的說(shuō)，我們的成長(cháng)道路中充滿(mǎn)著(zhù)挫折，成長(cháng)需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長(cháng)的道路上越走越走，越走越好。
挫折作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？生活中也一樣，不經(jīng)歷點(diǎn)挫折，也就不會(huì )走向成功。
那天，我有一道數學(xué)題不會(huì )，我絞盡腦汁，回想老師講過(guò)得每一種方法，也仍然解不出來(lái)，我有點(diǎn)想放棄了，心想:什么破題，這么難，這根本解不出來(lái)啊，肯定出錯了，算了，不解了，等明天老師講吧�？晌腋杏X(jué)這樣做不對，我覺(jué)得這道題也許會(huì )讓很多人解不出來(lái)，如果我要是解出來(lái)的話(huà)，那老師會(huì )對我刮目相看的。
結果，我弄了半天，終于出結果了，最后我那道題還做對了。同學(xué)都非常羨慕我，說(shuō):“我要是她就好了�！蔽乙恢笔前嗉壚镒顑�(yōu)秀的，但那天我煤氣中毒，再加上我有點(diǎn)感冒，中毒的有點(diǎn)嚴重，家長(cháng)把我送到醫院，來(lái)來(lái)回回差不多一個(gè)月，可一回去，老師說(shuō)得什么我都聽(tīng)不懂，我有點(diǎn)想輟學(xué)的想法，我跟老師說(shuō):“我不想學(xué)了”老師說(shuō)我沒(méi)出息，我一生氣，就發(fā)誓要做給老師看，結果我考的也非常好。
不要害怕失敗，你要想辦法打消這個(gè)念頭，不要因為這一點(diǎn)挫折就逃避，要勇敢面對。
挫折作文 篇4
生活需要挫折每個(gè)人都追求快樂(lè )、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會(huì )為挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘若我們的生活沒(méi)有挫折、沒(méi)有壓抑，我們會(huì )去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì )有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？不小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。
我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣東西在沒(méi)命地掙扎。當時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著(zhù)我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì )有病這種東西，為什么它會(huì )叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì )是我？一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著(zhù)，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著(zhù)我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著(zhù)，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著(zhù)。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了�；氐綄W(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現我的世界又出現了那片久違放晴的天空，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗著(zhù)從未有過(guò)的幸福。這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，才會(huì )感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè )，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠無(wú)法實(shí)現的，因為我們需要挫折。記�。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。只有經(jīng)歷了人生的坎坷，才能領(lǐng)悟到生活的美好。
挫折作文 篇5
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動(dòng)著(zhù)空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著(zhù)擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車(chē)把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí)，當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì )了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線(xiàn)時(shí)，當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí)，當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚(yú)一般自由穿梭時(shí)，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤。我一邊流著(zhù)眼淚，一邊用掌聲表達著(zhù)我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng )造自己的未來(lái)。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運火炬，我對“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛奧運火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因為擁有著(zhù)一對隱形的翅膀，而沒(méi)有被命運所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿，但這絲毫沒(méi)能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅強地生活著(zhù)，并且以天使的表情笑對每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅韌和豁達面對，憑借自己的努力長(cháng)出了一對翅膀，長(cháng)出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運火炬手，圓了自己的奧運夢(mèng)。
爸爸告訴我：“每個(gè)人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢(mèng)想，并能付之行動(dòng)，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對每個(gè)人都是公平的，給她關(guān)了一扇門(mén)，同時(shí)又會(huì )給她打開(kāi)一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長(cháng)的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學(xué)會(huì )堅強，即使翅膀斷了，心仍可以帶著(zhù)夢(mèng)兒飛翔！
挫折作文 篇6
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每一種挫折或不利的突變，是帶著(zhù)同樣或較大有利胡種子。
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就聯(lián)會(huì )見(jiàn)到遼闊胡草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育補出潔白如玉珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到畏懼。那我們永遠目睹不了飛流直下三千尺的壯觀(guān)。成長(cháng)，如果因為有了挫折而畏懼，那么人生將不會(huì )登上成功的巔峰，看見(jiàn)山腳看不見(jiàn)的景色。
挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠不會(huì )成功，去決定他下一步改踏上的旅程。愛(ài)迪生如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他永遠不會(huì )發(fā)明燈泡。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折與貧窮，那他永遠補會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引導你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄置于不顧，那么它回報你的是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路，它不斷地給荊棘鳥(niǎo)狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼，在無(wú)數次與挫折的抗爭中它成功了，而令它成功的，人們總不會(huì )聯(lián)想到挫折。
小時(shí)，跌倒了，為什么長(cháng)大了不會(huì )再跌倒？
因為我們再起來(lái)，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。我們失敗過(guò)，為什么有些人在失敗后停滯不前？因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折而再次失敗。
挫折而再次失敗。
挫折是成功路上的一道道困難障礙，我們要跨過(guò)它們，走向成功的頂峰。
挫折作文 篇7
一個(gè)人一生中，肯定會(huì )有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會(huì )少了失敗的那一次。 題記 從小到大，我成功過(guò)，也失敗過(guò)。出現了失敗，成功，就會(huì )不聲不響地降臨到你的頭上。 一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳動(dòng)力小車(chē)。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。
一個(gè)人一生中，肯定會(huì )有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會(huì )少了失敗的那一次。
——題記
從小到大，我成功過(guò)，也失敗過(guò)。出現了失敗，成功，就會(huì )不聲不響地降臨到你的頭上。
一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳動(dòng)力小車(chē)。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。我再把鐵絲彎好，裝上螺旋槳，橡皮筋。一切準備就緒后，橡皮筋在一瞬間彈了出來(lái)，打在我的手上。我的手頓時(shí)出現了一條鮮紅的痕跡，整只手都火燒火燎的。手麻了。我強忍著(zhù)被火灼傷般的痛，繼續做實(shí)驗。
但一只始終完成不了，我猛地一用力，整輛都散了。木條斷了，支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次，我徹底失敗了。
還有一次，我去捉烏龜。我拿著(zhù)小網(wǎng)，就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿，下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧，西看看就是沒(méi)找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負有心人，我找到了。我挽起袖子，剛要捉住它，它卻咬到了我的手指，費了九牛二虎之力，我終于掙脫了一個(gè)纏人的家伙。掙脫它以后，我已無(wú)力再去捉它了。
經(jīng)歷那么多次失敗，總會(huì )有成功的�！笆∧顺晒χ浮�，這次我終于成功了。這次，我在科學(xué)課上做氣球動(dòng)力小車(chē)。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上，再把支撐架裝在小車(chē)上。最后，我再把出氣口連接到支撐架上。
我吹好氣球，堵住出氣口，放在地板上。我心里默念著(zhù)：“這一次一定會(huì )成功，這一次一定會(huì )成功，這一次一定成功……”我松開(kāi)手，小車(chē)便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光，終于成功了！
我想：人一生中，肯定會(huì )有成功。有了成功的一次，失敗也會(huì )不聲不響地降臨到你的頭上。所以，有了成功，就會(huì )有失敗。
挫折作文 篇8
在生活當中，每個(gè)人都不可避免地會(huì )遇到一些或多或少的挫折。但在遇到挫折時(shí)，你又會(huì )做出怎樣的選擇呢？
挫折，是五彩生活中難堪的灰色調�？吹阶约旱母冻鑫茨艿玫綉械幕貓�，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸的、苦澀的。但在遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴；而遭受挫折后消沉，將與失敗為伍。 我也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，記得有一次，我第一單元語(yǔ)文考試就考了個(gè)‘74’分，這是我在讀小學(xué)6年的語(yǔ)文考試中，最失敗、最不理想、最讓我痛心也是語(yǔ)文考試最差的一次，當我自己算出‘74’分這個(gè)耀眼的數字，我的心就如針刺一般，眼淚也在眼眶里直打轉，可始終沒(méi)有能夠掉落下來(lái)，我傷心，我哭泣，我心酸，頃刻間，仿佛自己的面子都丟光了。
我回到家里，一直悶悶不樂(lè )，睡不好覺(jué)，也很少說(shuō)話(huà)，媽媽見(jiàn)了我的狀態(tài)，便語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“可可，你這次考差了，是很傷心很難過(guò)，但是這并不代表下一次也會(huì )考得很差，好好的想一想，你這樣能挽回自己這失敗的分數嗎？不能，你應該振作起來(lái)，“74”分這個(gè)數字，是你在人生道路上的第一個(gè)挫折，你應該去勇敢的面對它、打敗它、戰勝它�！�
媽媽的話(huà)給了我很大的幫助，我想也是，我應該如課文中像夏洛蒂勃朗特和霍金那樣頑強不屈，在逆境中奮進(jìn)，而不是一蹶不振，沉弱于痛苦中不能自拔，只要我付出就會(huì )得到回報，更何況，這只是一次小小的失敗而以。
在以后的日子里，我努力學(xué)習，做到最好。我充滿(mǎn)著(zhù)自信，又一次迎來(lái)第二單元的考試……‘85’……�！�90”……。最終，皇天不付有心人，我的努力沒(méi)有白費，第三單元，我考了個(gè)比較理想的數字‘95’分，當我得知這個(gè)分數的時(shí)候，我的心都快要沸騰起來(lái)了，心里有說(shuō)不出的高興與快樂(lè )��！
這在遭受挫折后，自己所做出的種種努力，心里只有一種信念，不能向挫折低頭。
挫折只是你人生道路上的困難，勇敢的去面對它、打敗它，在你遭受挫折后，就不會(huì )心灰意冷，垂頭喪氣。挫折，一個(gè)色彩并不鮮艷的東西，人人討厭它，不喜歡它，可是它往往能使你提升信心與勇氣。你要明白，你可以打敗挫折，但挫折不可以打敗你！
挫折作文 篇9
人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對我而言是……
我現在是一名初中生，所以月考已經(jīng)是家常便飯了，當第一次月考降臨時(shí)，我自以為是，覺(jué)得我能拿高分，可是天有不測風(fēng)云，一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來(lái)，我傻眼了，那份數和我想象的差了一大節。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當父母不吵我，而是給我鼓勵時(shí)，我就顯得很愧疚，可是面對父母給我的動(dòng)力，我有了自信，就更加努力的去學(xué)習。
不過(guò)在我的記憶里，那個(gè)第一次，我也不曾忘記。當我進(jìn)入四十三中的第一天起，就聽(tīng)說(shuō)在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節，我就下定決心一定要參加，終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我自己編的功夫拳被選上了，可我總覺(jué)得不夠完美，于是，我在表演的前一天，又加了一個(gè)謝場(chǎng)動(dòng)作，當時(shí)我滿(mǎn)以為到時(shí)候肯定做的很整齊，會(huì )很好看的，可是……當功夫拳接近尾聲時(shí)，她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作，結果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的，最后只得了8.75分，唉，這也是我的一大失敗，因為我在組織他們跳舞時(shí)，自以為謝場(chǎng)動(dòng)作最簡(jiǎn)單不過(guò)了，所以就只練了5遍，只要求他們會(huì )，而沒(méi)有做到記住，熟練，能和上一個(gè)動(dòng)作連接上，我真希望時(shí)間能倒流，這樣我就會(huì )讓他們多加練習，一定不會(huì )再有失誤了。下臺后，我們十分不滿(mǎn)意自己的表演，老師見(jiàn)后，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”
失敗對我而言是什么，是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說(shuō)“失敗是成功之母”是啊，同學(xué)們，“過(guò)去是一段經(jīng)歷，明天則是一種挑戰，我們在遇到失敗之后，應該從失敗的陰影走出來(lái)，去迎接成功的陽(yáng)光�！�
挫折作文 篇10
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，必有烏云，有晴天，就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當挫折站在我們面前時(shí)，我們是選擇面對還是逃避呢？
古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，能吟詩(shī)作唱，還精通兵書(shū)。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認為自己的才華完全不如別人，產(chǎn)生了自卑感，覺(jué)得自己辜負了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。
看到這樣一個(gè)故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實(shí)，生活難免會(huì )有挫折，可如果你不去面對它，反而選擇逃避，那你就大錯特錯了。
記得那年我上三年級，中段考試的成績(jì)出來(lái)了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jì)，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)，我怎么會(huì )考那么差，以前我總是第一，現在成績(jì)下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小雪，這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才會(huì )閃耀出奪目的光芒！”聽(tīng)了班主任的話(huà)，我明白了我要勇敢的面對這次的挫折。在接下來(lái)的日子里，我加倍的努力學(xué)習，“皇天不負有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績(jì)，我留下了幸福的眼淚。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(cháng)更有意義，收獲的成功更讓人幸福！
挫折作文 篇11
挫折是一場(chǎng)傾盆大雨，無(wú)情地沖刷著(zhù)你的意志；挫折是一塊微乎其微的絆腳石，總會(huì )越過(guò)去；挫折更是一針強心劑，它會(huì )將堅強注入你的心扉，讓你不再為傷痛啜淚悲觀(guān)。
“三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù)，我也不例外，我對期末考試不敢有一絲怠慢，一晃四年半過(guò)去了，9張“三好學(xué)生”已被我拿到手，本以為這次五年級的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎，不料這次英語(yǔ)科離85分的分數線(xiàn)只差一分，“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無(wú)法去接受現實(shí)，望著(zhù)墻上的舊獎淚珠就情不自禁地滾落下來(lái)，心中的傷痛揮之不去，我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢？為什么我不能認真點(diǎn)呢？為什么我沒(méi)有拿到那一分呢？我在心里千萬(wàn)次地追問(wèn)自己，過(guò)重的心里壓力讓我緩不過(guò)來(lái)。就這樣，過(guò)了好幾天，我突然發(fā)現書(shū)桌上多了一本書(shū)，一粗心都忘了，是媽媽考試前給我買(mǎi)的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來(lái)隨意的翻了翻，竟被書(shū)里的故事深深吸住了。之后，我關(guān)上書(shū)，靜下心來(lái)，開(kāi)始決定面對這次挫折，直觀(guān)這次失誤。書(shū)上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多�？伤麄冇闷胶偷男膽B(tài)與樂(lè )觀(guān)的態(tài)度不也重塑自己，擁有自信了嗎？我何必鉆在死故胡同里出不來(lái)呢？
感受挫折，感謝它給了鍛煉意志的機會(huì )；感謝挫折，他給予了你擁有堅強與自信的權利，感謝挫折，因為人生的七彩畫(huà)卷有了挫折這種灰暗的色調，才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。
挫折作文 篇12
我們每個(gè)人身上都存在著(zhù)惰性，如果沒(méi)有挫折的激發(fā)，就會(huì )耽于安逸，使得潛能隱沒(méi)于體內，終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個(gè)人發(fā)憤圖強，甚至挑戰生命的極限。
傳說(shuō)中，在中國遠古的戰場(chǎng)上，曾經(jīng)有一名士兵被敵人的一種小箭射中了，他的同僚趕忙過(guò)去救他。
當同僚趕到時(shí)，他們發(fā)現，這個(gè)被小箭射中的士兵，不但沒(méi)有死，甚至也沒(méi)有受傷；更離奇的是，他的傷口并不是很痛，也沒(méi)有流出很多的血。
這名士兵的同僚們，把他的箭拔出來(lái)，送他回后方養傷。經(jīng)過(guò)一段日子，發(fā)現他原先早已罹患的某些疾病，在這一次箭傷之后，居然發(fā)生慢慢改善的現象。
沒(méi)多久，在戰場(chǎng)上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出現同樣的現象；經(jīng)過(guò)戰場(chǎng)上的軍醫觀(guān)察發(fā)現，有許多士兵都出現了這樣的情況。
有幾位比較敏感的軍醫，他們注意到這樣的一種現象，深入地加以研究，慢慢得到結論，就依照他們的研究成果，發(fā)展成為今天中醫學(xué)上獨具特色的針灸療法。
據說(shuō)，這場(chǎng)因箭傷而發(fā)展成針灸醫術(shù)的戰役，已經(jīng)是兩千六百年前的事情了。
從一個(gè)小小的箭傷，而發(fā)展成為今日中醫重要醫術(shù)的針灸。在生命當中，不斷隱藏著(zhù)大自然將要啟示我們的重要奧秘，就看我們自己是不是有足夠的細心與智慧，能夠正確地將它發(fā)掘出來(lái)。
下一次，若是有人故意用惡毒言語(yǔ)的小箭射中你，你是要沉溺在傷口的痛苦當中？還是要試著(zhù)從其中找出可以醫治更多人的絕妙醫術(shù)呢？
或許，人生當中有許多遭受“傷害”的機會(huì )；更有許多人，喜歡用“受到傷害”作為借口，來(lái)逃避許多自己必須面對的重要責任。但是，千萬(wàn)別忘了，除非你自己愿意，否則沒(méi)有任何人可以傷害你。
但愿你能記住，在挫折當中，可以學(xué)到的東西更多；在遭到所謂“傷害”的同時(shí)，你將會(huì )得到更佳的成長(cháng)機會(huì )!
挫折作文 篇13
“在人生的道路上不管是痛苦或悲傷，失敗或挫折，成功或榮耀，我們都不應該放棄，不應該埋怨，不應該沉倫，更不應該讓它永遠刻在你的心中，在人生的道路上，布滿(mǎn)荊棘道路后面的“景色”而相反，要用微笑去面對人生，才能看到道路后面的“景色”�！�
我在一次五年級的期末考試考砸了，我一個(gè)人坐在自己的座位上，雙眼默默地注視這天空，心想逃避著(zhù)痛苦的考試成績(jì)，同學(xué)們在外面快樂(lè )的玩著(zhù)�！岸６６！狈艑W(xué)鈴聲響了，同學(xué)們都快快樂(lè )樂(lè )的走回了家。我在一個(gè)不起眼的小道上東倒西歪地走著(zhù)。一不小心撞到了一個(gè)人——媽媽?zhuān)?/p>
媽媽溫柔的對我說(shuō)：“是不是考試考砸了？”我還是低著(zhù)頭沒(méi)有回答媽媽的話(huà)，媽媽還是溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次努力！”
回到了家里，媽媽沒(méi)有批評我還對我說(shuō)：“我們每一個(gè)人都要勇于面對人生，不怕挫折，勇于面對生活，不要應他將你落下！要站起來(lái)，打敗他，摔在哪里就從哪里爬起來(lái)！加油��！”
挫折作文 篇14
“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活面前不頹廢�！边@句話(huà)是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的。
最近讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深地感受到了保爾的堅強，面對生活中的困難，他不害怕，一次又一次地克服困難。本書(shū)的主人公保爾？柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，飽嘗了生活的苦難，煉就了革命精神和反抗性格。十月革命爆發(fā)后只有十六歲的他，就參加了紅軍，無(wú)論在戰炮火中，還是在國民經(jīng)濟復時(shí)期，柯察金都表現出大無(wú)畏精神，鋼鐵一般的意志，強烈的愛(ài)國主義和對人民的無(wú)限的無(wú)限忠誠。由于在戰爭中多次負傷以及勞累過(guò)度，他全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮在床上，但他戰勝了精神與肉體的打擊，拿起筆來(lái)歌頌為建立蘇維埃政權而奮斗的英雄。 小說(shuō)告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，在生活的巨大壓力中戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡，才會(huì )成長(cháng)為鋼鐵戰士。革命者在斗爭中百煉成鋼。
看著(zhù)這本書(shū)，我不由自主地聯(lián)想到奧運精神，聯(lián)想到了劉翔在跑道上飛馳，聯(lián)想到了姚明在籃球場(chǎng)上灌籃，聯(lián)想到了我們的排球女將在排球場(chǎng)上堅持不懈地打球。這就是奧運精神．就說(shuō)姚明這個(gè)例子吧！看著(zhù)在籃球場(chǎng)上拼搏的他，你一定很羨慕吧！可是你卻不知道成功是靠自己的汗水換來(lái)的，你并不知曉這成功的背后又包含著(zhù)多少酸甜苦辣，綽號“小巨人”的他也有過(guò)一次次的失敗經(jīng)歷，但是他不氣餒，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對每一次的失敗， “努力不一定成功，放棄卻一定失��！”這是姚明的座右銘。
是呀！生命在于運動(dòng)，而運動(dòng)更要依靠自己的努力，面對挫折，不軟弱，不放棄。像鋼鐵一樣堅強，什么都不懼怕。只有不斷地奮斗。不斷地堅持才能夠取得勝利之果！
挫折作文 篇15
今年的期末考試，我的成績(jì)真是差到極點(diǎn)，尤其數學(xué)，我從一年級到六年級都沒(méi)考過(guò)這個(gè)成績(jì)，在老師的批評下，在同學(xué)的嘲笑下，我第一次感到了失敗帶給我的挫折，它就像一塊重重的石頭，壓的我喘不上氣，我真是沮喪到了極點(diǎn)！回到家，媽媽看我有氣無(wú)力，就說(shuō)：“沒(méi)考好吧？”“是，別問(wèn)我成績(jì)，差死了�！薄昂�，我不問(wèn)。
現在心情如何？”“沮喪，痛苦�！蔽覀牡鼗卮�。媽媽走到我身邊，拉著(zhù)我坐在沙發(fā)上，語(yǔ)重心常的對我過(guò)說(shuō)：“你從小到大，一直都是在表?yè)P中度的，你沒(méi)失敗過(guò)，也沒(méi)遇到過(guò)挫折，今天生活給你上了一課，讓你也體嘗一下挫折的滋味。你說(shuō)，它是什么味道？”“苦的，澀的”“你不喜歡吧？”“當然，誰(shuí)會(huì )喜歡？”“那你喜歡甜的？”“是呀，誰(shuí)都喜歡甜的”“可是，你想過(guò)了嗎？每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都要有苦有甜，甚至苦要比甜更多�！薄盀槭裁�？”我不解地問(wèn)�！耙驗槟阍谧雒恳患碌臅r(shí)候，都不可能一帆風(fēng)順，有失敗才會(huì )有成功，有挫折才會(huì )慢慢長(cháng)大，今天你遇到它了，你不要埋怨，應該感激它，因為這標志你要自己學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大了�！眿寢屚ｎD了一下，想了想又說(shuō)：”今天你心情不好，我就先說(shuō)到這，你自己好好思考一下吧�！闭f(shuō)完，媽媽去做飯了，留下我陷入深深的思考之中。媽媽說(shuō)的是事實(shí)，在老師和同學(xué)的眼中，我一直是個(gè)好學(xué)生，我沒(méi)在學(xué)習上遇到過(guò)這么大的失敗，但是，既然長(cháng)大就要面對許多你想不到的困難，想不到的挫折，那就讓我勇敢的去面對吧！生活對每個(gè)人都是公平的，只要你承認失敗，總結經(jīng)驗，努力改過(guò)，感謝挫折，那么最終生活會(huì )給你燦爛的笑臉！不經(jīng)歷挫折這場(chǎng)風(fēng)雨，就不會(huì )見(jiàn)到成功的彩虹！我期待，我努力，因為我要勇敢面對。
挫折作文 篇16
我曾經(jīng)幻想，如果人生沒(méi)有挫折那該多好�？墒悄翘斓挠H眼所見(jiàn)卻讓我一下子明白了其實(shí)挫折并不可怕，它是我們人生路上的“加油站”。有了它，生命才能茁壯成長(cháng)；有了它，思想才能漸漸成熟；有了它，意志才能變得堅強。
那天中午放學(xué)后，我獨自走在鄉間的小路上，此時(shí)，滿(mǎn)天的烏云黑沉沉壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。我忙加緊腳步，突然間，嘩嘩下起了傾盆大雨，豆大的`雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠不斷地落在我的雨傘上，雨越下越大，我全身已經(jīng)有點(diǎn)濕了，忙向路邊的小亭子跑去，暫時(shí)的避避雨。
一個(gè)人獨自坐在亭里，望著(zhù)小路兩旁的樹(shù)木，它們一會(huì )兒向東搖，一會(huì )兒向西擺，樹(shù)葉已翩翩起舞。而豆大的雨點(diǎn)拼命地砸著(zhù)那些花兒的身上，那些花兒已被吹得東倒西歪，雖然它們堅強地與風(fēng)雨未搏斗著(zhù)，但是還是猶如一個(gè)吃了毒品的漢子一般，瘋狂地甩著(zhù)自己的頭，我不禁擔心起這些小花的命運來(lái)。夏天的天氣說(shuō)變就變，午后就變得是陽(yáng)光明媚起來(lái)。我再一次經(jīng)過(guò)了這里，眼前出現了一幅使我本人出乎意料的畫(huà)面：我本以為小花肯定在垂頭喪氣地看著(zhù)濕漉漉的身子，而大樹(shù)正挺著(zhù)腰，神氣十足地向人微笑�？墒浅霈F在我面前的竟然：大樹(shù)正在借風(fēng)力用力地甩這衣服上的水，而小花正向每一個(gè)走來(lái)的人熱烈的打招呼、笑著(zhù)左右晃動(dòng)著(zhù)花瓣，精神飽滿(mǎn)地站著(zhù)，我瞬間驚呆了�？吹交▋旱膱詮�，不時(shí)生了崇拜、羨慕和愛(ài)慕之心。心里也有些慚愧�？纯醋约阂郧暗谋憩F：每當遇到難做的作業(yè)總是“借閱”別人的；每當上山砍柴時(shí)馱不動(dòng)時(shí)，就坐在地板上哭喊，等著(zhù)父母來(lái)幫我；每當參加比賽練到一半覺(jué)得累了就放棄……想起這一切，我不禁低下了頭。
花兒要展示自己的美，就要接受風(fēng)雨的洗禮，人要成熟，就要接受挫折的考驗。這一次花兒給我上了一堂生動(dòng)的課，它讓我懂得了堅強來(lái)自于挫折，挫折并不可怕。
挫折作文 篇17
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，只有從容面對，慢慢地、勇敢地走過(guò)崎嶇小徑，才能更上一層樓，走向成功。讀了臺灣作家林清玄的散文《桃花心木》，其中有一句話(huà)“在不確定中生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗�！币鹆宋业某了�。我想起了《動(dòng)物世界》上的一個(gè)情節：幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒(méi)來(lái)得及逃跑的小象，把它吃掉了。
獅子不敢追趕象群，正因為小象脆弱，不靈活，跑得慢，才被抓住，它缺乏在不確定中生活的應變能力，適者生存，不適者淘汰。我想人也是一樣的，一個(gè)人來(lái)到世界上，要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子，美國女作家莫希爾說(shuō)：“父母不是孩子賴(lài)以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人�！彼�，我們要逐步增強適應社會(huì )的能力，應對復雜環(huán)境的能力。
我覺(jué)得，從小開(kāi)始，父母就教導我管好自己的東西，自己做的事自己負責，但是我總是做不好，做到自行負責并不容易�？荚嚦煽�(jì)不好，埋怨題出的太偏；遇到不順心的事，就大發(fā)牢騷；面對困難。，我沮喪，不知所措……不知道多少次面對生活中的挫折，我總是找到一些借口來(lái)安慰自己、開(kāi)脫自己。仔細地想一想，我實(shí)在是缺乏在不確定中生活的能力。
小小的桃花心木樹(shù)苗在我的心里扎下了根，從今天起，我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣，在不確定中努力尋找水源，拼命扎根，長(cháng)成“參天大樹(shù)！”不管今后遇到什么樣的困難，都不能退縮，勇敢面對挫折，從而使自己變得堅強。
挫折作文 篇18
上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣，學(xué)習成績(jì)永遠是倒數第三以?xún)�，除了數學(xué)，每科成績(jì)都“渣”得讓老師開(kāi)始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門(mén)時(shí)，必然要打開(kāi)一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習態(tài)度，讓我有了很大的進(jìn)步。
因為愛(ài)刷數學(xué)題和上補習班，我的數學(xué)成績(jì)還不錯，有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的到過(guò)的與學(xué)習相關(guān)的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當成大海。
但是，除了數學(xué)，我其他科目的成績(jì)卻在直線(xiàn)下滑，連我媽媽都跟我說(shuō)：“天澤，你太偏科了�！逼鸪跷覜](méi)在意，直到有一次語(yǔ)文的百詞測試，一百分的測試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評了我，對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的挫折�；丶液�，媽媽看了試卷，嚴肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒(méi)有想到的是，她沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地教導了我。她說(shuō)：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習，你在小升初的考試中會(huì )吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個(gè)非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著(zhù)我媽對我說(shuō)的話(huà)，決定一定要好好學(xué)習，變得更好。
后來(lái)，我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧，而是把所有時(shí)間用在學(xué)習上，上課也不再與同學(xué)交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內容。最終在期末考試中，我的成績(jì)有了極大的進(jìn)步，連老師都夸我呢！
人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但正是因為它的存在，我才能變得更好。所以我要真誠地說(shuō)一句：謝謝你，挫折！
挫折作文 篇19
每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會(huì )有無(wú)數的帆船，小船上都會(huì )收集著(zhù)痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍的小船，它將永遠載著(zhù)我的失敗，在海水中滌蕩……
這不禁使我回憶到了以前——剛上初一的時(shí)候，一個(gè)永遠留在我心中的故事。
記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門(mén)時(shí)，覺(jué)得一切都是那樣的清新，那時(shí)的我還是一個(gè)天真無(wú)瑕的小姑娘，帶著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想來(lái)到了初一（三）班班主任讓我做了語(yǔ)文課代表，我覺(jué)得一切都是那樣的如意�？墒�，好景不長(cháng)，初一上半學(xué)期語(yǔ)文考試后，一個(gè)破天荒地的成績(jì)擺在我的面前是：70分，霎時(shí)間，班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都最散播開(kāi)來(lái)，瞧！我們班優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績(jì)……這些話(huà)像一根根針毫不留情地扎著(zhù)我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過(guò)了一天。
有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書(shū)，殊不知書(shū)上的故事情節，像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。從這本書(shū)上我了解到；若名的詩(shī)人拜化在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫(xiě)好作品”；偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾十年才有千余項發(fā)明。莫大的鼓舞，使我認識到一次失敗算得了什么呢？我要努力，決不退縮。
從這以后，我認真的學(xué)習，把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書(shū)，出人意料的是，延續二次的語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的成績(jì)有許多同學(xué)問(wèn)我，你怎么取得這么優(yōu)異的成績(jì)，我說(shuō)：“這是用我的淚水換來(lái)的�！�
挫折，是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中難以避免的。當你遇到挫折時(shí)，你應奮勇前進(jìn)，千萬(wàn)別悲觀(guān)失心。請記住這么一句話(huà)：“在面對挫折時(shí)，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它�！�
生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折，你就是生活的強者，小作者有了一種正確的人生態(tài)底，作為老師深感欣慰。
挫折作文 篇20
溫室中的花朵固然嬌嫩，但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的稀疏的葦。生存的不易才讓生命更有魅力。
不需要擔心風(fēng)雨侵蝕，不必為土壤的貧瘠而煩惱。舒適的環(huán)境讓溫室里的花無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情享受，沒(méi)有任何需要我們去操心�？墒且坏╇x開(kāi)了舒適的環(huán)境，它們便脆弱了。想想我們的一切都被長(cháng)輩包辦了，這種舒適的生活過(guò)于平靜了，平靜得近乎讓我們迷失自我。任何人都不可能有長(cháng)輩陪伴一生，終有一天我們要走上社會(huì )，我們要獨自面對人、事，我們要獨立解決問(wèn)題，如果我沒(méi)有這方面的嘗試和鍛煉，我們便會(huì )手足無(wú)措，到那時(shí)，悔之晚矣。
我們需要挫折，磨練，有時(shí)我們甚至需要為自己創(chuàng )造一種艱苦的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境中充滿(mǎn)危機，充滿(mǎn)競爭；不再舒適，不再安逸，不再有大人們的幫助。我們要獨立面對挑戰，面對挫折，我們要鼓足勇氣去承受一切。這個(gè)環(huán)境雖然艱苦，但它卻著(zhù)實(shí)能夠磨練我們的意志品質(zhì)。正如“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，在經(jīng)歷了一番磨練之后，我們才會(huì )變得堅強、自信，我們的生命才會(huì )更頑強。面對危機，面對競爭，我們不會(huì )再顯得不知所措。面對人生之路，我們也不再嬌氣，不再懦弱，不再彷徨，我們憑著(zhù)自己的努力，去做自己想做的事，而不再依賴(lài)任何人的幫助。
平靜得湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活孕育不出時(shí)代的偉人。我不想讓自己的生命平庸，因此如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種選擇供我們選時(shí)，我們應該毫不猶豫的選擇后者。因為只有這種環(huán)境，才能充分展示我們自身的魅力，真正實(shí)現我們生命的價(jià)值。
挫折作文 篇21
人生中不可能一帆風(fēng)順，不如意的事情十有八九，挫折是不可避免的，但老子曾說(shuō)過(guò)：“自然萬(wàn)物都有其對立面，對立雙方是可以相互轉化的�！贝煺酆罂赡苁且嫣�，就如同天氣一樣，雨過(guò)初晴，總會(huì )出現彩虹。
挫折是無(wú)窮無(wú)盡的。正如同《丁香結》一文中，結是解不完的，否則人生就會(huì )變的枯燥乏味。所以我要感謝挫折，小學(xué)六年，挫折不斷，如同烏云密布的天氣，揮之不去。小學(xué)六年盡管是挫折不斷的六年，但每一次挫折都會(huì )使我成長(cháng)。
記得是小學(xué)五年級也不知道是不是小學(xué)四年級。那一次數學(xué)考試失利，使我內心蕩漾起伏，“天氣”也由晴轉陰，由陰轉小雨。到中午吃飯時(shí)，連平時(shí)覺(jué)得美味的銀耳湯也不覺(jué)得有多美味同桌見(jiàn)了竟然打趣的說(shuō)：“瞧你，杞人憂(yōu)天的太早了吧，你瞧人家寧梓辛，身為組長(cháng)，考了28分，還樂(lè )的跟個(gè)狗似的�！庇谑俏矣种厥靶判�。突然覺(jué)得銀耳湯比以前更美味了。但是老天卻負了我，第二次考試并不是不及格，但也不是優(yōu)秀，成績(jì)在59和60中間徘徊著(zhù)，險些請家長(cháng)。但我內心的信心之火仍在燃燒，老天終不負我，一個(gè)月的辛苦訓練也并沒(méi)有白費。在期中考試數學(xué)成績(jì)上了80。此后，我的數學(xué)成績(jì)就如雨后春筍破土而出，勢如破竹。
正是因為挫折，我才得己成長(cháng)，正是因為挫折，我才收獲了友誼，正是因為挫折才使我受益無(wú)窮，正所謂失敗乃成功之母，只有經(jīng)過(guò)失敗才知道原因，加以改正，變?yōu)槌晒�，�?ài)迪生的助手曾對愛(ài)迪生說(shuō)：“先生，您經(jīng)過(guò)那么多次失敗，為什么還不放棄？”愛(ài)迪生回答他的助手說(shuō)：“至少我以知道了有一千種材料不能成功�！笔茄�，只有知道了自己失敗的原因加以改正，肯定能成功。
在前進(jìn)的路途上有一點(diǎn)挫折，會(huì )讓生活更加多姿多彩。生活中的挫折，往往會(huì )使一個(gè)人時(shí)刻保持清醒的頭腦，不至于出現得意忘形，驕傲自大。人有點(diǎn)兒挫折，會(huì )使自己的內心更加強大，不脆弱，不嬌氣。
謝謝挫折，如果沒(méi)有挫折就不可能成長(cháng)，只有經(jīng)過(guò)失敗，才會(huì )明白成功的可貴，經(jīng)過(guò)失敗才知道自己失敗的原因加以改正肯定能成功。
挫折作文 篇22
這是一個(gè)真實(shí)故事，一想起來(lái)我便有一種不理智—想把它寫(xiě)出去，讓別的的人能從這當中遭受一些深受感動(dòng)。特別是在讓這些敏感的人了解到擺脫敏感事實(shí)上是一件非常簡(jiǎn)單的事兒。
了解若風(fēng)是一年前的事，媽媽同別的好多個(gè)童年的小伙伴聚會(huì )活動(dòng)，她們同懷念母親一樣都帶來(lái)到自身的小孩，在其中就會(huì )有日后得到可樂(lè )杯NBA講解比賽我國選拔賽一等獎的周陽(yáng)，一個(gè)高大挺拔的男孩兒，見(jiàn)上一面，你也就不易忘記他。與他對比，若風(fēng)僅僅名稱(chēng)悅耳些，不僅沒(méi)有周陽(yáng)白，都沒(méi)有他高，一張黑瘦的臉被近視眼鏡占有了一大半，徹底沒(méi)有一點(diǎn)兒小男子漢的味，若不是之后發(fā)生了那么大的事，我已經(jīng)不記得他了。若風(fēng)的媽媽也偏瘦，但人很好。我是她李姨，她每一次看到我時(shí)，總是會(huì )將我樓在懷中，親我一下。這一次也是如此。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，若風(fēng)2021年參與高考考試，他很不適合高三的日常生活，總趴在桌子上入睡，以至常常不可以準時(shí)進(jìn)行工作。聽(tīng)聞?dòng)幸淮伟嗬飪H有兩人沒(méi)有進(jìn)行物理作業(yè)，在其中也有他一個(gè)，被她們最嚴格的老師重重地指責了一頓。最有意思的是，這位與他一同挨訓的女生沒(méi)如何，若風(fēng)澆好，取下近視眼鏡逐漸抹淚水，以致于老師都有一些手足無(wú)措。聽(tīng)聞他如今每日還務(wù)必同他的母親睡在一起確實(shí)是懦弱的可以，哪還有點(diǎn)兒男孩兒的味了。
突然有一天，媽媽打電話(huà)跟我說(shuō)她夜里不回家了。第二天，再見(jiàn)到媽媽時(shí);她一臉的疲倦。一問(wèn)才獲知，李姨病了，肝癌晚期。醫生說(shuō)較多再活2個(gè)月。我嚇了一跳，下面，我馬上想到那一個(gè)黑瘦偏矮、一張臉蛋被近視眼鏡遮住了一半、比我都弱的男孩兒若風(fēng)。7個(gè)月之后他就需要應對高考考試，他能承擔得了這么大的大家嗎?
在醫院里，我看到了躺在醫院病床上入睡的李姨，比我之前看到她時(shí)又瘦了很多，真是有一些害怕，看上去確實(shí)僅有等去世了。聽(tīng)若風(fēng)說(shuō)她現在什么也不能吃，吃什么吐什么，只能依靠葡萄糖水保持最終剩余的一點(diǎn)兒歲月�；叵氲嚼钜炭吹轿視r(shí)媽媽一樣的撫摸，再看面前骨瘦如柴的她，我從此控制不住了，眼淚簌簌地滴下來(lái)，之后竟傳出抽泣聲，這時(shí)，一只手宛如鋼鉗把從醫院病房里拽出去，不許哭，我媽媽還不知道病況，認為過(guò)一段時(shí)間就會(huì )更好的。我抬起頭，詫異了，面前的竟然是若風(fēng)，他比我記憶的更黑更瘦了，眼睛發(fā)黑，眼眶凹陷�？礃幼�，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有有效地歇息了。但他今日確實(shí)要我驚訝，他幾乎是拼了命壓著(zhù)自身心靈的痛楚，令人看見(jiàn)的是令人欽佩的堅毅，和我之前見(jiàn)到的、聽(tīng)見(jiàn)的全然不同。
挫折作文 篇23
“沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹！"這首歌唱得很好，的確，人生沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順，只有風(fēng)雨少。我想只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，最后回頭的時(shí)候才不會(huì )后悔，但是會(huì )很有意義！
我覺(jué)得我可以算是一個(gè)在挫折中成長(cháng)，在風(fēng)暴中成長(cháng)的女孩。年輕的時(shí)候，我并不出眾，成績(jì)平平，從來(lái)都不如班里的尖子生。于是我咬緊牙關(guān)，告訴別人我會(huì )成功，會(huì )超越他們。當時(shí)就聽(tīng)到有女生笑著(zhù)說(shuō)：“你看著(zhù)辦吧！臭，賴(lài)雨還想吃天鵝肉，別白日做夢(mèng)！”我怒不可遏，但很快就冷靜下來(lái)了。心里的怒火一直燃燒，之后就不玩了。從此課間操場(chǎng)上再也沒(méi)有我的影子。經(jīng)�？吹轿彝砩戏笇W(xué)習，終于追上了我一直想追的他。但是下課的時(shí)候，突然聽(tīng)到幾個(gè)女生竊竊私語(yǔ)，“她這次肯定是抄了別人的第一名，不然怎么會(huì )拿第一名呢？”我聽(tīng)了。我跑回教室拿起板凳。差點(diǎn)和別人打起來(lái)�，F在想想，不知道當初為什么要坐冷板凳和別人打架，也許是為了維護自尊。
還有一次，我最真誠的朋友離開(kāi)了，轉到了另一個(gè)學(xué)校，比我的自尊還糟糕。在那個(gè)安靜的下午，我和許云來(lái)到了一個(gè)只有我和她知道的“秘密基地”。我和云抱在一起，她對我說(shuō)：“老東西，你要好好學(xué)習，不要想我，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？到時(shí)候我來(lái)查�！蔽仪宄芈�(tīng)到他喉嚨里有一個(gè)腫塊，有些嘶啞，眼睛里有一些明亮的東西。突然，她抱住了我，我感覺(jué)脖子上有些滾燙的淚水！
她走的時(shí)候我好難過(guò)，但我恢復了，這是我面臨的最大挫折。我是為了她，為了她！不要難過(guò)。我一個(gè)人勇敢地頂住了痛苦，在她走之前倔強地笑了！
如果一個(gè)人的生活平安順利，又有什么意義呢？我在這充滿(mǎn)挫折的生活中掙扎。我不需要退縮！
挫折作文 篇24
只要我們有自己的心去戰勝一切危險和磨難，哪怕是暫時(shí)的失敗，也永遠不��！
如果讓我飛，我會(huì )飛出困境，永不回頭；如果我忘記了，我會(huì )忘記所有的煩惱，永遠不會(huì )后悔。如果我放手，我會(huì )自己走出風(fēng)雨，永不后悔。
作為一名中學(xué)生，我有理想，有追求。在我的周?chē)�，是一條布滿(mǎn)腳印和花朵的小路，但也充滿(mǎn)了可怕的風(fēng)雨。我會(huì )一直選擇前進(jìn)，跨過(guò)這個(gè)障礙。
作為中學(xué)生，我們在未來(lái)的生活中會(huì )面臨很多挫折、困難、磨難、障礙、磨難。只有懂得面對困難，懂得忍受挫折，懂得適應環(huán)境，懂得走出挫折，才能真正走向成功和榮耀。
記得看過(guò)一個(gè)小故事，——。一個(gè)有成就的老板，擁有上億的資產(chǎn)，成就了輝煌的事業(yè)。有人問(wèn)他成功的秘訣，他沉思片刻，說(shuō)：“那就是忍受挫折�！�
是的，大多數成功的人都會(huì )比普通人遭受更多的磨難和挫折。只有用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去嘲笑挫折，用迷茫的心態(tài)去對待暫時(shí)的成敗，才能輸贏(yíng)得起，才能釋?xiě)训闷�，才能得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。只有這樣，我們才能樹(shù)立積極的信心，獲得更多的榮譽(yù)！
走出挫折不僅有利于事業(yè)的成功，也有利于自己的成長(cháng)。
走在人生的路上，在我們未來(lái)的生活中，只能沿著(zhù)自己心中的陽(yáng)光走下去，克服路上那些挫折，把握好自己的人生。就像舉世聞名的美國總統林肯一樣，雖然他在世界上很有名，但他的簡(jiǎn)歷上卻充滿(mǎn)了被挫折“拜訪(fǎng)”的痕跡。從他母親9歲去世，最后51歲當上總統開(kāi)始，不難想象他經(jīng)歷了無(wú)數的挫折和艱辛。
的確，在我們大多數人的成長(cháng)過(guò)程中，一開(kāi)始總是會(huì )經(jīng)歷各種挫折和失敗，只有通過(guò)不懈的努力，才能最終收獲成功和鮮花。挫折，無(wú)處不在，考驗每個(gè)人。有的人遇到之后可能會(huì )徹底被打敗，有的人遇到之后可以從哪里跌倒到哪里爬起來(lái)振作起來(lái)。即使面前是一片火海，他們心里還是背對著(zhù)目標。這個(gè)永遠不��！
在生命的長(cháng)河中，潮水滾滾向前，激起波浪，蕩起波浪，時(shí)而重時(shí)而輕，時(shí)而遠時(shí)而近。雖然有無(wú)盡的障礙和懸崖峭壁，但不變的是永遠伴隨著(zhù)這條歷史長(cháng)河的靈魂，克服一切障礙和艱辛，永遠與生命共舞！
挫折作文 篇25
我不學(xué)企鵝躲避海暴，因為大海不會(huì )永遠平靜；我不應該是一只住在屋檐下的鳥(niǎo)，因為天空不會(huì )永遠萬(wàn)里無(wú)云。只有當你耗盡資源，在人生的道路上勇往直前，你才會(huì )“看到另一個(gè)村莊”……所以我不后悔我的選擇。
我不知道在我的職業(yè)生涯中有多少次眼淚和汗水結合在一起，因為我的成績(jì)不理想，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是我不屈不撓的精神一直在警醒著(zhù)我。經(jīng)歷了一場(chǎng)思想斗爭，我還是選擇了無(wú)悔的斗爭，我不相信我沒(méi)有成功的機會(huì )。
但是天氣并不美好，失敗一次又一次的落在我的頭上，落下的成績(jì)托住了我的心，但我并不抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，這讓我很納悶為什么奮斗總是得不到回報。我已經(jīng)盡力了，半夜的時(shí)候我的窗戶(hù)上還亮著(zhù)燈。不記得了。我似乎看到失敗在嘲笑我的頭。是在嘲笑我嗎？在挫折中，我又爬了起來(lái)，抬頭，看到媽媽努力的背影，熱淚盈眶，我仿佛覺(jué)得有點(diǎn)對不起媽媽。終于，我的努力有了回報，成績(jì)也提高了，換來(lái)了媽媽驕傲的笑容，我也不覺(jué)得醉了.
“千方百計還是很難的，讓風(fēng)從東吹到西吹到南吹到北”是一句流傳千古的好話(huà)說(shuō)。它也激勵著(zhù)我，警告著(zhù)我。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“雖然生活給了你一次又一次哭泣的理由，但你必須做出一千張笑臉�！笔澜缟蠜](méi)有不可戰勝的東西。只有膽小的人知道山中有老虎，寧愿走在虎山，世界才能被他們踩在腳下。
我視挫折為一雙鞋，視苦難為加油站，這一切只能激勵我更快地前進(jìn)。
靜謐的秋色阻擋不了蕭瑟的北風(fēng)，蕭瑟的北風(fēng)阻擋不了我走向春天的腳步。
我想大聲說(shuō)：“我不拒絕挫折！”
挫折作文 篇26
人生總有挫折�？此扑�(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，看似不簡(jiǎn)單，其實(shí)很簡(jiǎn)單。這是矛盾的說(shuō)法嗎？不，單純和不單純的區別在于對待挫折的態(tài)度。
兩個(gè)失敗者，看到蜘蛛爬墻結網(wǎng)幾次摔倒，覺(jué)得蜘蛛可敬，精神好，人應該比蜘蛛頑強。第二個(gè)人說(shuō)，蜘蛛很窮，失敗了很多次，還是按原來(lái)的方式前進(jìn)。大家應該比蜘蛛還著(zhù)急。人如果遇到這種情況，應該重新選擇方向。布斯說(shuō)：“如果你能從生活中的挫折中站起來(lái)，你就能把你的經(jīng)歷變成財富。如果你不能從挫折中站起來(lái)，那么挫折的經(jīng)歷就是一場(chǎng)災難。選擇災難還是財富，完全取決于你對挫折的態(tài)度�！比松穆猛静荒苤挥絮r花和歡笑，還會(huì )有荊棘、險峻的懸崖、陷阱和挫折。面對困難、挫折、失敗和逆境，不同的人會(huì )有不同的反應。對于弱者，他只會(huì )哭著(zhù)停下來(lái)，所以永遠不會(huì )成為人才。對于強者，他會(huì )坦然面對一切，珍惜生命中每一次成功的機會(huì )，以挫折為成功的階梯，與逆境抗爭，在挫折中奮起。無(wú)數人拋棄了自己內心的尊嚴、誠實(shí)和羞恥。他們心里只有名利。他們只有一張假臉和一塊臟抹布。當他們遇到挫折時(shí)，會(huì )毫不猶豫地繞過(guò)。即使繞過(guò)幾千英里，他們也不愿意過(guò)河。他們是那種放棄短期挫折，想要擁抱永久成功的人。這樣的人總是被成功人士鄙視。
當我們面對挫折時(shí)，我們會(huì )以一顆快樂(lè )的心平靜地面對。幸福是我們最寶貴的財富。它教會(huì )我們如何面對每一次挫折帶來(lái)的痛苦�！翱嗯c樂(lè )”恰當地概括了我們的生活。誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè )？誰(shuí)不受傷，一邊學(xué)著(zhù)堅強！知道了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦會(huì )變得更有意義，我們會(huì )更珍惜生活中的幸福。遇到挫折和困難后，不要輕易放棄，改變道路。即使你被打敗了七八次或者十幾次，只有你堅持前進(jìn)，堅持下去，再振作起來(lái)，那么你很可能在毅力這方面成功，但是當你放棄的時(shí)候，你一定會(huì )以這方面的失敗而告終。
一次挫折，一次收獲，不經(jīng)歷挫折就無(wú)法享受成功。這是成功的必然。
如果你能在挫折面前擁有誠實(shí)、尊嚴、勇氣和毅力，那很簡(jiǎn)單，兩個(gè)字：成功；相反，如果你放棄尊嚴、誠實(shí)和退縮，那不是兩個(gè)詞可以形容的。
挫折，單純，不單純，在于態(tài)度，態(tài)度決定一切。
挫折作文 篇27
沒(méi)人覺(jué)得這么難。2008年，我們眼巴巴的期待著(zhù)陽(yáng)光和歡笑，卻被一路的風(fēng)雨阻隔。
2月肆虐的暴風(fēng)雪裂了中國的土地，3月拉薩的暴力事件燒毀了美麗的土地，4月奧運火炬傳遞中斷，向世界刺傷了中國人民張開(kāi)的雙臂。8年5月12: 28。0級地震，對中國人來(lái)說(shuō)是多么痛苦。
一個(gè)人生活不容易�？此破降娜松猛境錆M(mǎn)荊棘，往往讓人覺(jué)得很痛苦。痛苦之于人，風(fēng)之于窩棚，巨浪之于孤舟。滄桑至今，不知有多少小心眼的人被挫折摧殘；一千年的人生，不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而受挫；長(cháng)生不老，不知道有多少懦弱的人因為挫折而葬身于滅亡的深淵.在挫折面前，不要放大痛苦，要直面人生，減少痛苦，直到成功的那一天。
所以我們中國人要堅強，勇敢面對挫折，挑戰困難，化絆腳石為墊腳石。
當風(fēng)雪擋住我們回家的路時(shí)，我們互相取暖。當主權面臨挑戰時(shí)，我們亮劍。當火焰被羞辱時(shí)，我們轉過(guò)身去。病毒吞噬生命的時(shí)候，我們用愛(ài)來(lái)彌補。當火車(chē)出軌時(shí)，我們全心全意地互相幫助。當地震把大地撕裂時(shí)，我們鑿山開(kāi)路。勇敢面對苦難的時(shí)候，要挺起中國人的脊梁！
挫折無(wú)處不在。如果因為一時(shí)的挫折把痛苦放大，你會(huì )后悔一輩子。遇到挫折的時(shí)候，把它當成微風(fēng)，讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵；當你遇到挫折時(shí)，把它當成一個(gè)微不足道的小波浪，不要讓它在你心中掀起波瀾；遇到挫折的時(shí)候，把痛苦當成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。
遭受挫折不應該放大痛苦。擦擦額頭上的汗，擦擦眼睛里的淚，繼續前進(jìn)！我相信有一天你會(huì )看到藍天白云綠草，嘴角會(huì )掛著(zhù)甜甜的微笑…
所以，這里沒(méi)有人想到2008年是這么艱難的一年。與其走到下一個(gè)階段，不如站起來(lái)，做中國人的脊梁，笑痛苦。在四川堅持，在中國加油。
挫折作文 篇28
在成長(cháng)的路上，有挫折，有坎坷，它們就如初夏的雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，有的人躲在屋檐下，心懷無(wú)盡的纏綿與繾綣，有的人則在雨中繼續前行，感謝這份洗禮。
學(xué)習中，生活里，無(wú)處不存在挫折，而對待這份挫折的心態(tài)，真的很重要。在學(xué)校里數不清的聯(lián)系里，我有過(guò)無(wú)數次失利，懷著(zhù)這份沉重的心情，我在學(xué)習中，幾乎是萎靡不振，老師和家人的重重打擊和壓力，更讓我幾乎抬不起頭來(lái)，在同學(xué)們面前，我被人笑話(huà)，就連我的朋友，也沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候，來(lái)幫助我重新站起來(lái)。重重的挫折打擊著(zhù)我，而自己當時(shí)的心情，也如霜打過(guò)的茄子。
直到偶然在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)走路一痛一拐的小孩子，在馬路邊艱難吃力地走著(zhù)。在夜色里，他默默無(wú)聞，卻好像全身發(fā)出光輝。他的腳嚴重地扭曲著(zhù)，手里也沒(méi)有拄著(zhù)拐杖，只顧著(zhù)在路上艱難地走著(zhù)，遇到了坑坑洼洼，他時(shí)不時(shí)地摔倒，但沒(méi)過(guò)多久，他又從地上用手撐著(zhù)身子，腿使勁地伸著(zhù)，又站了起來(lái)，一旁的馬路上車(chē)輛一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地呼嘯而過(guò)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣喇叭聲，他們沒(méi)有注意到這個(gè)小男孩，而這個(gè)小男孩，也不顧一旁的喧鬧，只是繼續跌跌撞撞地前進(jìn)著(zhù)。我漸漸來(lái)到了他的面前，在地上，他時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)，只看見(jiàn)他的臉上隱隱約約有幾處劃痕，衣服也顯得皺皺巴巴的，但他的眼睛里，仍不乏堅定，時(shí)不時(shí)海油隱隱約約的微笑，這對我的感觸是極大的，這個(gè)小男孩對挫折抱著(zhù)的不正是一種感謝的心情嗎？
從那以后，我懂得了一個(gè)道理，對于失敗，對于挫折，一定要抱有感激的心情。
不論多大的雨，我們都要在雨中繼續前進(jìn)，不論多苦，不論多累，都要時(shí)時(shí)刻刻對它們抱有感謝。
挫折作文 篇29
人的一生有許多人要感謝：父母的養育之恩，老師的教誨之恩
我想應該沒(méi)有人會(huì )去感謝挫折吧？而我，要向挫折真誠地說(shuō)一聲：謝謝你，挫折！
我之所以要感謝挫折，是因為
它使我有了堅強的意志，更讓我有了強壯的身體。換個(gè)角度說(shuō)：一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人，即使他再聰明也是一無(wú)是處，好比，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒是不會(huì )美麗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的刀槍是不會(huì )鋒利一樣。是挫折打磨了我，更是挫折教育了我，讓我可以更加的堅強。
一個(gè)人無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習中，都會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，如果你沒(méi)有經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，又怎么會(huì )知道陽(yáng)光大道的可貴？如果沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又怎么能體會(huì )到風(fēng)和日麗的沐��？如果未曾經(jīng)歷挫折的考驗，怎么能體會(huì )到成功的喜悅？
俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，這一切難道不是挫折的功勞嗎？
也許，你忘記了媽媽第一次放開(kāi)你的手，讓你自己走，你卻摔倒一次又一次。
也許，你已經(jīng)忘了第一次自己做算術(shù)題，你錯了一道又一道。
也許，你已經(jīng)忘了第一次自己練字，寫(xiě)的不好看的比比皆是。
也許，你已經(jīng)忘了自己第一次考試不及格，垂頭喪氣的回家，被媽媽呵斥一頓
但是，經(jīng)過(guò)了這一次又一次的挫折后，我們現在能跑，能跳。
我們現在的字已經(jīng)非常漂亮。
我們現在能熟練地做出一道又一道的難題了。
我們現在的成績(jì)也是名列前茅
遇到挫折，不可以逃避，要拿出勇氣去克服它，越挫越勇，它會(huì )讓你變得更加自信，會(huì )讓你懂得堅強，會(huì )讓你的生活變得無(wú)比充實(shí)。
我要感謝挫折，因為是它將我從一只不經(jīng)世事的幼雛變成一只強壯的雄鷹，翱翔于廣闊的天際。
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