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初中生活的作文

時(shí)間:2024-02-10 08:38:06 初中生活 我要投稿
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初中生活的作文必備(5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活的作文必備(5篇)

初中生活的作文 篇1

  初中生活就像是畫(huà)畫(huà)用的三原色,看似平淡無(wú)奇,一旦調和在一起,就會(huì )組成多彩的世界。

  紅+黃=橘

  橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來(lái)一陣陣嘻笑聲和爭論聲,操場(chǎng)上,一群群男生在打著(zhù)籃球、玩著(zhù)雙杠,而女生則三個(gè)一群五個(gè)一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂(lè )呼。上課了,老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)定理公式,學(xué)生們在認真得聽(tīng)著(zhù)、記著(zhù)。一個(gè)個(gè)問(wèn)題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿(mǎn)了學(xué)習的激情。一個(gè)充滿(mǎn)活力與激情的初中生活。

  黃+藍=綠

  綠色代表溫馨與感動(dòng)。又一個(gè)教師節即將到來(lái),這些少男少女們又開(kāi)始計劃著(zhù)一個(gè)特別的驚喜。教師節那天晚上,課代表們將老師一個(gè)個(gè)騙進(jìn)了教室。正當老師們

  詫異之時(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走向前去,在老師們的臉上留下一個(gè)個(gè)深情的吻,以此來(lái)表達對老師的感激。多么溫馨、動(dòng)人的'時(shí)刻,老師們的眼圈都紅了。好一個(gè)溫馨動(dòng)人的初中生活。

  紅+藍=紫

  紫色表煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中的初中生來(lái)說(shuō),煩惱與悲傷是必不可少的!敖裉煜挛鐧z查歷史、數學(xué)!闭n代表的一句話(huà)猶如一個(gè)個(gè)惡魔,將悠閑與快樂(lè )都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習考物理!卑嗬锪⒖贪曇黄,但不滿(mǎn)歸不滿(mǎn),同學(xué)們還是拿出物理書(shū)認真地復習起來(lái)。唉,一個(gè)充滿(mǎn)煩惱和悲傷的初中生活。

  初中生活是三原色,只有用心調和才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),讓我們一起來(lái)畫(huà)出自己的多彩而美麗的初中生活吧。

初中生活的作文 篇2

  初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著(zhù)自己長(cháng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著(zhù)愛(ài)著(zhù)護著(zhù)的“小公主”,“小少爺”。代表著(zhù)自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì )聽(tīng)父母的話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(cháng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨立完成的。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習也不是非常緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著(zhù)護著(zhù),什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué)。在家里,現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說(shuō)長(cháng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的'生活沒(méi)有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,"笑中有淚"的含義!因為沒(méi)有了以前父母寬敞的肩膀!痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿!可是現在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠!因為那個(gè)肩膀上靠著(zhù)的人是從前的我!

  個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松!以前我自然也在期待有一天可以快快長(cháng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷!這種代價(jià)太大了,也太痛了!讓我一時(shí)反映不了!

  郁悶的時(shí)候,總在想著(zhù)以前的一切!以為只要自己成績(jì)好了,父母也自然會(huì )更疼愛(ài)自己!可是當自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句"努力"!然后又投入工作里!對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心!我一直在心里想著(zhù):也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習去注意他們,吸引他們!所以我在更努力的恢復以前的成績(jì)和自己!

  初中的生活留下了無(wú)數的痛苦與快樂(lè )!痛苦是短暫,快樂(lè )是永久的!這是我一直堅信的!

  也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數個(gè)苦與甜吧!

  對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是非常多的苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了!也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活!

初中生活的作文 篇3

  “鈴,鈴,鈴”我從美夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼,一看表8;00“哦,才八點(diǎn)......八點(diǎn)啦!!!!!!"(整棟樓都聽(tīng)見(jiàn)了),我連忙穿起衣服,洗了把臉,看到餐桌上一桌子的美食,一看就知道是媽媽上班前做的,望著(zhù)那一桌子香噴噴的美食,我顧不上嘴饞。那一桌子菜好像在嘲笑我“吃不到,吃不到”我心想"別得瑟,中午回來(lái)再吃你們,大不了讓你們多活幾個(gè)小時(shí)”我隨便拿了幾塊餅干塞在嘴里,便騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校了,而在我之前的是嶄新的一天。

  我放好自行車(chē),便以光速沖向教室,然后大喊一聲“報告”“進(jìn)”我走進(jìn)教室看到老師臉色不太好,也難怪誰(shuí)讓我遲來(lái)了呢!我坐在座上便開(kāi)始了一天的努力......“鈴,鈴。鈴”下課了,同學(xué)們三三兩兩的走出教室,沒(méi)有小學(xué)的死黨“寶貝和軒子”我便顯得孤獨了許多,走,找培根玩去......“鈴,鈴,鈴”上課了,同學(xué)們紛紛回到座位,而超級偶像派歌手吳濤還在唱“我要飛的跟高,飛的跟高",而我的同桌淡定姐趙敏君正在收起下課做的'作業(yè),而我的對面超級活寶梁曉磊正在做一個(gè)又一個(gè)搞笑的動(dòng)作,來(lái)逗大家開(kāi)心.....

  不知不覺(jué)一天就過(guò)去了至于那頓早餐已經(jīng)被我消滅的干干凈凈我的初中生活就是這樣的多姿多彩,趣味叢生。

初中生活的作文 篇4

  初中給了我無(wú)盡的希望;無(wú)盡的快樂(lè );無(wú)盡的求知欲。在這里我和我的朋友快樂(lè )玩耍,學(xué)習,點(diǎn)燃希望。你想知道我的學(xué)校生活嗎?

  每到下課時(shí),我和同學(xué)們總是去開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷、熱辣辣的石榴花的石榴樹(shù)下,石榴花每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著(zhù)春意映然,每一個(gè)花瓣都盛滿(mǎn)熱情的花語(yǔ),與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對比。春風(fēng)一起便香盈十里,而那些開(kāi)透了的花骨朵兒便一瓣瓣,一片片地飄下來(lái),撒落一地,遠遠看去,仿佛滿(mǎn)地紅寶石,晶瑩璀璨,無(wú)比奪目。

  每見(jiàn)此情景,我和同學(xué)們便不勝感慨,小心拾起片片落紅,夾在日記中,希望這樣能延續它們美麗的青春。

  就這樣,初中半年一晃而過(guò)。這半年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,而那些無(wú)意中拾起的`花瓣,卻始終散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點(diǎn)點(diǎn)舒展、絲絲漫延。

  在學(xué)校的半年里,我和同學(xué)們一起玩耍,愉快的生活,快樂(lè )的奔向自己的理想。在課堂上我們都認認真真聽(tīng)講,下課時(shí)一起回味昨天在校園里發(fā)生的一切一切……是多么的感慨萬(wàn)分,令人神往,好像校園就是我的家,那里有著(zhù)我的家人,細致的呵護我,關(guān)心我,照顧我……

  慢慢的,慢慢的,慢慢的,我和同學(xué)們越來(lái)越熟悉,向兄弟一樣親。下課了,我和同學(xué)一起拉單杠,打籃球,打乒乓球……多么愉快!女孩們一起跳皮筋,砸沙包,做游戲……是多么開(kāi)心!上課了,同學(xué)們認認真真聽(tīng)講,仔仔細細做筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。這一切是多么令人神往!

  在石榴樹(shù)下?lián)熘?zhù)片片落紅,再小心翼翼的夾入書(shū)頁(yè)中,心中無(wú)比虔誠。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸,仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠去,留下的只是這種永恒的芳香和感懷!那一刻,我感受到了,我的學(xué)校生活是多么美麗!

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我的學(xué)校生活!

初中生活的作文 篇5

  現在,我的初一生活已過(guò)了一半了。在這半年的時(shí)間里,我們笑過(guò)、苦過(guò)、累過(guò)。而就是這種酸辛苦辣構成了我難忘的初一生活,而令我更難忘的是5我過(guò)了一個(gè)學(xué)期的友情。

  友情是無(wú)價(jià)的,那是在一節體育課上,體育老師讓我們測驗長(cháng)跑。男孩子跑三圈,女孩子跑兩圈?刹磺傻氖,天氣一直很冷,寒風(fēng)嗖嗖地刮著(zhù),還下了點(diǎn)小雨。我的腳因為天氣而變得有些疼痛。女生們先跑了,也許是天氣原因,她們跑得很慢。我想我待會(huì )兒也能在那紅色的跑道上去與同學(xué)競速,我就不由得興奮和緊張起來(lái)。于是我加緊做準備活動(dòng),讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。

  不一會(huì )兒,我就站在跑道上了。我信心十足地環(huán)顧四周,其中看到了我們班的“小劉翔”,他是我們班跑得最快的同學(xué)。我雖然跑得最快,但與他相比仍是相形見(jiàn)拙,我心想這次一定要打敗他。老師吹響了號角,我像脫韁的野馬一樣健步如飛,盡管腿在隱隱作痛,可仍然阻止不了我滿(mǎn)腔的激情。我目視前方,卻見(jiàn)“小劉翔”從我身后像一把箭一樣直插上來(lái),沖到前面來(lái)領(lǐng)跑。我緊貼其后,和他競爭最后那兩圈。雨下過(guò)不停,寒風(fēng)像許多支利劍刺向我,腿上的傷越來(lái)越痛了,可是最后一圈我不能放棄,“小劉翔”開(kāi)始加速,我剛想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小劉翔”以最快的`速度沖向終點(diǎn),而我仍然沒(méi)有放棄。突然,我的左腿踏到了一個(gè)水坑里,右腳也因為疼痛失去了平衡,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我掙扎時(shí),只見(jiàn)翔同學(xué)在離終點(diǎn)一米的地方停住了,轉身向我奔來(lái),一直在喊:“你沒(méi)問(wèn)題吧?”我心中頓時(shí)溫暖起來(lái),后面的同學(xué)也停住了,紛紛向我跑來(lái)。此時(shí)翔同學(xué)背上我,帶我一起沖向終點(diǎn),周?chē)鷤鱽?lái)了陣陣喝彩聲,我和“小劉翔”并列第一名,F在,“小劉翔”已經(jīng)成了我最好的朋友了。

  這件事另我至今難忘,在這短暫的初一生活中,我相信這將成為我最難忘的一件事,而這友情也將成為我一生中最寶貴的財富。

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