夸贊春天的四字詞語(yǔ)
當細細品完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
在暑假里,我看了很多書(shū),其中我最喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請,上戰船“林肯號”追逐怪物。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,隨后被怪物救起。原來(lái)這不是怪物,是一艘潛水艇。它的船長(cháng)叫尼摩船長(cháng),他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,它的外殼是用鋼鐵做的.,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人跟著(zhù)尼摩船長(cháng)在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等許多稀奇的
這本書(shū)給我帶來(lái)了許許多多的海洋知識,并給我帶來(lái)了許許多多的樂(lè )趣。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
自從讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)以后,深入奇境,感覺(jué)自己在旅行一樣,也讓我知道了法國的儒勒-凡爾納,被世人稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”的代表作之一。
《海底兩萬(wàn)里》主要寫(xiě)了法國著(zhù)名博物學(xué)家阿羅納克斯教授應邀請而登上了一艘驅逐艦,參與追捕當時(shí)盛傳的海上“怪物”,結果被“怪物”俘獲,而所謂的'海上“大怪物”竟然是一艘當時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。尼摩艇長(cháng)邀請教授一行三人一起做海底旅行,沿途他們飽覽了變幻無(wú)窮的奇異景象和形形色色的海底生物,經(jīng)歷了種種危險。最后,三人找到機會(huì )回到了陸地上,將他們所知道的秘密公諸于眾。
讀完了此書(shū)后,我知道了做事一定要有毅力,不能半途而廢,要像書(shū)上的教授學(xué)習,還知道了對待別人的品志要好,像尼摩船長(cháng)學(xué)習,書(shū)中的奧秘很多,值得我們去探索、挖掘。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
讀完這本書(shū),讓我感受最深的還是專(zhuān)家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長(cháng),一起看占了奇異的.旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海!丙W鵡螺號每天以每小時(shí)十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個(gè)航
海過(guò)程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書(shū)中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書(shū)那么好看。這書(shū)包含了大量的科
學(xué),哪有不好看之理呢?但同時(shí)也呼吁科技在造福人類(lèi)的時(shí)候也要重視科技給人類(lèi)自身帶來(lái)的危害,使我的心靈有了更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據和作者遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家凡爾納創(chuàng )作的。這本書(shū)講述了法國生物詞家阿龍納斯教授深海旅行的故事。本書(shū)通過(guò)對“海底怪物”的追蹤,為我們描繪出:海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉沒(méi)的'大洲和古堡……當然,這本書(shū)還為我們展示出了各種各樣迷離又神奇的魚(yú)類(lèi)世界。
同時(shí)凡爾納先生還用神奇的筆為我們設置了很多驚險的場(chǎng)面,使整本書(shū)顯得跌宕起伏,扣人心弦。其中,我最感興趣的一篇就是恐怖的大章魚(yú)了。大章魚(yú)有8米長(cháng),能看到他的250個(gè)吸盤(pán),而且體重也應該有20000到25000公斤。世界之大,無(wú)奇不有。于是船長(cháng)和水手們拿上斧子往章魚(yú)的手和腳上刺去,章魚(yú)把一名水手拋向深海,逃跑了。
只要你努力、堅持,就會(huì )有奇跡發(fā)生。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
有一本書(shū),我雖然已經(jīng)看過(guò)了很多遍,但每當我再次捧起它時(shí),卻依然會(huì )被深深吸引。這本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。
這是一本出色的科幻小說(shuō),講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒(méi),于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號潛艇。在神秘古怪的尼摩艦長(cháng)的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里,見(jiàn)證了一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩、瑰麗多姿的'海底世界。
在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類(lèi)的同時(shí),也要提防科學(xué)被人利用,危害社會(huì )。要保護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺動(dòng)物、破壞大自然的行為。這本書(shū)啟發(fā)人們對自然與科學(xué)有更深的感悟。
幻想與科學(xué)巧妙地結合在一起,成就了這本出色的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。我喜歡這本小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
一口氣讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我真希望能隨尼摩船長(cháng)去海底探秘!逗5變扇f(wàn)里》贊美了藍寶石般的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,“諾第留斯號”揭開(kāi)了海洋中無(wú)數的秘密,對于船長(cháng)尼摩來(lái)說(shuō),這更是精神的家園。
說(shuō)到尼摩船長(cháng),這個(gè)沉默內向的人物一樣為此書(shū)靈魂所在,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡的陸地的`人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但對他憎恨的人亦會(huì )實(shí)施可怕的報復。他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,是個(gè)棄世天才。對于尼摩船長(cháng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人,因為他也會(huì )盡力地幫助他人。
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著(zhù),迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號”、謎一般的船長(cháng)尼摩深深地留在了我的記憶里。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
在這個(gè)假期,我利用四天時(shí)間讀完了海底兩萬(wàn)里這本書(shū),讀后讓我回味無(wú)窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動(dòng)魄的海底遠游,鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物:最遠的極地、最深小學(xué)生讀后感怎么寫(xiě)的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的'同時(shí)還耳目一新。
這本書(shū)讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘,如:章魚(yú)是屬于軟骨動(dòng)物,潛艇換氣的聲音類(lèi)似鯨……在領(lǐng)略?shī)W秘的同時(shí),我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書(shū)也讓我學(xué)會(huì )了勇于面對困難和挫折,對于生活要樂(lè )觀(guān),只有樂(lè )觀(guān),有時(shí)才能化腐朽為神奇。
在這本書(shū)里,尼摩船長(cháng)外表看上去很冷酷,甚至可以說(shuō)是殘酷,但是他的內心卻是溫暖的。這又教會(huì )了我判斷一個(gè)人的好壞不能光看外表,重要的是他的內涵。
我喜歡讀你——海底兩萬(wàn)里,你讓我受益匪淺!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名的科幻小和冒險小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。他每天都在幻想,雖然他不能親身體驗,但是他卻從來(lái)沒(méi)有停止對大海的向往。他沒(méi)有到過(guò)海底,但是他把海底的景色寫(xiě)得非常的生動(dòng)。凡爾納寫(xiě)他在海底,讓我想到了媽媽帶我去海南,看見(jiàn)一片海,海是碧藍碧藍的,就像一面鏡子。 我也坐過(guò)潛水艇去過(guò)海底,海底有五顏六色的小魚(yú),也有白色的貝殼,還有紅色的`珊瑚……
我長(cháng)大以后也要像凡爾納書(shū)中的主人公一樣,去海底冒險,去看看我不知道的海怪,騎在鯨魚(yú)背上等等。小時(shí)候我很怕海,可去了海底,我就不怕海了。因為海底很漂亮,所以我很喜歡海。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
暑假里,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這是一本富有科學(xué)與幻想的書(shū),里面富有驚險的情節和生動(dòng)的海底景色引人入勝,讓人覺(jué)得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書(shū)。剛開(kāi)始看的那幾天我對它愛(ài)不釋手老想著(zhù)一口氣看完。
我讀過(guò)作者凡爾納的好幾部科幻小說(shuō),真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻身科學(xué)﹑英勇頑強﹑不畏艱險的人。而且他的小說(shuō)能啟發(fā)人們的.思考,據我所知,他的科學(xué)與幻想結合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現所證實(shí)。所以凡爾納被公認為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”
凡爾納的三部曲我都讀過(guò),而且我也推薦大家去讀。他們會(huì )讓你得到精神上的啟發(fā),讓你崇尚科學(xué);會(huì )拓展你的想象力,發(fā)現科學(xué)的奧秘,激發(fā)我們對學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣。好處多多,大家快來(lái)看吧!
讓我們發(fā)揮想象,汲取豐富的科學(xué)知識,創(chuàng )造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
我很幸運獲得一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)充滿(mǎn)驚險和刺激,讓我愛(ài)不釋手。
《海底兩萬(wàn)里》主要講了阿龍納斯發(fā)現了“鸚鵡螺”號,和尼摩船長(cháng)來(lái)了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。
這本書(shū)經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因為它讓你了解了許多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚(yú),我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛。讀海底兩萬(wàn)里有感200字
這本書(shū),使我對神秘的'海底世界更加好奇,多么想親身體驗神奇的海底之旅。為了實(shí)現我的愿望,我下決心好好學(xué)習,長(cháng)大造出比“鸚鵡螺”號更棒的潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護海洋,造福全人類(lèi)!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我買(mǎi)了好久了,但是一直沒(méi)有看,一天我發(fā)現了這本書(shū),還沒(méi)有被我讀過(guò)便津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)的作者是儒勒凡爾納,這本書(shū)出版于1869年,距今已經(jīng)有150多年了。那時(shí)科技不發(fā)達,沒(méi)有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下,這些沒(méi)有的東西可以被作者寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者在讀的'時(shí)候讀的心潮澎湃,他這本書(shū)體現了他非凡的想象力和創(chuàng )造力。
這本書(shū)主要講的是“我”與仆人孔塞伊、捕鯨手內德蘭德,出海尋找“”怪物”,但發(fā)現這個(gè)“怪物”居然是一個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的船。后來(lái)三個(gè)人來(lái)到這艘船上,開(kāi)始了神奇的探險之旅。在故事的結尾,三個(gè)人逃離了“”鸚鵡螺號”回到了陸地上。
這本書(shū)的細節寫(xiě)得生動(dòng)又讓人激動(dòng),而且書(shū)里的一些地方是我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,所以讀起來(lái)也有種新鮮感。這本書(shū)結束了,但是給讀者留下了幾個(gè)問(wèn)題,引起讀者的思考……
海底兩萬(wàn)里是本好書(shū),有時(shí)間請你慢慢品味!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
這是一本深受讀者歡迎的小說(shuō)。它的作者是法國的儒勒·凡爾納。書(shū)本中,作者首先先帶領(lǐng)著(zhù)我們做了一次驚心動(dòng)魄的海底大冒險。鸚鵡螺號以飛快的航速讓我們隨著(zhù)“尼摩”船長(cháng)一起飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)海洋生物:最遠的極地,最深的海溝、最大的珍珠、章魚(yú)、鯊魚(yú)等簡(jiǎn)直讓人目不暇接。
《海底兩萬(wàn)里》同時(shí)也是一本富有科幻充滿(mǎn)傳奇色彩的小說(shuō)。它懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。這本書(shū)仿佛具有一種神奇的魔法,使人翻看第一頁(yè)就有想看到最后一頁(yè)的欲望。
最令我驚嘆不已、佩服的`是作者那豐富的想象力。書(shū)中的故事在我們今天高科技發(fā)達的世紀已是極容易理解的了。但是,在凡爾納的時(shí)代,連電燈都沒(méi)有出現,潛水艇又從何出現?這是多么不可思議!
書(shū)中還譴責了濫殺濫捕海洋生物的丑惡現象,呼吁我們要愛(ài)護海洋中所有生靈,
保護我們的海洋母親!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
我身臨其境般地跟隨凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險。
在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我們講述了海底見(jiàn)聞。有清晰可見(jiàn)的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動(dòng)作滑稽的海蛙魚(yú)、黑色的喋喋魚(yú)、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚(yú)、帶電的旋毛魚(yú)、漂亮的金槍魚(yú)、淡青色的鱉魚(yú)、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚(yú)、龐大無(wú)比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見(jiàn)的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒(méi)的.大西島、深不可測的海底,還有與巨鯊和大章魚(yú)搏斗、與土著(zhù)人沖突、南極探險等。
我的心隨著(zhù)故事情節跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們不可能到達世界的每個(gè)角落,但是以書(shū)為媒,我們可以閱遍世界各地?茖W(xué)等著(zhù)我們去探索,未知等著(zhù)我們去破解,我們只有用知識來(lái)武裝頭腦,才能完成這一使命。當然,路途絕不是一帆風(fēng)順的,只有歷經(jīng)艱險方能取得成功。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
1866年,出了一樁引全世界恐慌的怪事——海里出現了“海獸”。
聽(tīng)說(shuō),“海獸”巨鯨還大得多,根據見(jiàn)過(guò)他的人估計,它有100米長(cháng),簡(jiǎn)直令人難以相信,它不時(shí)發(fā)出很強的磷光,游動(dòng)起來(lái)非?,有人不可思議,的`說(shuō):“難道他會(huì )在水下飛?”這到底是什么東西?人們都認為是海獸,可它們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,其實(shí)它是一輛潛艇,當船翻了以后有三個(gè)人落在那輛潛艇上,慢悠悠地醒來(lái),發(fā)現這個(gè)“海獸”,其實(shí)是一個(gè)潛艇,馬上去告訴當地人,然后,電視臺人員,立即播放消息,現在,人們都知道。原來(lái)以為是“海獸”的什么東西,只不過(guò),是一個(gè)潛艇罷了。
看完這個(gè)故事,我捂出了一個(gè)道理,不能只去想一個(gè)事物,必須從觀(guān)察和實(shí)驗得來(lái)真正的結果。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
我今天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號上度過(guò)了很多天,尼摩船長(cháng)帶他參觀(guān)了“鸚鵡螺”號,經(jīng)過(guò)了幾天,那個(gè)人在海里醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現一只海蜘蛛向他沖來(lái),幸好康塞爾拿著(zhù)槍打翻了海蜘蛛。
又過(guò)了幾天,有幾個(gè)人發(fā)現了寶藏,但是有一個(gè)水手在桿子上把它的頭骨碰爛了,尼摩船長(cháng)把這個(gè)水手埋在了海底,又過(guò)了幾天,他們又在還里發(fā)現了一個(gè)人,那個(gè)水手問(wèn)船長(cháng):“外面的`這個(gè)人是誰(shuí)?”尼摩船長(cháng)說(shuō):“那叫尼古拉,他在水里要比在陸地上呆的時(shí)間長(cháng),所以人們都叫他“魚(yú)”!
他們駕著(zhù)小艇突然有風(fēng)波,那個(gè)水手昏了過(guò)去,等他醒來(lái)后,他在一個(gè)漁夫的家里躺著(zhù),他出去了以后,在想鸚鵡螺號還在不在海里,但是有一個(gè)問(wèn)題,只有他和尼摩船長(cháng)才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長(cháng)大要當一名探險家。
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