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【實(shí)用】初中生活作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初中生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1
步入初一,生活開(kāi)始了快節奏,煩惱與快樂(lè )由花季灑向了我。長(cháng)大了,也許吧?粗(zhù)周?chē)瑢W(xué)們漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現花季已經(jīng)走入了我。
煩人的心事在不知不覺(jué)中,悄入我的心頭。學(xué)習的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認為我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒(méi)有心事,沒(méi)有煩惱的想法了。家長(cháng)那迫不及待望子成龍的心理給了我無(wú)盡的壓力,因此我不在快樂(lè ),反而心事重重。
在學(xué)校里,面對學(xué)習上的競爭,對我來(lái)說(shuō)是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著(zhù),徘徊著(zhù)。好想努力走出去,好想見(jiàn)到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是,我只能憑空想象著(zhù)它們的美好。
學(xué)習繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。
才這短短的時(shí)光中,我已不知所措。學(xué)習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著(zhù)它,“只為自己的將來(lái)奮斗”,這不正是家長(cháng)的口頭禪么?對我來(lái)說(shuō),現在只能按照家長(cháng)的想法去做,去改變。
快看!每個(gè)與我同齡人的頭上都懸掛著(zhù)個(gè)搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔心著(zhù)它的降落,又要追逐著(zhù)別人的步伐。
學(xué)校的節奏是異常的快,我怕我會(huì )掉隊,怕在人生的樂(lè )曲中缺少一個(gè)音符,這是我最擔心的。一切的一切,我好怕,F在的'我已被學(xué)習的煩惱沖昏了頭。望著(zhù)小學(xué)的學(xué)生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經(jīng)過(guò)重要一跳的我已精疲力盡了。
學(xué)習,我并不討厭你,而是家長(cháng)的不理解給了我學(xué)習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個(gè)了吧!
初中生活作文 篇2
人們說(shuō)生活就像打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……
那天晚自習結束回到宿舍的路上,我追著(zhù)一個(gè)人使勁跑。從教學(xué)樓門(mén)口到體育館門(mén)口。因為小明彈了我一下,跑在我前面的那個(gè)人這正是他。立刻就能夠著(zhù)他,我會(huì )心一笑,可他一個(gè)重心不穩趴地上了,因為距離太近,我來(lái)不及剎車(chē)也栽那那了。他倒沒(méi)啥事拍拍褲子起來(lái)了,準備再來(lái),可我沒(méi)理他,因為我來(lái)不了了……
我被小童她們扶起來(lái)了,飛快地跑進(jìn)宿舍樓一層的廁所,血滴了一路。我的左手在水龍頭底下沖著(zhù),冰冷的水讓我的知覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復了。疼痛漸漸清晰,如潮水般向我襲來(lái),我疼得“呵呵”笑了起來(lái)。
我們回到宿舍上藥。沒(méi)進(jìn)門(mén)就發(fā)現我的床上鋪著(zhù)一層創(chuàng )可貼!岸际峭瑢W(xué)們拿來(lái)的”。舍友說(shuō)。我眼前起了一層霧氣,鼻子酸酸的!皠e費那么多話(huà)了!毙⊥盐盏淖笫址旁跓粝。不看不明白,一看嚇一跳,我手指尖的肉全翻了過(guò)來(lái)身邊圍著(zhù)的人一下子嚇拍跑了不少,心軟的人都不忍心看了。小童找出紅藥水和棉花棒,十分輕柔地給我上藥。她臉上是一種專(zhuān)注的神情。這時(shí)小寶進(jìn)來(lái)了,先做了一個(gè)我不看得動(dòng)作,然后把手伸進(jìn)兜里,摸了好久才翻出一塊不知放了多久的.糖,撥開(kāi)后放進(jìn)我的嘴里。小童正在給我貼創(chuàng )可貼,那糖真的好甜,一向甜到了心里……
此刻我的左手早已好了,一點(diǎn)疤痕都沒(méi)有留下?墒撬齻兠炕靥崞疬@事,都會(huì )心有余悸地拍著(zhù)胸口說(shuō):“好險!好險!”可是我的心里還是甜甜的。
雖然這件事在我手上留下的痕跡已經(jīng)消失了,可它在我心里留下的記憶依然深刻如初……還有那顆糖的味道,在腦海中保存著(zhù),在我悲痛難過(guò)得時(shí)候這味道就會(huì )蔓延出來(lái),沁入我的心底,它見(jiàn)證著(zhù)我的初一生活,記錄了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越釀越濃……
初中生活作文 篇3
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,絢麗多彩;又像是一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現在我們眼前。
那天,天氣陰沉沉的,朵朵“皺紋”爬滿(mǎn)了天空。我正好在外面,我猜想可能要下雨了,便飛快的往家趕,突然,一幅影像印入眼簾,這個(gè)身影就是一個(gè)小女孩的背影--這個(gè)小女孩匆匆的腳步停了下來(lái),我駐足觀(guān)望著(zhù)。
小女孩面前是一只受傷的鴿子,它奄奄一息,渾身抽槒,血不停地流,痛苦不已。女孩撕下了自己漂亮的裙子包扎它的傷口,傷口包好了,小女孩的裙子卻已經(jīng)是“漏”洞百出,從遠處看斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí),突然下起雨,雨在風(fēng)的伴奏下打著(zhù)歡快的節奏,“嘩啦嘩啦”聲音響亮。雨的`氣勢排山倒海,勢不可擋,周?chē)娜硕荚诒г惯@鬼天氣,可是這女孩卻為了不使鴿子傷口碰到水,站在那兒用裙子替鴿子當保命傘。雨嘩嘩的下著(zhù),落在人們的肩上,褲子上,把我的衣服全淋濕了。我呆呆地站在那兒傻望著(zhù),腳下已積了一寸厚的水啦。
這件事讓我懂得:有愛(ài)的地方是最美的。
初中生活作文 篇4
哭,是人的基本技能,它可以調整人的情緒。其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現,它也是一種釋放、一種解脫。
每個(gè)人都追求快樂(lè )、幸福,而逃避災難、悲傷,但我覺(jué)得,生活需要淚水。當我傷心難過(guò)時(shí),我會(huì )默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是懦弱,而是對這整個(gè)“流連忘返”的旅程進(jìn)行一次“總結”。
記得那一次,我因期待了很久的一個(gè)愿望眼看實(shí)現時(shí)卻突然落空,心里很難過(guò)。還有一次因為眼看要成功的.事情卻失敗了。這時(shí)我覺(jué)得。淚水是宣泄,是釋放。挫折并不可怕。
生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神,但我們仍然需要淚水。也許我們會(huì )遇到很多很多的傷痛,也許我們會(huì )經(jīng)歷很多很多的挫折,也許我們會(huì )體驗到很多很多的失去;但是當我們淚水過(guò)后,會(huì )發(fā)現一切都已經(jīng)變得明朗起來(lái)。
請相信我。淚水過(guò)后,無(wú)論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光!
初中生活作文 篇5
時(shí)光飛快的流逝,盼著(zhù),盼著(zhù),終于等到了邁入初中大門(mén)的那一天。
還記得那天,天氣格外晴朗。天,藍藍的,云,白白的。太陽(yáng)也從云姑娘的后面,害羞地露出腦袋。
“勵家國志,成天下才”,還記得在我剛走進(jìn)學(xué)校時(shí),便看到了這紅紅的八個(gè)大字,仿佛也看到了勵才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強的決心。
進(jìn)入新的班級,看到新的老師,交到新的.朋友,一切都是新的開(kāi)始。而讓我感到最有意思的就是列隊訓練了。
第一次,站在中學(xué)的操場(chǎng)上。心里有說(shuō)不出來(lái)的興奮與激動(dòng);第一次,看見(jiàn)穿著(zhù)軍裝的教官,英姿颯爽;第一次,我們穿上了迷彩服,期待著(zhù)投入第一次的訓練;“一二一,一二一……”這也是第一次,這么有力地喊著(zhù)口號,好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……
漸漸的,漸漸的,七天的軍訓時(shí)間,眼看著(zhù)就要過(guò)去了。訓練,一天比一天緊湊,同學(xué)們每次訓練,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的訓練,我們都汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過(guò)臉頰,滴在地上。訓練完,滿(mǎn)頭的濕發(fā),通紅的臉龐,全身濕透的衣服,這些都是我們努力的印記。
匯報演出如約而至,每個(gè)人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,都為這次的演出時(shí)刻準備著(zhù)。
很快,就輪到了我們了,我們每個(gè)人的腿都踏得高高的,手都擺得頗有力量。每個(gè)人都繃緊了身子,即使只是站在那里,我們也毫不松懈。齊步走時(shí),每一排都整齊劃一。喊口號時(shí),也是氣勢磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著(zhù),發(fā)出內心的吶喊。比訓練時(shí)的每一次要充滿(mǎn)激情與魄力。就在這一瞬間,感覺(jué)一種團結合作的精神迸發(fā)出來(lái)了。
退場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都為我們鼓起了熱烈的掌聲,頓時(shí)成就感油然而生。掌聲持續著(zhù),老師笑了,同學(xué)笑了,勵才也笑了。
這時(shí)的天空,好像比往常更藍了,鳥(niǎo)兒更加自由。也許明天的我們就會(huì )成為勵才的驕傲,像陽(yáng)光一樣,無(wú)比燦爛。
初中生活作文 篇6
人們常說(shuō):“家庭是幸福的!蔽铱刹贿@么認為,在家庭中我嘗遍了各種味道,它就似一個(gè)五味瓶,承載著(zhù)各種味道,時(shí)時(shí)刻刻都在變化著(zhù),迫使我時(shí)而喜,時(shí)而憂(yōu)。
酸
“起床!大懶蟲(chóng)!眿寢層梦灏俜重惖摹按笊らT(mén)”向正在酣睡的我,我薄弱的耳膜哪能經(jīng)得住,我在0.秒的時(shí)間下從床上彈起來(lái),用膽怯的目光望著(zhù)媽媽那張又嚴又喜的臉。只見(jiàn)媽媽迅速對我說(shuō)(我敢肯定她一定是嗓子啞了才迅速說(shuō)的):“現在都八點(diǎn)半了還不起嗎?給你的作業(yè),昨天晚上才寫(xiě)了一半,快點(diǎn)給我吃完飯寫(xiě)作業(yè)!”我換好衣服,望了望作業(yè),心中酸溜溜的。
甜
我邁著(zhù)輕盈的'步伐走進(jìn)家門(mén),大聲說(shuō)道:“媽媽!我回來(lái)了!”媽媽卻皺眉不展(一定是在為外婆的病擔憂(yōu))我的眼珠靈巧的在我眼眶里轉了一圈。之后,我把考了一百返的數學(xué)卷拿出來(lái),媽媽的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度大旋轉,剛剛還眉頭緊鎖,現在卻喜笑顏開(kāi),用輕柔的聲音對我說(shuō):“兒子,媽媽帶你去吃拉面,想要什么盡管給媽媽說(shuō)……”我聽(tīng)了,心里喜滋滋的。
苦
“媽!蔽矣袣鉄o(wú)力的喊了一聲,邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)房間,急忙打開(kāi)作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。媽媽可不吃我這一套,對我說(shuō):“今天挺聽(tīng)話(huà)的,數學(xué)考幾分啊?”我吞吞吐吐地說(shuō):“挺…..挺挺高……高…..高的,八…….八……八十九!敝灰(jiàn)媽媽來(lái)了個(gè)晴轉陰,從我書(shū)包里抽出卷子,握成卷,狠狠打了我幾下,大聲對我吼:“給我寫(xiě)一千字理由,否則沒(méi)你的晚飯!”寫(xiě)完理由后,我的手簡(jiǎn)直抬不起來(lái)。唉,真是苦了我了!
辣
“是誰(shuí)把咱們家的花踩爛了!”媽媽追問(wèn)我和爸爸,我和爸爸都不肯承認,媽媽說(shuō):“要是要我查到了,就后果不堪設想!”我聽(tīng)了,身子里冒出來(lái)冷汗——我又要替別人背黑鍋了:那天,我和弟弟在陽(yáng)臺上玩耍,弟弟玩著(zhù)玩著(zhù),不經(jīng)意間身子一斜,不可思議的事情就在此時(shí)此刻發(fā)生了,花盆如一個(gè)中彈的士兵倒下了,摔得稀巴爛。我的嘴不由得張成“O”形狀,我想立刻告訴媽媽,可弟弟卻比我還聰明,一個(gè)箭頭竄到舅舅身后。我看著(zhù)咧嘴笑的弟弟,無(wú)可奈何,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。這不,媽媽查明事情的真相后,用毒辣辣的眼光注視我,并且狠狠的指責我,直到我的臉火辣辣的才罷休。
在我的家庭中,經(jīng)歷了各種事情,他們還蘊含了種種味道,練就了我的毅力勇氣、快樂(lè )自信,使我茁壯成長(cháng)!
初中生活作文 篇7
那一陣陣讀書(shū)聲,那一聲聲歡歌笑語(yǔ),那一張張笑臉,出現在校園里,讓人陶醉。
早晨,還沒(méi)進(jìn)校園就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。細聽(tīng)那聲音:有扯著(zhù)嗓子大聲朗讀的,有細聲細語(yǔ)的優(yōu)美朗讀,還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲,就像一支雄壯的隊伍在演奏,多么讓人陶醉呀!我也拿出英語(yǔ)書(shū),加入了這支隊伍。
下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍,就像是一群小鳥(niǎo),歡快地飛來(lái)飛去。有跳繩的,有比跳遠的,甚至還有玩老鷹捉小雞的。多快活呀!雖然都是初一的學(xué)生了,但是同學(xué)們還是有小孩子天真的樣子。放松放松也會(huì )使生活變得豐富多彩。我看見(jiàn)他們玩,我自己似乎也很高興,我陶醉在其中。
課間,同學(xué)之間難免會(huì )有一些摩擦碰撞。有一次,我看到了這樣一幕。有一位同學(xué)不小心撞到了另一位同學(xué),那位同學(xué)連忙說(shuō):"對不起!我不是故意的。⒛俏槐蛔驳降耐瑢W(xué)并不是破口大罵,而是微笑著(zhù)擺了擺手說(shuō):"沒(méi)關(guān)系。⒄f(shuō)完,兩人相對一笑,又回到自己的班級。多么小的一件事呀,但卻體現了同學(xué)之間的友誼。我又陶醉在了這友好的氣氛中。
上課時(shí),同學(xué)們很活躍地回答問(wèn)題。這不,老師剛提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們就像是誰(shuí)要搶他的`飯碗似的,都爭先恐后地舉手回答問(wèn)題。老師看了這種情形,只好挑幾個(gè)差一點(diǎn)的學(xué)生回答,不過(guò),老師是很高興的。這也是同學(xué)們對老師的報答吧!
教師節到了,同學(xué)們都拿著(zhù)各式各樣的禮物去祝賀老師。但老師說(shuō):"這些禮物并不是最好的,只有好的成績(jì)才更能讓老師欣慰呀。⒂谑,同學(xué)們就考好成績(jì)來(lái)報答老師,這時(shí),老師的臉上就會(huì )有燦爛的笑容。多讓人陶醉的笑容呀!
校園,我們快樂(lè )成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習的地方。我愛(ài)校園!
校園,你讓我陶醉,我愛(ài)你!
初中生活作文 篇8
軍訓生活繁忙而又短暫,五天時(shí)光轉瞬即逝。這五天,我們快樂(lè )、憤怒、叫苦連天。但是,這五天,我們過(guò)得很充實(shí)。第一天主樓前集合,迎來(lái)了教官們的腳步。站到操場(chǎng)上,老師領(lǐng)來(lái)了教官,教官也真是的。一來(lái)就給我們一個(gè)下馬威---站軍姿。然后自我介紹一下“我叫劉家新,名字有點(diǎn)女性化!”“哈哈”我們的.笑聲頓時(shí)噴涌出來(lái),如洪流一般,止都止不住。教官又嚴肅起來(lái),但嚴肅中還帶著(zhù)幾分逗笑。整整一天,不是站軍姿就是向左轉、向右轉……真乏味。訓練也很累,但我們都挺下來(lái)了。晚上,躺在床上,倒頭便睡…… 第二天教官又來(lái)了,可憐的我們,又要訓練了,好在教官對我們不太嚴,不然……唉!可憐了!伴_(kāi)始訓練,今天我們練習走齊步”咦?今天的訓練還挺輕松。只要和平常走路一樣就行了。
雖說(shuō)有點(diǎn)累吧!但較昨天來(lái)說(shuō),輕松極了,但我們有點(diǎn)心不在焉,挨批了。更有的同學(xué)還因做的不好,被罰蛙跳了。唉!真可憐!晚上,睡在被窩里;叵肫鸾袢罩,笑了,一會(huì )兒便睡著(zhù)了…… 第三天“太好了,今天早上下雨,我們一定不能軍訓了!蓖瑢W(xué)們大叫,果真如此,但是,教官還是來(lái)了,和我們坐在教室里,談天,讓我們看書(shū),好輕松呦!下午,雨小了,教官把我們帶到了校門(mén)口,我天真的以為教官要帶我們出校門(mén)去。但是,白高興了一場(chǎng),不但沒(méi)出去,反而因沒(méi)踢好正步被罰做俯臥撐,而且還是全班,真累。教官怎么突然變得好狠。第四天“今天我們還是踢正步,你看你們踢的那個(gè)樣兒!”“?怎么會(huì )這樣?還是正步!慘了!”果真如我們所想。教官隔幾分鐘就操練我們一次,難道教官挨總教官的批了?
性格轉變好快?傊,教官讓我們很不爽。晚上,想起來(lái)還很生氣,但不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉…… 第五天今天是最后一天了,軍訓快結束了。加油吧!雖然今天我們笑容特別燦爛,但還是很累,下午就要軍訓匯演了,幾乎各個(gè)班都在積極準備,無(wú)一例外。
盼呀盼!終于到了下午,真沒(méi)想到,我們第二個(gè)上場(chǎng),。教官急的……唉!沒(méi)話(huà)說(shuō)了!但我們臨場(chǎng)發(fā)揮還挺不錯的,名次在前面排著(zhù),值得高興!軍訓生活就這樣過(guò)去了!咦?怎么現在還挺想訓練的!什么原因?不…想…上…課…,太枯燥了。
初中生活作文 篇9
我的初中生活——是在我毫無(wú)準備的情況下到來(lái)的。當我還沉浸在小學(xué)的“piapia裝子彈”的游戲時(shí),母親大人的一句:“這位同志,你馬上就要升初中了,不準備點(diǎn)啥?”這句話(huà)可謂是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊,準備啥?沒(méi)啥準備的。就這樣吧。于是,小升初的暑假,便成為了我人生中最“充實(shí)”的暑假。
初一剛入學(xué)那會(huì ),還真的記憶猶新。還算有點(diǎn)良心,至少還知道中考的重要性,便每早五點(diǎn)半準時(shí)起床準備上學(xué),在心中暗下決心,初中要早起,作業(yè)不能不寫(xiě)了,然后給自己定了一堆——至今還沒(méi)完成的目標。沒(méi)過(guò)兩天,心又開(kāi)始散漫,作業(yè)潦草完事,每天賴(lài)床不起,這就是我的初中第一年——活在假裝自己很努力的夢(mèng)里。
初二,班里的一切都在悄悄的變化,很微小,但是積少成多,突然的噴發(fā),也見(jiàn)證了許多同學(xué)的突飛猛進(jìn)——這是我第一次感到危機感。成績(jì)好不容易有一點(diǎn)上升,然后再一次開(kāi)始了自己認為的“我很努力了,我盡力了”。但看見(jiàn)同學(xué)們一次又一次質(zhì)的飛躍,于是我發(fā)現,又一次打了自己的臉。到了下半學(xué)期,也開(kāi)始了一點(diǎn)小叛逆,買(mǎi)了大堆的習題,真正寫(xiě)完的,也只有寥寥幾張罷了。于是期末考試,考出了一個(gè)并不是很滿(mǎn)意的成績(jì)。
好不容易到了心心念念的暑假,一則喜訊在七月炎日悄然襲來(lái)——班長(cháng)大人被蒼南中學(xué)提前招了,這個(gè)消息讓我很震驚,那種無(wú)形壓力和危機,壓的我仿佛要窒息。這么快就要看著(zhù)同窗兩年的同學(xué)踏入高中的大門(mén),不安,不舍,焦躁,壓力頓時(shí)侵蝕了全身。這也讓我真正地意識到,原來(lái),最后的`戰役離我這么近了啊。
當我還沉浸在小說(shuō)手機的時(shí)候,別人在努力。當我沉浸在自己所謂的努力的時(shí)候,別人早就比我付出了多100倍的努力。當我還在飯桌前看著(zhù)電視吃飯的時(shí)候,別人甚至坐在飯桌前在冥思苦想著(zhù)未解出的奧數題。原來(lái)我的努力與他們比起來(lái)是這么的微不足道,甚至還沾沾自喜。
其實(shí)他們都在馬不停蹄的努力著(zhù),正如,米蘭·昆德拉所說(shuō)——永遠不要認為我們可以逃避,我們的每一步都決定著(zhù)最后的結局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。是啊,他們都在為自己最終的結局拼搏,努力。而我,卻僅僅因為一點(diǎn)努力就感動(dòng)了自己,多么可笑,但同時(shí)也是警醒。是時(shí)候開(kāi)始真正的努力了,不言棄,勿言累。奮斗,拼搏過(guò)的年華,才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法,越早遺棄,便是越早消除了前進(jìn)的障礙。
其實(shí)我一直很同情那些所謂的社會(huì )人,他們用一時(shí)的玩樂(lè )葬送了整個(gè)青春,甚至人生。在這最該努力的年華,沒(méi)有努力的人,以后必定會(huì )覺(jué)得這是人生一大遺憾吧!從今天起,杜絕一切雜物雜念,全身心的投入學(xué)習,目前,我覺(jué)得這是一種對自己最大的安慰,無(wú)論成功與否,努力了,總是無(wú)悔的。
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