困難與挫折作文

　　做為雅思閱讀經(jīng)典題型，List of headings的特點(diǎn)就是題目數量非常多，而備選的選項通常比問(wèn)題數目還要多2到3項。通常出現，就會(huì )是整篇文章的所有段落標號和其段落大意配對，這就意味著(zhù)，最起碼會(huì )是5道題乃至7道題。針對這類(lèi)題型，做錯一個(gè)就會(huì )影響考生對其他題目的判斷，也就很容易導致烤鴨們經(jīng)常一步錯步步錯。

　　List of headings真可謂是當之無(wú)愧的耗時(shí)長(cháng)+犯錯多的題型。那么，我們如何搞定雅思閱讀中的魔鬼題型List of headings 段落大意配對題呢?下面小編有幾個(gè)小技巧分享給大家，希望對雅思考生有所幫助：

　　一、在通讀整段前，先掃描一下段落句子中是否有轉折詞，比如but，however，while，though等，一般這些詞都是放在句首的。如果有這些詞出現的句子，那么這些句子之前的內容都不用讀，這些內容多半是承上啟下的，真正的段意肯定是從有轉折詞的句子開(kāi)始。如果題目難度不高的話(huà)，通常讀完了轉折句就能選出表示段意的選項，若覺(jué)得不行，那么繼續再往下讀。這里需要提到的是，有時(shí)文中的轉折詞沒(méi)有那么明顯，可能是一些其他詞句表示的，比如refute，Some dont agree this等等。多做幾次LH，就會(huì )對轉折詞很有感覺(jué)。有轉折詞的段落是比較好做的，即省時(shí)又清晰。

　　二、如果未在段落中搜尋到轉折詞，那么先把該段的首句與尾句快讀一下，看是否能直接選答案。英語(yǔ)文章的段落撰寫(xiě)也是有一定格式結構規范的。一般情況下，主題句出現的位置在首尾句或轉折句。但也不排除其他情況，有些段落可能起的作用只是引證、舉例或承上啟下。如果通讀首尾句后仍不能選出答案，那么只能乖乖把整段速讀一遍選答案。

　　三、段落中的引證或舉例不用讀，而且將重點(diǎn)聚焦在引證或舉例之前的內容。比如for example, for instance, A is one of the best examples to demonstrate 等等。論據的作用是來(lái)說(shuō)明論點(diǎn)的，所以找尋論據之前的論點(diǎn)句子，一般可以此做段意選擇。

　　四、先讀短段落，再讀長(cháng)段落。短段落的句子少，讀起來(lái)較長(cháng)段落省時(shí)。不是必須要按照段落順序來(lái)讀文的，每一段的段意都是不同的，亂序讀并不影響做題正確率。

　　五、在讀了某段卻無(wú)法確定選項時(shí)，千萬(wàn)不要糾結于此，這樣既打擊自信心又浪費時(shí)間�？梢韵葘⒋硕畏乓环�，轉做其他題，并且做完一題就在已被選擇的選項前做個(gè)標記表示此項已選(可以打叉，也可以將選項劃掉)。待其他題都做完后，沒(méi)有選擇的選項也所剩無(wú)幾了，縮小了選項范圍后，對于無(wú)法確定的題選一個(gè)看起來(lái)最像的。若還有時(shí)間的話(huà)，可以將該段再讀一遍，讀的方法見(jiàn)技巧1-3。這里利用的是排除法。

　　六、穿插做題。不同題型的考點(diǎn)段落也許會(huì )與LH的段落重合。在做別的題型時(shí)可能已經(jīng)將某段的部分內容都閱讀了一遍，這時(shí)可以順便將該段的段意選擇也一同做了，而不需要做完其他題型后再重新讀一遍做LH。所以做題前瀏覽題型，制定做題策略，做到心中有數是很重要的。

　　七、 LH題型屬于閱讀做題策略中的后做題型。LH無(wú)法定位，概括度又高，難度高點(diǎn)的還要通讀整篇文章，費時(shí)費力，所以一般不建議先做LH，可以考慮技巧6的穿插做題。若不適合穿插做題條件，那就放到后面做。

　　八、注意選項關(guān)鍵詞與段落要義的歸替與同替，關(guān)鍵詞一般指名詞。有時(shí)也可以注意相關(guān)動(dòng)詞的同替，來(lái)幫助我們確定答案。LH是對段意的高度概括，有時(shí)甚至選項中出現的關(guān)鍵詞匯在段中根本沒(méi)有出現過(guò)只是根據段意高度歸納而得的，所以要帶著(zhù)問(wèn)題邊思考邊讀段。所謂思考的問(wèn)題就是，作者究竟想講什么，然后再與選項匹配。

　　希望大家在做題時(shí)候多多體會(huì )，能通過(guò)技巧的運用和閱讀練習，提高和保證自己的閱讀速度和正確率。

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