【實(shí)用】錯誤作文匯總七篇

　　當看完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《城南舊事》讀后感1

　　讀了《竊讀記》這篇課文，讓我“認識”了林海音婆婆，這位著(zhù)名的女作家。而在寒假里讀了《城南舊事》這本書(shū)，更讓我深深地喜歡上了林海音婆婆寫(xiě)的書(shū)。

　　《城南舊事》這本書(shū)是林海音婆婆根據自己的親身經(jīng)歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng )造的經(jīng)典“懷鄉”作品。這部作品由：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了五個(gè)篇章組成。

　　在這本書(shū)中令我印象最深的是惠安館那一章。

　　秀貞是英子(林海音的`小名)搬到新家認識的新朋友。

　　秀貞天天念叨著(zhù)小桂子之類(lèi)的話(huà)，使英子很好奇，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽(tīng)她講小桂子的事。

　　可是胡同里誰(shuí)都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。

　　直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話(huà)，才知道秀貞為什么會(huì )變瘋的。

　　原來(lái)，秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài)，有了孩子，但是他必須得回家一趟，回家后卻被他媽媽扣在了家里不讓出門(mén)，一走就是六年。

　　在這六年中，秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩，卻被她媽丟到了齊化門(mén)城根下，她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。

　　小英子從秀貞口中知道了整件事情的來(lái)龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。

　　秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。

　　直到有一天，妞兒和英子哭著(zhù)說(shuō)她不是她爸媽親生的，說(shuō)要回齊化門(mén)找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，卻發(fā)現妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。

　　英子想讓秀貞帶著(zhù)妞兒回惠安找妞兒的爸爸，于是趁媽媽不在家偷出媽媽心愛(ài)的金手鐲，帶著(zhù)妞兒跑去找秀貞了。

　　秀貞連夜整理好行李，帶著(zhù)妞兒去搭火車(chē)。

　　可是英子不舍得妞兒，便使勁跑去追趕妞兒。

　　那天夜里，又下著(zhù)大雨，英子還發(fā)著(zhù)燒，但她最后還是頂不住了，暈倒在了馬路上。

　　“贈人玫瑰，手有余香�！毙∮⒆拥恼嫔泼郎钌罡袆�(dòng)了我，在她的身上，我知道了什么是人間的溫暖。她懷著(zhù)一顆純真的心，為我們寫(xiě)下了一首童年的“愛(ài)之歌”。

《城南舊事》讀后感2

　　最近我們的班主任又推薦新書(shū)了，這回班主任推薦了《城南舊事》。這是一本好書(shū)，只要一到中午的閱讀時(shí)間，你一走進(jìn)五年級的各個(gè)班級，你就會(huì )看見(jiàn)每人都在閱讀它，多么的壯觀(guān)呀！

　　這本書(shū)里有幾個(gè)小片段讓我印象十分深刻。一個(gè)被人們稱(chēng)為“瘋子”的姑娘找到了自己丟失多年的孩子——小桂子。當母女倆相見(jiàn)后抱頭痛哭時(shí)“瘋子”下定決心，一起去尋找離別他鄉多年的丈夫。作者林海音目送這對母女倆到火車(chē)站，但很不幸的事發(fā)生了！母女倆趕火車(chē)的路途中，被火車(chē)壓死了！

　　還有一個(gè)小故事讓我記憶猶新，一個(gè)媽媽為了賺錢(qián)放棄了自己的孩子，就連自己的孩子是什么時(shí)候死的'都不知道。愛(ài)是無(wú)處不在的，一個(gè)人因為愛(ài)，什么事情都能做出來(lái)，更何況是死呢？

　　我媽媽也如書(shū)中的媽媽?zhuān)�她為了我們不埋怨任何事，她認為一切所做的事都是值得的。

　　沒(méi)錯！一個(gè)人，如果沒(méi)有愛(ài)，那么他的人生是不完美的！他不會(huì )為愛(ài)去奮斗，人生也會(huì )有缺憾。

《城南舊事》讀后感3

　　《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標，開(kāi)啟了我心靈的航程。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。

　　《城南舊事》寫(xiě)的是英子童年時(shí)的經(jīng)歷與感受，表達了英子對北京生活的懷念。書(shū)中，英子遇到了很多的人，駱駝隊的領(lǐng)隊，惠安館的瘋子--秀貞，爸爸，媽媽?zhuān)�宋媽�(zhuān)�英子的好朋�?-妞兒，藏在草堆里的小偷，不理孩子的德先叔，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……這些人都陪過(guò)書(shū)中的主人公——英子。其中，我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始，我還為英子捏了一把汗，真擔心英子會(huì )不會(huì )被秀貞傷害；后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，十分激動(dòng)喜悅——母女倆終于團聚了！秀貞準備帶著(zhù)妞兒去找思庸叔，英子就把鉆石、金手鐲送給秀貞……小小年紀的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是擁有一顆純潔的心靈，所以她的童年才是真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。

　　盡管他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去、消失了。童年的故事，就此破碎。所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的、快樂(lè )的、美好的。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈、淡泊、彌舊溫馨。

　　英子的爸爸去世了，讓英子知道了自己必須告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.童年，學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )分擔...這也是她人生成長(cháng)的轉折點(diǎn)。所以我們應該學(xué)著(zhù)成熟，學(xué)著(zhù)堅強，學(xué)著(zhù)微笑。

　　對父母撒嬌，請求父母幫助；不會(huì )輕易放棄自己認為無(wú)法完成的事情...這些都要我們去改變。告別了充滿(mǎn)稚氣的懵懂時(shí)光，漸漸走向朝氣蓬勃的青春年華。也許，童年與成長(cháng)的過(guò)程只在一瞬間。經(jīng)歷了某些事就會(huì )猛然發(fā)現自己應該長(cháng)大了，應該成熟了。像入秋的桔子一樣，正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(cháng)大的那一天，就會(huì )發(fā)現：童年的回憶就像電影一樣，一幕幕回放在我們眼前。

　　當我合上書(shū)的最后一頁(yè)，心情久久不能平靜。我深深體會(huì )到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè )；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。

　　花兒謝了會(huì )再開(kāi)，一曲終了還可以再來(lái)，但是童年，一去再也不會(huì )回來(lái)了。所以我們要堅強地面對以后的生活，不管前方有再多險阻，也要堅定著(zhù)希望勇往直前，學(xué)會(huì )微笑面對生活。

《城南舊事》讀后感4

　　《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)，作者是著(zhù)名作家林海音，就是書(shū)中的英子。寫(xiě)了小英子在北京的童年時(shí)光、樂(lè )趣，以及一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物和他們的故事。文章描述細致、刻畫(huà)出了小英子眼中的老北京。

　　半個(gè)世紀前，小英子跟隨家人從臺灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認識很多人，惠安館里的女瘋子秀貞，小伙伴妞兒，甚至是出沒(méi)草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴肅認真的爸爸，每一天朝夕相伴的保姆宋媽?zhuān)�慈祥可親的媽媽?zhuān)�趣味的蘭姨娘，這些每一天都見(jiàn)到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》。其中《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》被選入五年級下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登在語(yǔ)文七年級下冊課文�！抖�陽(yáng)、童年、駱駝隊》寫(xiě)了小英子第一次看到了駱駝，聽(tīng)到了清脆的駝鈴聲，懷舊童年�！栋职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子了》寫(xiě)了院子里爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子最終長(cháng)大了。英子是個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強，富有愛(ài)心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒并把自我的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏，去找思康叔。

　　文章描述的并不是那么優(yōu)美，但卻充滿(mǎn)溫馨質(zhì)樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動(dòng)，描述了一個(gè)孩子眼里的老北京，純真，善良。

《城南舊事》讀后感5

　　自從我讀了《城南舊事》，有很多感受。

　　《城南舊事》主要講述的主人公英子多彩的童年生活。在北京的胡同里，門(mén)前的駱駝隊讓英子不斷模仿和詢(xún)問(wèn)；她又與惠安館的“瘋子”秀貞結為好朋友，并幫助她找到了“小桂子”；在門(mén)口側面的廢棄草叢里，認識了一位“故事賊”；愛(ài)打扮的'蘭姨娘還和有學(xué)問(wèn)的德先叔一路奔走……這幾個(gè)故事看得讓我入了迷。

　　《城南舊事》精美的包裝讓我愛(ài)不釋手，那些堪稱(chēng)經(jīng)典的文段如涓涓細流流入我的心扉，一副恰到好處的插圖又讓我對此人有了不一樣的認識，讀起來(lái)更通俗易懂。

　　看了這本書(shū)，我總結了幾點(diǎn)：表面的猙獰并不代表內心的邪惡，而外表的糊涂反而恰恰讓人感到天真和單純，有錢(qián)，奢侈的人不一定都是小孩口中的“壞人”，有時(shí)，善意的謊言會(huì )讓人安下心來(lái)，甚至會(huì )讓你覺(jué)得幸福，自己最?lèi)?ài)的人或最?lèi)?ài)自己的人突然離去，將是一個(gè)人最難承受的打擊。

　　《城南舊事》是一本很好的書(shū)，給了我很多感受，而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美，插圖精致，很值得一讀。

《城南舊事》讀后感6

　　1、兒童的視角

　　“我是多么想念北京城南的那些景色和人物啊，我對自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧！讓實(shí)際的童年過(guò)去，心里的童年永存下來(lái)。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》�！边@是作家林海音創(chuàng )作《城南舊事》的初衷。本書(shū)主要以一個(gè)兒童視角，放眼大人的世界，有英子的種種遭遇，來(lái)到英子家的一個(gè)個(gè)人物，他們伴隨了英子的整個(gè)童年。初次讀還沒(méi)有真正明白，作者為什么要以?xún)和�視角�?lái)寫(xiě)的意圖，但讀著(zhù)讀著(zhù)，其意圖也漸漸明了。英子是一個(gè)少年兒童，她的內心是懵懂的，是單純的，她的內心深處沒(méi)有被污染，如雪一樣潔白。從秀貞母子的死亡，到蘭姨娘的來(lái)臨，遇到的“小偷”，到宋媽的離開(kāi)，直到爸爸的.離世。英子用孩子懵懂的思維，化成了直擊人心的語(yǔ)言。在“我們看海去”這章中，深刻地反應了兒童視角的妙處：因要供弟弟上學(xué)，雜草叢中的人不得已，要做著(zhù)茍且偷生之事。但由于英子的單純和懵懂，她沒(méi)有認出那個(gè)人就是小偷，卻和他交談，和他成為了不錯的朋友。她看到爸爸握著(zhù)蘭姨娘的手，正是因為她的單純，但用了自己的辦法，既不讓媽媽受傷害，又撮合了蘭姨娘與德先叔，而減少了很多不必要的痛苦。這是本書(shū)的內在的角度，令所有讀者都能身在故事之中，體會(huì )到作者所描繪的北平。

　　2、內心的情愫

　　之所以這本書(shū)能夠直擊人的心田，是因為作者的童年是她真正經(jīng)歷過(guò)的。真實(shí)的一切，讀起來(lái)沒(méi)有什么華麗的詞藻，而是用樸實(shí)、簡(jiǎn)單的文字，敘述了一篇篇北平雜記。如果沒(méi)有自己的真實(shí)情感加入其中，如果一部作品沒(méi)有真實(shí)的情感，而是用華麗的詞藻堆砌，這樣的文章，我個(gè)人認為，是不會(huì )感人的。冰心在《憶讀書(shū)》中寫(xiě)道：對于現代的文學(xué)作品，那些寫(xiě)的朦朦朧朧的，無(wú)病而呻的文字，我一看就從腦中抹去，但是那些十分質(zhì)樸淺顯的文章，哪怕只有幾百上千字，我也看得心動(dòng)神移，不能自己�！冻悄吓f事》則是這樣。英子（林海音)對于自己的童年的人和事，寄托了自己的真實(shí)情感。在第一章“惠安館”中，英子耐心聽(tīng)秀貞的哭訴，為一個(gè)未曾謀面的小桂子落淚，為他們的困苦遭遇而感到難過(guò)，看見(jiàn)蘭姨娘和爸爸的手握在一起，而傷心到哭泣。她對于生活的感悟如此真切與深刻，最終才創(chuàng )作了一部擁有著(zhù)細膩情感的作品。一個(gè)孩子，一個(gè)單純、稚嫩的孩子，她體會(huì )到了人間冷暖，酸甜苦辣。她所認為奇妙的一切。小英子每天觀(guān)察駱駝，看著(zhù)它們咀嚼的模樣，她看著(zhù)魚(yú)缸里的小魚(yú)，看著(zhù)它們肆意歡快的游，忘掉煩憂(yōu)，留下美好。

　　3、成長(cháng)與離別

　　英子的童年不單調，可以說(shuō)是波折不斷的，她小小年紀就因為爸爸的離去，而成為了一個(gè)小大人，家里的重擔，也要由她分擔，這意味著(zhù)小英子與爸爸永遠的離別了，但這難道不是一次成長(cháng)與開(kāi)始嗎？這次離別，讓英子成了小大人。作者緬懷童年，書(shū)寫(xiě)了《城南舊事》。成長(cháng)正是隨著(zhù)離別一次次上演。作者喜怒哀樂(lè )都融入到了這本書(shū)里。當英子聽(tīng)到“就屬我最大了”這句話(huà)時(shí)，她的成長(cháng)之門(mén)也就此打開(kāi)，雖然和父親不能相見(jiàn)了，但父親的離開(kāi)，讓英子的淚與痛，都化成了成長(cháng)的動(dòng)力、堅持的源泉。

　　4、讀后的感悟

　　當時(shí)的北平封建生活使我思緒萬(wàn)千。更感嘆當時(shí)英子童年的酸甜苦辣，因為爸爸的離去而哭泣，因為秀貞母女的離開(kāi)而難過(guò)，因為與“小偷”的遇見(jiàn)……這樣的種種事件，鋪滿(mǎn)了英子這看似簡(jiǎn)單的童年。她的童年，經(jīng)歷的事情太多了，多得數不過(guò)來(lái)。有讓她開(kāi)心的，有讓她難過(guò)的。對于她的童年回憶中，永遠忘不掉的是故事，永遠回味在心頭的，是每一個(gè)人。

《城南舊事》讀后感7

　　引子：幾年來(lái)，筆者一直想讀《城南舊事》，——原因在于央視播出的一部有關(guān)錢(qián)學(xué)森錢(qián)老的紀錄片，秘書(shū)提及錢(qián)老晚年看到《城南舊事》改編的同名電影后，潸然淚下。我想，大概是錢(qián)老聯(lián)想到上世紀二十年代初他在北師大附小讀書(shū)的經(jīng)歷及當年熟悉的城南游藝園，喚起了少時(shí)的記憶吧。

　　《城南舊事》為著(zhù)名作家林海音所著(zhù)，以其成長(cháng)經(jīng)歷為背景，以賣(mài)煤炭的駱駝隊開(kāi)篇，主要講了四五個(gè)故事，是林英子六七歲至十二三歲小學(xué)畢業(yè)在家庭附近及學(xué)校所接觸的人和事。作者以青少年的視角和真切細膩的筆觸記述了當時(shí)的景致、事件及所思所想，代入感很強，讓人印象深刻，心生波瀾。該書(shū)一方面寫(xiě)了作者青少年時(shí)代的童趣、童真，同時(shí)也道出了那個(gè)時(shí)代許多人的悲慘命運與凄慘人生。

　　故事一：惠安館—“瘋”秀貞與小桂子

　　六歲小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。她隨母親和奶媽外出，經(jīng)常遇見(jiàn)癡立在惠安館門(mén)前尋找女兒的“瘋”女人秀貞，秀貞是英子結交的第一個(gè)朋友。

　　此前，秀貞隨當傭人的`父母居住在主人家，她與主人的朋友——借讀的一個(gè)青年學(xué)生發(fā)生了戀情，并意外懷孕。當青年學(xué)生回老家后，秀貞生下了女兒——小桂子，未婚先育，家人沮喪而惱火。無(wú)奈下，秀貞的父母把小桂子裹著(zhù)扔到城根下。秀貞不見(jiàn)了自己的女兒，四處尋找，以致瘋瘋癲癲，英子非常同情她。

　　妞兒則是英子的同齡小朋友，也居住在附近。英子聽(tīng)經(jīng)常挨打的妞兒說(shuō)是她是爸爸從城根撿到的，她便想秀貞與妞兒是不是有某種聯(lián)系。英子從秀貞處獲悉小桂子出生時(shí)的特征后，發(fā)現了一個(gè)秘密——妞兒脖子后面有個(gè)胎記，妞兒正是秀貞的女兒！在英子的勇敢幫助下，秀貞與離散六年的女兒相認了，秀貞立刻帶著(zhù)妞兒外逃準備找尋妞兒爸，結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。

　　故事二：我們看海去—“收廢品”的賊

　　此后，英子一家遷居新簾子胡同。有一次，英子在胡同附近的荒草叢里幫助伙伴們拾皮球時(shí)，意外地認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。原來(lái)，年輕人為了供弟弟上學(xué)，以收廢品為名偷東西，英子家附近鄰居們就時(shí)常少東西，那人偷過(guò)后先行存放在荒草叢里，包裹起來(lái)，再伺機帶走。每次英子與他見(jiàn)面，兩人都和善交談，年輕人或給她玩具，或給予她鼓勵，達成了一種“默契”。

　　有次，英子在學(xué)校參加學(xué)哥學(xué)姐畢業(yè)典禮并作為學(xué)生代表演出時(shí)，那個(gè)年輕人與英子的父親都應邀出席活動(dòng)。年輕人的弟弟以小學(xué)第一名的成績(jì)光榮畢業(yè)，并代表畢業(yè)生發(fā)言。爸爸滿(mǎn)懷期望地告訴英子：爭取畢業(yè)時(shí)，也能夠像那個(gè)第一名的同學(xué)成績(jì)出色并發(fā)言。

　　后來(lái)，便衣警察根據英子無(wú)意中提供的線(xiàn)索，與警察們抓到了那個(gè)年輕人。當年輕人被警察緝拿并帶走時(shí)，英子的內心是矛盾的，不知是喜是憂(yōu)，——作為一個(gè)善良和富有同情心的孩子，大概也不愿看到有人落入監獄吧。

　　故事三：蘭姨娘—德先叔與蘭姨娘的愛(ài)情

　　英子的爸爸是個(gè)樂(lè )善好施的人，能幫人處就幫人，但其在日本工作期間也曾游手好閑，沾花惹草。

　　德先叔是北大的學(xué)生，因為參加學(xué)生運動(dòng)之類(lèi)的活動(dòng)，害怕被警方抓住，不時(shí)躲到英子們家。另外，英子家有個(gè)鄰居叫蘭姨娘，是施家的偏房。蘭姨娘被丈夫驅趕，無(wú)處立身，因英子父母的同情，便暫住英子家。蘭姨娘非常會(huì )逗孩子玩，英子姊妹幾個(gè)時(shí)常隨她玩耍，非常開(kāi)心。

　　一次，英子看到爸爸與蘭姨娘有些曖昧，反觀(guān)自己的母親懷孕挺著(zhù)大肚子做飯，甚是不平。她心生一計，在德先叔與蘭姨娘之間互遞美言，互表欣賞，并創(chuàng )造一起游玩的機會(huì )，讓他們發(fā)展成為戀人。

　　后來(lái)，德先叔與蘭姨娘成為熱戀中的情侶，相邀離開(kāi)英子家。對此，英子的爸爸非常驚詫和懊悔，但英子和媽媽知道其中的奧妙。年小鬼大的英子幫助媽媽出了一口氣。

　　故事四：驢打滾兒—宋媽與黃板兒牙

　　英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫黃板兒牙（因為牙黃，英子文中叫他“黃板兒牙”，我們理解為“借代”的修辭手法吧）來(lái)到林家。黃板兒牙每次來(lái)京，都騎著(zhù)一頭小毛驢，弄得英子家的花園花敗草倒的。

　　宋媽與丈夫感情不好，長(cháng)期在英子家打工，以照料英子姊妹六七個(gè)為主，幫助料理家務(wù)，照看孩子們，工作勤勉、敬業(yè)，深得大家信賴(lài)。宋媽先后生了兩個(gè)孩子，大的是男孩，叫小栓子，后又生了一個(gè)女兒。

　　一天，英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，大概是黃板兒牙在村后賭博，小栓子找他爹時(shí)淹死的�？蓱z的宋媽又發(fā)現，原本讓丈夫把女兒帶回老家的，不料被丈夫賣(mài)給別人了，心里十分傷心。英子不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)照料他們。英子記得，跟著(zhù)宋媽去尋找過(guò)她的小女兒，但是無(wú)從尋找。

　　后來(lái)，英子的叔叔被日本人打死了，她的爸爸在悲痛中因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走，英子帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。

　　林海音寫(xiě)此書(shū)的目的是，實(shí)際的童年過(guò)去了，那就把心靈的童年永存下來(lái)。

《城南舊事》讀后感8

　　午后的陽(yáng)光下是悠閑的，散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶，讓茶香溢滿(mǎn)書(shū)屋，捧著(zhù)書(shū)靜靜的閱讀。此時(shí)與書(shū)的親近，是書(shū)的內容走進(jìn)我的心靈，與我融為一體，心與心在碰撞震撼著(zhù)我。于是我找到了知己。

　　靜靜的看完手邊的《城南舊事》，它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里，將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著(zhù)痕跡的手段精細的表現出來(lái)。讀《城南舊事》心頭會(huì )蕩起一絲絲溫暖，她不刻意的表達著(zhù)什么，文中沒(méi)有風(fēng)花雪月，沒(méi)有豪言壯志，只有娓娓道來(lái)。像我此時(shí)品的茶，像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達著(zhù)什么，卻為我留下了濃郁深厚的清香，使人有一種暈的感覺(jué)。

　　林海音帶著(zhù)我走進(jìn)了《惠安館》，認識了《蘭姨娘》，在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，回憶著(zhù)《冬陽(yáng)-童年-駱駝隊》。作者筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的再現當年當地的人們生活，他們善良，愚昧。他們充滿(mǎn)歡笑還有悲傷，這些把我帶進(jìn)了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了，她和姐妹們討論著(zhù)嫁妝的購置和對未來(lái)生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著(zhù)鴛鴦?wù)�，她在隔壁�?tīng)著(zhù)女兒和好友的交流后，從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經(jīng)意中鼓舞著(zhù)我們，對于目前要有信心和希望，不然日子就難熬了。

　　城南舊事的讀后感8

　　等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候，我便回味無(wú)窮。這本書(shū)是被稱(chēng)作臺灣祖母級的人物林海音寫(xiě)的，主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。

　　小英子童年在城南生活時(shí)，遇到了擁有悲慘人生的'秀貞、嘮叨的宋媽、機智善良的蘭姨娘、“有苦說(shuō)不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當我回憶起秀貞的不幸時(shí)，我總會(huì )一把鼻涕一把淚的，為老天爺對秀貞的不公嘆息了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是她堅持著(zhù)“一定能找到小桂子”的決心，從沒(méi)有放棄過(guò)，她就像語(yǔ)文書(shū)中的阿炳一樣有對命運抗爭的精神。果真，俗話(huà)說(shuō)“堅持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說(shuō)的“小桂子”——妞兒。最終，當她們娘倆準備在雨夜逃離城南的時(shí)候，當她們娘倆即將過(guò)上幸福安定的生活的時(shí)候，她們最后還是被火車(chē)給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫(huà)上了完美的句號!

　　因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們去看�！分�，便體現出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中，體現出了英子的純潔……但讀了這本書(shū)，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!

　　“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不復還，珍惜童年吧!”

《城南舊事》讀后感9

　　《城南舊事》這本書(shū)讀完了，書(shū)里面一個(gè)又一個(gè)的故事，像一條繩索牽著(zhù)我的思緒，帶我穿越到20世紀初北京城南的一座四合院里。那里記錄了一家人普通的生活，包含著(zhù)童年的喜怒哀樂(lè )。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了五個(gè)章節，每一章都講了一個(gè)悲傷的故事，每一個(gè)主人公與小英子，在相遇又相離，充滿(mǎn)了感傷�！痘莅拆^》一章中，當街坊四鄰都排斥秀貞，稱(chēng)她為“瘋子”的時(shí)候，英子卻主動(dòng)接近她，還成了她的唯一的`朋友。在英子看來(lái)，秀貞只是一個(gè)普通的人，一個(gè)失去了丈夫與孩子的可憐的母親。帶著(zhù)這個(gè)天真的善良，英子幫著(zhù)秀貞找到了被家人遺棄多年的女兒，也就是她的玩伴妞兒。讓人痛心的是，母女雖然重逢了，卻在重逢那天被火車(chē)軋死。其中，讓我最讓我感動(dòng)的是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇小說(shuō)。小說(shuō)從一場(chǎng)畢業(yè)典禮拉開(kāi)序幕。英子的爸爸因病倒而不能參加她的畢業(yè)典禮，卻在病床前給了英子巨大的精神鼓勵，由此也拉開(kāi)了她六年來(lái)的思緒——六年前的“逃學(xué)記”。六年前爸爸逼“我”上學(xué)，痛打了“我”一頓。到了學(xué)校后，爸爸又給我送來(lái)了花夾襖和銅板。爸爸的愛(ài)是深沉的，嚴厲的，它滋養著(zhù)英子的童年，讓她從一個(gè)膽小怯懦的小女孩，成長(cháng)為一個(gè)堅強勇敢的大姑娘。這個(gè)故事讓我想起了我的爸爸和媽媽?zhuān)�他們對我的嚴格要求就是為了讓我成長(cháng)的更優(yōu)秀。

　　文中講的都是最平凡的人，文中講的事，也是最不起眼的事，從這些平凡的人不起眼的事當中，我看到了一種最有人情味的生活，正是這種溫情伴隨著(zhù)我的童年，也成了作者最溫馨的老北京的回憶，永生難忘！

《城南舊事》讀后感10

　　童年是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的�？�，童年是長(cháng)大以后回憶時(shí)甜美又倔強的微笑。

　　我們的小主人公英子就有這樣一個(gè)童年故事。

　　主人公英子是善良的、聰明的。英子的童年讓我感動(dòng)，仿佛身臨其境�！冻悄吓f事》這本書(shū)中，當小英子還住在惠安館的時(shí)候，結識了瘋子秀貞，她并沒(méi)有因為秀貞“瘋”而害怕她，回避她，反而和秀貞成為了好朋友。英子又認識了苦命的妞兒，每天都會(huì )在一起玩耍。她還用了自己的方法讓秀貞和妞兒母女相認，還偷了媽媽的金鐲子給她們做去找妞兒父親的盤(pán)纏。

　　英子的'童年不能說(shuō)是完美的，但她的童年很精彩，她接觸不同的人了解他們不同的人生。每一天醒來(lái)，大家應該問(wèn)問(wèn)自己為什么要活在這世上?因為生活是美好的，美好的生活又怎么來(lái)的呢?那就需要用自己的努力去實(shí)現。生活將變得枯燥、乏味，一成不變。所以，我們就要像英子那樣，認真的用心去對待生活，只要努力，就會(huì )有收獲。

《城南舊事》讀后感11

　　放假期間我讀了《城南舊事》這本書(shū)，它講述了主人公英子童年時(shí)住在北京城南發(fā)生的一些事情。因為常常她懷念那些事兒，所以寫(xiě)了《城南舊事》這本書(shū)。

　　《城南舊事》講了“我”見(jiàn)到了冬日陽(yáng)光下的駱駝隊，學(xué)駱駝咀嚼的傻事�！拔摇庇龅交莅拆^的“瘋子”秀貞，在油鹽店認識妞兒，幫秀貞找到小桂子。后來(lái)，“我”生病好了后，搬進(jìn)了新的家里。在新家斜對面兒，有一個(gè)鬧鬼的`屋子，在屋子的邊上有一塊草地，“我”發(fā)現那里有個(gè)人，和他交上朋友，也從他的口中知道了很多東西。有一次，我去找他，無(wú)意中，“我”給他引了路，結果害得他被捕，我因此很傷心。后來(lái)，德先叔因避風(fēng)頭，在“我”家住下。蘭姨娘被施大叔趕出家里，也來(lái)到“我”家。德先叔因為“我”喜歡上了蘭姨娘。最后他們倆一起離開(kāi)了“我”家。宋媽知道小栓子死了，女兒也被賣(mài)了，一行兩行淚，最后留到了“我”家。后來(lái)，我去參加“我”的畢業(yè)典禮，因為身體不舒服，爸爸未能去�；丶液�，“我”趕往醫院去看爸爸，“我”一下子長(cháng)大了。這一件件的事情在“我”的腦海里揮之不去，讓“我”成長(cháng)了。

　　童年過(guò)去了，“我”也長(cháng)大了，不再是小孩了，而“我”心靈的童年永存了下來(lái)。

《城南舊事》讀后感12

　　在書(shū)店的“文學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)”架子上我看到了它——《城南舊事》。四個(gè)剛勁有力的書(shū)法字體像磁石一樣吸引住我的視線(xiàn)，我決定買(mǎi)下它。

　　翻開(kāi)書(shū)，油墨香味撲鼻而來(lái)，淡雅而清新。這本書(shū)的開(kāi)頭就很新穎，帶著(zhù)童真和淳樸，引著(zhù)我細細品味。第一頁(yè)，第二頁(yè)，第三頁(yè)……越看越驚喜，我知道，這不是一本平平淡淡的自傳體小說(shuō)。雖然這些情節曲折的故事不一定是真實(shí)的，但是讓我真切體會(huì )到林奶奶的童年生活豐富多彩，主人公的積極向上。從每一個(gè)故事中，都能感受到小英子對童年即逝的惋惜，對每個(gè)人物的深深回憶。

　　在《惠安館》中，作者一開(kāi)始給我們留了懸念，即使宋媽讓小英子不要接近“瘋子”，但小英子依然很勇敢主動(dòng)跑到惠安館去找所謂的“瘋子”聊天。在他們大人世界里看到秀貞那樣“瘋瘋癲癲”的人，絕大多數人都會(huì )避而遠之，甚至作為茶余飯后談?wù)摰?笑柄。但小英子看人角度不一樣，她認為秀貞就是一個(gè)梳著(zhù)油松大辮子的大姑娘，和張家李家的大姑娘一樣！她不在意別人怎么說(shuō)秀貞，也不怕被傷害。并且在她們做朋友的期間，小英子沒(méi)有嫌秀貞煩，若是常人，肯定被“小桂子”、“小桂子”搞得一頭霧水，早就離她而去了。小英子富有耐心和同情心，最終幫秀貞找到了她日思夜想的“小桂子”，讓她們母女相認。她們走時(shí)，小英子還把媽媽最寶貝的金手鐲送給了母女倆做盤(pán)纏，可見(jiàn)她善良到了極點(diǎn)。

　　除了《惠安館》，我最喜歡的就是《蘭姨娘》。蘭姨娘是整部小說(shuō)中光環(huán)最大的人物，時(shí)尚獨特，冰雪聰明，心思巧妙都不足以形容她。她寄宿在英子家，本算客人，但她毫無(wú)架子，對宋媽也是畢恭畢敬，她把自己當作和宋媽平等的人。蘭姨娘心思玲瓏剔透，愿意幫英子做西瓜燈，讓本來(lái)對她不滿(mǎn)的英子重新綻放笑容，對她產(chǎn)生好感。要做到這些是不易的。且別看蘭姨娘整天嘻嘻哈哈的，實(shí)則在她笑容背后隱藏了許多不為人知的苦楚，她不幸的身世令人唏噓。她卻在英子面前像個(gè)大姐姐，把正能量傳遞。她和德先叔叔的美好結局雖是英子幫忙牽線(xiàn)，但她高尚的人格魅力是不容忽視的！

　　仔細一品《城南舊事》那透著(zhù)質(zhì)樸的字里行間，一定會(huì )被書(shū)中人物所打動(dòng)、感染，也會(huì )覺(jué)得，童年時(shí)多么純真美好。

《城南舊事》讀后感13

　　駱駝隊來(lái)了，停在我家的門(mén)前。

　　“它們排列成一長(cháng)串，沉默地站著(zhù)，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著(zhù)熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中�！�

　　遠方的駱駝隊不緊不慢，帶著(zhù)熟悉的駝鈴聲漸漸靠近，歷經(jīng)無(wú)數的夏去東來(lái)，也拉開(kāi)了林先生對童年的回憶的.序幕。

　　這是一本淺染憂(yōu)傷的書(shū)，它有太多充滿(mǎn)童真的愛(ài)，也有太多的無(wú)可奈何和身不由己，透著(zhù)英子的雙眼，去展現大人世界的復雜性和糾纏不清的悲歡離合，她的聰明善良和大人之間難以捉摸的復雜變化形成了鮮明的對比，不寫(xiě)悲寫(xiě)實(shí)，卻處處透露著(zhù)悲。

　　那原本只是一雙無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的眼睛，在他父親的花落之后卻在那一時(shí)刻充滿(mǎn)了太多的堅韌和悲愴。

　　大人的世界紛雜擾亂的多，在這個(gè)孩子眼中也很難琢磨。

　　在和好伙伴妞妞的交往中，知道她的童年并不和自己的一樣，有太多的委屈和不安，妞妞即使找到了親生母親秀貞，最后卻在相認的晚上雙雙慘死在火車(chē)輪下，而妞妞的母親秀貞身世也是道不盡的凄楚。

　　造化弄人，命運弄人，在英子心中籠罩上一層無(wú)法撥開(kāi)的愁云慘霧，夢(mèng)想和現實(shí)終究無(wú)法跨越的吧。

　　書(shū)中描述的故事皆是灰色基調，是時(shí)代造成的種種悲劇，卻以一個(gè)孩子的眼睛來(lái)向世人展現，說(shuō)不盡的凄楚，道不明的悲愴，這段發(fā)生在北京古城南邊的故事卻是那個(gè)大時(shí)代的縮影，這種在封建倫理道德下的禁錮，在底層人物上表現的更淋漓盡致。

　　這只是個(gè)故事，就像英子說(shuō)的，不知道那個(gè)年輕人到底是好人還是壞人，沒(méi)有界定，用童心來(lái)看現實(shí)，丑陋，丑陋，還是丑陋。

　　“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì )再做了�！�

　　林先生對童年的回憶也由此拉開(kāi)了序幕，所有對童年往事情意的繾綣終究會(huì )被風(fēng)吹散，抓不住一絲痕跡，長(cháng)大了就是長(cháng)大了，再也學(xué)不了，也變不回去。

　　冬陽(yáng)下的駱駝隊越走越遠，清脆緩慢的駝鈴聲也漸行漸遠，那已在眼前的童年時(shí)光也煙消云散，長(cháng)大了便是長(cháng)大了，童年只存在記憶中，只能回憶，只能淺淺的品味，這童年的回憶也拉上了帷幕。

《城南舊事》讀后感14

　　有意無(wú)意的翻開(kāi)《城南舊事》，經(jīng)典再次呈現在我眼前……

　　英子，一個(gè)七歲的小姑娘，隨父母遷至北京居住。她純真善良，因此而結識了不少朋友，“瘋”秀貞，妞兒，那個(gè)為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西的年輕人，朝夕相伴的奶媽……都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴慈的爸爸病逝，英子才真正的開(kāi)始長(cháng)大，體會(huì )到什么是“責任”。

　　英子善良的不知道這個(gè)世界上有什么十足的壞人，也許是因為她看到了這些“壞人”身上的有點(diǎn)和痛苦。她總是那么善良，聰明，招人喜歡，她偉大的悲憫之心讓她不懼與“瘋”秀貞成為朋友，還努力的幫助秀貞和妞兒相認。卻不料，最終，秀貞和妞兒雙雙被卷入火車(chē)輪下，這對英子來(lái)說(shuō)，似乎太過(guò)殘忍，因為是她一手促使兩人相認。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運，命中注定無(wú)法更改的災難。

　　為何人世如此的凄苦?這是一個(gè)不諳世事的女孩，卻一直要面對自己的'親朋好友離去，生離死別面前，人的力量似乎太過(guò)渺小。但這些，讓英子知道，無(wú)論多大的痛苦必須要去承擔，自己不能倒下，還要去幫媽媽挑起生活的重擔呢。對于成長(cháng)，年齡不是記號，責任才是標志，長(cháng)大則是一種勇氣和責任。寫(xiě)到這兒，我不禁想起一句話(huà)：“但凡擁有一顆敢擔當的心，執于堅持，勇于突破，平凡者，亦是英雄�！�

《城南舊事》讀后感15

　　合上《城南舊事》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。它淡淡的文字，悠悠的敘述，將我帶回了二十世紀二十年代的北京，帶回到林海音的童年時(shí)光。

　　透過(guò)英子童稚的雙眼，我看見(jiàn)她和被人們認為是瘋子的秀貞結下的深厚友誼，三天兩頭往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下的承諾，認真地聽(tīng)“小偷”的故事；她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛(ài)情，緩解了家庭危機；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)�望�?zhù)她盤(pán)著(zhù)腿，坐在驢上離去，傷心難過(guò)卻又無(wú)可奈何……

　　我從這本書(shū)里看見(jiàn)了只屬于林海音的快樂(lè )童年。英子小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事，總要刨根問(wèn)底“后來(lái)呢？”。她不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì )相互討厭對方，因為明明都是好人。英子和伙伴們一起玩時(shí)，總是不亦樂(lè )乎，甚至可以自己養小油雞。

　　這些趣事，我們這些現在的孩子是體驗不到的，而且再也沒(méi)有機會(huì )去體驗了。雖然我們現在的'生活很富足，但是當英子交了很多好朋友的時(shí)候，我們只能以家里的玩偶為伴；當她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時(shí)，我們只能在現代化的小區里走走蕩蕩；盡管去農家樂(lè )能見(jiàn)到雞鴨，可卻體會(huì )不到英子那個(gè)年代的孩子們的快樂(lè )。

　　每次看《城南舊事》，我心里總會(huì )涌起一絲絲對往日童年的向往。雖說(shuō)它是那么普通，但是對我而言，它卻像一箱無(wú)盡的寶藏，帶給我快樂(lè )和幸福，還有一絲絲的溫暖，讓我回味無(wú)窮。

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