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實(shí)用的初中生活作文400字匯編5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中生活作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生活作文400字 篇1
也許我們會(huì )被鷹在空中飛行的身姿所震撼�？墒侨绻覀兞私庖恢机椩趺礃訌牟粫�(huì )飛到鷹擊長(cháng)空所經(jīng)歷的磨練，我們就不止是震撼，更多的是佩服和感悟！小鷹在學(xué)習飛翔的時(shí)候，母鷹會(huì )折斷小鷹的翅膀，然后從高空中把小鷹拋下，活下來(lái)的小鷹自然就學(xué)會(huì )了飛行，沒(méi)學(xué)會(huì )飛行的小鷹則付出了生命的代價(jià)！
小鷹能通過(guò)生死的磨練，學(xué)會(huì )飛翔。我們人類(lèi)就更加不用說(shuō)了吧！俗話(huà)說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )見(jiàn)彩虹”。我們應該要學(xué)會(huì )不斷的.磨練自己，讓自己變得更加自信、更加優(yōu)秀；要在痛苦中學(xué)會(huì )堅強，用信念、用不屈的意志挑戰困難、戰勝困難，最終取得成功！
用生命的代價(jià)學(xué)會(huì )了飛翔的鷹在40歲時(shí)還會(huì )再次磨練自己，完成蛻變。鷹再次磨練自己就是將已經(jīng)老化的啄一次一次的撞擊巖石，直到啄完全脫落，然后再用新長(cháng)出來(lái)的啄拔光自己的羽毛和指甲，等到新的指甲和羽毛長(cháng)出來(lái)以后，鷹就完成了自己的浴火重生。
人的一生是不是也是這樣的呢？鷹退化的啄、指甲、羽毛就是人身上不斷老化的器官，是人身上不斷產(chǎn)生的缺點(diǎn)和不足，是人在前進(jìn)過(guò)程中不斷出現的困難和磨難。如果一個(gè)人能像鷹一樣，在困境中磨礪心智，一點(diǎn)一滴地改正自身的缺陷和弱點(diǎn)，如果一個(gè)人能像鷹一樣，在痛苦中重新塑造自我。那么我們完全也可以像鷹一樣在經(jīng)歷了種種磨練后，變得更強、更優(yōu)秀！
我愿意像鷹一樣生活，你愿意嗎？
初中生活作文400字 篇2
有一首歌，承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸苦，卻時(shí)不時(shí)的，飄出幾絲快樂(lè )，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著(zhù)這首歌，將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。
——題記
剛剛踏入初三的門(mén)檻，我們就感覺(jué)到肩頭的擔子突然沉重起來(lái)。每天忙忙碌碌，像一個(gè)陀螺似的高速旋轉。我們抱怨生活帶來(lái)的疲累和苦痛，抱怨忽高忽低的成績(jì)。在別人看來(lái)，初三的我們沒(méi)有年輕人的朝氣，而只有我們自己知道，我們在努力做到“厚積薄發(fā)”。
其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的`；學(xué)習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會(huì )，我對自己說(shuō)過(guò)很多次：即使再苦再累，我也不會(huì )畏縮，因為暴風(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì )是彩虹。
無(wú)聊之中偶然翻看雜志看到這樣一句話(huà)：“考試就是一場(chǎng)華山論劍，各路英雄好漢集結，展示自己的獨門(mén)武功，反正誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是贏(yíng)家�！边@話(huà)讀起來(lái)幽默風(fēng)趣又蘊含了一定道理，正所謂十年磨一劍，沒(méi)有勤學(xué)苦練，怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了學(xué)習的動(dòng)力，默默執筆，與書(shū)相會(huì )。我似乎又聽(tīng)到了那些方塊字傳來(lái)的美妙韻律。這聲音，不正是初三唱響的歌么?
初中生活作文400字 篇3
記得那是去年暑假的事，很久了，但我仍歷歷在目，是它告訴我：勝利！
看著(zhù)別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板，我的'心里癢癢的。于是，我便纏著(zhù)爸爸買(mǎi)了�；遒I(mǎi)回來(lái)了，我高興地拿著(zhù)來(lái)到了橋上。小伙伴們滑起滑板來(lái)，動(dòng)作是那么自如，那么瀟灑，我簡(jiǎn)直看呆了。我想：平日的我身手敏捷，再加上前幾天小伙伴的言傳身教，滑滑板應該不在話(huà)下。誰(shuí)知剛一上去就摔了個(gè)底朝天，耳邊還傳來(lái)了一陣刺耳的笑聲，當時(shí)我非常氣憤，拿起滑板就想回家。這時(shí)爸爸走了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，凡事灰心，就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。記�。簞倮�！”聽(tīng)了爸爸的番話(huà)，我就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了晴天似的，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我下定決心，要戰勝，要下去。
于是，我在爸爸的幫助下，小心翼翼地上了滑板。哎呀，我控制不了滑板啦，身子搖搖晃晃，糟了，“啪”的一聲響，我又屁股著(zhù)地了。再來(lái)，我就不信學(xué)不會(huì )滑板。我再一次上了滑板，身子依然是搖搖晃晃，雙腿的扭動(dòng)卻似乎一點(diǎn)感覺(jué)，我興奮極了，剛想大聲喊 “我學(xué)會(huì )了”時(shí)，卻不料道路不平，“啪嗒”一聲響，我又摔倒了。真想放棄，但耳邊卻又響起了爸爸的話(huà)“勝利”，于是，我又練習了起來(lái)，慢慢地，我能滑一段距離了，全身的動(dòng)作不那么，姿勢不那么優(yōu)美；摔了好幾個(gè)屁股墩，感覺(jué)疼疼的，但我仍然興。我了，我勝利了！
現在，我不但會(huì )滑滑板了，而且還會(huì )變著(zhù)花樣滑，姿勢可優(yōu)美了！，學(xué)滑板也讓我明白了：做任何事都應該，勝利！
初中生活作文400字 篇4
同學(xué)們，你在寒假里都做了什么？畫(huà)畫(huà)、下棋、還是……我在寒假里每天都很快樂(lè )，因為我每天干著(zhù)不同的事。
早上起來(lái)先運動(dòng)一下身子，讓我的人變得精神飽滿(mǎn)，神清氣爽。然后吃完早飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)我會(huì )先做體回，有時(shí)會(huì )先做語(yǔ)數，反正每天的安排都不一樣。下午就輪到娛樂(lè )的時(shí)間了。我可以畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、休息。想干什么就干什么。有時(shí)會(huì )去阿太家看那些有趣的雞朋友，那些雞有的在吃東西；有的在賽跑，你看公雞們你追我趕，真像可以免費觀(guān)看的公雞賽跑；有的悠閑的在泥地里昂首挺胸地散步，真快活呀！我還會(huì )去看看大人們是怎樣燒菜的，也會(huì )坐在爐灶前的凳子上，仿著(zhù)大人的'樣子往灶口里放些樹(shù)枝和木頭，讓爐灶旺旺的，寓意生活旺旺。
還會(huì )看看報紙，了解一下周?chē)l(fā)生了哪些新聞和國家大事。當我看到一篇感興趣的，就會(huì )津津有味細細的讀起來(lái)，看看哪些事件會(huì )存在安全隱患，要注意哪些方面可以避免危險的發(fā)生�？偠灾�，言而總之，一言以蔽之，看報紙能讓我學(xué)到很多知識、了解更多國際要聞。
這些就是我的寒假生活。它讓我充實(shí)了大腦，學(xué)到了很多。
初中生活作文400字 篇5
我們現在的生活從表面上看起來(lái)很好，但是因為一些天氣原因（比如霧霾）會(huì )造成交通堵塞、施工隊不能正常施工、人們不能正常出行、學(xué)生們不能正常上下學(xué)，老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……
我們小朋友的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每天早上起來(lái)就可以吃到熱乎乎的飯菜，吃完飯家長(cháng)就送我們去上學(xué)，放學(xué)就接我們回家。晚飯后還得寫(xiě)堆成小山似的作業(yè)，然后交給爸爸媽媽檢查。我們每天重復著(zhù)這樣的生活，日復一日，年復一年……
而家長(cháng)們，有的每天無(wú)所事事，有的'四處奔波，有的悠閑自在衣食無(wú)憂(yōu)，作文有的一事無(wú)成卻忙忙碌碌……其實(shí)無(wú)論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實(shí)現。
我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活，希望有那么一天家長(cháng)們的生活壓力可以減小，希望有那么一天大家可以看到真正的藍天白云，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，生活到處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
要想去除霧霾也不是沒(méi)有辦法，化工廠(chǎng)減輕有害氣體和污水的排放，人們在生活中盡量不要焚燒垃圾，減少燒炭加工，出行的人們盡量少開(kāi)車(chē)，多多步行，多一些低碳環(huán)保，國家有效的增加人們生活中人均綠植百分比，學(xué)校以及社區多些環(huán)保知識的宣傳與普及。
希望我心目中的生活可以實(shí)現，但實(shí)現愿望只靠我一個(gè)人的力量是不可能達到的，真誠希望大家都能貢獻出自己的一份力量，希望大家都能從我做起，從小事做起，我們的生活一定會(huì )更加美好！
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