主題為挫折的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，就不得不需要事先制定應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？以下是小編為大家收集的2021小學(xué)校園安全工作的應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)校園安全工作的應急預案1

　　為有效應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，指導和規范各類(lèi)安全突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，結合我校實(shí)際，特制定我校突發(fā)安全事件應急預案。

　　一、工作目標

　　1、普及各類(lèi)突發(fā)安全事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

　　2、完善突發(fā)安全事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)安全事件不在校園內蔓延。杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。

　　二、工作原則

　　1、預防為主、常備不懈

　　宣傳普及突發(fā)安全事件預防知識，提高全體師生員工的防護意識和校園安全水平，加強日常監測，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有效控制措施。

　　2、依法管理、統一領(lǐng)導

　　嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)安全事件的預防、報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當地政府的統一領(lǐng)導下，成立學(xué)校突發(fā)安全事件防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)安全事件的各項工作。

　　3、快速反應、運轉高效

　　建立預警和快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，做到早發(fā)現、早報告，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。

　　三、突發(fā)事件預防

　　1、高度重視，切實(shí)加強對學(xué)校安全教育工作的領(lǐng)導和管理，學(xué)校應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。

　　2、采取有效措施，強化學(xué)校衛生規范化管理。加強學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播；大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，重點(diǎn)搞好教室、寢室和環(huán)境衛生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習生活環(huán)境。

　　3、學(xué)校要切實(shí)履行職責，做好常見(jiàn)傳染病教育宣傳工作，嚴格執行新生入學(xué)前預防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

　　4、加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。按照上級部門(mén)的要求，落實(shí)好健康教育課，普及安全知識，引導學(xué)生樹(shù)立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的安全意識和防治突發(fā)事件的能力。

　　5、進(jìn)行食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育，增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品。

　　四、突發(fā)事件應急反應

　　根據《全國突發(fā)安全事件應急預案》的規定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi)，結合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。

　�。ㄒ唬﹤魅静�應急預案

　　1、校內若出現重大傳染病疫情，要根據出現傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍，相應調整教學(xué)方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集中上課；出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報請上級教育行政部門(mén)批準后，可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課；如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報市教育局批準。

　　2、建立自下而上的逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行。傳染病突發(fā)期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。

　　3、嚴格執行學(xué)校重大安全事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、醫院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛生事件時(shí)，醫務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門(mén)應立即向本校突發(fā)安全事件領(lǐng)導小組報告，并以最快的.通訊方式在2小時(shí)之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時(shí)向上級教育行政管理部門(mén)報告。

　　4、采取停課措施的班級或學(xué)校，合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話(huà)咨詢(xún)與指導、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習。做到教師輔導不停，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長(cháng)的聯(lián)系。對學(xué)生進(jìn)行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。

　�。ǘ�）食品衛生安全應急預案

　　1、食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：發(fā)現少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）及時(shí)向學(xué)校校長(cháng)報告，由學(xué)校校長(cháng)同時(shí)報市教育局和衛生部門(mén)；發(fā)現較嚴重食品衛生事故（指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況，下同），應立即向學(xué)校校長(cháng)報告，由校長(cháng)向市教育局和衛生部門(mén)及當地政府報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。

　　2、一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛生安全事故，立即向就近醫療機構（衛生院）發(fā)出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

　　3、及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。

　　4、立即封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等，以便及時(shí)查找致病原因。

　　5、及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

　�。ㄈ�）、學(xué)生活動(dòng)安全應急預案

　　1、凡組織集體活動(dòng)的班級要向分管校長(cháng)報《安全預案》，全校性活動(dòng)，申報的《安全預案》要經(jīng)校長(cháng)審批。未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行，誰(shuí)違章組織活動(dòng)誰(shuí)負全責。

　　2、《安全預案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。

　　3、活動(dòng)組織者要對活動(dòng)的安全工作全權負責，要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

　　4、凡大型活動(dòng)應安排醫務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動(dòng)的秩序。

　�。ㄋ模�、消防安全應急預案

　　1、發(fā)生火險時(shí)應及時(shí)采取撲滅措施，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。如不能及時(shí)撲滅，要立即報告值班領(lǐng)導，并通知周?chē)�的教職員工共同救火。并盡快向上級部門(mén)報告。

　　2、樓內發(fā)生火災時(shí)應立即打開(kāi)所有大門(mén)、電燈或應急燈。

　　3、值班人員和各部門(mén)負責人要在最短時(shí)間內到達現場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119。

　　4、上課期間一旦發(fā)生火情，發(fā)現老師要及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導，并負責組織做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。

　　5、消滅火險后，要及時(shí)分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過(guò)、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

　�。ㄎ澹�、交通事故應急預案

　　1、各班主任要經(jīng)常在班內對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育，提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過(guò)馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經(jīng)過(guò)馬路要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。

　　2、學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故，要及時(shí)撥打電話(huà)110報警，對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置，對肇事車(chē)輛進(jìn)行記錄，第一時(shí)間打電話(huà)給校醫和120醫院，派車(chē)將受傷學(xué)生送往最近醫院救治，還要報告給學(xué)校領(lǐng)導、班主任和家長(cháng)。同時(shí)要保護好現場(chǎng)，電話(huà)報警，通知交通警察到現場(chǎng)勘察。

　　3、學(xué)校門(mén)衛要對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現場(chǎng)監督，對違反交通安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評教育，對不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)報告給相關(guān)的年級主任和班主任進(jìn)行處理。

　�。�六）、校園治安保衛工作應急預案

　　1、學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、職工大會(huì )，對安全提出要求，邀請公安部門(mén)講法制課，增強師生的法律意識。

　　2、經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現棍棒、管制刀具的給予沒(méi)收，并查明原因，嚴肅處理。

　　3、發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師、護校隊和政教人員要立即制止，并報告學(xué)校值班領(lǐng)導，學(xué)校值班領(lǐng)導要迅速到達現場(chǎng)并及時(shí)通知家長(cháng)。無(wú)法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導要立即撥打110報案。

　　4、及時(shí)送被打傷的學(xué)生到校醫室治療。校醫室不能治療的，及時(shí)送市人民醫院或中醫院或撥打120。

　　5、發(fā)生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報市教育局和公安機關(guān)。

　　五、保障措施

　　1、組織機構保障

　　2、人力資源保障

　　3、物資財力保障

　　小學(xué)校園安全工作的應急預案2

　　一、春游的指導思想

　�。ㄒ唬﹫猿治鍌�(gè)原則：

　　1、就近原則。一般不要超出一天的行程。

　　2、節儉原則。嚴格控制費用，少去費用較高的旅游景區，多到鄉村、戶(hù)外體驗大自然。

　　3、環(huán)保原則。注意收集春游過(guò)程所產(chǎn)生的各種垃圾，不要亂寫(xiě)亂畫(huà)亂扔廢棄物品，保護自然環(huán)境�；顒�(dòng)結束要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集中，有秩序地排隊，清點(diǎn)人數上報，并收拾活動(dòng)場(chǎng)地上的果皮紙屑，打包放成一堆。

　　4、安全第一原則。事前進(jìn)行春游專(zhuān)項教育，包括森林防火安全教育、校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、校內外環(huán)保教育等。

　�。ǘ�）成立春游安全領(lǐng)導小組

　　為應對春游期間的突發(fā)事故，成立春游安全領(lǐng)導小組。下設后勤保障組、醫療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調組等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時(shí)有校級帶隊領(lǐng)導。

　　二、春游安全領(lǐng)導小組：組長(cháng)；副組長(cháng)；

　　成員z和各班主任；

　　緊急處理組：組長(cháng)；

　　后勤保障組：組長(cháng)，組內人員；

　　春游全面協(xié)調組：組長(cháng)；

　　分年級帶隊領(lǐng)導：（附后）

　　三、突發(fā)事件處理程序

　�。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后，現場(chǎng)人員應立即向帶隊領(lǐng)導報告。帶隊領(lǐng)導根據情況作出決定。

　�。ǘ�）一般性事故，帶隊領(lǐng)導可根據情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開(kāi)展工作，并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(cháng)。

　�。ㄈ�）校突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門(mén)上報，同時(shí)增派人員赴現場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。

　�。ㄋ模┰诮M織應急搶險過(guò)程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫(xiě)出書(shū)面報告，總結經(jīng)驗教訓。

　　四、安全應急具體措施

　�。ㄒ唬┌踩�常規措施：

　　1、隨車(chē)隊單獨配備一名校級領(lǐng)導。

　　2、所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

　　3、進(jìn)入春游目的地后，由校級領(lǐng)導原地執守，擔任總指揮。

　　4、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生幾人一組，不要個(gè)別行動(dòng)。

　　5、每次轉移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結束時(shí)必須清點(diǎn)人數，一個(gè)不能少。

　�。ǘ�）因天氣因素變更活動(dòng)處理：

　　1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應準備。

　　2、發(fā)車(chē)時(shí)遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時(shí)、變更處理。

　　3、針對學(xué)生可能出現的情緒波動(dòng)，做好引導、說(shuō)服教育工作，妥善處理善后事項。

　�。ㄈ�）車(chē)輛故障處理：

　　1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車(chē)輛車(chē)況，車(chē)況不良必須更換，否則不得發(fā)車(chē)。

　　2、中途車(chē)輛故障：（1）帶隊跟車(chē)老師及時(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導和承辦方。（2）故障為影響安全的`，一律停駛，由承辦方緊急調車(chē)改乘。

　　3、途中車(chē)輛失火，應立即要求司機停車(chē)開(kāi)門(mén)，用滅火機撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門(mén)下，后部學(xué)生從后部應急門(mén)下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車(chē)后，及時(shí)組織疏散，一名教師負責清點(diǎn)人數，一名教師負責及時(shí)向領(lǐng)導報告情況。如有學(xué)生受傷應立即組織搶救。

　　4、車(chē)輛換乘時(shí)，帶隊教師維持好學(xué)生秩序，嚴禁下車(chē)隨意走動(dòng)，尤其應防止交通事故發(fā)生。

　�。ㄋ模�、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

　　1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車(chē)帶隊教師立即聯(lián)系應急車(chē)，視輕重就近送醫院。

　　2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重送園內醫務(wù)站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。

　�。ㄎ澹�學(xué)生走失處理：

　　1、允許學(xué)生帶手機，師生互留電話(huà)號碼，以便電話(huà)聯(lián)系。

　　2、如發(fā)現學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

　　4、電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

　　5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

　�。�六）、交通事故處理：

　　1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。

　　2、迅速報告校領(lǐng)導，調動(dòng)應急車(chē)趕到事發(fā)現場(chǎng)，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

　　3、保護好現場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

　　4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。

　　5、安定學(xué)生情緒，詢(xún)問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫院檢查、診治。

　　6、立即成立事故處理小組，分別負責家長(cháng)、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　五、給班主任老師的建議：

　�。ㄒ唬┏霭l(fā)前一天，利用課間時(shí)間做好學(xué)生春游安全教育；

　�。ǘ�）出發(fā)前檢查必備物品（如創(chuàng )可貼、正氣水等）是否帶齊；

　�。ㄈ�）再次確定家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，以備出現晚歸等現象時(shí)可以及時(shí)通知家長(cháng)。

　　小學(xué)校園安全工作的應急預案3

　　為切實(shí)保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學(xué)秩序，加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應和協(xié)調水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下我校用電安全應急預案。

　　一、組織機構

　　1、學(xué)校用電安全和應急疏散領(lǐng)導小組組成員名單。

　　組長(cháng)

　　副組長(cháng)

　　成員：學(xué)校其他成員和各班主任

　　2、主要職責

　�。�1）平時(shí)指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育；

　�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協(xié)調配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項工作；

　�。�3）經(jīng)常檢查學(xué)校線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、插座是否安全。對安全有隱患的`及時(shí)更換或修理。

　　二、防范預案

　　1、組織對師生進(jìn)行用電安全知識輔導。

　　2、未經(jīng)允許，學(xué)生不得私自拆、卸電器及開(kāi)關(guān)、插座等。

　　3、學(xué)生不得私自使用需接插電源的用電設備。

　　4、定期檢查學(xué)校用電設備是否正常工作。

　　三、應急預案

　　1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

　　2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員）。

　　3、對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打120急救中心求援。

　　4、及時(shí)向學(xué)校緊急事故領(lǐng)導小組報告，以便組織施救。

　　5、排查事故原因，及時(shí)處理上報。

　　四、應急救援通訊錄

　　應急電話(huà)：火災：119報警：110緊急救護：120

【主題為挫折的作文】相關(guān)文章：

話(huà)題為快樂(lè )的作文03-11

我的童年題為作文12-04

主題為誠信的作文范文04-09

以校園的治安問(wèn)題為話(huà)題的英語(yǔ)作文01-09

題為老爸減肥的作文（通用15篇）04-23

題為海邊散步的初三英語(yǔ)作文04-08

題為我的媽媽的作文（通用57篇）01-08

以如何發(fā)現問(wèn)題為主題的作文07-15

關(guān)于挫折的作文：戰勝挫折02-24

挫折作文（精選）02-16