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我的初中生活作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我的初中生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的初中生活作文1
在我的童年中有許多夢(mèng),但是其中印象最深的還要算一次夏天夜里所做的夢(mèng)。那天夜晚特別熱鬧,從窗外傳來(lái)一陣陣快樂(lè )的交響樂(lè )。我沉醉在其中,不知不覺(jué)便進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉。
我夢(mèng)見(jiàn)自己身上然后長(cháng)出了一對潔白明亮的翅膀。兩只翅膀一拍,我便飛到了半空中。咦,這里怎么是孫悟空的住所——花果山水簾洞。真好,我要去會(huì )會(huì )孫悟空。我拍一下翅膀,立刻飛進(jìn)了水簾洞,來(lái)到了里面的游樂(lè )場(chǎng)。
到了那里,我看到孫悟空正架著(zhù)二郎腿吃著(zhù)香蕉。我便叫了一聲:“孫大哥!”那猴王立刻向我答禮道:“嘿,小妹來(lái)了,快到我這兒來(lái)!”群猴馬上擁了過(guò)來(lái)。為了躲開(kāi)群猴的擁擠,我立刻振動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。群猴嘖嘖稱(chēng)贊。我飛到了孫悟空面前,正要向他問(wèn)好,突然一陣緊張,,心中暗想不好,如果這猴王拿出五百年前大鬧天宮的手段來(lái),那我該怎么辦?如果群猴沖上來(lái),我又該怎么辦?反正這時(shí)我的心情有說(shuō)不出來(lái)的緊張。
還好,孫悟空拉了拉我的衣袖說(shuō):“你來(lái)得正好,可以陪我一起吃喝玩樂(lè ),好不自在!”說(shuō)著(zhù),他遞過(guò)來(lái)一只香蕉讓我吃。我連忙搖頭說(shuō):“謝謝,我不餓,這香蕉不要吃!”這時(shí),我在想這孫猴子不知道在搞什么鬼名堂,我可千萬(wàn)不要中了他的`計!“那我就來(lái)教你練功,好嗎?”“好!”
我不知道從哪兒來(lái)的勇氣答應了解一聲。孫悟空看到我答應了,滿(mǎn)心歡喜立刻施展手法教我功夫。我就學(xué)著(zhù)他的的練了起來(lái)。不知道怎么搞的,我竟然踩到了一只香蕉皮上!芭尽钡匾宦,我摔倒在地上。孫悟空站在一旁哈哈大笑?粗(zhù)他那開(kāi)心的樣子,我不由得生氣了。氣得我眼淚都快要掉了下來(lái)。我那不爭氣的眼淚在眼眶里面打著(zhù)轉!皢鑶鑶琛,我終于忍不住放聲大哭?蘖艘粫(huì )兒,我覺(jué)得跟孫悟空在一起不好玩,就一拍翅膀飛了起來(lái)。孫悟空剛想要攔我,可是已經(jīng)追不上我了。
這一次,我飛到了天宮里,看到了王母娘娘。我便與王母娘娘聊起了天來(lái)。正當我與王母娘娘聊得高興的時(shí)候,雄雞叫了起來(lái),原來(lái)是天亮了。我看到自己還在床上,眼眶邊上還掛著(zhù)淚水。我就擦去了眼淚起床了。
同學(xué)們,你們有沒(méi)有一些有趣的夢(mèng)呢?如果有的話(huà),那就說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)好嗎?
我的初中生活作文2
到目前為止,在我的學(xué)生時(shí)代中,學(xué)習達到最高峰的時(shí)期,就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在戰場(chǎng)上與分數廝殺個(gè)你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!
記得剛上初中時(shí),迎面碰上的是滿(mǎn)天飛的考卷與又厚又重的參考書(shū),好不容易適應的初中新鮮人,正磨刀霍霍的準備向前迎擊,加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降,硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經(jīng)過(guò)兩年刻苦的煎熬,卻又撞上令人神經(jīng)緊繃的升學(xué)考試。在沙場(chǎng)上的奮斗沒(méi)有結束的一天,你必須斬關(guān)過(guò)將的向前沖鋒陷陣,沒(méi)有人能夠像你保證這一戰打贏(yíng)了,下一戰就不會(huì )成為敗家,努力是一切最好的證明,而能夠在被打倒后又重新站起來(lái)的人,往往成為最后的王者。然而真正有如此堅強,毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!
一清早來(lái)到教室,黑板是一抹深深的綠,干凈的如此透徹,但接連幾堂課下來(lái),班長(cháng)在黑板上刻下一條條的功課。隨著(zhù)時(shí)間的遞嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山,我們不免懷疑,老師們到底是不是老早就串通好了,不然哪來(lái)這么多考試呀?上課忙著(zhù)做筆記;下課忙著(zhù)趕功課;回家忙著(zhù)勤背書(shū);晚上忙著(zhù)開(kāi)夜車(chē)!厚重的書(shū)本成了壓力的源頭,背上的書(shū)包似乎有十擔的石頭這么重,但更沉重的是無(wú)以復加的心情。
我知道老師們都是用心良苦,身為學(xué)生的`我非常清楚,倘若沒(méi)有考試及成績(jì)的壓力,難道我還會(huì )自動(dòng)自發(fā)的讀書(shū)嗎?雖然學(xué)生總是一片無(wú)盡的哀嚎,但為了我們的未來(lái),不論我們叫得有多么凄厲,老師依然會(huì )狠下心的發(fā)出“圣旨”,這一切的一切我都明了,但光想到還有無(wú)數的考試正在等著(zhù)我,我還是想說(shuō)──“老師!饒了我們吧!”
我的初中生活作文3
想必每個(gè)人準備進(jìn)入初中時(shí),都會(huì )懷著(zhù)激動(dòng)開(kāi)心的心情來(lái)迎接初中。離開(kāi)了母校,踏入了初中的生活,我已成為一名初中生。初中學(xué)習也漸漸地變得緊張起來(lái),初中的生活比小學(xué)的時(shí)候更加的多姿多彩了。讓我們一起為接下來(lái)的三年初中生活加油吧!
初一到來(lái)了,新增了歷史、政治、生物、地理這四項科目。瞬間就覺(jué)得好苦好累,因為作業(yè)這個(gè)千斤重擔死死地壓著(zhù)你。不過(guò),漸漸的我們也就習慣了,因為要知道,還有以后的初二,初三……都要這樣度過(guò)。不過(guò)當你在學(xué)習上取得成功的時(shí)候,就會(huì )非常開(kāi)心,那種開(kāi)心是無(wú)法形容的。
到了新班級沒(méi)多久,我們就開(kāi)始進(jìn)行了“競選班委員”,隨著(zhù)老師的這句話(huà),我們就開(kāi)始競選各個(gè)學(xué)科的課代表了。我們首先進(jìn)行了選班長(cháng),還是很公平的,“自愿參加”也可以推薦自己。然后說(shuō)一些如果你當上班長(cháng)會(huì )怎么樣之類(lèi)的話(huà)。最終班長(cháng)也選出來(lái)了,還有各科的'課代表也都選出來(lái)了。
到了初中,作業(yè)也是逐漸增多了,中午了會(huì )有作業(yè),然后下午去學(xué)校時(shí)就要交齊了。所以現在初中的生活抓的也是很緊的。放學(xué)了,回到家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè),什么事都不顧了,直接拿出作業(yè),然后認認真真地寫(xiě)。寫(xiě)完之后檢查一下作業(yè)沒(méi)問(wèn)題了就睡覺(jué)。其實(shí)每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )懷有一點(diǎn)開(kāi)心的心情,這種開(kāi)心就是覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了,寫(xiě)的時(shí)候很輕松,心里就會(huì )不由自主的開(kāi)心。
在這個(gè)新的集體里,也認識了新的朋友,我也很幸運能與他們成為朋友。每個(gè)人都要成長(cháng),步入初中,再邁入初中,只需要三年,而三年的時(shí)間很快。所以我們要珍惜當下,好好學(xué)習,有時(shí)候回味起來(lái)也是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè )。
我的初中生活作文4
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿(mǎn)快樂(lè ),幸福而充滿(mǎn)新奇,幻想而充滿(mǎn)自由。踏入中學(xué)的大門(mén)就預示著(zhù)我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。
初中對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時(shí)的我就一直羨慕著(zhù)學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習,成長(cháng),生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。
升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚(yú),正允吸著(zhù)陽(yáng)光的營(yíng)養,海水的滋潤。我一直向往著(zhù)初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學(xué)子共同的家。他將承載著(zhù)我們共同的夢(mèng)自由飛翔,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們帶著(zhù)希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的,不會(huì )再有小學(xué)老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會(huì )再有堆積如山的作業(yè),老師和同學(xué)之間會(huì )像朋友一樣說(shuō)笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會(huì )因為沒(méi)完成作業(yè)而請家長(cháng),而是會(huì )和你坐下來(lái)用溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)感化你,讓你自己去發(fā)現錯誤,認識錯誤,并即使改正。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì )互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方.離開(kāi)父母的暖意的翅膀,學(xué)會(huì )獨立真正去面對生活,感受生活。下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的.幾十分鐘的講解。
七門(mén)功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了`````好累哦,不過(guò)大家都在認真的學(xué)習,因為現在是個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),現在不學(xué)習,以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤著(zhù)明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng),告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著(zhù)青春的步伐,和著(zhù)朗朗的書(shū)聲,即將開(kāi)始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時(shí)有些事情還會(huì )和爸媽說(shuō),初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著(zhù)......
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè )章,是一種美麗的夢(mèng)。
我的初中生活作文5
初中三年,就像夜空中劃過(guò)的流星,轉瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂(lè ),悠揚婉轉,奏出一曲華麗的樂(lè )章;好似一個(gè)調味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無(wú)窮。
曾記否?三年前的九月,我們在操場(chǎng)相遇。一個(gè)個(gè)陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來(lái),一想到未來(lái)三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動(dòng)。第一次見(jiàn)面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問(wèn)候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽(yáng)下,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),開(kāi)始展望未來(lái),在那個(gè)舊時(shí)光,埋下了夢(mèng)想的種子。
曾記否?初二時(shí)的運動(dòng)會(huì )見(jiàn)證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的'何姝宏;跳高場(chǎng)地上飛躍的張語(yǔ)桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場(chǎng)地外拼命吶喊的我們他們在場(chǎng)地上揮汗如雨,贏(yíng)得了六班能文能武的榮耀。我們在操場(chǎng)上留下了拼命奮斗的印記。
還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個(gè)校園;在柳樹(shù)下談天說(shuō)地,看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書(shū),體會(huì )解出難題的驚喜;上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現,點(diǎn)名被叫起回答問(wèn)題,周?chē)瑢W(xué)輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規矩的坐著(zhù),不敢再有分毫動(dòng)作每個(gè)場(chǎng)景仿佛敲出一個(gè)音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞。
三年來(lái)有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開(kāi)的領(lǐng)悟,有堅持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的低谷這些像一個(gè)個(gè)音符組成了我三年華麗的樂(lè )章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng),時(shí)光飛速溜走,怎么也尋不回來(lái)。但一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿(mǎn)腔的熱血繼續奮力拼搏。
我的初中生活作文6
初中生活,如同一個(gè)打碎了的四味瓶,酸、甜、苦、辣交織在一起。
酸
剛剛到初中時(shí),常常會(huì )和老朋友在一起聚聚,玩玩,談?wù)劯髯园嘀械娜な,討論生活中的不愉快;有時(shí)候,還要與朋友結伴去操場(chǎng)上跑跑步,打打羽毛球或者看班里同學(xué)打籃球……好好地放松放松?墒墙鼇(lái),就沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí)那么空閑了。語(yǔ)、數、英、科幾門(mén)功課上下來(lái),就有一大堆的作業(yè)。中午、課間和晚自習一直都在趕呀趕,追呀追。我這手呀!那叫一個(gè)酸!這酸苦,讓人不敢相信!還不止這樣,早上要晨跑,體育課也要跑,每天起來(lái)時(shí)總是腰酸背痛的!
甜
甜,也是初中生活不可缺少的一部分。到考試考了高分,學(xué)校辦了什么比賽,我們班XXX得了第幾,這都是讓我開(kāi)心不已的!就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧,我拿了全年級第六的理想成績(jì),得到了老師和父母的肯定和贊美,我這心里比吃了蜜還要來(lái)的甜。不過(guò),這不能成為我驕傲的理由,不然,下一次的考試,我便會(huì )一再的退步,有道是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀!
苦
得到這些成績(jì),當然離不開(kāi)平日里的努力與辛苦。就像《在山的那邊》這篇課文所說(shuō)的:奔向理想的人生征途是漫長(cháng)的,要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,唯有不怕困難,百折不撓地堅持奮斗,理想境界終將實(shí)現。在這通往成功的的道路上,需要吃苦的精神,如果吃不了苦,又談何“堅持不懈”呢?我相信我們吃過(guò)的苦,終將換來(lái)美好的未來(lái)。
辣
在初中的生活,我還體會(huì )到了“辣”!白x書(shū)這么不當心,這樣的題目都會(huì )做錯!這么粗心大意的`,肯定連檢查都沒(méi)有!下一次考試再不能這么粗心大意,一定要看仔細,檢查一編再檢查一遍!下一次再這樣就要吃竹筍炒肉絲了!”媽媽簡(jiǎn)直有點(diǎn)氣急敗壞的對我吼道。我的臉立刻紅一陣白一陣,像只斗敗了的公雞。事后想想,媽媽說(shuō)得不錯,我太想當然了,知識掌握得也不扎實(shí)!面對這張試卷,看著(zhù)成績(jì),臉不禁火辣辣的痛。
不過(guò)只有這樣,我下一次才能記住,不再犯錯。
初中生活就是這樣,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣!唯有這樣的挫折與磨練,才能夠讓我像小樹(shù)苗一樣在風(fēng)雨中成長(cháng),這是我樂(lè )觀(guān)向上,充滿(mǎn)青春活力的理由!
我的初中生活作文7
有人說(shuō):小學(xué)生的時(shí)光是歡樂(lè )的,中學(xué)的時(shí)光是苦悶的,對此我是深有體會(huì )了。
每一天清晨,天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成?纯从⒄Z(yǔ)或背一會(huì )課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習,好不容易熬到下課,這十分鐘是同學(xué)們最歡樂(lè )的時(shí)刻了,但僅僅十分鐘呀,過(guò)得太快了,什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數學(xué)還沒(méi)做完呢,語(yǔ)文教師來(lái)了,好不容易完成了語(yǔ)文,英語(yǔ)教師又來(lái)了,趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。
這不,我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好:早上七點(diǎn)鐘就趕往補課班,教師講了兩節數學(xué)又講了兩節英語(yǔ),到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個(gè)星期沒(méi)洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿;貋(lái)就立刻寫(xiě)作文了,我的靈感也正好來(lái)了,半小時(shí)內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學(xué)題、寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)單詞;我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了,燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成,本來(lái)很努力的寫(xiě)了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng),想讓太陽(yáng)陪著(zhù)去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰,這下又泡湯了,想著(zhù)想著(zhù)心還是郁悶了,鼻子也有點(diǎn)酸酸的.,眼淚應當就快落下來(lái)了,唉,學(xué)習還真是苦呀。
期中考試的成績(jì)下來(lái)了,我一看傻眼了,這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了--倒數,這可怎樣辦呀,怎樣跟父母交待可這又不能隱瞞,臉漲得紅紅的還是把成績(jì)單遞給了媽媽?zhuān)缦氲降膵寢寱?huì )大發(fā)脾氣,結果正是如此,我被狠狠的教訓了一頓,跟媽媽發(fā)誓下次必須讓成績(jì)有所提高,肯定會(huì )更努力的學(xué)習,媽媽見(jiàn)我的態(tài)度十分好,也就相信了,沒(méi)舍得再訓,更沒(méi)舍得打。我感激媽媽的信任,可是我要怎樣樣才能把成績(jì)提高呢恐怕是要更晚睡更起床了喲!
為了不讓父母和教師再次失望,我會(huì )更努力的,學(xué)習苦,可總比下地做農活好呀,為了今后的生活我也要好好學(xué)習,請大家都相信我、支持我、我會(huì )成為一名國家有用的人材!
我的初中生活作文8
太陽(yáng)當空掛,快入冬時(shí)秋老虎來(lái)了個(gè)反撲。已是上午最后一節課了,我已筋疲力盡,被熾熱的陽(yáng)光烤出了一身汗!鞍 蔽掖蠼辛艘宦,開(kāi)始最后的150米沖刺。我機械地快速奔跑,閉上眼睛,屏蔽掉所有體力不支的信號。如果在一分鐘內沖到終點(diǎn),我就能打破個(gè)人保持的1000米紀錄!想到這里,我信心大增,來(lái)了力氣……突然,我感到有一雙眼睛正直勾勾地盯著(zhù)我,我被盯出了一身冷汗,心里發(fā)毛,渾身不自在……
我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現她就趴在床邊,盯著(zhù)四仰八叉睡在床上的我,手托著(zhù)腮,裝出一副很萌很無(wú)辜的樣子。我一時(shí)有點(diǎn)兒反應不過(guò)來(lái)。
“說(shuō)好讓你睡到自然醒的,既然已經(jīng)醒了,趕緊刷牙洗臉干事兒去!”她的語(yǔ)氣很溫和,讓人聽(tīng)著(zhù)很舒服,可這話(huà)的內容聽(tīng)起來(lái)就不怎么舒服了。再說(shuō)了,這哪里是自然醒,我難道不是被你盯醒的?但我什么都沒(méi)說(shuō),我知道,跟她斗嘴是徒勞。我和媽媽新一天的“戰斗”已經(jīng)開(kāi)始了!
由于前兩天臥病在床,很多功課沒(méi)做,今天顯然是集所有作業(yè)于一身的超級忙碌的一天。窗外是一片白色世界,雪花飄落,落在屋頂上、樹(shù)上、草地上,還有我的心上,我多想沖到雪世界里玩耍呀!但我知道這根本不可能。我的世界只有砸得我頭暈目眩的作業(yè),還有雪花般白茫茫一片的大腦。物理、化學(xué)、數學(xué)作業(yè)是12頁(yè)的練習冊,最奇葩的是生物老師,周二上的.課,滿(mǎn)心歡喜地以為沒(méi)作業(yè),周五才發(fā)現前幾天的沉默是為了積攢能量放大招——血型調查。所有的老師都以為我們只學(xué)他教的那一門(mén)課吧?
“效率怎么這么低?!”她皺著(zhù)眉頭走了過(guò)來(lái),“半小時(shí)才做……”
“我盡力了!蔽覠o(wú)奈地回答。我知道她接下來(lái)要說(shuō)什么,但我真的盡力了。她總覺(jué)得我做事慢、磨蹭,這是不是做母親的通?
下午要上課外班,坐在公交車(chē)的窗邊,我迫不及待地擦掉窗戶(hù)上的水汽,準備好好看看這大雪中的世界。
“背不背詩(shī)?”她問(wèn)。
“想看景,不想背!蔽抑绖偛拍蔷潆m是問(wèn)話(huà)卻沒(méi)有選擇余地,但拼了一上午我已筋疲力盡,我想休息一會(huì )兒。她勸了我幾次,我都不搭理她,固執地扭頭看著(zhù)窗外。她生氣地皺著(zhù)眉頭閉上眼睛不再說(shuō)話(huà)。
她總說(shuō)“推著(zhù)我走”推得好累。其實(shí)我也被她“推”得很累,失去了自己的節奏。
我的初中生活作文9
每個(gè)人從小到大,每一個(gè)階段都有自己認為最重要的事,從出生、上學(xué)、出社會(huì ),結婚、生子……最后老死,每一階段的目標都有所不同,而對于我這個(gè)初中生來(lái)說(shuō),現階段我認為最重要的事就是專(zhuān)心于課業(yè)了。
身為初二生的我,在初中這個(gè)階段是屬于巔峰期,所以不論是學(xué)業(yè)、友情,都必須兼顧,未來(lái)才會(huì )兩邊都能夠有好的表現和結果,但是面對課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的.全力,好好用功讀書(shū),以避免成績(jì)太差,叫人“刮目相看”;而面對現在的友情,除了要隨機應變,如果一不小心說(shuō)錯話(huà)了,那么后果將不堪設想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話(huà),那么我們在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每當分組的時(shí)候,你會(huì )永遠都是被老師“特別眷顧”排進(jìn)組的那一個(gè)人,因為,從來(lái)沒(méi)有人會(huì )想到有你這號人物。
所以,我現在最重要的事就是把學(xué)業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長(cháng)期照顧、經(jīng)營(yíng)才會(huì )更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學(xué)業(yè)的話(huà),你的學(xué)業(yè)將會(huì )垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著(zhù)走,家人、師長(cháng)、同學(xué)都會(huì )對我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出;但是,如果你只專(zhuān)注于學(xué)業(yè)的話(huà),就算你的成績(jì)高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無(wú)法確實(shí)參與班上活動(dòng),就連你高人一等的意見(jiàn),大家也不見(jiàn)得會(huì )採納,因此,你對“團結”這個(gè)字就更加的不了解了。
所以,在初中三年,只要懂得把握時(shí)機,讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認為現階段最重要的事情了!
我的初中生活作文10
苦冽卻磨練著(zhù)剛步入初一,學(xué)校就給了我們一個(gè)“下馬威”——軍訓!對于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵,突然要把我們推向毒辣的陽(yáng)光下——“立正!靜站20分鐘!”教官一聲令下,誰(shuí)敢懈?一分鐘過(guò)去了,頭上滲出了豆大的汗珠,隨即便下起了“太陽(yáng)雨”……五分鐘過(guò)去了,眼前出現了一個(gè)金星亂迸的世界……“不許動(dòng)!”又是一聲嚴厲的訓斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉:軍訓簡(jiǎn)直就是一個(gè)餅干制造場(chǎng),我們則是面粉,教官,是把我們做成一個(gè)個(gè)相同模板的機器!晚上學(xué)唱軍歌(與蚊子戰斗);疊被子(開(kāi)豆腐店);
3公里負重拉練(連爬帶滾)……然而,回到家,我卻驚奇地發(fā)現:自己很利索地整理好房間;不再為小磕小碰而喊疼;媽媽說(shuō)我曬黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫嬌氣……在軍訓中我汲取了自己之前不曾擁有的東西:堅強,忍耐,勇敢…… 酸澀卻收獲著(zhù)重任從天而降——黑板報評比拉開(kāi)了序幕。時(shí)間緊迫,于是,我們毫不猶豫地放棄了午休、自習、活動(dòng)……“粉”筆疾書(shū),飄飄灑灑的粉筆沫調皮地飛到了我們的頭發(fā)上,“白”了少年頭;為了版面設計,我們絞盡腦汁卻無(wú)所得,只好四處“購”書(shū)……正當我們欣賞著(zhù)自己的杰作時(shí),卻又遭來(lái)了“非議”:顏色不好看,內容太空洞……我們只好“忍痛割?lèi)?ài)”——擦!部分同學(xué)滿(mǎn)意了,另外的同學(xué)又來(lái)了意見(jiàn)——擦!折騰了數十次,早已“月上柳梢頭”,本想回家得到點(diǎn)安慰,卻不料是:“以后再這么晚就索性別回來(lái)了!”
鼻子酸酸的,對自己說(shuō):“為了班級,值!”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,來(lái)了一個(gè)晴空霹靂——才得了二等獎。一股腦的埋怨向我們撲來(lái)。心,好酸,真想大哭一場(chǎng)。但我分明感到,自己的心中又多了一份責任…… 緊張卻快樂(lè )著(zhù)初一,是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。不付出努力,你就會(huì )遠遠地被人拋在身后。于是,我們不得不與小說(shuō)絕緣,與電視斷交,滿(mǎn)腦子就是A=X+Y+Z,張口就是A、B、C……然而,我們緊張的競爭在合作的懷抱里微笑。
在真誠中,互相幫助,互相提高,讓別人的長(cháng)處彌補自己的短處,讓我們的長(cháng)處“承托”別人的短處,讓彼此都能獲益,讓彼此攜手同行。于是,在我們忙碌的身影中,閃出了快樂(lè )的`紋理。 初一生活的每一個(gè)細節都讓人回味,無(wú)論它是苦,是酸,還是澀。因為在每一個(gè)細節中,我們都會(huì )有新的發(fā)現,新的啟迪。當我收集起了所有的細節,放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!
我的初中生活作文11
三年前,我懷著(zhù)欣喜和害怕的心情,跨進(jìn)了初中的大門(mén),開(kāi)始了我的初中生活。初進(jìn)初中,馬上就嘗到了初中生活的——
苦
初中生活真苦,不要說(shuō)魯迅、陶淵明那些枯燥無(wú)味的課文,也不要說(shuō)那些使人暈頭轉向的分式、等式、對等式,更不要說(shuō)春秋戰國時(shí)期的歷史篇章,單是那最基本的英語(yǔ)字母——ABCDEFG——默寫(xiě)就夠我受的了(不過(guò)現在寫(xiě)起來(lái)可是輕而易舉的事)。一寫(xiě)就是一本,寫(xiě)下來(lái)手指頭都不會(huì )屈伸了。有些同學(xué)想打退堂鼓,不上了,走人。然而,老師卻說(shuō):“現在算什么呀,等你上初二、初三時(shí),八成又想跳河,不活了!碧彀,我真不敢想象,初中生活該有多苦。
我們只好暗中祈禱:時(shí)間啊,輪回吧,輪回吧……
然而,正是由于我們受了那樣的苦,正是這枯燥無(wú)味的語(yǔ)文、暈頭轉向的公式、難記的歷史篇章和累死人的英文字母,才使我們嘗到了——
樂(lè )
畢業(yè)會(huì )考過(guò)后,當蘇老班臉上帶著(zhù)隱藏不住的笑容,再次站在講臺上時(shí),我們都禁不住問(wèn)我們班的成績(jì),老班高高地舉起一個(gè)指頭:哇噻,第一名!我們都禁不住歡呼雀躍起來(lái),正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
高興的事還不止這些,只不過(guò)在此不多提了。課后,同學(xué)們把老師圍起來(lái),聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講錦繡年華,道千千理想,敘人間真情,那種樂(lè )趣又非平時(shí)所能享受到的。
別看我們平時(shí)那么“恨”老班,可要面對離別的.苦楚時(shí),卻不由得感到了——
戀
中招考試的前一天晚上,學(xué)校開(kāi)完歡送會(huì ),女生一下子就把老班拉到寢室去,先談天說(shuō)地地聊一會(huì )兒,不知是哪個(gè)“腦靈通”建議讓老班留言紀念,于是,我們都拿出了自己最心愛(ài)的日記本、留言本,讓老班寫(xiě)個(gè)不停。
或許是“男兒有淚不輕彈”吧,男生把留戀之情用話(huà)語(yǔ)或沉默來(lái)表示,或買(mǎi)禮物送給老班(沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“送禮只送腦白金:?jiǎn),真是些男孩子,什么都不懂),我們女生就不顧這些了,許多女生鼻涕一把淚一把地哭了起來(lái)(當然也包括我啦,不過(guò)現在想起當時(shí)的情景,還蠻幼稚的),勸也勸不住。
但是,時(shí)間不會(huì )倒流,如果時(shí)間可以倒流,那么,我一定會(huì )好好珍惜這三年的師生情誼,再獲人間真情,那真是欣賞不夠,回味無(wú)窮。
然而,過(guò)去的就不會(huì )再回來(lái),我們只好把留戀之情埋在心底,把初中生活永遠刻在腦海中。我將永遠記住這三年,把這三年的吃苦耐勞、團結奮進(jìn)的精神永遠留住,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作一生,決不辜負蘇老班對我們的殷切期望。
我的初中生活作文12
明天就開(kāi)學(xué)了,從明天起,我就是一個(gè)高一的學(xué)生了。
前幾天,再一次翻開(kāi)同學(xué)錄,我看著(zhù)同學(xué)給我的留言,哭了。記得六月份的第一次初中同學(xué)會(huì ),到最后我哭了,而且是哭得最傷心的那一個(gè),這么多年,我是第一次哭得那么“丟人”,真的。也許是酒喝多了,話(huà)也變多了,簡(jiǎn)直就是聒噪啊。
初中三年,每一個(gè)同學(xué)都讓我印象深刻。
孫羚慧,三年的最好的同學(xué)。雖然有時(shí)候會(huì )冷戰一下,但你是我三年中最喜歡的人了,謝謝你,讓我的記憶力都是你快樂(lè )時(shí)的可愛(ài)的、淘氣的樣子。
陳夏潔,做了一個(gè)學(xué)期的同桌了。最開(kāi)心的事情就是和你聊書(shū)了,呵呵。雖然經(jīng)常會(huì )被何劼罵的。。。
何劼城,大師兄,你編的小詩(shī)我已經(jīng)練得爐火純青了~知道你最近不開(kāi)心,不過(guò)還是希望你不要想太多,開(kāi)心一點(diǎn)。
何靜晨,也是我的同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿(mǎn)足啊,感謝你一直說(shuō)我是個(gè)最善良,最好的同桌。(雖然我也這么認為啦。
包寒蕊,好姐妹啊,每次過(guò)節就只有你想著(zhù)我。我很感動(dòng)啊!
盛輝,小弟。大哥我真的覺(jué)得你是一個(gè)不錯的`人喲!加油啊!
老傅,大哥。以后上了高中你還是要罩著(zhù)我的。。!
健哥,還是會(huì )想起你燦爛的笑容。文學(xué)之星,我們班的驕傲!
老鴇,暑假就開(kāi)始想念你的garry舞了!
老湯,謝謝你三年來(lái)的關(guān)心,你是我遇到的最好的班主任之一!喜歡上你的化學(xué)課,雖然我化學(xué)最差~
阿蘇,想念你的“劉奶”啊
華英,上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過(guò)課外書(shū),除了你和老湯的!連年級組長(cháng)老余的課都看過(guò)的!
阿葉,喜歡你的課,喜歡聽(tīng)你講生動(dòng)的故事!
老曹,對不起啊,以前經(jīng)常在你的課上睡覺(jué)!
老余,你這個(gè)害人精!居然告訴老湯說(shuō)我看情書(shū)!還有,竟然要把我的頭摁到垃圾桶,還好我反應快啊,要不然……哼!還有嘞,在辦公室追著(zhù)我跑?!有沒(méi)搞錯啊,不就開(kāi)了個(gè)玩笑嘛!
……
還有很多很多的同學(xué)和老師,就不一一列舉了!希望你們每個(gè)人每天都開(kāi)心,身體健康!
也許,經(jīng)過(guò)千年的輪回,我們還是我們,等待相遇。
再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們出現在我這不再回來(lái)的三年。
我的初中生活作文13
如果說(shuō)歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著(zhù)的浪花;如果說(shuō)歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說(shuō)歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉,時(shí)而悠揚,伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對陌生而美麗的校園,心里涌起無(wú)限的'好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣。教室里,望著(zhù)老師們和藹的笑容,望著(zhù)一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,“從今天開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!”從心里對自己說(shuō)。
帶著(zhù)要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過(guò)了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結交到了現在的幾位好友。在努力學(xué)習和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。
初三,我在學(xué)習中慢慢成長(cháng)。
時(shí)間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習生活,班級里的氣氛漸漸緊張起來(lái),班級里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ),多了一份討論問(wèn)題的激烈言辭,少了一些快樂(lè )游戲,多了一份埋頭“卷!钡恼J真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著(zhù),拼搏著(zhù),奮斗著(zhù),為迎接最后的中考而做準備。但是緊張的學(xué)習生活并沒(méi)有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著(zhù)令人充實(shí)的快樂(lè )。
穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們曾經(jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著(zhù)我們熟悉的氣息。
我的初中生活作文14
爸爸媽媽?zhuān)路鹁褪且凰查g,我的人生第一個(gè)學(xué)習階段——小學(xué)就成為了過(guò)去,留在了記憶里,F在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽(tīng)人說(shuō),初中生活是如何的艱苦,學(xué)習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰心驚,望而卻步。
我現在初一的生活剛剛開(kāi)始,發(fā)現初中的學(xué)習生活遠沒(méi)有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂(yōu)天。
我記得開(kāi)學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給一個(gè)鼓勵的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導我填表交代其他注意事項。接下來(lái)幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當聽(tīng)到領(lǐng)導大聲說(shuō)歡迎新一屆的學(xué)生們,我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的.三年,我充滿(mǎn)了憧憬。
和小學(xué)相比,初中的學(xué)習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒(méi)有改變我學(xué)習生活中的美好和愜意。我發(fā)現每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節和文筆讓我流連忘返;數學(xué)解題讓我冥思苦想,大呼過(guò)癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)子母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長(cháng)的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
爸爸媽媽?zhuān)@就是我的初中生活!
我的初中生活作文15
期末考試后的那幾天很無(wú)聊,天天都在擔心和不安中度過(guò)。不知道這次考得怎么樣。如果考得不好,也不知道被分在哪里上中學(xué),唉~
又和往常一樣,我獨自一人坐在窗臺,無(wú)精打采地飼弄著(zhù)那些早已蔫了的花草忽然聽(tīng)到有人在樓下喊我的名字,我伸頭一看:原來(lái)是死黨孟菲和我爸爸。爸爸高興地對我說(shuō):“敏啊,你考了全班第一啊,市里來(lái)你們學(xué)校招生,選中了你啊,你可以去市一中讀書(shū)啦!”我聽(tīng)到這個(gè)消息很興奮—那可是市里最好的中學(xué)呢!
聽(tīng)說(shuō)是下個(gè)星期五去報名,我卻迫不及待了…這個(gè)星期我急忙去文化城購置學(xué)習用品,媽媽說(shuō)市中心的學(xué)習用具可沒(méi)這么便宜,讓我在這兒多買(mǎi)點(diǎn)。
翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。盒碌闹袑W(xué)會(huì )是什么樣子呢?會(huì )不會(huì )碰見(jiàn)以前的同學(xué)?新中學(xué)的老師嚴不嚴?在這么好的`中學(xué)上課會(huì )不會(huì )很累呀…頭腦里裝滿(mǎn)了這些,不知何時(shí)才睡去…
九月的陽(yáng)光真可愛(ài),爸爸媽媽送我來(lái)到市里的這所我期待已久的中學(xué)。龐大的校園寧靜和諧,花花草草叫人看了都不忍心去踩、摘。我心里想著(zhù):這學(xué)校的教室比我們原來(lái)的大很多呢,窗明幾凈,一切都是那么的優(yōu)越,真叫人歡喜!爸爸幫我報好名,媽媽幫我安排好宿舍,看著(zhù)他們辛辛苦苦為我做這么多,我如果沒(méi)有考上一個(gè)好的高中,一個(gè)好的大學(xué),都覺(jué)得對不住他們~依依不舍地告別了爸爸媽媽?zhuān)以谛睦锇蛋嫡f(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了,一定要獨立,好好讀書(shū),不辜負他們的厚望!”
晚上,我睡在“陌生”的床墊上想著(zhù):明天又是美好的一天了,嶄新的開(kāi)始!
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