【精品】克服挫折作文三篇

　　品味完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的人間失格讀后感800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人間失格讀后感800字1

　　安妮是個(gè)孤兒，在孤兒院里。她是個(gè)十一歲的、性格開(kāi)朗活潑的小姑娘。她愛(ài)和大家交流，愛(ài)說(shuō)話(huà)，說(shuō)個(gè)不停。她把自己的美麗的想法說(shuō)了出來(lái)，可以讓大家聽(tīng)得入迷，安妮在說(shuō)的時(shí)候好像也很入迷呢！她有著(zhù)豐富的想象力，而且想像美好的東西。

　　安妮長(cháng)得并不漂亮，但是她把自己想的和美少女一樣。雖然她整天穿著(zhù)一條難看的，又緊又短的小裙子，但她把它想像的漂亮極了，她這樣想可以讓她看到希望�，旣惱�要給哥哥馬修找個(gè)幫手，要從孤兒院領(lǐng)個(gè)男孩�？墒遣恢�哪兒搞錯了，領(lǐng)回了安妮。安妮很快愛(ài)上了綠山墻農舍，還交了一位知心朋友黛安娜。

　　安妮也不是十全十美的，有時(shí)她在干活的時(shí)候，發(fā)揮她那美好的想象力，結果把事情搞的一團糟。還有一次，瑪麗拉的'紫晶胸針丟了，安妮為了去野餐，竟然承認胸針是她丟的。野餐有很多次，可是這要是說(shuō)出去就沒(méi)人會(huì )跟安妮交往了。安妮犯了很多錯，給馬修和瑪麗拉找了不少麻煩�？墒峭瑯拥腻e她不會(huì )犯第二次，這也是她的優(yōu)點(diǎn)。我們應該學(xué)習她想像美好的東西、同樣的錯不犯第二次的優(yōu)點(diǎn)。但也不能犯像安妮這樣三心二意的錯誤。安妮雖然是個(gè)孤兒，但她靠美好的希望戰勝了困難。

人間失格讀后感800字2

　　最近，我讀了一本《綠山墻的安妮》，它的作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利，這本書(shū)深深地吸引了我。

　　在愛(ài)德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手，卻陰差陽(yáng)錯地收養了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，她給馬修和馬瑞拉帶來(lái)了很多快樂(lè )。她是一個(gè)要強、樂(lè )觀(guān)的女孩兒。她曾因為把止痛藥當作香草精加在蛋糕里而感到內疚;她曾膽大妄為地對林德太太表示不滿(mǎn);因為“紅毛”這個(gè)外號與班里最帥的男生吉爾伯特-布萊斯鬧別扭。最終安妮打敗了許許多多的“攔路虎”，考上了女王學(xué)院。

　　讓我最印象深刻的一個(gè)情節是：安妮在很早就失去了自己的父母，但她十分樂(lè )觀(guān)，編出一個(gè)屬于自己的禱告、給自己另取一個(gè)滿(mǎn)意的名字、經(jīng)常給周邊的事物起一個(gè)好聽(tīng)的名字。她把不快樂(lè )變成快樂(lè )，把憂(yōu)愁想象成快樂(lè )，她還用自己的快樂(lè )使別人也同樣充滿(mǎn)快樂(lè )。這些舉動(dòng)可以讓人深深地體會(huì )到安妮是一個(gè)特別樂(lè )觀(guān)的女孩兒，大腦里充滿(mǎn)了想象。

　　而現實(shí)中的我，也應該向安妮學(xué)習。學(xué)習她的那種積極向上的精神，不要遇到什么事情都退縮。就像我在做數學(xué)題中，老是遇到困難而退縮，我可以把它想象成游戲闖關(guān)，這關(guān)通過(guò)了，馬上把下一題闖過(guò)關(guān)，闖不過(guò)這關(guān)，誓不罷休。這樣我既能進(jìn)步又很快樂(lè )。

　　你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì )有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì )毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè )。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待世界，去面對世界，去擁抱世界，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)世界是那么的.美好，那么的燦爛!

　　讀后感綠山墻的安妮400字高中學(xué)生7

　　在這個(gè)雙休日里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，令我受益匪淺。這本書(shū)的主人公是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、一雙大眼睛，臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑，爛漫天真、充滿(mǎn)幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因為一次孤兒院的差錯來(lái)到了綠山墻，本來(lái)馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動(dòng)，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來(lái)了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間，還結實(shí)了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛(ài)捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無(wú)微不至的關(guān)心下，漸漸的長(cháng)大了。長(cháng)大了，安妮憑著(zhù)自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué)，當她正打算動(dòng)身去雷德蒙時(shí)，馬修突然心臟病復發(fā)，去世了。為了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會(huì )，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當了教師。

　　讀了這本書(shū)，我深受感動(dòng)，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的愛(ài)，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，一種對理想的執著(zhù)要求，她擁有這些美好心靈!

人間失格讀后感800字3

　　我讀了一本名為《綠山墻安妮》的書(shū)，是加拿大一位非常優(yōu)秀的女作家露西.莫德.蒙哥瑪利寫(xiě)道�！毒G山墻的安妮》是一部描寫(xiě)兒童生活的甜蜜小說(shuō)，在世界上流行了近一百年，征服了5000萬(wàn)顆天真善良的心。但今天，它也深深地征服了我的心。

　　馬修和瑪麗拉兄弟姐妹在綠山墻上過(guò)著(zhù)平淡的生活。為了幫助患有心臟病的馬修，他們計劃從孤兒院收養一個(gè)男孩。出乎意料的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)喋喋不休的11歲紅發(fā)女孩安妮。

　　安妮是個(gè)孤兒，但她對生活并沒(méi)有失去信心，而是樂(lè )觀(guān)地對待。女孩不能漂亮，但要有一顆純潔善良的心，安妮就是這樣一個(gè)女孩。是的，她不漂亮，但她善良而有愛(ài)心，這就是她贏(yíng)得友誼的原因。安妮開(kāi)始努力學(xué)習，以收養她的馬修和瑪麗拉，即使她討厭幾何。然而，為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉，她選擇了放棄夢(mèng)想。

　　安妮純潔正直，感情充沛，喜歡說(shuō)話(huà)，善于想象。在她所有獨特的個(gè)性中，最感染我的是她對自然美的.敏銳感覺(jué)，這創(chuàng )造了她豐富的幻想。她把身邊的一切都染上了色彩，想象成她想要或已經(jīng)擁有的東西。因此，她的生活變得豐富多彩，充滿(mǎn)樂(lè )趣�；孟胧侨祟�(lèi)必要的美德。有了幻想，就有了目標，就有了動(dòng)力，有了追求，就會(huì )奮斗�？梢哉f(shuō)，人類(lèi)所有的成功和進(jìn)步都源于最初的幻想和追求。

　　從另一個(gè)角度來(lái)看，幻想有時(shí)是人類(lèi)最大的安慰�；孟�，不是幻想，不是沒(méi)有依據。不管幻想有多美好，都要有現實(shí)作為支撐。我一直認為我腦海中奇怪的幻想是幼稚的表現，而綠山墻的安妮告訴我什么是真正的幻想。她教會(huì )了我如何面對生活中的困難，如何感受自然，熱愛(ài)生活。安妮的身影帶領(lǐng)我再次體驗世界的真、善、美。

　　感謝安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，照亮了我的心！

人間失格讀后感800字4

　　《綠山墻的安妮》中的安妮是一個(gè)很愛(ài)幻想的'小女生 ，她長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā)，十分可愛(ài)。她干活麻利，熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)積極。很值得我們學(xué)習。

人間失格讀后感800字5

　　老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書(shū)我把它賣(mài)回來(lái)分段看了。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)講的是馬修他家(綠山墻)要領(lǐng)養一個(gè)男孩幫忙做些活。但送來(lái)的是個(gè)女孩，馬修很傷心，但是他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩說(shuō)話(huà)開(kāi)始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉�；氐搅思依锺R端拉卻不喜歡安妮，她非常的`傷心一晚上都在哭，馬修還和馬端拉吵架。

　　第二天，馬端拉要去問(wèn)個(gè)清楚，但在馬修和她吵架中，她決定明天再去。在這天安妮的想象力讓她非常吃驚，安妮話(huà)也很多，還常常給花草取名字，馬端拉心變軟了。第三天，她帶著(zhù)安妮問(wèn)去了，最后她還是決定把安妮留下來(lái)。

　　然后，馬端拉讓安妮去上學(xué)，并為她做了新衣服，安妮卻不喜歡，因為她喜歡現在流行的泡泡袖，而這幾件衣服上都沒(méi)有，并給馬端拉提出了意見(jiàn)，但馬端拉卻不同意，安妮沒(méi)辦法，明天只好穿這這樣的衣服去上學(xué)了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次，她請戴安娜來(lái)家里做客，她要準備一些木莓甜酒和蛋糕，結果拿錯了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了，后來(lái)她又救了戴安娜的妹妹，戴安娜的媽媽認識到自己的錯誤，又讓她和戴安娜一起玩了……

　　看完這本書(shū)，意識到現在的孩子的動(dòng)作沒(méi)有以前利索了，因為他們干什么事情都不往心里去，例如：我每天早上不起床，磨磨蹭蹭，導致上學(xué)常常遲到。所以我要象安妮學(xué)習，動(dòng)作利索一些，但話(huà)不能太多。

人間失格讀后感800字6

　　你可以不漂亮，但是必須要有一顆善良純潔的心靈。安妮就是這樣的一個(gè)小姑娘。在一個(gè)很遠的地方，有一所村莊叫綠山墻，那里有蒼翠的樹(shù)木，美麗的百合和清澈的小溪，安妮就是生活在這里，景色是美麗的，可是安妮的生活卻是暗淡的，安妮是個(gè)孤兒，在出生后不久，安妮的爸爸媽媽就去世了，沒(méi)有了親人，她很孤獨，她被送進(jìn)了孤兒院，不久后她被馬修兄妹領(lǐng)養了，在新家里，她把所有的不幸和煩惱拋到了腦后，用樂(lè )觀(guān)快樂(lè )來(lái)面對新的`生活。憑著(zhù)自己的刻苦努力她考上了女王學(xué)校，還獲得了獎學(xué)金。

　　讀了這本書(shū)讓我明白了：不管我們周?chē)�的環(huán)境有多麼惡劣，我們都應該用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，不要害怕失敗，也不要害怕困難;無(wú)論年齡的大小，我們總該保留心里最純真和美麗的夢(mèng)想，應該用愛(ài)和單純來(lái)面對這個(gè)世界，這樣你會(huì )發(fā)現你周?chē)�的一切都是那么的美好�?/p>

人間失格讀后感800字7

　　《綠山墻的安妮》是一部描寫(xiě)兒童生活的長(cháng)篇小說(shuō)，29萬(wàn)字，作者是加拿大作家露西蒙哥馬利。小棗連讀三遍，告訴我，能把書(shū)中任何一件事的前后兩章連起來(lái)，并說(shuō)精讀章節更精彩，愛(ài)不釋手。她白天向我推介，晚上就把書(shū)送到我桌上，特別叮囑我反復精讀第36章“光榮與夢(mèng)想＂，仔細理會(huì )。

　　因為學(xué)習任務(wù)重，我已多年不看電視連續劇，沒(méi)讀小說(shuō)，長(cháng)篇小說(shuō)偶爾看幾句簡(jiǎn)介，兒童文學(xué)類(lèi)長(cháng)篇基本沒(méi)接觸。小棗如此熱情，可見(jiàn)她對此書(shū)的喜歡。想到爺孫互勉共同進(jìn)步，我欣然放下手頭的《湘楚鄉土》散文集（內有回憶飛哥的拙文“深筒雨靴＂），用時(shí)一月，一字一句讀完全書(shū)，并按小棗要求，反復讀了“光榮與夢(mèng)想＂。隨著(zhù)閱讀的深入，安妮的形象越來(lái)越生動(dòng)豐滿(mǎn)，深深地印在腦海里，總覺(jué)得有話(huà)要說(shuō)，不吐不快。今早我把讀完的事告訴小棗，她再次問(wèn)我重讀“光榮與夢(mèng)想”沒(méi)有，我說(shuō)讀了，還要寫(xiě)一篇讀后感。

　　此書(shū)屬部編語(yǔ)文教材配套閱讀書(shū)系的一部，內有名師批注和精讀標記。被收養的小孤女安妮聰明天真，熱情陽(yáng)光，思維活躍，想象豐富，口若懸河，能說(shuō)會(huì )道，堅強固執，追求上進(jìn)，只想爭第一，不斷闖禍，又不斷改正錯誤，最終成長(cháng)為樂(lè )觀(guān)善良滿(mǎn)懷感恩的美麗女孩。越讀，小棗的形象越和安妮重疊，小棗的活躍機靈、聰明上進(jìn)、口齒伶俐，和安妮幾無(wú)二致。但有一點(diǎn)不像，也是最大的缺點(diǎn)，就是急躁，稍不順心就在奶奶面前起高腔，把《弟子規》的“尊長(cháng)前，聲要低＂丟到爪哇國，一點(diǎn)也不像安妮輕言細語(yǔ)滿(mǎn)腔深情地保住綠山墻農場(chǎng)。安妮知道馬瑞拉被迫賣(mài)綠山墻的原因后，為保住農場(chǎng)，毅然放棄千辛萬(wàn)苦考得的.艾弗里獎學(xué)金和雷德蒙大學(xué)，一邊工作一邊陪老弱的馬瑞拉，一邊自學(xué)再尋機考大學(xué)。這份感恩和孝心，讀得我心潮激蕩，熱淚盈眶，小棗還得好好學(xué)習。

　　其次，書(shū)中別出心裁，編輯了名師的劃線(xiàn)批注和精讀標記，對讀者閱讀理解、學(xué)習寫(xiě)作技巧很有幫助，是一種很好的學(xué)習方法。小棗給我講了幾處。原來(lái)她比我讀得仔細，早就注意這點(diǎn)了。

　　重讀“光榮與夢(mèng)想＂，終于理解了小棗的心意：付出和成功成正比！書(shū)上說(shuō)：“要想獲取任何東西，都要付出代價(jià)。至于遠大的抱負更不會(huì )輕易達成，需要付出種種辛勤的勞動(dòng)。同時(shí)還要經(jīng)受焦慮不安和灰心喪氣的種種考驗。＂安妮正是經(jīng)歷了千難萬(wàn)難，才最終獲得艾弗里獎學(xué)金，考上雷德蒙大學(xué)，實(shí)現了夢(mèng)想。小棗對此感同身受，體會(huì )尤深，立即像安妮一樣，口若懸河滔滔不絕地大發(fā)感慨：

　　“人生中肯定會(huì )有很多困難，不要因為一些小困難而停下，長(cháng)大了還會(huì )有更難的困難。長(cháng)大了回頭一看，以前那些困難都是人生中那一道特別的風(fēng)景線(xiàn)�！�

　　聽(tīng)！多美！多陽(yáng)光！多豪氣！多有哲理！盡管是引述媽媽送給她的格言，但從她口里說(shuō)出來(lái)就意義非常，融合了她的見(jiàn)解，不像三年級的學(xué)生，反而像一個(gè)深思熟慮的小哲學(xué)家。我情不自禁猛地啪啪鼓掌。謝謝小棗，讓爺爺讀到了好書(shū)，和你一起進(jìn)步！

人間失格讀后感800字8

　　在暑假里，老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。我一聽(tīng)名字就覺(jué)得很好看，果然不出我的所料。

　　這本書(shū)是一篇關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙。不料陰陽(yáng)差錯，孤兒院里送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休、長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨特個(gè)性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無(wú)聊;她使大家對她充滿(mǎn)了好奇。安妮既聰明又勤奮，但為了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的大學(xué)放棄了。

　　看了這本書(shū)，我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中：櫻花是她的白雪王后;蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的'小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著(zhù)安妮這些天真的有浪漫的幻想，我覺(jué)得自己被安妮帶到了一個(gè)奇妙的世界，在那里，我感受到了無(wú)窮的樂(lè )趣與快樂(lè )。

　　安妮是個(gè)孤兒，她的身世和生活非常不幸，但她沒(méi)有被不幸打倒。她樂(lè )觀(guān)，她刻苦，她努力，讓夢(mèng)想變成現實(shí)。想想自己，每次學(xué)習上碰到困難，不想多思考，只想要退縮。有時(shí)還要哭和自己發(fā)脾氣，想想非常好笑�，F在安妮的智慧和勇敢戰勝了我，從今天開(kāi)始我要向安妮學(xué)習，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢(mèng)想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈，點(diǎn)亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習的方向。

　　安妮你是我們小朋友學(xué)習的好榜樣，讓我們做一對知心朋友吧!

人間失格讀后感800字9

　　我假期里讀了很多書(shū)，給我啟發(fā)最大的是一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。

　　《綠山墻的安妮》是一首優(yōu)美的田園詩(shī)，更是一曲展示人性真、善、美的頌歌。

　　故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農村豐利的一所叫綠山墻的農家。農家的主人是一對孤身卡思兄妹，哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。由于年事日高，他倆想從孤兒院收養一名男孩，可是陰差陽(yáng)錯，人家給他們帶來(lái)的'是一個(gè)小姑娘——安妮。綠山墻的這位新成員長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā)，滿(mǎn)臉的雀斑。她雖然從小喪失爹娘，經(jīng)歷種種生活磨難，卻生性活潑樂(lè )觀(guān)，極富想象力，她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原來(lái)閉塞的綠山墻，她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉親真摯的友情和關(guān)愛(ài)。

　　通過(guò)讀這本書(shū)我認為人世間最美的不過(guò)是一顆善良的心，而世界上的美不在于外表和富貴美，而是在于自己嘔心瀝血創(chuàng )造的美，而像安妮這樣創(chuàng )造出來(lái)了世上最美可為了不忍失去與之朝夕相處溫馨親切的綠山墻，同樣更為了自己付出心血而影只形單的瑪麗拉，毅然放棄了大學(xué)深造的大好機會(huì )。在她的身上我看見(jiàn)了平凡中發(fā)現絢麗的人性美和自然美。

人間失格讀后感800字10

　　《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，也是一本可以讓家長(cháng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。書(shū)中以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中沒(méi)被生活的困難所挫敗的感人故事。

　　安妮在艱苦的逆境中，從來(lái)不叫苦，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接每一天。安妮覺(jué)得自己就是世界上最幸運的人。她憑著(zhù)自己的努力，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現實(shí)。她帶著(zhù)感恩的心回報馬修兄妹，讓馬修兄妹感受到了從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè )！

　　在生活中有很多人看不到這一點(diǎn)，他們遭遇一點(diǎn)小挫折，就怨天尤人，認為老天對自己不公平，而對生活喪失信心，我們應該像安妮那樣，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活對自己的考驗。我們需要堅強和勇氣，成長(cháng)是每個(gè)人都要面對的，

　　在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及到我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨。

　　我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里。父母的細微關(guān)心，老師的耐心教導，同學(xué)間的互幫互助，鄰里間的互相謙讓……這使我們的生活豐富多彩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)！

　　一個(gè)人的愛(ài)與善良是微不足道的，但只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就將會(huì )變成美好的人間。

　　這不禁讓我想起了貧困山區的孩子，他們的生活與我們截然不同。不要說(shuō)上學(xué)，就算是溫飽問(wèn)題，他們也很難解決，而上學(xué)則是他們夢(mèng)寐以求的愿望。他們對于書(shū)，對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。一次，我在觀(guān)看貧困山區的視頻時(shí)，有一段畫(huà)面令我特別震驚，至今難忘：一個(gè)看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數學(xué)作業(yè)本上答題，只見(jiàn)他一會(huì )兒緊鎖眉頭，仿佛遇到了很難的題目，在草稿紙上不停地演算。如此差的'學(xué)習條件，但對他們來(lái)說(shuō)卻習以為常。貧困山區孩子的境遇不正如安妮——還是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩時(shí)所遭遇的一切苦難一樣嗎？

　　多傳遞一些正能量，多播撒一點(diǎn)愛(ài)，說(shuō)不定就能改變一個(gè)人。

　　在這里，我想要說(shuō)的是：善良與愛(ài)引領(lǐng)成功。假如我們能去資助這些貧困山區的孩子，那么他們今后的生活軌跡將會(huì )完全改變，也許他會(huì )經(jīng)商，成為小有名氣的富翁去資助貧困山區的父老鄉親，為建設家鄉做出一份貢獻；也許他會(huì )教書(shū)，把知識帶給求知若渴的學(xué)生；也許他會(huì )成為一名醫生去救死扶傷……

　　安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過(guò)最甜蜜的兒童生活小說(shuō)，就像一輪太陽(yáng)，燦爛輝煌，照耀著(zhù)我們成長(cháng)。

人間失格讀后感800字11

　　這幾天，我經(jīng)過(guò)老師的推薦，開(kāi)始讀了《綠山墻的安妮》。

　　安妮最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幻想。她給林蔭道取名“白色的歡樂(lè )之路”；她給帶蘋(píng)果香味的天竺蘭取名“邦尼”；她給窗外的櫻桃樹(shù)取名“白雪皇后”，她給開(kāi)著(zhù)紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”……。但安妮的想象力也會(huì )惹來(lái)不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“鬧鬼的森林”，瑪麗拉在傍晚讓安妮務(wù)必穿過(guò)這片森林，去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰地走過(guò)“鬧鬼的森林”，害怕得要命，結果回到家里毫發(fā)無(wú)損。安妮的幻想也會(huì )招來(lái)麻煩，所以我們有時(shí)不能太沉迷于幻想之中。我也很喜歡幻想。我常�；孟胫�(zhù)自我有一雙翅膀，飛到世界各地游玩，幫忙遇到困難的人。我只要一揮魔法棒，生病的小動(dòng)物就會(huì )立刻好起來(lái)；我只要輕輕點(diǎn)一下水面，海豚就會(huì )浮上水面和我打招呼；我和小魚(yú)、小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物結成了好朋友，一齊玩耍。

　　安妮的樂(lè )觀(guān)值得我們學(xué)習。她無(wú)論遇到什么事情，都能以樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)應對。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會(huì )。她們在花園里玩“敢不敢”的惡作劇游戲。安妮因為好勝心強，非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上，結果從上方摔了下來(lái)�；氐郊依�，瑪麗拉十分擔心安妮的腳，但安妮很樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“只有在這種時(shí)候你才能發(fā)現自我有多少個(gè)朋友�！辈徽摪l(fā)生什么，我們都就應像安妮一樣持續樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，鎮靜地想辦法。在生活中，我們也會(huì )遇到許許多多的困難與挫折，我們都就應樂(lè )觀(guān)的應對。只要這樣，你就必須能有辦法渡過(guò)難關(guān)。

　　《綠山墻的安妮》讓我明白了許多道理。

人間失格讀后感800字12

　　一棟寧靜、綠樹(shù)環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際、善良樸實(shí)的兄妹，再加上許很多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》，這便是我對這部小說(shuō)的初步印象。

　　有句話(huà)說(shuō)得好——“生活中缺少了想象，就像人類(lèi)缺少了空氣一樣�！睆闹形覀冏阋阅芸闯鱿胂罅�對人類(lèi)的`重要性，而這部小說(shuō)中的主人公安妮恰恰就是一個(gè)鐘愛(ài)想象的孩子。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)愛(ài)想象、愛(ài)繪畫(huà)的孩子，想報名卡通畫(huà)興趣班，可媽媽卻給他報了素描班，雖然孩子的繪畫(huà)功底扎實(shí)了，但卻束縛了孩子的想象力。有一次，老師要求大家畫(huà)一幅想象畫(huà)，其他同學(xué)都把自身心中所想的畫(huà)面通過(guò)畫(huà)筆表現在了紙上，只有他啃著(zhù)筆頭，畫(huà)不出來(lái)。

　　但安妮可不一樣，她喜歡胡思亂想，在她的胡思亂想之下，也給自身惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷闖禍，不斷在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)下，自身改正錯誤。終于，安妮漸漸變成了綠山墻中一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的小主人。

　　這是一本非常值得閱讀的描寫(xiě)兒童甜蜜生活的小說(shuō)，作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動(dòng)地寫(xiě)出了安妮歷經(jīng)磨難長(cháng)大成人的故事，情節跌宕起伏，引人入勝，使我陶醉其中。

人間失格讀后感800字13

　　最近，我讀了加拿大作家露西。莫德。蒙格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這本書(shū)。故事一波三折，引人入勝，讓我深受啟發(fā)。

　　這本書(shū)是關(guān)于安妮成長(cháng)的故事。安妮從小失去父母，幾經(jīng)輾轉，最后被綠山墻的卡斯伯特一家收養了。她天真可愛(ài)，活潑、愛(ài)幻想的性格吸引了馬修和瑪瑞拉。他們送他上學(xué)，接受教育。安妮憑借他的聰明和勤奮考上了奎因學(xué)院，畢業(yè)后又獲得了大學(xué)的獎學(xué)金。因為馬瑞拉的眼睛將要失明，所以安妮毅然放棄了上大學(xué)的夢(mèng)想，返回了家鄉，照顧起從小把他撫養大的瑪瑞拉。

　　老天爺給了安妮不幸的身世，但是她從不怨恨，而是保有對生活的熱愛(ài)，心中充滿(mǎn)了愛(ài)和感恩，從而獲得了誠實(shí)、善良、果敢和愛(ài)幻想等美好品質(zhì)。她像一束耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)了綠山墻平靜而暗淡的生活，也照進(jìn)了小島上純樸、善良的人們的`心里。我想，她本來(lái)多么希望在夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習，讓自己的人生更加輝煌��！可是，在對馬瑞拉的愛(ài)和感恩面前，那一切又是那么微不足道。在安妮的心目中，愛(ài)、感恩和責任才是最重要的，這就是安妮身上散發(fā)出的人格魅力吧！這也是安妮這個(gè)人物吸引了廣大讀者的原因。

　　誠實(shí)、善良、懂得感恩的人總是令人感到歡喜。我發(fā)現我們身邊就有很多安妮的影子，我要向他們學(xué)習，感恩給我生命的父母，感恩諄諄教誨的老師，感恩陪我成長(cháng)的同學(xué)，感恩溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣……感恩世上一切的美好。我要做一個(gè)內心充滿(mǎn)愛(ài)和感恩的人。

　　愛(ài)和感恩就像溫暖的陽(yáng)光照亮了我們的世界，讓我們的世界變得更加美好�！毒G山墻的安妮》真是讓我百讀不厭。

人間失格讀后感800字14

　　“嗚嗚……”汽笛長(cháng)鳴，火車(chē)在鐵軌上飛快地駛過(guò)，留下一位大約十來(lái)歲的女孩。紅頭發(fā)，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，蒼白瘦小，臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑，充滿(mǎn)朝氣與活力，她便是文中的主人公——安妮。

　　坐在馬修的車(chē)上，安妮任想象自由的飛翔：高大的蘋(píng)果樹(shù)栽在道路兩旁，盛開(kāi)著(zhù)雪白而芬芳的花朵，這是“白色的歡樂(lè )之路”；蜿蜒曲折的池塘有著(zhù)忽隱忽現、不可名狀的色澤變化，這是“閃光的小湖”�！扒槿说男�徑”“悠閑的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語(yǔ)也就只有如安妮這般天真可愛(ài)的少女才能想出來(lái)吧！

　　她的可愛(ài)，她的樂(lè )觀(guān)，她無(wú)暇的想象，都讓我深深的著(zhù)迷。每一次她的激動(dòng)、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象，她在困境中堅守的神奇的精神境界，她那熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)向上的積極態(tài)度，都無(wú)法不讓人喜歡上她，迫切地想去認識她，她便是安妮？雪莉！

　　“我能聽(tīng)到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過(guò)小溪有多么快活嗎？他們總是在歡笑。即使在嚴冬，我都能聽(tīng)到它們在冰層下面的笑聲�！�

　　淚水伴著(zhù)歡笑，安妮慢慢的.長(cháng)大，紅色的頭發(fā)漸漸變成茶褐色，幼稚的女孩已經(jīng)成為了少女，我透過(guò)字里行間，注視著(zhù)這位迷人的姑娘，生活的磨難并沒(méi)有打倒她，反而使她收獲了快樂(lè )與幸福。

　　合上書(shū)，我仿佛看見(jiàn)安妮在情人的小徑獨自起舞，揚起了高傲的脖頸，目光中閃爍著(zhù)對生活的希望，哦！安妮·雪莉！

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　　我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，在心中也有同世界上無(wú)數讀者一樣，喜愛(ài)這部?jì)?yōu)秀的.作品，正如美國著(zhù)名作家馬克·吐溫讀了這部小說(shuō)后致信作者蒙格瑪麗，稱(chēng)贊這本書(shū)是“最甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)”。

　　這部作品主要描寫(xiě)安妮是個(gè)勇敢，堅強、活潑、團結友愛(ài)、熱愛(ài)生活、學(xué)習努力的人。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現實(shí)！

　　可以說(shuō)，她是我們后一代兒童學(xué)習的好榜樣。

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