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初中生活作文

時(shí)間:2025-11-30 03:34:20 初中生活 我要投稿

【精選】初中生活作文錦集10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中生活作文錦集10篇

初中生活作文 篇1

  第七節課,是思品課,我早早的準備好了思品書(shū),可是呢,等得我花兒都謝了,這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒(méi)來(lái)!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開(kāi)始翻天覆地的鬧了起來(lái):有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫(xiě)作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說(shuō)了,專(zhuān)門(mén)找在寫(xiě)作業(yè)的女生的茬,我覺(jué)得真討厭!

  唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫(xiě)作業(yè)啊,特別是我后面的那個(gè)男生,李進(jìn)(可以說(shuō)是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說(shuō)一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節課上課。

  后來(lái),我們班主任兼數學(xué)老師從辦公室出來(lái)了,教師立刻安靜了下來(lái),齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來(lái),立馬坐端正了)他掃視了一下周?chē),尋找到了一個(gè)目標。哈哈,又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福!袄钸M(jìn),你看看后面一堆的垃圾,你當衛生委員怎么不掃掉?”“這,這里的'垃圾我剛才沒(méi)看見(jiàn)呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現一樣驚訝的表情說(shuō)道。

  “什么?你竟然說(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)?你個(gè)衛生委員的干脆別當了,一點(diǎn)都不負責任,這里這么多垃圾居然沒(méi)看見(jiàn),那以后怎么管理整個(gè)班的衛生呢?”“??”李進(jìn)沒(méi)有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景

  更是樂(lè )死了,這討厭的李進(jìn),罵死他,罵死他!

初中生活作文 篇2

  當我信心百倍滿(mǎn)懷喜悅地站在三中大門(mén)前,一種前所未有的激動(dòng)感覺(jué)像涌動(dòng)的巖漿在奔流著(zhù)。此時(shí),我在心底高聲呼喊著(zhù):初中,我來(lái)了!

  當我初次來(lái)到這個(gè)班級,心里就充滿(mǎn)著(zhù)力量,我鼓足了干勁,等候著(zhù)三年之后的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的成功喜悅!初中生活的新感覺(jué)是忙碌和勞累的,但我仍然不知疲倦地挑燈苦讀,只為了三年后能夠奔向成功的彼岸。

  在上初中的2個(gè)月來(lái),我長(cháng)大了。我不再用父母催我學(xué)習,不再用媽媽幫我洗衣服,不再用爸爸幫我提書(shū)包,因為我是一名中學(xué)生了,不在是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小朋友了,我長(cháng)大了!

  在學(xué)校,老師并不像小學(xué)老師一樣手把手地教我們了,而是讓我們自已去學(xué)。同學(xué)之間卻因為那似乎很重要的名次而缺少了小時(shí)候真摯的友誼,但我們之間卻也有美好的友情。自習課上,我被一道復雜的數學(xué)題難住了很是焦急。同桌是一名“數學(xué)高手”,我碰了碰她,她看見(jiàn)那道數學(xué)題點(diǎn)了點(diǎn)頭,又做她的'英語(yǔ)去了。我心想:“喲!這人怎么這樣?不告訴我算了”。下課了同桌說(shuō):“這題你不會(huì )吧?我來(lái)教你!”聽(tīng)了她的話(huà)我不得不對剛剛的想法而愧疚,其實(shí)朋友就是這樣,盡管學(xué)習競爭激烈,但是她仍然幫助你。

  初中,是人生道路上最美麗的篇章;是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字;初中的新感覺(jué)就是充滿(mǎn)青春活力的生命的春天。

初中生活作文 篇3

  五千年,歷史巨浪的沖刷,民族精神的沉淀,才有如今——我身邊如此絢麗而深厚的傳統文化。

  琴聲裊裊我尋味

  午后小睡初足,睡眼微睜。窗外一朵梨花優(yōu)雅飄落。溫煦的春陽(yáng)將陽(yáng)光搓捻成絲縷,穿過(guò)鏤刻的窗,在香梨木桌上留下斑駁光影。一陣悠揚的琴聲飄來(lái),時(shí)而婉轉,時(shí)而高昂,時(shí)而沉郁。我好似看到一位仕女,著(zhù)白色素裙,朱唇輕點(diǎn),冰清玉潔,端坐于窗外的梨樹(shù)下。纖纖玉指在素雅的琴弦上輕靈跳動(dòng)。柳眉時(shí)而微蹙,時(shí)而舒展;表情時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而歡愉。傳來(lái)的是琴聲,傳達的是深情。

  琴聲裊裊,檀香冉冉。又入睡,夢(mèng)里有古箏輕彈,檀香裊裊,梨花飄香。古箏,中華傳統文化樂(lè )藝之一。我愛(ài)聽(tīng)古箏曲,它是心靈的架橋帶著(zhù)我走向輕靈,走像煙花一般炫麗的盛唐。

  宣紙走筆我驚嘆

  一個(gè)閑適的午后,爺爺在寫(xiě)毛筆字,淡淡的墨香如攝魂般吸引我忍不住走了過(guò)去。雪白的宣紙在熱茶水汽的'圍攏下,竟顯得朦朧起來(lái)。爺爺執筆著(zhù)墨,輕而穩的穿透水汽,在宣紙上走筆,筆走如游龍,恣意而大氣。頓筆,回筆,筆鋒濃轉淡,皆是妙極!少許,一個(gè)個(gè)鮮活的毛筆字便躍然于宣紙之上,氣勢雄渾。黑與白的強烈色差刺激著(zhù)我的眼,感染了我的心。

  宣紙走筆,茶香悠悠,墨香淡淡。書(shū)法,中華傳統文化的瑰寶,我拿起毛筆靜下心來(lái)寫(xiě)下稚嫩的一筆,王羲之的《蘭亭序》在我眼前熠熠閃光,“我要練字!”爺爺聽(tīng)到后眉里眼里都是笑。我愛(ài)書(shū)法,它是淡雅的極致,讓我沉醉其中無(wú)法自拔。

  青花瓷纏連我遐思

  家中有一青花瓷,閑來(lái)無(wú)事,我總愛(ài)端詳它。素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉淡。它該是這樣著(zhù)色勾畫(huà)的吧。瓶身描繪的牡丹,好似少女含羞帶怯的妝容。釉色渲染了它前面的仕女圖,韻味被私藏。讓我想起陽(yáng)光不燥、微風(fēng)正好時(shí),她的嫣然一笑,最后隱在清麗纏連的青花里。

  青花瓷,中華傳統文化。不僅是高超中華技藝的展現,更是古代勞動(dòng)人民智慧的彰顯。耳邊響起了周杰倫深情演繹的“青花瓷”。

  夢(mèng)里古箏輕彈,檀香裊裊;宣紙走筆,茶香淡淡……

  身邊的傳統文化,編織成一張瑰麗的巨網(wǎng),網(wǎng)住了我生活中的快樂(lè )與思索。

  新時(shí)代,中華傳統文化掀起的的巨浪,必將成為世界文化中的一道最瑰麗的風(fēng)景線(xiàn)!而我一定成為最好的弄潮兒,因為我深深?lèi)?ài)著(zhù)它———祖國的燦爛文化。

初中生活作文 篇4

  夜晚,坐在書(shū)桌前,待會(huì )室友們就會(huì )回來(lái)了,然后,這里就會(huì )有種家的感覺(jué)。一個(gè)人的房間,少了那群朋友在旁邊,總感覺(jué)孤單會(huì )瞬間襲來(lái)將我吞沒(méi),不過(guò)現在呢,反倒是另一種寧靜,因為我知道她們一定會(huì )在,就像從前那樣……

  還記得三年前也是如此地榜徨,帶著(zhù)一絲絲雀躍和緊張踏入教室。原以為,三年里全都是讀書(shū)、考試,而在這個(gè)競爭力強的班級,勾心斗角是免不了的,但與我想像的大相逕庭,看不到所謂的錙銖必較、所謂的'心機重重,你們讓我感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。子曰:“三人行,必有我師焉!笔悄銈,讓我看到的世界更加廣闊;是你們,在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪伴在我身邊;是你們,和我一起開(kāi)懷大笑。對我來(lái)說(shuō),我很開(kāi)心我遇到一個(gè)這樣的班級、這樣的朋友,在所謂的升學(xué)班,我們卻沒(méi)有成為阻擋彼此的那道墻,也不是成天互攻對方的敵人;我們曾一起努力、互相激勵,曾在同一條路上,攜手并肩地走來(lái)。

  友誼的起點(diǎn)已無(wú)從追考,但敵人與朋友其實(shí)只差在一念之間。主動(dòng)微笑示好不只是建立友誼的方式,有時(shí)更會(huì )化解所有誤會(huì )。誰(shuí)知道眼前的這個(gè)人會(huì )不會(huì )是你的貴人呢?要是你們關(guān)系處得不好,成了相互攻擊的敵人,那就是為自己筑一道墻了,說(shuō)不定哪一天他會(huì )反咬你一口呢!我有過(guò)這樣的經(jīng)驗,所以更懂得朋友的重要,多一個(gè)朋友多一條路,不只是為未來(lái)開(kāi)路,要是用心去維持,那條路,相信一定會(huì )很長(cháng)很長(cháng)……。

  室友就快回來(lái)了,幾哩瓜啦又將今天填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還有很久的以后呢……。

初中生活作文 篇5

  當你問(wèn)起:“誰(shuí)過(guò)著(zhù)溫馨的生活?”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我!因為,在我的母校,有老師和同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著(zhù)我!

  當我有困難時(shí),是他們第一個(gè)站出來(lái)幫助我,所以我非常地感激他們。

  記得有一次,我因不小心撞了車(chē),腳部受了傷,結果住院了。我原以為,在醫院里,我一定會(huì )很孤獨,可事實(shí)并非如此。在這段日子里,我感受到了溫情的所在。我入院的第二天,同學(xué)和老師就紛紛地來(lái)看我了。先是住在醫院里的林潔丹,接著(zhù),邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心,有送水果的 ,有送鮮花的'……他們有的說(shuō):“饒曉妃,你好多了嗎?”有的說(shuō):“我們來(lái)看你了,幫你解解悶!鳖D時(shí),我淚盈滿(mǎn)眶:“你們真是太好了!我沒(méi)有想到,你們竟然會(huì )來(lái)看我,這讓我太吃驚了!薄澳闶俏覀兊耐瑢W(xué)嘛,我們當然要關(guān)心你啦!”他們說(shuō)得非常地自然。以前,我一直都以為“溫情”這個(gè)字眼只在電視里出現,在現實(shí)生活里“溫情”是不存在的,F在,我堅決地否認我的看法。因為,我看到了溫情,我體會(huì )到了溫情。

  我從來(lái)都不知道“溫情滿(mǎn)人間”這句話(huà)的含義,但是在今天,我徹底地懂了。溫情,永遠存在,它存于世界的每一個(gè)角落。記住,溫情無(wú)處不在。因為這樣,我感覺(jué)到我非常幸運,我很幸運因為我能夠生存在這個(gè)世界上,幸運能在這所學(xué)校讀書(shū),更幸運我能夠認識大家 。

  我衷心的感謝我的母校,是她為我提供了這么好的學(xué)習環(huán)境,是他讓我踏向頒獎臺、走向光明的路途。

  兩年前我剛走進(jìn)東升,便遇上了和藹可親的李老師和胡老師,他們精心的栽培我,令我走向成功的舞臺。在第一年里,我獲得了獎學(xué)金,在第二年里,我又奪得各項榮譽(yù)稱(chēng)號,老師們夸獎我,同學(xué)們羨慕我,家人更是為我自豪。這一切的一切,都得歸功于她——東升學(xué)校。

  因為我在東升成長(cháng),所以我的生活既溫馨又精彩。

初中生活作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,我們已步入了初一。初一時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

  在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著(zhù)學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現著(zhù)人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。初三生活,悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì )教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì )深深影響你的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。

  我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表,這科學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入初三,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登,藝術(shù)的'殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初三生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。

  我競選上了學(xué)生干部,開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著(zhù)自己:從包羅萬(wàn)象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì )有新的天地;從唇槍舌戰的辯論會(huì )上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。

  我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問(wèn),謹慎為兄長(cháng),希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)人生的斑斕?梢赃@樣說(shuō),我們的初三生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  我喜歡初三的生活。

初中生活作文 篇7

  生活本不苦,苦的是欲望過(guò)多,身心本無(wú)累,累的是背負太多,再苦,都要用今天的微笑,把它吟詠成一段從容的記憶,再累,都要用當下的遺忘穿越萬(wàn)道紅塵,讓心波瀾不驚,認識一個(gè)人靠緣分,了解一個(gè)人靠耐心,征服一個(gè)人靠智慧,處好一個(gè)人靠包容,該放棄的決不挽留,該珍惜的決不放手,如果,不幸福,如果,不快樂(lè ),那就放手吧。

  生活本來(lái)就不完美,用一顆平淡的心看待周?chē)囊磺,人生,活得就是一種心情,惟愿天天開(kāi)心,誰(shuí)都不是完美的人,都渴望完美,寂寞的時(shí)候,鼓勵自己,努力才會(huì )有所成就,孤獨的時(shí)刻,時(shí)時(shí)告誡自己,追求才能有所收獲,失意時(shí),不會(huì )放棄,得意時(shí),不會(huì )驕橫,善待生活,守望未來(lái),給自己一個(gè)安慰,給社會(huì )一個(gè)回饋,心安,靜好。

  人的一生不長(cháng),簡(jiǎn)單生活不難,有些事,別問(wèn)別人為什么,多問(wèn)自己憑什么,凡事都從自己找原因,不為失敗怪別人,別做太多自己不想做的事,別只顧及別人的感受,卻委屈了自己,放棄該放棄的,抓住屬于自己的,從現在開(kāi)始,不在為任何人活著(zhù),只為自己人生理想而做,人不需要多少輝煌,不屈求什么,自己開(kāi)心,過(guò)的隨意,

  一個(gè)好的心態(tài),做人拿得起,做事放得下,與人處事合得來(lái),人生在世,有得就有失,有付出就有回報,魚(yú)和熊掌不能兼得,有時(shí)你的付出不一定能得到回報,但自己要想明白一些,不要太苛求自己,生命總有它的輪回,上帝是公平的,它對每個(gè)人都是一樣的垂青,人生苦短,好好的瀟灑做一回自己,追求自己的路,過(guò)好自己生活。

  讓自己的心靈有一份純凈的湖泊,累了在上面泛泛舟,洗滌風(fēng)塵創(chuàng )傷,有個(gè)朋友,財富不是一個(gè)人一生的朋友,而朋友有時(shí)則是你一生的財富,人人都希望有朋友,沒(méi)有朋友的人是可悲又可憐的,但要想有一個(gè)真心的朋友又是很難的,朋友不在多而在精,所謂人生得一知己足以,君子之交淡如水,小人之交酒肉親,就是這個(gè)道理。

  幾十年的人生,活的就是一種心情,窮富也好,得失也好,成敗也好,都如云煙,風(fēng)吹即散,人生,是不斷收獲與放棄的過(guò)程,要得之坦然,失之淡然,成不驕,敗不餒,不仰望別人的輝煌,不羨慕別人光芒,把握真實(shí)的自己,活出自己的本色,聽(tīng)自己內心的感受,只要心是踏實(shí)的,日子就是快樂(lè )的,生活就是真實(shí),人生就要隨意。

  人生簡(jiǎn)單,善待別人,理解自己,不要玩心計,不要算計人,其實(shí)世界并不復雜,復雜的是人心,是復雜的.人心讓這個(gè)世界變得復雜了,人生沒(méi)必要自尋煩惱,真誠地對待身邊的每一個(gè)人,微笑著(zhù)面對每天的生活,做好自己該做的,欲望少一點(diǎn),自由多一些,過(guò)自己的生活,走自己的路,做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自己,又何愁不會(huì )快樂(lè )呢。

  誰(shuí)都是獨立的個(gè)體,沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí),就活不下去的情況,太陽(yáng)照常升起,學(xué)會(huì )寬恕,學(xué)會(huì )理解,別人的可憐,他人的無(wú)奈,不由自主,別人就會(huì )看高你,不要太高估自己能力,放低自己的高貴,理解別人的不對,誠信對人,人生,其實(shí)就是這樣,無(wú)奈但又必須去接受,有時(shí)總想讓自己活得瀟灑快樂(lè )一些,卻對身邊的人或事物無(wú)法割舍。

  對生命要熱愛(ài),對生活要熱忱,對人生要有所追求,得意看淡,失意看開(kāi),生命的旅途,有坎坷就會(huì )有歷練,有浮沉就會(huì )有懂得,有陽(yáng)光就會(huì )有希望,有雨落就會(huì )有詩(shī)意,人間三千事,淡然一笑間,面對人生種種境遇,一笑而過(guò),是一種人生的優(yōu)雅,活著(zhù),說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)很簡(jiǎn)單,笑看得失才會(huì )海闊天空,心有透明才會(huì )春暖花開(kāi)。

  生活要珍惜,人生多努力,人生該干的要干,該退的要退,是一種睿智,人生該顯的要顯,該藏的要藏,是一種境界,可以相信別人,但不可以指望別人,不要拒絕善意,無(wú)功不受大祿,無(wú)助不受大禮,無(wú)膽不掙大錢(qián),常與高人交往,閑與雅人相會(huì ),樂(lè )與親人分享,人生務(wù)須多富有,開(kāi)心溫飽人自由,不想去賺多大錢(qián),做人還是多善良。

  現實(shí)人生,感受生活,時(shí)光轉換,體會(huì )到緣分善變,平淡無(wú)語(yǔ),感受了人情冷暖,有心的人,不管你在與不在,都會(huì )惦念,無(wú)心的情,無(wú)論你好與不好,只是漠然,無(wú)論繁華與平淡,都是屬于自己的風(fēng)景,要學(xué)會(huì )面對,人生,何必負贅太多,想開(kāi),看開(kāi),放開(kāi),如此而已,平淡最美,清歡最真,善待生活多努力,珍惜人生要隨意。

初中生活作文 篇8

  自從暑假里參加了雛鷹假日小隊,宣傳過(guò)低碳知識后,低碳生活就光臨了我家。其實(shí),低碳生活是從生活中每一個(gè)細節開(kāi)始的。

  一走進(jìn)我們小區,你的眼前就會(huì )出現一片綠色,草地上生機勃勃的小草,樹(shù)上美麗的玉蘭花,紅艷艷的茶花,這些綠色植物,都會(huì )減少二氧化碳的排放,多種植一些綠色植物,它能保護我們生活的環(huán)境!

  說(shuō)說(shuō)我家的.低碳生活吧,公公就已經(jīng)加入了低碳一族,在院子門(mén)前有一小塊土地,公公在上面種滿(mǎn)了綠色植物,可愛(ài)的石榴樹(shù),像個(gè)驕氣的小姑娘。美麗的茶花,,引人注目。壯大的桃樹(shù),像個(gè)帥氣的男孩。公公也很節約水源,淘米用過(guò)的水,洗菜用過(guò)的水,他都不會(huì )浪費,他要么就是用這些水來(lái)沖馬桶,要么就是拿這些水去澆花澆草。公公用自己的實(shí)際行動(dòng)為支持低碳貢獻了自己的一份力量。

  是的,低碳生活是一種良好的生活習慣。有些人只是嘴上說(shuō)說(shuō),根本不放在行動(dòng)上,其實(shí)從生活中就可以看出一個(gè)人的低碳足跡。如果我們再不愛(ài)護地球,那么我們人類(lèi)將面臨重大危機。低碳生活,只要你從點(diǎn)滴做起,那就是對低碳生活做出的最大貢獻。

  說(shuō)完了公公為低碳生活做出的貢獻,下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為低碳做出的貢獻吧。清晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛,燦爛的陽(yáng)光早已射在被窩上。我穿好衣服,來(lái)到洗手間,倒好水,就趕緊把水龍頭扭緊,不讓“小雨”滴滴嗒嗒地下,要知道,省一度水,就減少0.194kg的碳排放!我可不想讓人類(lèi)的眼淚成為人類(lèi)的最后一滴水。在學(xué)校里,我們也處處低碳生活。我們班不是要上水粉課嗎,老師沒(méi)讓我們到洗手間你爭我搶的打水,而是打了一大桶水,讓每人都在班上有秩序地排隊打水,何必要在洗手間里浪費那么多水呢?水粉課上完了,老師又灌了一大桶水,讓我們挨個(gè)兒洗顏料盒,洗完以后把水倒掉,而不是任由我們在洗手間里洗,把水潑的一地。想一想,這樣又省了多少水呢?放學(xué)回家,我快速地寫(xiě)完作業(yè),不想浪費電。之后,我又有條有理地把房間收拾了一下,把零散的書(shū)本、紙張放進(jìn)柜子里,把書(shū)本排放得整整齊齊,不一會(huì )兒,房間在不知不覺(jué)中變得潔凈起來(lái),這也是一種低碳生活!我還是一位環(huán)保小衛士哦!當我看到鄰居家的小妹妹想摘花,我急忙上前勸阻,告訴她要愛(ài)護花草,保護環(huán)境。

  低碳生活,是需要你我共同努力的!低碳生活,人人有責。

初中生活作文 篇9

  放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著(zhù)天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫(xiě)了“精益求精”的字的背后凝聚了無(wú)數的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過(guò)著(zhù)那樣的生活還會(huì )“放肆”的笑起來(lái),覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )。這份會(huì )蕩起心的波瀾的快樂(lè ),那就讓我再享受一次吧!

  初春時(shí)節,萬(wàn)物正在享受新年的氣息?芍挥形覠o(wú)心理睬這大快人心的好時(shí)節。原本的我對書(shū)法充滿(mǎn)無(wú)限的欲望,看著(zhù)那些人大筆一揮就能寫(xiě)出一副絕世好字來(lái)真是說(shuō)不出的羨慕。

  終于,我也不步入了書(shū)法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰性:這書(shū)法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會(huì )站,一會(huì )坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺(jué)。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說(shuō)服”了。說(shuō)不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無(wú)存。淚與汗夾雜著(zhù)掙扎,終于,東方破曉,一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的世界,老師認同了我。

  得到了成就我才會(huì )毫無(wú)顧忌的大笑,回味過(guò)去的種種快樂(lè )。有了第一次的嘗試,才會(huì )在第二次里提取經(jīng)驗講。

  照片上,我扶著(zhù)紀念碑在笑,笑的'那樣的開(kāi)心。手上泥巴的痕跡寫(xiě)滿(mǎn)了一次次的艱辛。當時(shí),“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅持下來(lái)了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

  或許,看似無(wú)比痛苦的生活里蘊含著(zhù)微小的快樂(lè )和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無(wú)限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )!

初中生活作文 篇10

  我是個(gè)陽(yáng)光男孩,臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開(kāi)心?因為我覺(jué)得生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  一天下午,班上正在競選班干部,因為我上學(xué)期的職務(wù)是班長(cháng),所以由我和原來(lái)的一個(gè)班長(cháng)主持。上臺時(shí),老師對我說(shuō)了一句話(huà):“你們也要競選嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的!薄澳蔷蛶ь^演講吧!崩蠋熣惺质疽馕蚁壬。于是,我第一個(gè)走上演講臺,班上響起了熱烈的掌聲!拔蚁敫傔x的職務(wù)是班長(cháng)和數學(xué)課代表……”過(guò)了幾天,競選結果出來(lái)了,謝老師宣布:“莫寰宇——班長(cháng)!蹦菚r(shí),我的心都要跳到嗓子眼了,興奮的勁兒充滿(mǎn)全身。我決定這個(gè)學(xué)期要干得更出色。

  一天晚上,爸爸的朋友帶著(zhù)女兒(妹妹)來(lái)我家吃飯。晚飯過(guò)后,我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個(gè)角落里,結果被她發(fā)現了,便迅速逃跑,竄向陽(yáng)臺,因為陽(yáng)臺和客廳間的玻璃門(mén)是透明的,我一大意就撞了上去,鼻子被重重地撞一下。后來(lái),我又和妹妹玩了一個(gè)新的游戲,還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門(mén)那兒,我吸取了上一次的教訓,走另外一扇門(mén)了,沒(méi)想到,不知道是誰(shuí)把這扇門(mén)也關(guān)上了,害得我的鼻子又撞了一下,差點(diǎn)撞出鼻血來(lái)。我摸著(zhù)可憐的鼻子,心想:為什么受傷的`總是你呀!

  一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽到農場(chǎng)度假。晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,突然發(fā)現爸爸、媽媽蹲在門(mén)外,不知在干什么。我想看個(gè)究竟,馬上跑了過(guò)去。原來(lái)他們在種西瓜呀。西瓜吃了不少,可是怎么種呢?我決定學(xué)習種西瓜。爸爸、媽媽告訴我:先把一盤(pán)有六十個(gè)小杯子的育苗盤(pán)裝滿(mǎn)基質(zhì),用手指分別插入小杯子的基質(zhì)里弄個(gè)洞,洞大約杯子一半那么深,然后把瓜苗放入洞中,最后在上面蓋一層干基質(zhì)就做好了。我一共種了六盤(pán),三百六十顆種子,才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽(tīng)到這些話(huà)我心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  競選班干、玩游戲、種西瓜,生活中充滿(mǎn)了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽(yáng)光一樣,讓我快樂(lè ),讓我成長(cháng)。

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