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表達春天的四字詞語(yǔ)

時(shí)間:2025-11-07 14:09:34 詞語(yǔ) 我要投稿

表達春天的四字詞語(yǔ)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)之星事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

表達春天的四字詞語(yǔ)

讀書(shū)之星事跡材料1

  我叫劉xx,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生,今年十歲,是明天小學(xué)二年級十一班的學(xué)生。我成績(jì)很好,但從不驕傲,遇到不會(huì )的總會(huì )向其他同學(xué)請教。

  這個(gè)假期因為疫情不得不在家上網(wǎng)課,剛開(kāi)始我很不習慣,但還是像在學(xué)校一樣嚴格要求自己,按時(shí)完成作業(yè)。在這期間媽媽給講了好多奮戰在一線(xiàn)的醫生叔叔、護士阿姨、軍人叔叔等英雄的故事,從中明白要向他們學(xué)習,長(cháng)大以后做對國家有用的.人。

  我也讀了好多課外書(shū),認識了很多漢字,明白了好多做人的道理。我會(huì )繼續堅持每天讀書(shū)的!

讀書(shū)之星事跡材料2

  劉丹丹是實(shí)驗二小一(3)班的一名女生,她從小就喜歡書(shū),與書(shū)結下了不解之緣。

  幼兒園時(shí),她就喜歡聽(tīng)童話(huà)故事,因為識字還不夠多,媽媽就給她買(mǎi)來(lái)了講述童話(huà)故事的磁帶。她每天早上,下午甚至臨睡覺(jué)前都要聽(tīng)一聽(tīng),從那里她結識了許多可愛(ài)的童話(huà)人物:有美麗善良的美人魚(yú),天真聰敏的小紅帽,還有好吃懶惰的大狗熊,也有狡猾貪婪的狐貍,陰險可怕的巫婆等等。后來(lái)識字多了,她開(kāi)始閱讀一些童話(huà)故事和成語(yǔ)故事,《狼來(lái)了》的故事讓她懂得了誠實(shí)無(wú)價(jià),《賣(mài)火柴的小女孩》讓她懂得了人間冷暖,《鑿壁借光》讓她懂得了刻苦勤奮,《臥冰求鯉》讓她懂得了百善孝首,《疑鄰盜斧》讓她懂得了自律信賴(lài)……

  她在一本本小人書(shū)中一天天長(cháng)大了。隨著(zhù)生命年輪的`一圈圈增加,她不再滿(mǎn)足于那些帶著(zhù)神秘色彩吸引著(zhù)她的故事世界,她渴望了解更多,知道更多,收獲更多。升入一二年級以來(lái),她在《迪士尼百科全書(shū)》中遨游世界、探索科學(xué)奧秘、領(lǐng)略世界奇觀(guān)。她游歷于《上下五千年》之中,讓她了解中國的歷史,歷史的滄桑也開(kāi)始撥動(dòng)她幼小的心弦。

  劉丹丹喜歡讀書(shū),她每天晚上,做完作業(yè)都會(huì )拿出書(shū),如癡如醉地讀起來(lái)。她遨游在書(shū)的海洋里,從書(shū)中她懂得了許多做人的道理,從書(shū)中她汲取了許多營(yíng)養。

讀書(shū)之星事跡材料3

  XX,女,201班學(xué)生,物理科代表。

  在學(xué)校里,她遵紀守法,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,刻苦學(xué)習,各科成績(jì)平衡。她堅持上課認真聽(tīng)講,課后鞏固知識,每一次期末考試的成績(jì)都名列前茅,在20xx—20xx學(xué)年度的期末考試中取得初二級第一名的.好成績(jì)。

  她積極參與學(xué);顒(dòng),在語(yǔ)文知識競賽中榮獲一等獎;在潮州市“我的圖書(shū)館”創(chuàng )作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎;曾被評為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”;她還積極參加了藝術(shù)節、體育節、“成功之路杯”青少年情景對話(huà)比賽。她熱心勞動(dòng),樂(lè )于助人,參加過(guò)學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)和志愿者美化環(huán)境活動(dòng)。她喜歡彈琴,曾參加過(guò)電子琴四級、六級、八級的考試。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。在未來(lái)的日子里,她不會(huì )停下前進(jìn)的步伐,因為她堅信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。

讀書(shū)之星事跡材料4

  大家好,我叫小楊,我是實(shí)驗小學(xué)松齡路分校四年級一班的學(xué)生,我從小就喜歡讀書(shū),與書(shū)結下了不解之緣,如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì )毫不猶豫的回答讀書(shū),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)到了很多知識,通過(guò)讀書(shū)也讓我獲得了很多的榮譽(yù)。

  20xx年6月在校舉行的`讀書(shū)勵志,放飛夢(mèng)想讀書(shū)節圖書(shū)漂流活動(dòng)中被評為圖書(shū)漂流之星,20xx年8月通過(guò)鋼琴考級6級,20xx至20xx年度第一學(xué)期被評為三好學(xué)生,20xx年被評為校園發(fā)明之星,20xx至20xx年學(xué)度第一學(xué)期被評為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監督員,20xx至20xx學(xué)年度被評為優(yōu)秀班干部,我獲得以上的這些榮譽(yù)和我平時(shí)閱讀大量書(shū)籍是分不開(kāi)的,我從書(shū)中懂得了許多的人生道理,讓我在學(xué)習和生活中不斷進(jìn)步。

讀書(shū)之星事跡材料5

  XX,女,203班學(xué)生,共青團員。她文靜內斂積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、與人為善。學(xué)習上成績(jì)拔尖,在全級中名列前茅。

  作為學(xué)生,她熱愛(ài)學(xué)習,勤奮上進(jìn)。上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時(shí)復習當天所學(xué)的功課,對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的成績(jì)不但不驕傲,而是更加努力地學(xué)習以求能不斷的.進(jìn)步。在班里,與同學(xué)們團結友愛(ài),無(wú)私幫助需要幫助的同學(xué);課外積極參加有意義的活動(dòng),每次考試都名列前茅,也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎,更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

  她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛(ài)好藝術(shù),勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當代少兒書(shū)畫(huà)藝術(shù)大獎賽少兒組金獎,舞蹈也通過(guò)了五級。

  “努力不一定成功,不努力一定不會(huì )成功!”這是她的座右銘,期待她能不斷超越自己,堅定而自信地邁向更美好的未來(lái)!

讀書(shū)之星事跡材料6

  我是一個(gè)幸?鞓(lè )、好學(xué)上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。我愛(ài)好廣泛,但我最喜歡的還是讀書(shū),F在疫情在家,上完網(wǎng)課,完成老師布置的作業(yè)后,我更多的時(shí)間就是來(lái)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)中有精彩的故事、有大自然的奧秘、有笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎、還有很多大道理。媽媽告訴我:“你讀的越多,知道的就越多!庇袝r(shí)候,媽媽也會(huì )陪我一起讀書(shū)。我讀書(shū)的.時(shí)候,誰(shuí)都不能打擾我,就連吃飯,媽媽喊幾遍,我也不舍得放下手里的書(shū)!@就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。最后,請大家跟我一起來(lái),快樂(lè )讀書(shū)吧!

讀書(shū)之星事跡材料7

  大家好,我叫李xx,來(lái)自明天小學(xué)二年級七班的一名學(xué)生。我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小女生,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,興趣廣泛。業(yè)余時(shí)間最喜歡看書(shū),因為書(shū)中總有許多知識和道理值得我們學(xué)習和感悟。這次因為新型冠狀病毒疫情的影響,雖然不能在校學(xué)習,但是老師每天都給我們開(kāi)直播視頻上課,講解知識點(diǎn)。每天我都堅持認真完成老師布置的作業(yè),空閑的時(shí)間我會(huì )自己看些課外讀物,我從書(shū)中學(xué)到了許多知識,積累了很多好詞好句,也豐富了自己的`時(shí)間,真是一舉多得。媽媽告訴我:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成績(jì)優(yōu)良,不是天資高,而是辛勤學(xué)。程老師告訴我們:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我要做一個(gè)聽(tīng)老師和媽媽話(huà)的好孩子,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習,飛上更高的天空!

  這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子。

讀書(shū)之星事跡材料8

  班別:二7班;姓名:方旖旎;初叩書(shū)香的大門(mén),是父母指引的。童年最美好的畫(huà)面便是媽媽牽著(zhù)我的左手,爸爸牽著(zhù)我的右手,共同坐在家里的讀書(shū)角,聽(tīng)爸爸媽媽繪聲繪色演繹人魚(yú)公主的故事,最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著(zhù)我淚光閃爍的雙眼說(shuō):“人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿?但她并不知道,在她為別人的'快樂(lè )而舍棄自己的生命時(shí),她已是最美好的人了!卑职謳е(zhù)我讀完《安的種子》,他表示自己也深受啟發(fā):“每個(gè)孩子就如千年蓮花的種子,在對它燦爛盛開(kāi)的祝福和期望里,要尊重它原來(lái)的樣子,享受陪伴孩子的成長(cháng)!

  進(jìn)入書(shū)香的大門(mén),父母依然與我攜手共行。讀孔子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈的秋水,行若不系之舟;讀李白,讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸!

  精彩的書(shū)籍,無(wú)處不在,我閱讀,我快樂(lè )!

讀書(shū)之星事跡材料9

  班別:二3班;姓名:小黃;我熱愛(ài)讀書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),從我一歲開(kāi)始,每天睡前的半個(gè)小時(shí)是我和媽媽最溫馨的閱讀快樂(lè )時(shí)光。此后的八年我幾乎從未間斷過(guò)睡前閱讀。一開(kāi)始我只會(huì )看圖片、到四歲時(shí)我慢慢學(xué)會(huì )了認字、然后到媽媽陪我一起看書(shū)、到獨立誦讀、再到獨立閱讀,我一直在一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,F在的我已經(jīng)可以獨立閱讀長(cháng)達上百萬(wàn)字的小說(shuō)。

  我時(shí)常獨自坐在柔軟的飄窗上,沉醉在哈利波特的魔法世界里,時(shí)而皺眉,時(shí)而哈哈大笑……我很高興能與書(shū)相伴,書(shū)籍帶給我無(wú)盡的快樂(lè )與感動(dòng)。目前我的`課外閱讀量應該達到了幾百萬(wàn)字。此外,我積極參加各種讀書(shū)活動(dòng),認真做好讀書(shū)筆記,并有意識地把材料運用到寫(xiě)作當中。上學(xué)期我寫(xiě)的作文《美麗的金鐘湖》被刊登在中山日報《鳳凰花開(kāi)》專(zhuān)欄上,我為此感到非常高興和驕傲!今后我還會(huì )繼續閱讀,與書(shū)為友,在閱讀的世界里快樂(lè )倘佯。

讀書(shū)之星事跡材料10

  班別:二2班;姓名:小張;我今年九歲,讀書(shū)已經(jīng)成為我的生活習慣,是一件很快樂(lè )的'開(kāi)心事。每天放學(xué)一到家,我就坐在專(zhuān)屬我的閱讀椅上,讀五六本短篇的書(shū),等寫(xiě)完作業(yè),再拿一本長(cháng)篇,讀到媽媽催我睡覺(jué),這是我三年級開(kāi)始的“五短一長(cháng)”閱讀法。我有很多讀書(shū)的方法,小時(shí)候讀書(shū)時(shí)間更多,我最喜歡那些一大套很多本的系列書(shū),有很長(cháng)時(shí)間可以和書(shū)中主角做朋友,跟著(zhù)丁丁到處歷險,坐上神奇校車(chē)去旅行,跟著(zhù)福爾摩斯探案,陪老鼠記者杰羅尼摩斯蒂頓冒險……太神奇了,我太喜歡書(shū)本里那些多姿多彩的世界了。

  讀書(shū)是一件不需要別人鼓勵的事,里面的樂(lè )趣就很多,成為閱讀之星我會(huì )帶小伙伴一起讀書(shū),讓他們也愛(ài)上閱讀。

讀書(shū)之星事跡材料11

  XX,女,202班生物科代表,團支部組織委員,共青團員。

  學(xué)習上,她好學(xué)、樂(lè )學(xué)、勤學(xué)。能?chē)栏褚笞约,上課認真聽(tīng)講,課后做好預習、復習,遇到不懂的問(wèn)題便主動(dòng)請教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難,是同學(xué)們的好榜樣。

  在課余時(shí)間,她經(jīng)常擠出時(shí)間來(lái)閱讀名著(zhù),拓展視野?炭嗟腵學(xué)習加上課外的積累,提高了她的學(xué)習能力,在每學(xué)期期末檢測中,她都能保持名列年級前二十名。

  同時(shí),她也能積極參加各種活動(dòng)并取得累累碩果:在“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養”知識競賽中,獲校級一等獎;在地方文化實(shí)踐活動(dòng)征文比賽中,獲校級一等獎;在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級一等獎;在學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)第十屆配樂(lè )詩(shī)文朗誦中獲二等獎。

  “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,未來(lái),她將以參評“學(xué)習之星”為動(dòng)力,勉勵自己更加刻苦學(xué)習,讓自己成為更優(yōu)秀的人!

讀書(shū)之星事跡材料12

  XX,女,105班班干部。

  她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì),認真,踏實(shí)是她的作風(fēng),精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍,講禮貌,平易近人,成績(jì)優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  身為班長(cháng)的`她工作認真負責,是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。她有較強的組織能力,組織策劃并開(kāi)展各項學(xué)雷鋒活動(dòng),積極主持主題班會(huì )……

  她具有良好的學(xué)習習慣,善動(dòng)腦,敢發(fā)言,敢質(zhì)疑。成績(jì)一直名列前茅,是同學(xué)中的佼佼者。她團結同學(xué),積極參加校內外的各項活動(dòng),具有一定的繪畫(huà)基礎,多次繪畫(huà)獲獎。20xx年磷溪鎮小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評比三等獎,次年磷溪鎮小學(xué)生六一美術(shù)作品評比二等獎;20xx年參加磷溪鎮小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽榮獲三等獎;20xx年參加磷溪鎮小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎;20xx-2018連續三年獲得湘橋區學(xué)雷鋒集體獎;獲得湘橋區學(xué)雷鋒標兵,潮州市學(xué)雷鋒標兵;20xx年參加磷溪鎮中小學(xué)生六一表演節目,參加鑼鼓隊獲得五等獎;20xx-2019被評為優(yōu)秀少先隊員。在20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中,獲得初一級第6名。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!泵銊钪(zhù)她珍惜熱愛(ài)每一天,爭創(chuàng )佳績(jì),未來(lái),她將以評選“學(xué)習之星”作為新起點(diǎn)鞭策、鼓勵自己,提高自身核心素養,成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

讀書(shū)之星事跡材料13

  班別:二(8)班;姓名:小茹;“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧! 讀一本好書(shū)就等于交上了一位好朋友,我最大的愛(ài)好就是閱讀,學(xué)習閱讀的方法,堅持每周讀完一本新書(shū)。家里擺滿(mǎn)了我的書(shū)籍,與書(shū)為伴。我經(jīng)常去紀念圖書(shū)館看書(shū)和參加讀書(shū)活動(dòng),呆在圖書(shū)館是最開(kāi)心的事情,像遨游在知識的海洋。

  慢慢堅持下來(lái),我會(huì )摘錄精彩語(yǔ)句做好讀書(shū)筆記,累積的.知識越來(lái)越多,對于我的寫(xiě)作和理解能力有很大幫助,也懂得了許多道理,我要感謝讀書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )和享受!

讀書(shū)之星事跡材料14

  XXX,男,304班班干部。

  他勤奮好學(xué),在學(xué)習上嚴格要求自己,肯鉆研,敢于挑戰權威,在課堂上認真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,有不懂的時(shí)候主動(dòng)向老師請教,大膽向老師表達出自己的'看法和理解,虛心接受老師的指導和教誨。他喜歡和同學(xué)交流學(xué)習方法,與同學(xué)積極溝通,在同學(xué)身上取長(cháng)補短,互相借鑒,通過(guò)腳踏實(shí)地的努力取得進(jìn)步。

  曾經(jīng)他也是個(gè)游戲少年,但當他意識到了學(xué)習的重要性,就開(kāi)始每天起早貪黑,不斷改正自己的過(guò)錯,查漏補缺。他相信:雖然我起點(diǎn)不高,基礎比別人差,但是我相信通過(guò)自己的努力,總有一天我會(huì )突破自我,展現出一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。

  雖然他取得很大的進(jìn)步,但是他告訴自己不能滿(mǎn)足于現狀,要繼續努力,爭取成為更優(yōu)秀的自己。

讀書(shū)之星事跡材料15

  我是光遠小學(xué)601班的陳曉茹,我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽(yáng)光女孩,特別喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖,甜甜的;讀好書(shū)就像喝牛奶,有營(yíng)養,味道好;有了書(shū)的熏染,就覺(jué)得擁有了自信與快樂(lè )。讀各種有益的書(shū),就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,在反復的閱讀中也就慢慢地理解了。

  上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽都會(huì )給我讀一兩個(gè)故事,慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū),《小學(xué)生作文》《古詩(shī)三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養會(huì )做人做事的小學(xué)生》等,都是我喜歡的書(shū)籍,F在上六年級了,每天中午、睡覺(jué)前,我仍然堅持抽時(shí)間看會(huì )兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看,全家都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。隨著(zhù)閱讀量的.增大,我積累的精彩句段寫(xiě)了一本又一本,不但摘錄在詞匯本上,更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí),我的寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。

  在班里,同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”,不管什么話(huà)題都說(shuō)得頭頭是道。于是,他們也紛紛學(xué)我的樣子,看起了各種類(lèi)型的課外書(shū)籍,說(shuō)是一定要豐富自己的知識,找機會(huì )好好和我PK一下。

  在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng),陸續購買(mǎi)了好多書(shū)給我,雙休日還帶我到劍英圖書(shū)館去看書(shū)、借書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識,更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識中去。

  雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉和精神的力量,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續遨游,獲得更多的知識和快樂(lè )。我“悅”讀,我快樂(lè )!

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