精選面對挫折作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡材料吧，根據事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編收集整理的巾幗建功標兵主要的事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

巾幗建功標兵主要的事跡材料1

　　陳興茹，XXX銀行XXX支行二級支行長(cháng)，在疫情期間立足本職，敬業(yè)奉獻，始終堅守服務(wù)一線(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)在疫情防控、保持經(jīng)濟平穩運行和社會(huì )和諧穩定中展現巾幗作為。

　　銀行網(wǎng)點(diǎn)作為公共場(chǎng)合，人員密集、流動(dòng)頻繁，防疫壓力巨大，為確保網(wǎng)點(diǎn)的疫情防護工作全面、有序開(kāi)展，保障客戶(hù)的健康安全，陳興茹作為網(wǎng)點(diǎn)負責人，提前到崗，一遍又一遍對營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、設備消毒，為前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)進(jìn)行體溫檢測，督促員工做好自身防護。由于防疫物資緊缺，又擔心在崗員工的健康，她自購護目鏡，捐獻給支行一線(xiàn)崗位的員工，以實(shí)際行動(dòng)向抗擊疫情貢獻自己的`力量。

　　在做好疫情防護的同時(shí)，工作中她也總是能保持高度的責任心和警覺(jué)性。疫情期間，陳興茹憑借自己豐富的柜面經(jīng)驗，成功攔截了一起金額22萬(wàn)元的網(wǎng)絡(luò )電信詐騙。保障了客戶(hù)的資金財產(chǎn)，贏(yíng)得了客戶(hù)的信任和好評，詮釋了鞍行人的社會(huì )責任感。

　　面對突如其來(lái)的疫情，作為一名共產(chǎn)黨員，陳興茹時(shí)刻關(guān)注著(zhù)疫情的發(fā)展，并通過(guò)XXX市紅十字協(xié)會(huì )向XXX市疫情防控指揮部捐款人民幣壹萬(wàn)元，希望通過(guò)指揮部統一調配給XXX市真正需要防疫物資和資金的地方，同時(shí)也向全市奮斗在疫情防控一線(xiàn)的同志們表達敬意。

　　新時(shí)代賦予新使命，新征程呼喚新作為。珍惜榮譽(yù)，再接再厲，陳興茹是XXX銀行眾多女員工的精神縮影，在她們身上彰顯著(zhù)不可估量的巾幗力量，她們肩扛重任、以身作則，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋著(zhù)XXX銀行女員工的奉獻精神與本色。

巾幗建功標兵主要的事跡材料2

　　莫道她嬌小玲瓏身，分明是精英教師。課改時(shí)她積極投身勇創(chuàng )新，談笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她雷厲風(fēng)行磐石抖。她用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行、學(xué)生、家長(cháng)的鮮花和掌聲。她就是初三5班班主任方xx老師。

　　方老師擔任4班和5班英語(yǔ)老師。三年來(lái)，她一直堅持“Interestisthebestteacher”的教學(xué)理念。在日常教學(xué)中，她用興趣為孩子插上學(xué)習的翅膀，帶領(lǐng)孩子們在英語(yǔ)世界里尋寶，和學(xué)生一起制作英語(yǔ)vlog是她快樂(lè )教學(xué)的法寶。在她的帶動(dòng)下，孩子們慢慢愛(ài)上英語(yǔ)，愛(ài)上她的英語(yǔ)課堂。

　　初三復習課總會(huì )稍顯枯燥無(wú)味，而方老師總是用她獨特的方式讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)。她的英語(yǔ)復習課有形象具體的思維導圖，有饒有趣味的語(yǔ)法記憶口訣，有生動(dòng)直觀(guān)的課前英語(yǔ)小視頻，有與時(shí)俱進(jìn)的`英語(yǔ)每日一句。

　　三尺講臺、方寸之間，方xx老師用行動(dòng)點(diǎn)燃學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，喚醒學(xué)生對理想的執著(zhù)；用努力詮釋“Mini也可以能量plus”。

巾幗建功標兵主要的事跡材料3

　　曾xx老師是xx鎮xx小學(xué)的一名普通教師。在任教的十三年中，曾老師忠誠于黨的教育事業(yè)，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范要求，落實(shí)好學(xué)校工作部署。

　　曾老師并不認為當老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力，愛(ài)校如家，愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的孩子。但她認為當老師需要投入自己的大部分時(shí)間和精力，把學(xué)校當成第二個(gè)家，把學(xué)生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。

　　曾經(jīng)有一個(gè)女學(xué)生，四年級時(shí)剛從外地轉學(xué)過(guò)來(lái)，可能跟之前學(xué)校的英語(yǔ)水平不同，英語(yǔ)學(xué)習一直跟不上，也不敢開(kāi)口問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，導致自己的心理負擔過(guò)重，一度想重回家鄉學(xué)習。了解到這種情況后，曾老師默默地關(guān)注她，發(fā)現她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，做事小心翼翼，很乖，很努力想要學(xué)好。于是曾老師想要提高她的'自信心。趁著(zhù)學(xué)校的才藝展示活動(dòng)，曾老師排了一個(gè)《白雪公主》的英語(yǔ)劇，給她安排了一個(gè)重要的角色，對她進(jìn)行了重要輔導，展示結束后，她信心大增，英語(yǔ)成績(jì)也有了明顯的進(jìn)步。

　　教育這項工作，沒(méi)有最好，只有更好。曾老師表示，在今后的教育工作中，將繼續嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭取更大進(jìn)步。

巾幗建功標兵主要的事跡材料4

　　崔xx老師扎根農村語(yǔ)文教學(xué)二十余年，以“平凡中孕育偉大，簡(jiǎn)單中描繪精彩”為教育夢(mèng)想，砥礪前行。她行為世范，智慧施愛(ài)，注重活動(dòng)育人，以潤物無(wú)聲的方式促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。她熱愛(ài)鉆研，積極探索，強調教學(xué)的`高效與創(chuàng )新，善于采用“一線(xiàn)串珠”“讀寫(xiě)共進(jìn)”的方式進(jìn)行探究式教學(xué)。先后被評為xx市優(yōu)秀教師、xx市首批學(xué)科骨干教師、xx市學(xué)科領(lǐng)航教師，xx市中小學(xué)德育科研先進(jìn)個(gè)人，xx區首屆最美教師、xx區師德標兵、xx區師德先進(jìn)個(gè)人、xx區優(yōu)秀班主任，連續四次被評為xx區學(xué)科帶頭人，多次獲得中考優(yōu)秀學(xué)科教師、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。

　　所帶班級獲得xx市三好班集體、xx區三好班集體、xx區中小學(xué)行為規范示范班稱(chēng)號。曾獲全國中學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)基本功大賽一等獎和最佳教學(xué)組織獎、全國語(yǔ)文教師讀書(shū)競賽一等獎、xx市第六屆雙優(yōu)課評比一等獎、xx市微課評比一等獎等獎項。所做各級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課、研究課20余節。曾赴xx省xx市作“語(yǔ)文主題學(xué)習”匯報講座，并做示范公開(kāi)課；執教并參與研討的《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》由教育部“部編教材深度宣傳解讀”項目錄用；參加教育部“雙師工程”資源建設；

　　所做精品課程《學(xué)寫(xiě)讀后感》《探理尋法，挖掘內涵》在xx廣電云課堂播出。兩次赴xx、xx和xxxx送教講座并做示范公開(kāi)課。主持、參與多個(gè)市級、區級課題研究，所撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文獲得市級、國家級獎項。

巾幗建功標兵主要的事跡材料5

　　畢業(yè)后離開(kāi)原單位，闖蕩“江湖”，幾經(jīng)沉浮，現在辦起了在書(shū)畫(huà)培訓班，招收的學(xué)生從最初的八個(gè)已增加到四十多個(gè)。大大小小的獎項，幾乎每年都攬到。她，就是被網(wǎng)友戲稱(chēng)為“第一美女畫(huà)家”的江。

　　身為鉗工心為畫(huà)家，她的童年苦中有樂(lè )

　　小時(shí)候家里經(jīng)濟條件不好，四個(gè)兄弟姐妹要讀書(shū)，她只好十六、七歲就出去做零工，做的是工廠(chǎng)里最臟最累的型鑄車(chē)間清沙工，當她艱難的舉起十磅重的鐵榔頭時(shí)，一些老師傅玩笑的說(shuō)她：“你這妹子這么小，要錢(qián)不要命啊?”但是也沒(méi)有辦法，還是做了兩三年。

　　江回憶，爸爸、舅舅畫(huà)畫(huà)都畫(huà)得很好，自己常�？粗�(zhù)他們一筆就勾畫(huà)成一個(gè)人，十分迷戀，便也跟著(zhù)學(xué)。

　　在廠(chǎng)里做鉗工時(shí)，就聽(tīng)從進(jìn)廠(chǎng)開(kāi)始打鐵、后自學(xué)成才，成為廠(chǎng)里技術(shù)員、工程師的父親告誡她：“你最好學(xué)一門(mén)特長(cháng)�！庇捎谝恢币詠�(lái)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，江一邊工作一邊就讀于“中國書(shū)畫(huà)函授大學(xué)分�！�。

　　那段時(shí)間，江心里就只有畫(huà)畫(huà)。下班回來(lái)把單車(chē)一丟，就一頭扎進(jìn)繪畫(huà)。每天都這樣，畫(huà)到凌晨?jì)扇�點(diǎn)，“好大的癮”。夏天不吹風(fēng)扇，畫(huà)得汗流浹背，因為風(fēng)扇會(huì )讓畫(huà)紙卷角。冬天不烤火爐，盡管凍瘡長(cháng)滿(mǎn)了雙手。

　　1992年大學(xué)畢業(yè)，江xx辦理停薪留職離開(kāi)了單位，從此再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

　　其后兩年，江開(kāi)始到處打工，在深圳等地飾品公司、廣告公司做過(guò)美工設計，最后又回到了。

　　回來(lái)后為別人的玻璃門(mén)做美工磨花，在堅硬的磨砂玻璃上刻畫(huà)出美麗的花紋來(lái)，是一項既要動(dòng)腦又要動(dòng)手的活兒，又臟又累。1995年，江結婚生子。孩子才八個(gè)大，小產(chǎn)假都沒(méi)有休一天，江就開(kāi)始借錢(qián)創(chuàng )業(yè)�！艾F在回想起來(lái)，都不寒而栗�！�

　　第一次創(chuàng )業(yè)，委屈得在火車(chē)上向陌生人訴說(shuō)艱辛

　　江經(jīng)營(yíng)的小店也是一家為客戶(hù)訂做磨花玻璃的店子。由于xx市場(chǎng)已經(jīng)飽和，她的小店前景并不樂(lè )觀(guān)。為了尋求更好的發(fā)展，江決定到去開(kāi)創(chuàng )新的市場(chǎng)。但這一辭行，卻是頂著(zhù)巨大的壓力：丈夫在工作，不能給她半點(diǎn)幫助;母親十分不理解她，常常罵得她偷偷地哭。

　　1996年，江只身一人到了，開(kāi)始一個(gè)人的創(chuàng )業(yè)之旅。在開(kāi)往列車(chē)上，她想著(zhù)自己受的委屈，沒(méi)有一個(gè)人能幫她解開(kāi)心結。想起家人的話(huà)“別人畫(huà)畫(huà)可以賣(mài)錢(qián)，你畫(huà)畫(huà)干嘛?”，心里越發(fā)苦悶，自己堅持喜愛(ài)的東西難道有錯嗎?一個(gè)人坐在火車(chē)上，想死的心情都有了。這時(shí)火車(chē)里一個(gè)巡警見(jiàn)她氣色不對，便詢(xún)問(wèn)她，面對一個(gè)陌生人，她一股腦兒把心里話(huà)全說(shuō)出來(lái)了。

　　到后，生活還得繼續。背玻璃、劃玻璃、刻花、噴砂、深雕，每一個(gè)環(huán)節都得自己親自去做，那些沉重的吊頂、隔斷等都要用車(chē)架好，背到客戶(hù)家。手臂、衣服經(jīng)常被玻璃劃傷，那些艱辛，說(shuō)不出口。

　　當江在終于稍微穩定一點(diǎn)后，家里人的態(tài)度慢慢好轉，父親來(lái)給她幫忙。有一次，素芳跟父親一起抬著(zhù)一塊玻璃，不小心讓玻璃刺到父親手臂，血流不止，縫了好多針�！艾F在想起來(lái)，還覺(jué)得對不起老人家”，江說(shuō)著(zhù)，背過(guò)身去，抹掉眼角的淚水。

　　盡管做生意讓自己擁有了可觀(guān)的收入，江心里永遠放不下的是對繪畫(huà)的熱愛(ài)。20xx年，她通過(guò)一個(gè)大學(xué)時(shí)的`同學(xué)，又與中斷聯(lián)系多年的書(shū)畫(huà)老師、朋友們取得了聯(lián)系，切磋畫(huà)藝。工作之余，也從未中斷過(guò)繪畫(huà)練習。當然，畫(huà)玻璃畫(huà)對她繪畫(huà)的造型、線(xiàn)條等也有很大的幫助。

　　藝術(shù)奇芭在雁城悄悄盛開(kāi)

　　20xx年，由于家庭原因，也因為對繪畫(huà)始終不變的熱情，江舉家又從遷回了(小店經(jīng)營(yíng)穩定后丈夫、孩子等親人都搬到來(lái)了)。憑著(zhù)從親戚朋友那里東拼西揍借來(lái)的兩萬(wàn)元，她再一次踏上了創(chuàng )業(yè)的征程。這次，她在華新租了個(gè)門(mén)面，辦起了書(shū)畫(huà)培訓班。這樣既能養活自己，又可以繼續自己喜愛(ài)的繪畫(huà)事業(yè)。

　　這樣，除了周末要上課，她又有了更多的時(shí)間潛心研習繪畫(huà)。有時(shí)沉迷在自己的世界里，一直畫(huà)到凌晨還不覺(jué)得累。有時(shí)外出兩天沒(méi)能作畫(huà)，心里就十分牽掛，仿佛缺了什么。

　　縱觀(guān)近年來(lái)的美術(shù)作品，裝飾性變得更強成為主要特色。江坦言，時(shí)代在不斷變化，每個(gè)年代的審美觀(guān)也在發(fā)生改變，自己必須不斷地吸收新的繪畫(huà)元素，才能進(jìn)步更快�！爸�?chē)�的老師和同學(xué)都在勤奮繪畫(huà)，自己若不努力，豈不落后了?”

　　老一輩的畫(huà)家都比較注重寫(xiě)實(shí)，江作為新生代的畫(huà)家，既繼承了上個(gè)世紀的沉穩風(fēng)格，又不斷探索著(zhù)年輕一代的寫(xiě)意、抽象，更具女性畫(huà)家的柔美特性。比如她的一副荷葉作品，主色調為紅色，許多年輕人都能夠接受。她的這幅作品，既表現了文人的出污泥而不染的境界，又具有女性的柔美、秀麗。

　　1992年，江作品第一次被選送到北京，被中國書(shū)畫(huà)研究院收藏。至今，她還記得那幅畫(huà)名為“綠樹(shù)枝頭春意鬧”，畫(huà)的是一樹(shù)梨花，幾只麻雀在枝頭跳躍，盎然的春意便躍然眼前了。當時(shí)，有八九十幅作品參與，而只有三幅入選了，江作品就是其中之一。

　　20xx年聯(lián)系上美術(shù)界的老師和同學(xué)后，江又開(kāi)始參與各種書(shū)畫(huà)活動(dòng)，作品頻頻獲獎，為書(shū)畫(huà)在湖南贏(yíng)得了良好的口碑，似一朵清新、雅致的出水蓮花，亭亭玉立于世人面前。

巾幗建功標兵主要的事跡材料6

　　張宴華是機修廠(chǎng)生產(chǎn)室模具班的一名電加工，在22年的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，是模具生產(chǎn)線(xiàn)上的一名技術(shù)骨干。自從操作線(xiàn)切割機床后更是嚴格要求自己，任勞任怨，不停地自我加壓，設定新目標，超越自我。憑著(zhù)對工作的一腔熱血和對企業(yè)的熱愛(ài)，她一步一個(gè)腳印，保質(zhì)保量干好每一件模子，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。

　　張宴華主要從事線(xiàn)切割機床操作和編程工作。在工作中，她充分發(fā)揮出女同志嚴謹、細致的優(yōu)點(diǎn)，在編程工作中認真計算、仔細檢查，對每組數據和程序反復檢查，力爭做到零失誤。在操作設備時(shí)不怕臟不怕累，一個(gè)人同時(shí)操作四臺線(xiàn)切割機床，熟練掌握幾臺設備的性能和操作，全年生產(chǎn)合格率在98%以上，保質(zhì)保量完成了線(xiàn)切割生產(chǎn)任務(wù)。

　　處于對電加工的熱愛(ài)，她干一樣，學(xué)一樣，精一樣，由于老師傅相繼退休后電加工人手緊張，她挑起了電加工模具加工的重擔。她對調來(lái)的新同事在安全上嚴格要求，在技術(shù)上認真傳授，對遇到不明白的.地方耐心細致的講解。張宴華盡管身體瘦弱，但她每天都是一臺床子上對好刀后，又趕緊跑到另外一臺床子上對刀。床身太高，瘦弱的她搬不動(dòng)太重的模子，她就先把模子搬到床子上，然后爬到床子上，再把工件卡好。每天干完活后，都是滿(mǎn)手油膩，難以洗干凈，但她毫無(wú)怨言。電加工冷卻液太臟容易斷絲，影響加工進(jìn)度，張宴華為了保證設備正常運轉，她堅持每個(gè)星期換水箱。一年來(lái)，她總是加班超額完成工時(shí)，加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言，遇到技術(shù)上的問(wèn)題，她虛心請教工藝，直到弄懂圖紙上的每個(gè)尺寸為止。

　　去年4月份，生產(chǎn)廠(chǎng)急需一批模具，接到任務(wù)后，張宴華立即投入到工作中，編程序、加工連續工作兩天，每天都工作到晚上凌晨。經(jīng)過(guò)她的辛勤努力，模具電加工從編程到線(xiàn)切割沒(méi)有出絲毫差錯，模具及時(shí)交付到了生產(chǎn)廠(chǎng)，為順利生產(chǎn)贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間。5月底，生產(chǎn)廠(chǎng)修理36MN模支承，由于模支承厚度達210mm，而床子的加工厚度只有200mm，為了使床子可以達到加工厚度，她和組員共同想辦法，做支架，自制夾具，使工件得以順利加工。

　　張宴華雖然是一名普通女性，但在同事的眼里她是一名好同志好妻子。她在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標的順利完成默默地做出著(zhù)自己應有的貢獻。

巾幗建功標兵主要的事跡材料7

　　“奉獻不言苦，服務(wù)無(wú)止境”，這是XXX支行員工XXX工作時(shí)奉行的基本宗旨，自加入信合事業(yè)以來(lái)，勇挑重擔，甘于奉獻，在XXX支行的舞臺上演繹著(zhù)別樣的巾幗風(fēng)采。

　　奉獻不言苦，服務(wù)無(wú)止境。自擔任零售經(jīng)理以來(lái)，她每日進(jìn)商場(chǎng)、訪(fǎng)商戶(hù)，足跡踏遍服裝城近20個(gè)商城，20xx年行內下達業(yè)績(jì)均完成100%，其中“晉享e付”全年累計拓戶(hù)380戶(hù)，超額完成指標，通過(guò)自己的努力，將客戶(hù)與信用社緊密聯(lián)系，結成忠誠伙伴。

　　重學(xué)習、強自身、提高素質(zhì)

　　從一線(xiàn)柜員到零售崗位，面對新的工作環(huán)境，新的業(yè)務(wù)要求，她始終不忘學(xué)習，將學(xué)習業(yè)務(wù)和加強知識儲備放在首位，時(shí)刻樹(shù)立“工作學(xué)習化和學(xué)習工作化”的學(xué)習理念，努力加強自身學(xué)習，練就過(guò)硬本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，為客戶(hù)提供高質(zhì)量、高效率的服務(wù)。

　　只要是零售相關(guān)的業(yè)務(wù)，小到操作細節，大到考核方案，她都率先學(xué)習，掌握制度和服務(wù)要求，研究營(yíng)銷(xiāo)落地方案，堅持邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干。努力做到技術(shù)全面、業(yè)務(wù)精通，拓寬視野，提高素質(zhì)。新上線(xiàn)、新開(kāi)展的零售業(yè)務(wù)，她總是第一個(gè)學(xué)習研究，第一時(shí)間把握營(yíng)銷(xiāo)方向，找準營(yíng)銷(xiāo)脈絡(luò )，知曉每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)節點(diǎn)，努力落實(shí)強技能。面對難點(diǎn)、痛點(diǎn)，她虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強的同事學(xué)習請教，深入研討，齊心協(xié)力，攻克難題。無(wú)論營(yíng)銷(xiāo)的任務(wù)如何復雜、艱巨，無(wú)論路途多么遙遠曲折，她總能堅韌不拔地想出辦法，拿定主意，完成預期任務(wù)。

　　在政治學(xué)習方面，她更是時(shí)刻不忘加強學(xué)習，努力提高自身政治站位，提高思想認識，積極向黨組織靠攏，時(shí)刻以一名優(yōu)秀的銀行人要求自己，鞭撻自己。

　　重大局，樂(lè )助人，踏實(shí)做事

　　熱情大方，踏實(shí)肯干，是同事們對她的中肯評價(jià)。在與同事的相處中，她真誠對待身邊的每一個(gè)人，定期舉辦營(yíng)銷(xiāo)小課堂，將營(yíng)銷(xiāo)技巧傾囊相授。她總是不厭其煩地回答同事提出的各種業(yè)務(wù)問(wèn)題，總是同事們需要幫忙的第一時(shí)間出現，出謀劃策，她一直堅持做到把團隊當家人，以自己的真誠贏(yíng)得了同事的信任，砥礪前行。

　　團隊工作中，她時(shí)刻保持大局觀(guān)，有極強的團隊意識，時(shí)刻以為全行業(yè)績(jì)、全行服務(wù)增光添彩為己任，認真負責，勤勤懇懇，從未出現過(guò)推諉扯皮或懶怠泄氣的情況，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是吃苦奉獻，詮釋了最美奮斗者的真實(shí)含義。

　　重服務(wù)、甘風(fēng)險，服務(wù)客戶(hù)

　　面對客戶(hù)時(shí)，她更是甘于奉獻，樂(lè )于服務(wù)。廳堂里客戶(hù)聚集時(shí)，她耐心地詢(xún)問(wèn)客戶(hù)要辦理的業(yè)務(wù)，能通過(guò)自助區域解決的問(wèn)題，她積極引導，縮短時(shí)間；可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )體驗區解決的疑惑，她耐心服務(wù)，有效分流；對儲戶(hù)，她提前查驗存單，查看是否到期、是否通兌，避免無(wú)效等待；對于等待辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)，她熱情地推薦農信的產(chǎn)品，講解產(chǎn)品優(yōu)勢及收益，免除客戶(hù)的后顧之憂(yōu)。

　　面對個(gè)別態(tài)度不好的'客戶(hù)，從不頂撞，而是耐心解釋?zhuān)�用真情去感�?dòng)他們，竭力使每一個(gè)客戶(hù)高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。每一次的服務(wù)都熱情滿(mǎn)滿(mǎn)，一杯熱水，一把雨傘，都是她對客戶(hù)的關(guān)心，一次攙扶、一次引導，都是她對工作的最大熱忱。

　　奉獻不言苦，服務(wù)無(wú)止境。自擔任零售經(jīng)理以來(lái)，她每日進(jìn)商場(chǎng)、訪(fǎng)商戶(hù)，足跡踏遍服裝城近20個(gè)商城，20xx年行內下達業(yè)績(jì)均完成100%，其中“晉享e付”全年累計拓戶(hù)380戶(hù)，超額完成指標，通過(guò)自己的努力，將客戶(hù)與信用社緊密聯(lián)系，結成忠誠伙伴。

　　平凡的崗位，擔負不平凡的使命，勤奮迎來(lái)了掌聲，也迎來(lái)了榮譽(yù)，她成為了太原農商銀行零售的業(yè)務(wù)標兵，在早餐會(huì )議上向全行進(jìn)行分享匯報。更是榮獲“太原農商行最美奮斗者”榮譽(yù)稱(chēng)號，贏(yíng)得贊譽(yù)，奏響了屬于自己的信合奮斗之歌。

巾幗建功標兵主要的事跡材料8

　　XXX，1999年6月XXX大學(xué)計算機軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，之后就職于XXX湘郵科技股份有限公司，主要負責系統設計、項目管理、程序開(kāi)發(fā)等工作；20xx年2月至今在郵政儲蓄銀行信息科技部，主要負責省內區域性業(yè)務(wù)和省內自建項目管理、程序開(kāi)發(fā)、測試等工作，連續被評為郵儲銀行XXX省分行信息科技部管理標準化示范崗、機關(guān)先進(jìn)個(gè)人、20xx年度巾幗建功標兵等稱(chēng)號，20xx年12月所負責的貸后輔助管理系統榮獲中國郵政集團科技創(chuàng )新二等獎。

　　20xx年，XXX組織完成銀稅互通項目、稅務(wù)社會(huì )保險費用征繳系統、省高院一案一賬戶(hù)、普惠金融生態(tài)版圖、O2O客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)系統、ETC線(xiàn)上發(fā)行系統等138個(gè)應用開(kāi)發(fā)項目的開(kāi)發(fā)上線(xiàn)，有力地支撐了基層項目營(yíng)銷(xiāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展。該同志主動(dòng)作為，積極思考，不斷優(yōu)化工作流程，提升工作效率，該行中間業(yè)務(wù)應用軟件開(kāi)發(fā)項目平均開(kāi)發(fā)周期從以前的3個(gè)月縮短至45天左右，快速滿(mǎn)足了項目營(yíng)銷(xiāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，特別是對國庫業(yè)務(wù)系統的開(kāi)發(fā)支撐，為全省營(yíng)銷(xiāo)國庫業(yè)務(wù)贏(yíng)得了時(shí)間，有力地支撐了全省國庫業(yè)務(wù)發(fā)展，20xx年，全省已上線(xiàn)31個(gè)區域國庫業(yè)務(wù)，本年新增21個(gè)區域國庫業(yè)務(wù)，其中有14個(gè)是自主開(kāi)發(fā)，占今年新增上線(xiàn)66%。20xx年還結合業(yè)務(wù)需求，利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和總行提供的Java平臺，建設了貨后輔助系統、營(yíng)銷(xiāo)系統、綜合管理平臺等多個(gè)管理系統，其中：貨后輔助系統榮獲中國郵政集團公司20xx年度科技創(chuàng )新二等獎。

　　她工作主動(dòng)、扎實(shí)肯干，而且特別能吃苦。該同志自20xx年入行以來(lái)，主要負責全省新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)項目及省內管理系統的建設，工作量非常大，而且新業(yè)務(wù)項目上線(xiàn)時(shí)間窗口都是晚上，每次上線(xiàn)都要到晚上12點(diǎn)左右才能完成升級上線(xiàn)工作，加班加點(diǎn)已成為工作常態(tài)，但該同志卻毫無(wú)怨言，優(yōu)質(zhì)高效地完成了本職工作。

　　20xx年4月，XXX組織完成了普惠金融生態(tài)版圖的開(kāi)發(fā)和測試、上線(xiàn)工作，得到了業(yè)務(wù)部門(mén)和基層的好評，系統使用情況超過(guò)業(yè)務(wù)預期效果，為全省業(yè)務(wù)部門(mén)落實(shí)普惠金融生態(tài)版圖、精準營(yíng)銷(xiāo)提供了有力的抓手。

　　20xx年7月，XXX主持了ETC項目線(xiàn)上發(fā)行和線(xiàn)下接口改造等工作，XXX在了解到任務(wù)的第一時(shí)間與高管局進(jìn)行對接，安排專(zhuān)人駐點(diǎn)高管局，加班加點(diǎn)，20天的時(shí)間完成線(xiàn)上發(fā)行和線(xiàn)下接口改造、數據切換的.開(kāi)發(fā)測試上線(xiàn)工作，并開(kāi)拓了郵儲銀行ETC線(xiàn)上系統新場(chǎng)景。截至12月底月底，郵儲銀行ETC線(xiàn)上發(fā)行量48。4萬(wàn)臺，郵儲銀行ETC線(xiàn)上發(fā)行系統得到了高管局的書(shū)面表?yè)P。

　　20xx年，XXX組織研發(fā)團隊自主研發(fā)完成了祁陽(yáng)縣國庫、漣源市國庫、安鄉縣國庫、保靖縣國庫、項目管理、兵役數據處理平臺等38個(gè)項目建設，不僅有效地提升了郵儲銀行XXX省分行對開(kāi)發(fā)核心技術(shù)的掌控能力，同時(shí)也為企業(yè)節約了大量的投資費用。20xx年自主研發(fā)了11個(gè)項目，20xx年組織自主研發(fā)了21個(gè)項目，20xx年組織自主研發(fā)了38個(gè)項目，三年來(lái)共為省分行節約了近800萬(wàn)元研發(fā)費用。該同志主持的省內三方存管客戶(hù)數據遷移到總行統版系統的工作，為總行實(shí)施全國其它5個(gè)省舊三方存管系統的數據移植工作提供了“XXX經(jīng)驗”，因表現優(yōu)異，得到總行金融市場(chǎng)部書(shū)面表?yè)P和感謝。

巾幗建功標兵主要的事跡材料9

　　涂xx，女，畢業(yè)于xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院，中學(xué)二級教師。工作六年以來(lái)，一直從事高中美術(shù)教學(xué)工作和行政辦處室工作。

　　教學(xué)方面，她一直兢兢業(yè)業(yè)，認真教學(xué)，帶了兩屆美術(shù)特長(cháng)生，專(zhuān)業(yè)本科上線(xiàn)率都達到了100%，取得了優(yōu)異的成績(jì)。20xx年，她指導的學(xué)生魯xx在xx省藝術(shù)人才大賽中成績(jì)優(yōu)異，榮獲省級優(yōu)秀指導教師獎；在20xx年教學(xué)大比武中榮獲“一師一優(yōu)課”二等獎；榮獲我校20xx-20xx年優(yōu)秀青年教師；

　　20xx年，她指導的學(xué)生繪畫(huà)作品《閃電部隊在行動(dòng)》在xx市中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異，榮獲優(yōu)秀指導教師獎；20xx年，榮獲教師基本功大賽粉筆字一等獎，鋼筆字二等獎，簡(jiǎn)筆畫(huà)優(yōu)秀獎；20xx年，美術(shù)作品《秋語(yǔ)》在全國書(shū)畫(huà)大賽中榮獲國家級銀獎；在20xx年秋季xx市教學(xué)大比武半決賽中榮獲二等獎；榮獲我校20xx-20xx優(yōu)秀青年教師，20xx年3月被評為第六屆“巾幗建功十大標兵”。教學(xué)以外，她還是學(xué)校行政辦公室里的'一員，并在20xx-20xx年度20xx-20xx年度均獲得“優(yōu)秀員工”稱(chēng)號。

巾幗建功標兵主要的事跡材料10

　　XXX，畢業(yè)于XXX師范大學(xué)，中共黨員。參加工作后，她便有了多重身份：是英語(yǔ)教師，是共產(chǎn)黨員，更是一名班主任。不管是哪一個(gè)身份，她都會(huì )用心做事。在她心里，教書(shū)育人是崇高的事業(yè)，將自己的全部精力投身教育事業(yè)更是光榮的事情。因其出色的表現，她被評為“巾幗建功標兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等。

　　在英語(yǔ)教學(xué)中，她努力鉆研教學(xué)方法，精心設計豐富的課堂活動(dòng)，用心上好每一堂課，努力打牢基本功。剛參加工作時(shí)，自知教學(xué)經(jīng)驗不足，連續三年，天天拿著(zhù)板凳去聽(tīng)師傅的課，如果臨時(shí)有事不能按時(shí)聽(tīng)課，便拿手機錄下來(lái)，到晚上下班后再聽(tīng)錄音。遇到不明白的地方，便打破砂鍋問(wèn)到底地和師傅探討，直到得到一個(gè)合理的解釋。正是她嚴謹的教學(xué)態(tài)度，使得所教班級英語(yǔ)成績(jì)一直名列前茅。她對英語(yǔ)這一學(xué)科的熱情也極大地影響著(zhù)學(xué)生，在剛剛畢業(yè)的學(xué)生中，有近十位同學(xué)選擇了和英語(yǔ)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

　　在班級管理上，她深知責任重大，她借鑒優(yōu)秀的班級管理方法，立足本班制度建設，加強班委隊伍培養，塑造良好班風(fēng)；她關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)找學(xué)生談心，做學(xué)生的“知心姐姐”。在主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)中，獲得“班會(huì )比賽一等獎”。所帶班級多次考核優(yōu)秀，高考成績(jì)優(yōu)異。其認真和熱心的態(tài)度，得到廣大學(xué)生和家長(cháng)的贊許。

　　在延遲開(kāi)學(xué)期間，作為年輕班主任，她發(fā)揮自己的優(yōu)勢，率先學(xué)習使用多種教學(xué)軟件，創(chuàng )新班級管理方式。定期召開(kāi)班會(huì )，教育學(xué)生克服懶惰，做到自律自強，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性；在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)中，她不斷探索生動(dòng)有趣的授課方式，與組內老師共享交流。為了鞏固每節課所學(xué)，她用問(wèn)卷星創(chuàng )建測試題當堂檢測；為了督促學(xué)生記憶單詞，每節課前她要求學(xué)生讀單詞打卡；為了培養學(xué)生語(yǔ)感，她讓學(xué)生閉眼背誦經(jīng)典段落上傳至作業(yè)登記簿。

　　這就是XXX，她用自己無(wú)私的.愛(ài)溫暖學(xué)生，把自己的青春、熱情獻給神圣的教育事業(yè)。她用自己的擔當踐行了一名共產(chǎn)黨員的職責，用自己的行動(dòng)詮釋了一位人民教師的本色！

巾幗建功標兵主要的事跡材料11

　　XXX自1996年入行以來(lái)，始終嚴格要求自己，先后獲評總行級核心人才、骨干人才，兢兢業(yè)業(yè)，立足本職崗位、刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重擔，腳踏實(shí)地做好每一項專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。

　　01強化黨性意識

　　注重理論武裝

　　作為一名共產(chǎn)黨員，XXX始終堅持政治理論學(xué)習，認真貫徹落實(shí)黨的方針政策，深刻領(lǐng)會(huì )廉潔自律有關(guān)文件精神，自覺(jué)加強黨性鍛煉和黨性修養，堅定政治理想信念，嚴守黨的組織紀律，樹(shù)牢“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”，勇于擔當作為，群眾基礎良好。

　　02強化技術(shù)創(chuàng )新

　　牢記服務(wù)宗旨

　　服務(wù)意識濃厚——她始終強調“二線(xiàn)為一線(xiàn)服務(wù)、科技為業(yè)務(wù)服務(wù)”的服務(wù)意識，急網(wǎng)點(diǎn)之所急，想網(wǎng)點(diǎn)之所想，全天候接受網(wǎng)點(diǎn)報修請求，注重ATM管理員日常維護管理，創(chuàng )下ATM及自助終端運行率考核雙雙全國第一的業(yè)績(jì)，受到總行通報表?yè)P。

　　管理方式科學(xué)——她始終把安全生產(chǎn)放在第一位，學(xué)習先進(jìn)的管理理念和方法，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，確保了主機房設備的安全、穩定運行。她應急處置能力強，在應對20xx年廈門(mén)“莫蘭蒂”臺風(fēng)工作中，她在狂風(fēng)暴雨中，歷經(jīng)周折，冒著(zhù)生命危險，第一時(shí)間趕回單位指揮處置停電事故，在她的專(zhuān)業(yè)指揮下，有效避免了重大生產(chǎn)事件的`發(fā)生，榮獲了廈門(mén)市防抗“莫蘭蒂”臺風(fēng)及災后恢復重建工作先進(jìn)個(gè)人。

　　科技意識超前——為消除中心機房存在的安全問(wèn)題和巨大風(fēng)險，她及時(shí)研究論證并牽頭制訂詳盡技術(shù)方案，嚴格監督規范施工，順利完成中心機房整體重建搬遷方案、中心機房高壓市電二回路改造、應急發(fā)電車(chē)接入等工作，徹底排除了中心機房潛在的風(fēng)險隱患。

　　03強化進(jìn)取意識

　　狠抓業(yè)務(wù)建設

　　XXX積極通過(guò)國際注冊項目管理師PMP考試，并以?xún)?yōu)異成績(jì)獲得首批信息科技序列高級專(zhuān)業(yè)資格認證，參加為期三年的總行“十大專(zhuān)業(yè)型人才培訓工程”學(xué)習。由于其在技術(shù)領(lǐng)域的突出表現，榮獲20xx年度中國工商銀行科技獎勵基金”核心人才獎”。

　　04強化團隊管理

　　堅持身先士卒

　　她執行力強，嚴格執行總行制度，按要求完善崗位責任制，進(jìn)行經(jīng)常性的操作和服務(wù)規范自查，著(zhù)力創(chuàng )建一個(gè)融洽、和諧的工作環(huán)境。她堅持以身作則，處處發(fā)揮榜樣作用，做好傳、幫、帶工作，帶動(dòng)同事好學(xué)上進(jìn)，提高每個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。她模范作用好，巾幗不讓須眉，經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能和出色的工作成績(jì)受到領(lǐng)導和同志們的一致好評，曾被總行邀請給兄弟行做機房管理經(jīng)驗介紹。

巾幗建功標兵主要的事跡材料12

　　XXX，建行XXX建設路支行網(wǎng)點(diǎn)負責人。入行10多年來(lái)，用自己的勤勞和智慧為XXX建設路支行業(yè)務(wù)發(fā)展做出了應有的貢獻，受到了領(lǐng)導和同事們一致好評。

　　加強理論學(xué)習，遵規守章，提高素質(zhì)，打造出作風(fēng)優(yōu)良團隊

　　為了加強理論知識的學(xué)習，XXX在繁忙的工作之余，擠出時(shí)間，認真學(xué)習分行和建行XXX支行制定的各項規章制度，掌握了基本內容和精神實(shí)質(zhì)，為做好建行各項工作奠定了基礎。除了學(xué)習建設銀行各項規章制度之外，她還加強了業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習，嫻熟的技能和扎實(shí)的理論知識，讓她工作起來(lái)得心應手，多個(gè)崗位的工作使她積累了豐富經(jīng)驗。她作為網(wǎng)點(diǎn)負責人，有機會(huì )接受新政策、新知識和新理念的培訓�；氐絾挝缓�，又手把手地對全體員工進(jìn)行指導，使行內員工在最短的時(shí)間內掌握業(yè)務(wù)系統的新政策、新知識。

　　提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，情系客戶(hù)，樹(shù)立建行良好社會(huì )形象

　　眾所周知，銀行是窗口服務(wù)單位，每天接觸的客戶(hù)最多，發(fā)生的交易量最大。面對著(zhù)形形色色的人，一個(gè)細節上的疏漏，就會(huì )影響建行的聲譽(yù)、形象和威信。她始終本著(zhù)親臨到位的工作作風(fēng)，每天基本上都在大廳值班，堅持“服務(wù)八步法”，對每一個(gè)客戶(hù)的詢(xún)問(wèn)都能耐心解釋?zhuān)�真誠周到的服務(wù)，使她跟客戶(hù)建立了良好的關(guān)系。

　　嚴管厚愛(ài)，事無(wú)巨細，做好“主心骨”

　　在日常生活中，她也是網(wǎng)點(diǎn)員工的.“主心骨”。如果說(shuō)她在工作中是“嚴”字當頭，那么在生活中，是以“情”字為先。她像一個(gè)“家長(cháng)”，在事業(yè)上關(guān)心著(zhù)青年員工的進(jìn)步，在生活上關(guān)心著(zhù)青年員工的冷暖。努力為員工做實(shí)事、做好事，以鮮明的人格魅力樹(shù)立在員工中的威信，贏(yíng)得員工的信任和支持。疫情無(wú)情，建行有愛(ài)！在這場(chǎng)抗擊疫情的戰斗中，XXX作為一名志愿者，積極帶頭捐款捐物。一場(chǎng)疫情使我們看到了她的大愛(ài)，身著(zhù)建行藍，承載著(zhù)建行的使命，指引著(zhù)大家不畏困難，勇往直前。

　　務(wù)實(shí)進(jìn)取、精益求精是XXX的工作態(tài)度，成就了她帶領(lǐng)網(wǎng)點(diǎn)團隊快速前行的力量。結合銀行業(yè)的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)，不斷激發(fā)全網(wǎng)點(diǎn)職工“爭先創(chuàng )優(yōu)、愛(ài)崗敬業(yè)”的工作熱情，鼓勵員工們在平凡的工作崗位上，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)、展示巾幗風(fēng)采。

巾幗建功標兵主要的事跡材料13

　　XXX是XXX省特級教師，她是一位開(kāi)明睿智，有前瞻性眼光，有教育思想、善于凝聚人心帶隊伍的創(chuàng )新型校長(cháng)，她以自身的學(xué)識魅力和人格魅力，把洮南市第五小學(xué)建設成為團結和諧、風(fēng)清氣正、努力奮進(jìn)的學(xué)校。

　　XXX自參加工作以來(lái)，一直工作在教育第一線(xiàn)。她和諧施教、敢于創(chuàng )新，曾經(jīng)多次做課堂教學(xué)觀(guān)摩課、示范課，形成了“簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、融情、激趣、開(kāi)放、創(chuàng )新”的教學(xué)風(fēng)格，逐步成長(cháng)為XXX省數學(xué)學(xué)科骨干教師。

　　榮譽(yù)伴著(zhù)汗水，奉獻贏(yíng)得了鮮花。20xx年她被評白城市德育先進(jìn)工作者；20xx年被評為白城市“師德標兵”；20xx年3月被評為白城市“十大女杰”提名獎，并被授予“三八”紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年1月2日她的事跡在XXX省教育電視臺播出；20xx年9月被評為XXX省數學(xué)學(xué)科帶頭人；20xx年破格晉升為副高級教師；同年被評為洮南市優(yōu)秀教師；20xx年被評為XXX省教育系統“巾幗建功先進(jìn)個(gè)人”“XXX省特級教師“”；20xx年在“當好主力軍、建功十一五、和諧奔小康”立功競賽活動(dòng)中被評為先進(jìn)工作者；20xx年被授予“XXX省五一巾幗標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年被評為洮南市“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀校長(cháng)”；20xx年，被XXX省教科文衛體工會(huì )評為師德標兵。面對諸多“榮譽(yù)”，她清醒地認識到了自己是平凡的。溪水因奔流而不干涸，大海因廣納而壯觀(guān)遼闊，她的`如水生命將永遠澆灌學(xué)生心田，她將在如歌事業(yè)中永遠播種希望，播種春天！

巾幗建功標兵主要的事跡材料14

　　每到春天，泰山上開(kāi)滿(mǎn)了連翹，連翹花花語(yǔ)“魔法”。在建設銀行XXX分行，也有一位如連翹花一樣，美麗又具有“魔法”的女人。她就是“全國巾幗建功標兵”、建行山東省新泰支行客戶(hù)經(jīng)理XXX。

　　美麗是一路深情：有愛(ài)就有希望

　　見(jiàn)到XXX，親切的如鄰家大姐：白凈的面龐，干練的工裝，燦爛的笑容，沒(méi)有脂粉。很難想象，這七年，對她來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。

　　20xx年12月的一天，XXX的丈夫被確診為左腎上腺嗜鉻細胞瘤。從那一刻起，XXX就開(kāi)始了不尋常的生活。為專(zhuān)心照顧丈夫，她把女兒放在了公婆家。

　　“只要有我在，就絕不會(huì )放棄他�！睉{著(zhù)這樣的信念，XXX陪著(zhù)丈夫走過(guò)了7個(gè)年頭。從最初診斷的惡性腫瘤，到幾度收到病危通知，再到今日的良性腫瘤，七年中，他們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生命關(guān)卡。

　　“東，你一定要出來(lái)，我在外面等你，咱們還有女兒啊�！�

　　20xx年12月31日清晨，腸內大出血的丈夫在半昏迷中被推進(jìn)手術(shù)室，手術(shù)風(fēng)險極高，醫生下達了病危通知，甚至讓她做最壞的準備。平日里樂(lè )觀(guān)的XXX，此刻難以擠出一絲笑容，醫生那句“即使這次勉強活下來(lái)，也不過(guò)三個(gè)月”，像是給春日里本該明媚的連翹花封上了一層殘酷的冰霜。

　　想到丈夫以后將面臨身體的痛苦、心理的折磨，甚至隨時(shí)可能離開(kāi)家人，幾天沒(méi)有休息的XXX有些扛不住了，精神瀕臨崩潰，淚水模糊了雙眼……手術(shù)室外，XXX焦急地等待著(zhù)，時(shí)光漫長(cháng)得好像靜止，結婚以來(lái)的點(diǎn)滴往事浮現在她的腦海，曾經(jīng)的海誓山盟，父母的殷切希望，女兒的成長(cháng)喜悅，匯聚成愛(ài)的光芒，在無(wú)言中向她傳遞著(zhù)希望和堅強。

　　她擦干淚水，決定暫時(shí)不告訴雙方年邁的父母，也不告訴年幼的女兒，咬著(zhù)牙對自己說(shuō)：雖然把事情往壞處想，但要往好處辦，絕不放棄。

　　也許是丈夫聽(tīng)到了XXX愛(ài)的鼓勵，6個(gè)小時(shí)后，丈夫手術(shù)成功，被推進(jìn)重癥監護室。手術(shù)后第二天是元旦，她隔著(zhù)窗戶(hù)輕聲地呼喚監護室中病危的丈夫，那個(gè)新年，刻骨銘心。

　　“爸爸……”走出監護室的第一天，女兒打來(lái)電話(huà)剛叫了一聲爸爸，丈夫就哭了，XXX強忍淚水，在丈夫和女兒面前，她要做堅強的妻子、堅強的媽媽。

　　手術(shù)后丈夫喪失自理能力，她像照顧嬰兒一樣悉心照顧丈夫，一口口地喂飯，抱他起床，扶他學(xué)會(huì )站立和走路，教他樂(lè )觀(guān)……在XXX的感染下，丈夫頑強地與死神抗爭，他們相信，有愛(ài)就有希望。

　　愛(ài)，就是她的魔法。一年又一年，醫院和單位留下了XXX的一串串腳印，而這些腳印足以讓人仰望。

　　美麗是一種境界：有愛(ài)就有奇跡

　　為了不讓丈夫和父母有心理壓力，XXX一直告訴家人腫瘤是良性的，只要安心休養一定能康復。期間又經(jīng)歷了幾次手術(shù)，她都陪伴丈夫一次次挺過(guò)來(lái)了。

　　20xx年春天，腫瘤再次復發(fā)，又是長(cháng)達7個(gè)小時(shí)的`手術(shù)，劇烈的疼痛讓丈夫的精神徹底崩潰，產(chǎn)生了輕生念頭，然而命運眷顧，這次病理報告顯示腫瘤是良性的，XXX看著(zhù)病理報告激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，堅持創(chuàng )造了奇跡，她告訴丈夫癌癥徹底治愈了！這時(shí)丈夫才恍然大悟，原來(lái)自己曾是一位癌癥患者。

　　從此，丈夫更加堅強，每天清晨和晚上輸完液后，都會(huì )咬著(zhù)牙、忍著(zhù)劇痛、艱難地挪動(dòng)著(zhù)步子鍛煉�！皥套又�手，與子偕老”，XXX要和丈夫一起創(chuàng )造奇跡，一起戰勝命運，一起看女兒長(cháng)大……

　　七年，2500多個(gè)日夜。這些看似簡(jiǎn)單的數字背后，飽含著(zhù)XXX點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)與付出。她用全部的心血，甚至透支自己的身體，支撐起一個(gè)不幸的家庭。面對生活的重擔、命運的不公，她沒(méi)有放棄對美好生活的追求，更沒(méi)有逃避自己所承擔的責任。當別人同情她、感嘆她的艱難時(shí)，她只是淡然一笑，“這都是我該做的�！�

　　笑，是一種情感，也是一種態(tài)度。XXX相信，“生活就像是一面鏡子，你對它笑，它就會(huì )對你笑。人這一生，只要有愛(ài)，沒(méi)有過(guò)不去的坎�！�

　　美麗是一份擔當：有愛(ài)就有力量

　　“她以自己特有的善良、特有的語(yǔ)音語(yǔ)調、特有的細膩、精湛的業(yè)務(wù)技能贏(yíng)得了客戶(hù)的信任，使剛剛成立兩年半的新泰向陽(yáng)支行擁有了六名鉆石級客戶(hù)、100余名白金級客戶(hù)，個(gè)人存款高達1.6億元�！敝�行行長(cháng)李杰對XXX贊許地說(shuō)。

　　客戶(hù)喜歡與XXX交流，不僅僅探討業(yè)務(wù)，也交流生活。有的客戶(hù)經(jīng)歷生意受挫，面對生活的巨大落差，曾想自暴自棄；有的事業(yè)不順，抱怨社會(huì )的不公；有的投資失敗，心理恐懼；有的家人患病，花光積蓄，生活陷入困境……XXX真誠地與客戶(hù)交流，用自己的經(jīng)歷鼓勵客戶(hù)，正是這一次次正能量的交流，讓她獲得了更多來(lái)自家庭之外的支持，也讓支行有了穩定的客戶(hù)群，大家紛紛對XXX豎起大拇指。

　　“李姐平時(shí)不容易，可工作中的她不認輸，這兩年順利通過(guò)了CFP理財師、證券從業(yè)資格及助理經(jīng)濟師考試�！蓖�事劉占一對身邊的老大姐心疼又佩服。成績(jì)的背后是不斷學(xué)習、敢于挑戰的勇氣，是腳踏實(shí)地、刻苦鉆研的精神。

　　幾年來(lái)，雖然家庭負擔重，但XXX從未耽誤過(guò)工作，先后被評為“山東省分行百佳服務(wù)標兵”、“山東省分行三星級個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理”、“XXX分行十佳個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理”、“XXX分行旺季營(yíng)銷(xiāo)攬儲狀元”、“新泰支行優(yōu)秀行員”。20xx年，XXX被評為“全國巾幗建功標兵”、“XXX好人”、“XXX市女職工建功立業(yè)標兵”、“新泰市道德模范”。

　　每一次穿著(zhù)藍色行服出現在領(lǐng)獎臺上，每一次講述自己的經(jīng)歷，XXX總是把那些難熬的生活細節描述得平淡溫馨，來(lái)自社會(huì )各界的觀(guān)眾含淚為她鼓掌，被她的故事感動(dòng)，被她的精神感染。

　　“我只是做了該做的事，沒(méi)想到大家給予我這么多的榮譽(yù)，你們比我幸福，希望我的故事能帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作”，這就是XXX平和的心聲。

巾幗建功標兵主要的事跡材料15

　　XXX，XXX縣第二實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)、小學(xué)一級教師，三明市骨干教師，曾獲得三明市“師德標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號，連續多年被評為縣“優(yōu)秀教師”、�！皟�(yōu)秀教師”“力行教師”“四有好老師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　二十幾載的春華秋實(shí)，她用自己的實(shí)際行動(dòng)，在平凡的崗位上揮灑著(zhù)辛勤的汗水，愛(ài)心花開(kāi)馨香滿(mǎn)懷。

　　立身煉志正師德

　　無(wú)論是做普通教師，還是擔任學(xué)校中層，XXX都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。

　　“我喜歡課堂、喜歡孩子們，希望能做一名孩子們喜歡的優(yōu)雅的老師，這是我畢生所求�！边@是黃老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。她一直擔任高年級語(yǔ)文的教學(xué)工作，因為熱愛(ài)，所以用心，因為用心，她所執教的班級教學(xué)質(zhì)量總是名列前茅。

　　在她心中，每一個(gè)孩子都是天使，她對家長(cháng)們說(shuō)：“每一個(gè)孩子都是天使，我們要做的就是幫助這些小天使們修復翅膀，總有一天他們都會(huì )展翅翱翔�！币虼�，她的教學(xué)和管理受到學(xué)生的歡迎，她的育人方式也受到了家長(cháng)的好評，家長(cháng)們說(shuō)：“在黃老師身上，真正感受到了‘靈魂工程師’的風(fēng)采和教師品德的高尚，孩子們能遇到黃老師是他們的福氣�！币簧砣逖诺臍赓|(zhì)，一顆純厚的愛(ài)心，這是黃老師的真實(shí)寫(xiě)照，孩子們親切的稱(chēng)呼她為“媽媽老師”。

　　積極進(jìn)取練師能

　　“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！睂τ谡n堂教學(xué)，XXX老師勤于動(dòng)腦，敢于創(chuàng )新，將新課改理念融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中，是“力行教育思想”的踐行者。她倡導通過(guò)學(xué)生的身體力行來(lái)獲取知識，為學(xué)生營(yíng)造互相探討、自主學(xué)習的'氛圍。學(xué)生們反映，在她的課堂上，聽(tīng)課再也不是一種被動(dòng)的應付，而是成了一種主動(dòng)參與的享受。她多次承擔市、縣級示范課和講座，并獲得同行的一致好評。她還屢次承擔傳幫帶工作，指導青年教師和新教師參加教學(xué)比賽，獲得一等獎。

　　近年來(lái)，她主持參與8項課題研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，有10篇論文在CN刊物上發(fā)表，所執教的課例曾獲得三明市“三優(yōu)聯(lián)評”一等獎，所撰寫(xiě)的讀書(shū)心得在“三明市教師暑期讀一本好書(shū)活動(dòng)”中獲二等獎。

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