【精品】我的初中生活作文錦集九篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的初中生活作文 篇1

　　初中的生活里，有快樂(lè )，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。上了初中了，代表著(zhù)自己長(cháng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著(zhù)愛(ài)著(zhù)護著(zhù)的“小公主”，“小少爺”。代表著(zhù)自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì )聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(cháng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨立完成的。在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著(zhù)護著(zhù)，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條�？墒巧狭顺踔�，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué)。在家里，現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說(shuō)長(cháng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的`事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，“笑中有淚”的含義．因為沒(méi)有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠．因為那個(gè)肩膀上靠著(zhù)的人是從前的我．

　　個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長(cháng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷．這種代價(jià)太大了，也太痛了．讓我一時(shí)反映不了．

　　郁悶的時(shí)候，總在想著(zhù)以前的一切．以為只要自己成績(jì)好了，父母也自然會(huì )更疼愛(ài)自己．可是當自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句“努力”．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著(zhù)：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績(jì)和自己．

　　初中的生活留下了無(wú)數的痛苦與快樂(lè )．痛苦是短暫，快樂(lè )是永久的．這是我一直堅信的．

　　也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數個(gè)苦與甜吧．

　　對于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了．也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活．

　　呀！轉眼間，我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

　　酸

　　今天是上初中以來(lái)的第一次競選。昨天，我就已經(jīng)準備好了競選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒�，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上��！

　　糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮靜下來(lái)，開(kāi)始了競選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。

　　終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽(tīng)著(zhù)別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì )落選——雖然我不相信。

　　老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了�？粗�(zhù)其它同學(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

　　甜

　　下節課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險嘛！

　　考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過(guò)的！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。

　　中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著(zhù)同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……

　　中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

　　愿我們美好的初中生活不會(huì )因你我的某件小事而蒙上一層陰影！

我的初中生活作文 篇2

　　上了初中，學(xué)校生活可謂是處處布滿(mǎn)著(zhù)“不一樣”。不一樣的環(huán)境，不一樣的作業(yè)量，不一樣的壓力……

　　寄宿制教育無(wú)疑是提高成績(jì)的好方法�？稍谖疑砩�，就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細節的我，現在是處處隨便。有時(shí)候體育課結束，我的發(fā)型一團糟，我也卻不以為然，一門(mén)心思想著(zhù)下節課；有時(shí)候去個(gè)洗手間，手上都要拿著(zhù)當天學(xué)的單詞記錄本；我以前的臉都是光澤發(fā)亮，現在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細節的我，早就崩潰了吧！

　　初中的作業(yè)量也是一下子增長(cháng)了許多。一張張試卷，一份份練習，都那么枯燥。每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用，真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫(xiě)呢。

　　隨著(zhù)中學(xué)生活的深入，增多的`不僅僅是作業(yè)量，我們的精神壓力也變大了�！耙环掷�你20名”，這一點(diǎn)兒都不夸張�？荚嚂r(shí)，我們小心翼翼地做著(zhù)題，生怕這里那里粗心了。在班里，競爭激烈得讓我們心神不定。期末考試前，我們挑好了競爭對手，就好比下軍棋似的，總想贏(yíng)了對手，然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。

　　小學(xué)，我盼望著(zhù)下課玩，玩得滿(mǎn)頭大汗；現在我盼望著(zhù)星期五回家，然后能好好睡上一覺(jué)。以前上課，幾乎嘻嘻哈哈；現在每一天的課，沉悶沒(méi)有任何生氣。共處的同學(xué)，以前是打打鬧鬧，現在都像在平行的世界里兩條平行線(xiàn)……

　　當我還沒(méi)有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過(guò)來(lái)，初中不一樣的生活就逼得我無(wú)法呼吸。

我的初中生活作文 篇3

　　子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而至，四十而不惑，五時(shí)而知命天六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩�！比缤�孔子所說(shuō)，每個(gè)人，每個(gè)生命階段，都有各自重要的事，例如：在13歲時(shí)，要努力讀書(shū)；在20歲時(shí)，要考大學(xué)；在28歲時(shí)，有份穩定的工作；在30歲時(shí)，要成立家庭，這是人生中每個(gè)階段最重要的事，而我現在最重要的事是什么呢？

　　身為學(xué)生的我，雖然我這一屆不用參加月考，但是要面對比月考還要難的中考，以及各式各樣的考核，所以我不只是要讀好書(shū)，更要爭取一些功課外的分數，例如：志愿者服務(wù)、參與班級干部、體能以及一些競賽，這些都是有助于升學(xué)的，這些對我來(lái)說(shuō)都是最重要的事，我如何完成這些重要的是呢？我想我必須要好好的規劃，一步一腳應并堅決地朝目標邁進(jìn)，這是我目前認為最重要的事之一，再來(lái)是人生不是只有讀書(shū)，也要顧好人際關(guān)系，尤其像我們才剛升初一，人、事、物、都和小學(xué)不一樣了，在新的班級，要學(xué)習與和新同學(xué)相處，建立新的.人際關(guān)系，所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣，也是我認為最重要的事。

　　人生有很多的階段，每個(gè)階段，都有最重要的事要完成，時(shí)間不等人，如果錯過(guò)了，就不能回頭了，所以要把握人生的每一階段，努力完成每一件重要的事。

我的初中生活作文 篇4

　　人生是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，中學(xué)時(shí)代的生活，更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個(gè)人都擁有自己的初中生活，每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導演都導不出的'“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———

　　“星期天到嘍！”

　　爸爸帶著(zhù)我們去麥迪新村玩，我們和陳秀玲這群“瘋丫頭”在一起炸開(kāi)了鍋�！斑@個(gè)星期天我們去廣安花園玩。怎么樣？”

　　“太棒了！”

　　“好��！”

　　“OK！贊成！”

　　隨著(zhù)一陣吵鬧，我們踏上了去廣安花園的路。

　　這里的設備可真好��！又安全，還有玩的，不知不覺(jué)我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的可起勁了！別看我們平時(shí)悠閑自在，可是——苦

　　考試后。

　　“這下可慘了！”我對好友說(shuō)，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了！”

　　一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績(jì)后，灰溜溜的躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。

　　爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰(shuí)叫我只知道玩呢？趕緊好好學(xué)習吧！于是——學(xué)

　　夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停�！鞍�！這么冷，凍死我了�！蔽冶г怪�(zhù)。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了�？晌夷苄菹�嗎？我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題，贏(yíng)得好成績(jì)呢！天上那一顆顆星星一閃閃的， 好像在問(wèn)；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學(xué)習有勞動(dòng)就會(huì )有收獲。這不——樂(lè )

　　自從那次考試結束后。我按照爸爸跟我說(shuō)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習，我覺(jué)得自己有所提高。爸爸和媽媽都說(shuō)我有所進(jìn)步�；氐椒块g后，我想“哈哈！我明白了；學(xué)習 之余，但不能太過(guò)分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛�！边@就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂(lè )，一切都是那么難忘！初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景！

　　我介紹完了，你們的初中生活又是什么樣的呢？

我的初中生活作文 篇5

　　如果用一個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形容你的初中生活，那會(huì )是什么？

　　幸運的，幸運的我的初中生活。

　　從初一到初三，每一天走進(jìn)學(xué)校都會(huì )有所感嘆：遇到的學(xué)校、班級、學(xué)生、老師都讓我感到幸運。特別幸運能夠遇到他們！

　　像蒲公英被風(fēng)吹散，它搖搖晃晃渺小無(wú)存，最后又安全地降落到地上，開(kāi)始新的一生。而我又恰好墜落到了夢(mèng)想的臺階上，幸運的我小心翼翼地打開(kāi)大門(mén)，一步步的往里走，初一的我就這么幸運！

　　能遇到三班我們的班級，那就更是件幸運的事情。和善的老師，有趣的同學(xué)，溫暖快樂(lè )的班集體，一切都是那么讓人快樂(lè )。校運會(huì )上，我們班的參賽健兒永遠不會(huì )讓我們失望，跑道旁邊的`應援吶喊的同學(xué)更是激情昂揚。在這時(shí)所有人都會(huì )丟下往日的嫌隙，只是為了他是我們班的而助威，仿佛永遠沒(méi)有盡頭的加油打氣，就是奪冠的理由。蟬聯(lián)三年的冠軍，在按下快門(mén)時(shí)，涌入這鋪滿(mǎn)獎杯獎牌的人群中，笑容如此純真和諧，將他們環(huán)繞著(zhù)，心頭的溫柔恰似一汩汩暖泉流露，好生羨慕。羨慕自己能是這個(gè)班的一份子，羨慕自己能作為一顆小小的原子充實(shí)這個(gè)大分子。我真是個(gè)幸運的人��！

　　但要論最幸運的，還是遇到她們。不知何時(shí)，牽線(xiàn)娘默默地勾引著(zhù)我的線(xiàn)左拉右扯地交織，在其中一段與其他四條繩子相會(huì )，成結。

　　廣州的冬天永遠溫暖，專(zhuān)屬我校特有的冬大襖套著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的娃，但始終也套不住少年的滿(mǎn)腔熱血�？粗�(zhù)苦惱煩悶的數學(xué)題時(shí)，腦子里全是期中下降的成績(jì)，一陣苦悶憋屈籠罩，緊鎖著(zhù)眉頭依舊看著(zhù)這一個(gè)個(gè)的幾何圖。還寫(xiě)呢學(xué)霸，走圈去。懶惰的自己像是被喚醒了，丟下筆頭，收拾收拾拉上了大衣拉鏈下操場(chǎng)。

　　書(shū)包被亂扔成一堆，作業(yè)被遺忘，再多的作業(yè)也仍然按捺不住貪玩的性格正是叛逆的時(shí)候。人一個(gè)兩個(gè)地從單數變成了小群體，我從中插入。學(xué)霸就愛(ài)學(xué)習啊，學(xué)學(xué)人家！其中最能說(shuō)的一來(lái)就開(kāi)始開(kāi)各種玩笑，逗得我忘卻了剛才腦中冰冷的數字，取而代之的是滾燙的笑聲。哎，綁個(gè)鞋帶。松開(kāi)了緊握的雙手，放松了下笑得僵硬的臉頰，冬天的晚上黑得早，影子一下子就出現了。系好了鞋帶，起身一看，那人卻跑得老遠了，我?jiàn)^力一追，從中間趁機而入，就像當初我懵懂地進(jìn)入了你們四人組那樣，嘿，我又回來(lái)了。聊到你呢。女生中的八卦永遠不會(huì )停歇，像是人的心情一樣，每一天都是那么新鮮不同。而我們之前的話(huà)題永遠都聊不完，扯東扯西，聊到天南海北。太陽(yáng)在前頭，月亮在后頭，太陽(yáng)的余暉撒向我們，地上高矮胖瘦中五條影子不多不少正好被拉得好長(cháng)好長(cháng)�？次业挠白雍妹拦�哈哈。北風(fēng)呼嘯而過(guò)，秋葉被打散，干枯的樹(shù)干刮著(zhù)水泥地發(fā)出令人毛骨悚然的噪聲，吹過(guò)少女的臉龐，白里透紅，吹得耳朵紅得直滴血。少女的煩惱被北風(fēng)刮走，內心的空洞被溫暖的笑聲填滿(mǎn)。不由想起初一的那個(gè)盛夏，一句玩笑溫暖了彼此間的距離。

　　模糊的碎片都以幸運命名，她們變成了一切的治愈劑，把我從孤獨的行列中拉出，幸運的我被她們選中，幸運的我生活在這幸運的初中生活里。一切都是那么普通，但又那么幸運。

我的初中生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、捉迷藏、書(shū)法和畫(huà)畫(huà)。但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

　　這次，我要畫(huà)一幅“海底世界”。

　　我拿出白紙，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)了幾條海鰻、幾只龍蝦和海馬。最有趣的是，一只大海龜背上還背著(zhù)一只小海龜，小海龜快樂(lè )地笑著(zhù)，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�快點(diǎn)跑！”我還畫(huà)了一只大魚(yú)正張著(zhù)大嘴在追一群小魚(yú)，可小魚(yú)們不怕危險，合在一起，形成了一只大魚(yú)的形狀，那條魚(yú)見(jiàn)了，一溜煙地游走了！接著(zhù)，我把海底的.各種奇石、海草和珊瑚點(diǎn)綴其中。最后，我開(kāi)始上色，我要把最美的色彩獻給我的“海底世界”。

　　終于完成了，我拿起畫(huà)美美地欣賞著(zhù)，一邊想：“剛才我好像在海底漫游了一回，想像自己是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮幸福的小魚(yú)，跟著(zhù)媽媽徜徉在大海的懷抱里，海草伸出軟軟的手掌輕撫我的小臉，小丑魚(yú)親熱地跟我打招呼，一切都是那么愜意、悠閑”

　　我愛(ài)我的課余生活，我還要畫(huà)更多更美的圖畫(huà)，記錄下我美好的童年時(shí)光！

我的初中生活作文 篇7

　　轉眼間，我已跌跌撞撞地度過(guò)了兩個(gè)多月的初中時(shí)光�；貞浧疬@段時(shí)間的生活，感慨頗多真是有苦也有樂(lè )。

　　當我踏入初中的那一刻起，我就是初中生了，新的環(huán)境，新的老師，還有新的同學(xué)……在這新環(huán)境中，我與同學(xué)們共同學(xué)習，一起玩耍，體驗初中生活的快樂(lè )與美好。

　　記得那是開(kāi)學(xué)第一天的語(yǔ)文課，老師正在給我們講古詩(shī)，她突然問(wèn)我們：“你們知道蘇軾是誰(shuí)嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答“知道”，接著(zhù)她又給我們介紹了更多關(guān)于蘇軾的事，最后還問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們誰(shuí)知道唐宋八大家都有誰(shuí)？”老師的話(huà)一出，教室里突然靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們都紛紛低下了頭，只有我自信地舉起了手臂，老師示意我回答，我便流利地回答了出來(lái)，說(shuō)完之后同學(xué)們都給我送出了熱烈的`掌聲，我十分欣喜，原來(lái)學(xué)習生活是如此的令人愉悅。

　　學(xué)習之余，我還結交了幾個(gè)新朋友。每每下課鈴響起，我就會(huì )和他們一起去打籃球。由于我受過(guò)訓練，技術(shù)很好，我就經(jīng)常指導大家打球的技巧，并帶領(lǐng)他們與其他班級比賽，所以朋友們都稱(chēng)我為“籃球天秀”，為此我特別開(kāi)心。

　　當然，初中生活就行一條溪流，有晶瑩的浪花，也有陰暗的風(fēng)潮。

　　那次，數學(xué)成績(jì)一直名列前茅的我，卻在考試中讓人大跌眼鏡，只考了87分�；氐郊�，我被爸媽責備了一頓；第二天到學(xué)校，又被老師批評教育了一番。其實(shí)沒(méi)考好，我心里也很傷心難過(guò)，為了再次證明自己，我吸取教訓，總結經(jīng)驗，刻苦學(xué)習了半個(gè)多月，功夫不負有心人，終于在接下來(lái)的數學(xué)考試中，我如愿以?xún)數貖Z回了了全班第一名的寶座，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。

　　這就是我豐富多彩的初中生活，在這里，有同學(xué)的友誼，有恩師的教誨，我就像一株小小的幼苗，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨，茁壯成長(cháng)。我會(huì )珍惜這段美好的時(shí)光，在四年后，我會(huì )自豪地說(shuō)：我沒(méi)有辜負時(shí)光，努力做了最好的自己！

我的初中生活作文 篇8

　　對求知有熱忱，做起事來(lái)也十分明快，但很容易熱過(guò)了頭，進(jìn)而導致半途而廢的景況。 初中三年對莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，無(wú)異是段充滿(mǎn)歡笑、淚水與成長(cháng)的青澀歲月。而我透過(guò)這三年，成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬，人都有瑕疵。我們無(wú)須竭力地掩飾，反而在看清自身的缺處后，以涵納的心胸去擁抱它、接受它。

　　我是個(gè)有心人，勇敢作夢(mèng)；我是個(gè)葫蘆，堅韌安靜。當我被狠狠壓入水中，我絕不消沉，那么有自信。我相信這方法不通，還可以再換個(gè)地方浮起來(lái)。從小，我即是如此。就好似一個(gè)小小探險家，我從不被大自然的廣袤宏大所震懾，反而在初萌芽之好奇心的驅使下，以一顆小孩纖細柔軟的心發(fā)現世界，迫不及待地想一揭她的面紗。在我的腦海中，萬(wàn)物皆是驚奇，舉凡垂粒的稻穗到音樂(lè )流轉的興會(huì )淋漓，由靜待到動(dòng)態(tài)。而在初中三年的彈指歲月，在校園的任何一隅，我總會(huì )與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上，我認識世界的壯麗，或許這就是所謂的“以小蘊大”吧。

　　我是個(gè)有志向、有信心、有彈性的.人。我的心足以容納萬(wàn)物，相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯，難免會(huì )有被無(wú)心話(huà)語(yǔ)中傷的時(shí)候，但我從不認為自己有自怨自艾的權利，并深信內心的堅強即是鞏固人生的基石。我只須求問(wèn)心無(wú)愧，畢竟，自身才是人生的主宰，不能讓人告訴你能或是不能。我擁有滿(mǎn)腔的熱忱，對于未來(lái)，我就像一頭初生之犢，想站在最高處俯瞰世界。然而熱忱的心背后，更重要的是顆不屈不撓的恒心，沒(méi)有了恒心，就如沒(méi)有了薪的火，總有燃燒殆盡的一天，透過(guò)鏡子，我清楚見(jiàn)著(zhù)了缺乏了恒心的空洞，我許下諾言。一定要努力將它填滿(mǎn)。

　　三年，可謂是人生重要的轉捩點(diǎn)，一個(gè)十字路口。而我就在其中蛻變，在其中更加認清自己。對于未來(lái)，我懷不憂(yōu)；對于過(guò)去，我懷不悔；而對于現在，我懷不懼。

我的初中生活作文 篇9

　　人生中，或陽(yáng)光明媚，或暴雨狂風(fēng)，但我們依舊在坎坷中不斷成長(cháng)，轉眼間，新的生活——初中生活來(lái)臨了。

　　“一二三四！”初中生活的開(kāi)端便是軍訓，我們一個(gè)個(gè)以大汗淋漓的身姿站在艷陽(yáng)下，喊著(zhù)口號，走著(zhù)方陣。下課鈴聲響起，教官意猶未盡地走開(kāi)了，我心中早已是小鹿狂蹦，水！我要喝水！我連忙沖了過(guò)去，拿起了我的水瓶，一看，唉！這下可壞了！沒(méi)有水可怎么辦呢！“喝我的吧”，一個(gè)清脆的女聲從身邊響起，她好像看透了我的心事，我對她并不熟悉，但我實(shí)在太渴了，拿起水杯，說(shuō)了聲“謝謝”，雖并未表現出十分感激，但心中卻已是萬(wàn)丈波瀾，友愛(ài)讓我的初中生活充溢了溫情。

　　上了一節接一節的課，腦子里早已被各種學(xué)科的內容攪得一團漿糊。這是下午的第三節課了，是最后一節需要聽(tīng)講的課了�！斑@節我們做一張卷子�！甭�(tīng)到做卷子，我的心中早已有了打算——快點(diǎn)做完后，好偷偷休息一會(huì )兒，當卷子到手時(shí)，我馬上開(kāi)始掃描，完畢之后，馬上開(kāi)起了小差，一會(huì )兒，英語(yǔ)老師說(shuō)：“做完的，可以先讓我判�！蔽野丫碜咏簧先�，接著(zhù)開(kāi)小差，“曹夢(mèng)琪，”老師叫到了我的名字，我馬上驚醒，走到老師身邊，她低聲說(shuō)：“你看，又沒(méi)看題，這個(gè)應該變復數，前面不是有There are了嗎？我不要你快，你得做對呀，下次不許再犯這樣簡(jiǎn)單的'錯誤了�！蔽一伊锪锏刈呋刈�位，心中暖暖的，師愛(ài)讓我的初中生活倍感溫暖。

　　手中拿著(zhù)語(yǔ)文試卷，我心中早已是大雨滂沱。67.5分，這是初中生活以來(lái)的第一次大型考試——十月份月考，這次月考讓我的內心備受打擊，心中不斷問(wèn)自己：從前90分以上的分數去哪兒了？心中越想越難過(guò)，一個(gè)聲音從身后響起：“難過(guò)了，沒(méi)事兒的，一次沒(méi)考好不能說(shuō)明什么？有難過(guò)的時(shí)間還不如解幾道題！”我心中茅塞頓開(kāi)，仿佛打開(kāi)了心靈的窗，讓我有了再戰的勇氣和力量，鼓勵讓我有了勇氣，讓我的初中生活溫情四溢。

　　我的初中生活豐富多彩且富有溫情，以后的生活不管有何挫折，我都會(huì )在友情，師生情和他人的鼓勵中堅定前行。

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