與你偶然遇見(jiàn)是一個(gè)美麗的錯誤作文

　　領(lǐng)導決策類(lèi)試題主要考查應試者的決策能力。決策是一個(gè)非常重要而復雜的過(guò)程，保證決策目標的實(shí)現必須掌握科學(xué)的決策方法�，F代社會(huì )發(fā)展迅猛，社會(huì )前進(jìn)的步伐越來(lái)越快，新情況、新問(wèn)題不斷出現，決策變得越來(lái)越難。因此，領(lǐng)導決策要借助現代技術(shù)手段，采用科學(xué)的決策方法，決策任務(wù)才能完成，決策目標才能順利實(shí)現。

　　領(lǐng)導決策類(lèi)試題對考生能力的特殊要求

　　(1)創(chuàng )新能力

　　在現代社會(huì )中，無(wú)論什么工作，具備想象力及創(chuàng )新意識，已經(jīng)成為最普遍的要求�？忌�在回答題目時(shí)候，應盡可能地肯定自己在這方面具有的能力，最好舉出實(shí)例來(lái)證明自己取得的創(chuàng )新成果，但不能夸大自己的成績(jì)以致不能令考官信服，引起考官的反感。

　　(2)知人善用能力

　　怎樣使“平凡的人”也能辦“不平凡的事”，即知人善用是領(lǐng)導者最重要的課題。一個(gè)責任感強、育人得法的領(lǐng)導，對下屬、對人才既壓擔子又教方法，既抓工作又抓思想，既嚴格要求又勤于激勵，既創(chuàng )造環(huán)境又促競爭，同時(shí)，還要重視人才的互補效應，擇人而任，減少摩擦，降低內耗，通過(guò)優(yōu)化組合使整體效能大于個(gè)體效能。

　　(3)溝通協(xié)調能力

　　領(lǐng)導者的溝通能力表現在能夠根據信息的內容、接收對象的特點(diǎn)、傳遞信息的目的、具體場(chǎng)合和條件而選擇適當的溝通方式，以較強的宣傳鼓動(dòng)能力、表達能力、說(shuō)服教育能力、感染能力，將自己的思想、觀(guān)點(diǎn)、感情、態(tài)度及掌握的信息，準確、完整地傳遞給接受者。同時(shí)，注意提高自己的理解能力，以誠懇信任的態(tài)度，做好一名“好聽(tīng)眾”，及時(shí)獲取下屬真實(shí)信息的反饋。

　　(4)信息處理能力

　　作為現代領(lǐng)導者，要有較強的準確接受信息、科學(xué)儲存信息、正確處理信息、及時(shí)傳遞信息的能力。這種能力直接關(guān)系到領(lǐng)導者承上啟下、聯(lián)左掛右、請示匯報、布置下達、宣傳動(dòng)員等工作的工作水平。

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