實(shí)用的初中生活的作文(優(yōu)選4篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的初中生活的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活的作文 篇1

　　走過(guò)了新奇、走過(guò)了喜悅、走過(guò)了震撼、走過(guò)了感動(dòng)……我仍然駐留在時(shí)空的陰影里，回望……

　　——題記

　　新奇：

　　經(jīng)歷了一次所謂的“重大”的統考，我結束了六年的小學(xué)生活，邁入了一個(gè)更輝煌的殿堂——初中。初出茅廬，初中的校園生活如磁石般吸引著(zhù)我——文藝節、廣播站、學(xué)生會(huì )、歷史、政治、地理、生物……什么對我來(lái)說(shuō)都是那么新奇，仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。

　　喜悅：

　　雖然體藝節并沒(méi)有徹頭徹尾地進(jìn)行下去，但是我們的象棋比賽并沒(méi)有撤銷(xiāo)掉。當然，比賽的勝利者當然是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的我啦！哈哈！當了英雄高高在上地被同學(xué)們膜拜的感覺(jué)就是爽！

　　俗話(huà)有說(shuō)“雙喜臨門(mén)”嘛！正遇上月考，我又考了個(gè)大好成績(jì)，嗯……這滋味比吃了十斤蜂蜜還甜��！

　　震撼：突然有一天，莊嚴的廣播響起了洪亮如鐘的、讓我們刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)：“由于本校發(fā)現地基下沉、墻壁出現裂縫等安全問(wèn)題，請同學(xué)們放假休息幾天后準備遷校！”

　　語(yǔ)音落下的那一瞬間，我看見(jiàn)，窗外的那棵大樹(shù)，又落下了幾片帶著(zhù)遺憾的金色秋葉。是呀，落葉歸根，它總歸要落的吧。

　　放學(xué)了。在人潮擁擠中有我小小的、孤寂的.背影。我兩步一回頭，一步一個(gè)腳印，希望時(shí)間能把它烙印得更深一些。

　　感動(dòng)：

　　走進(jìn)耷拉的校門(mén)，我總為回憶而哀怨。我吃不下飯，也不想撐著(zhù)顴骨勉強裝開(kāi)心……雖然在二中待得并不久，但是，那里保留了我那么多，那么多的寶貴記憶��！每天，我站在思想的邊緣，拾起一片片曾經(jīng)令我開(kāi)心得枕著(zhù)回憶入睡的碎片，不愿丟棄……

　　然而有一天……

　　飯堂里冷清清的，沒(méi)有一個(gè)人。我才意識到我錯過(guò)了打飯的時(shí)間，我才意識到自己已經(jīng)萎靡到這種程度！嗬，可憐的自己！今天大概又要餓肚子了吧？

　　“你沒(méi)有打飯嗎？”浮現眼前的是三中的制服�！耙欢ê莛I吧？來(lái)，我的給你，剛打好的哦！”我怔住。呵呵，她的臉上，到底是不是假惺惺的笑容？我開(kāi)始揣測。同情我嗎？還是故意的？但是，她一直溫存得不參一絲虛假的笑容一遍遍地暗示著(zhù)，這并不是夢(mèng)。當她把飯換到我的飯盒時(shí)，我感到手中沉甸甸的，載滿(mǎn)了幸福的重量。

　　當一個(gè)閃著(zhù)光芒的背影慢慢從我的視線(xiàn)中消失時(shí)，我頓時(shí)醒悟了，我也明白了……

　　在我初中一年級上學(xué)期末的一個(gè)中午，有一個(gè)天使降臨到我面前……她告訴我……

　　此后，我每天都微笑著(zhù)去珍惜在三中的每一天，一絲的記憶也不放過(guò)。因為，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的腦海里，多了一幅畫(huà)像……名為“天使的微笑”……

　　回眸、展望……我的初中生活，永遠金鑲玉嵌！

初中生活的作文 篇2

　　看到這個(gè)題目，我才突然發(fā)現初中的生活竟然已經(jīng)逝去大半，當我再次回味時(shí)心中五味雜陳快樂(lè )，不舍，悲痛……當我翻開(kāi)曾經(jīng)的日記本頓時(shí)心中的所有難受與惆悵都涌上心頭，那一頁(yè)頁(yè)的內容像是畫(huà)卷般將這一切又重新呈現在我的眼前。

　　打開(kāi)初一的序章，是我初來(lái)五班的不知所措和惶恐，面對一個(gè)個(gè)感覺(jué)高冷的同學(xué)然而一次大掃除我們之間的虛無(wú)的隔閡就消失了，我因為跑操需要喊口號而羞澀，然而隨著(zhù)一陣比一陣高的聲浪，這些自以為的害羞也就泯滅了，繼續往后翻，是我們班在朗誦比賽上的團結，是在藝術(shù)節為臺上表演的同學(xué)鼓掌的激動(dòng)，這一切一切讓身處于初一新生的我感受到了溫暖聆聽(tīng)初二的旋律，正處于小中考復習階段的我們，一起分享學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習成果感受合唱比賽為我們帶來(lái)的放松，享受著(zhù)音樂(lè )課前同學(xué)們精彩的表演，沖刺著(zhù)體育課時(shí)的百米賽跑的緊要關(guān)頭，奮力的為五班拔河比賽出一份力……但我最喜歡的曲子就屬《五班軍訓進(jìn)行曲》那時(shí)我們一起站軍姿，做平板支撐，我們一起在食堂中喝著(zhù)軍訓時(shí)沒(méi)有幾粒米的稀飯，我們一同在土地奔跑揮灑汗水，但在它歡樂(lè )的節奏中依然夾雜著(zhù)溫暖，那種溫暖就是一人摔倒全班停下，因為五班要走一起走。

　　徜徉在初三的海洋里，一起學(xué)習聯(lián)系朗誦，爭取在一中最后一年留個(gè)美好的回憶。初中伴隨的`不只有同學(xué)們還有老師，我很慶幸我們的老師但是教書(shū)育人的楷模，他們用他們淵博的知識，勤勞，簡(jiǎn)樸在我們初中生活留下點(diǎn)睛之筆，從關(guān)老師的“后門(mén)之眼”和劉老師的“奪命小棍”到賈老師的罵人不帶臟字和郭老師的讓我自覺(jué)“臣服”在她的腳下都是我一生需要銘記的。

　　初中時(shí)代即將逝去我們只有把握當下才可以為初中的三年生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，讓青春不留遺憾。

初中生活的作文 篇3

　　在我眼中，還有一種愛(ài)是不一樣的，但是，這種愛(ài)卻是值得我們終生感謝的；姐姐眼珠兒一轉，主意來(lái)了。我的暑假生活作文叱咤時(shí)代的風(fēng)云，。我說(shuō)："媽?zhuān)�您不用管我了，您晚上還要上課呢；我靈機一動(dòng)，既然說(shuō)不出口，那我就“飛鴿傳書(shū)”。未來(lái)的汽車(chē)未來(lái)的汽車(chē)。29屆北京奧運會(huì )在中華大地上成功舉辦，是人類(lèi)歷史上最偉大的一次聚會(huì )，也是中國人民的百年夢(mèng)想，讓世界人民更加了解中國，中國不再是“東亞病夫”，中國人已經(jīng)邁步跨入體育大國的行列；

　　那是在一個(gè)烈日當空的暑假，我和同學(xué)們商量好在暑假來(lái)舉行一個(gè)吃賽，想吃什么就吃什么，父母那套“葷素搭配，營(yíng)養均衡”的飲食理論讓它見(jiàn)鬼去吧！冰淇淋！薯片！可樂(lè )！我來(lái)啦！

　　在比賽開(kāi)始之前我也應該好好地準備準備！讓我想想我最怕吃什么，應該是…...對了是酸、辣、冰。一說(shuō)起酸，我的'牙忍不住發(fā)麻，口水分泌加速。為了一舉奪魁，必須迎難而上，現在我應該好好策劃策劃。

　　第一步：攻克酸，我讓媽媽去買(mǎi)青檸檬回來(lái)�？粗�(zhù)眼前這又大又青的檸檬無(wú)從下手，不知道該放多少適合“不管了，多了才見(jiàn)效，應該嚴格要求自己�！庇谑�，我把大個(gè)檸檬切成小方塊的形狀放入水中，搖了搖，喝了一口，“啊，這能喝嗎？這也太酸了吧！”我喝了一口，一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂，可牙還在發(fā)麻呢！了無(wú)論多酸，我還是硬著(zhù)頭皮喝下去了，當晚我的胃就舉行了大抗議！看起來(lái)酸是不行了，我放棄。

　　第二步，我從冰箱里拿出冰塊，放進(jìn)嘴里，一股寒氣在我的體內來(lái)回徘徊，冰得我雞皮疙瘩直向上冒，我急忙把冰塊往外吐，“不行，不行，我放棄�！彼岷捅�都失敗了，最后就只剩下辣沒(méi)嘗試。我匆匆地跑進(jìn)廚房拿了一瓶辣椒，我打開(kāi)蓋，里頭全是鮮紅的辣椒，我用筷子夾了一片辣椒，咬了咬，還行，不怎么辣，于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送，“太辣啦，這事什么辣椒啊，也太辣了吧！”我立刻把辣椒吐了出來(lái)，一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的，一照鏡子，雙唇都快變成肥香腸了，難受極了。

　　到了晚上，我的肚子可受不了，疼死了，像千只手在里頭拍打、抓撓，害得我一宿沒(méi)睡，直泛惡心。最終我還是放棄了，否則還沒(méi)等堅持到吃賽，我就先犧牲了。

初中生活的作文 篇4

　　“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也�！崩蠋熢趯W(xué)生求學(xué)生涯中扮演重要的角色，不僅傳授知識，更要傳遞道統建立良好品格。美國羅斯�？偨y曾說(shuō)過(guò)一段話(huà)，“教一個(gè)人認知，而不教他道德，就等于培養威脅者到社會(huì )中”。學(xué)校是建立社會(huì )共同價(jià)值的最佳場(chǎng)所，也是培養競爭力的競技場(chǎng)。

　　我的學(xué)校正推行著(zhù)小紳士小淑女的選拔活動(dòng)，校長(cháng)希望我們全校的小朋友都能做到熱誠中的禮儀實(shí)踐，好習慣從生活中養成，更希望我們在學(xué)校中要以誠對待師長(cháng)和同學(xué)們，要樂(lè )于服務(wù)學(xué)習、守法自治、生活教育，這些都是可以從日常生活中做起的。學(xué)校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實(shí)踐規條，讓我們能落實(shí)得更徹底更能改掉不好的習慣。

　　學(xué)校也意識到學(xué)生體能的不足，更在三、四年前極力推展乒乓球運動(dòng)、發(fā)揮健康中的快活以及樂(lè )觀(guān)、成長(cháng)中的規律運動(dòng)、壓力調適、肯定自我到極致，學(xué)生們也快樂(lè )的在學(xué)校團體生活，知道要理解包容、沖突解決、正向思考，并能和同學(xué)們互相溝通分享。

　　學(xué)校老師推行閱讀，這時(shí)的校園，充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香味，在雙休時(shí)，校內師長(cháng)會(huì )將家長(cháng)們邀請到學(xué)校來(lái)親子共讀，鼓勵大家多閱讀，增廣自己的視野，不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨，組成了志愿者團，他們有一顆熱誠的.心，學(xué)校的大小，總會(huì )出現他們熱心的身影，媽媽是團長(cháng)，常常帶著(zhù)我和哥哥一起到圖書(shū)館整理圖書(shū)，帶給大家一個(gè)舒適的環(huán)境閱讀。

　　我要盡我所能做一位真正能實(shí)踐熱誠.關(guān)懷.審美.健康的，相信只要有恒心，成功就離我不遠了！

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