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我生活的世界作文

時(shí)間:2024-07-01 09:07:11 初中生活 我要投稿
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我生活的世界作文[常用2篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我生活的世界作文,歡迎閱讀與收藏。

我生活的世界作文[常用2篇]

我生活的世界作文1

  正是花褪殘紅青杏小的時(shí)節。我坐在陽(yáng)光照耀的樹(shù)下,捧著(zhù)一本書(shū)。這是一個(gè)幽謐的世界,只住著(zhù)我的心和我的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)小世界,或陽(yáng)光燦爛,或陰雨霏霏。生活是一個(gè)雜亂不堪的場(chǎng)景,我們都是舞臺設計者和情節創(chuàng )作者。我用青春的光影搭配夢(mèng)想,我用絢爛的油彩描繪生活。生活永遠不會(huì )停下來(lái),生活永遠不會(huì )給你同一個(gè)面孔,永恒的便是守衛心靈。

  同樣給你一杯水,有人說(shuō)還有半杯就沒(méi)了;而我說(shuō),再加半杯就滿(mǎn)了。我對生活永遠充滿(mǎn)熱情,我不懼怕任何苦難。我可以低到塵埃里,也可以高高站在云端。

  和你一樣,我整天都被各種習題包圍,但我不會(huì )抱怨喪氣。每當我背上幾個(gè)英文單詞,我就感覺(jué)向理想的大學(xué)邁進(jìn)了一步;每當有數學(xué)難題擋住了我的去路,我就欣喜若狂。我知道,那必定是我的坎,我只要跨過(guò)去,就能達到下一個(gè)站點(diǎn)。

  我有一個(gè)貧困的家庭,父母靠做小買(mǎi)賣(mài)為生,甚至付不起我和弟弟的學(xué)費。 沒(méi)關(guān)系,至少我還能上學(xué),至少咬咬牙我就能挺過(guò)去。我利用休息時(shí)間打短工,送送報紙,發(fā)發(fā)傳單,我還可以偶爾給弟弟買(mǎi)一份肯德基。我在人聲嘈雜的大街上穿行,我在安靜的小巷里走過(guò),我心里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。我不羨慕同學(xué)穿用手機,那都是身外之物,人最富有的還是心靈。我是一個(gè)富有的.人,這一點(diǎn)毋庸置疑。

  閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì )走進(jìn)名人的世界,在張愛(ài)玲的小女人的文字里如癡如醉,在王小波諧謔的語(yǔ)言中忍俊不禁,在安妮寶貝的空中吊籃里搖曳生姿。

  我希望我的世界不能只是沉悶,我要讓陽(yáng)光整天照耀著(zhù),不冷不熱,恰到好處穿過(guò)婆娑的葉子投射到打開(kāi)的一本書(shū)上。那是一種溫暖的感覺(jué),是幸福的感覺(jué)。我也偶爾制造一點(diǎn)情調,讓青春的天空飄起纏綿的小雨,我在檐下?lián)軇?dòng)流雨的念珠,期待一場(chǎng)彩虹的相戀;蛘呤茄,像浪漫的音符一樣落下,鋪滿(mǎn)了那條彎彎曲曲的小路。我伸出雙手,接住了其中的一朵,辨認著(zhù)它盛開(kāi)的花瓣。

  是的,我是一個(gè)再平常不過(guò)的女孩,穿著(zhù)我的碎花的裙子,住在一個(gè)僻靜的世界。我可以沒(méi)有金錢(qián),但不能沒(méi)有情調;我可以缺少機會(huì ),但不能缺少陽(yáng)光。我不斷改造著(zhù)這個(gè)神秘的所在,讓它更適合心靈居住。我愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界,如同愛(ài)著(zhù)我的生命和青春。

  是的,我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。

我生活的世界作文2

  在我生活世界的海洋中,有許許多多五彩斑斕的貝殼,每一枚貝殼上面都清楚的記載著(zhù)我生活的點(diǎn)滴。在記憶的沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼,在心靈的陽(yáng)光照耀下,總顯得格外美麗。

  曾幾何時(shí),與小伙伴們玩玩鬧鬧,小小的人騎在大大的自行車(chē)上看上去那么可愛(ài)。當時(shí),我們什么也不懂,只是單純的喜歡那種蹬上自行車(chē)的自由自在的感覺(jué)。我童年生活的世界便是我們的鄉村,在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語(yǔ)。

  長(cháng)大一些后,與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系,于是我生活的世界便是在上學(xué)的路上。幸好我們沒(méi)有分開(kāi),彼此對自行車(chē)還是那么喜愛(ài),一起奔馳在上學(xué)的路上。從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在大家的期待下,依然繼續著(zhù)。不同的是,在自行車(chē)的后背上,多了一個(gè)個(gè)彩色的書(shū)包。不過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多地去在一書(shū)包的重量,因為那時(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強地揚著(zhù)。在上學(xué)放學(xué)的路上,狂奔的自行車(chē)上我與好友們迎風(fēng)上前,總是爭先恐后地沖過(guò)某座橋,某一段路。下坡時(shí),張開(kāi)雙臂,張揚地狂叫著(zhù),和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊,那么叛逆,那么放肆。雙腿蹬著(zhù)自行車(chē),做那個(gè)會(huì )感到疲乏。下車(chē)后,我們沒(méi)人買(mǎi)一瓶礦泉水,讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里,清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活,生活的世界如水般清純,猶如火一般的熱情。

  什么事情都不可能一成不變,不知什么時(shí)候,我們悄悄地在風(fēng)中長(cháng)大了。成長(cháng)中我們有了煩惱,有了屬于自己的小秘密,也有了各種各樣的或倔強或軟弱的'性格,也清楚地感到了后座書(shū)包無(wú)止境地越來(lái)越重,即使是中學(xué)生的我們,似乎也都會(huì )累得不堪。于是,大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛(ài)的自行車(chē),為了能考上心中理想的大學(xué),為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車(chē)塵封在學(xué)校陳舊的車(chē)庫里,將自己投身于題海的汪洋中,于是我生活的世界的世界又成了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)后,我頑皮的習性收斂了許多。在老師的諄諄教導下,我漸漸地和書(shū)交上了朋友在完成日常功課后,我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美,但文學(xué)作品可以陶怡性情,美化生活,是我生活的世界更美。在課余,偶爾會(huì )狂奔向車(chē)庫,透過(guò)學(xué)校車(chē)庫狹窄的縫隙中,我努力尋找著(zhù)我過(guò)去的摯愛(ài),看著(zhù)那布滿(mǎn)塵埃的車(chē)子,我知道生活的世界已永遠也回不到童年的時(shí)代了。

  我對未來(lái)的世界充滿(mǎn)憧憬,我會(huì )努力給自己的人生插上智慧的翅膀,在未來(lái)生活的世界盡情翱翔,應的屬于自己的美好人生!

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