生活是一首歌初中作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的生活是一首歌初中作文，歡迎閱讀與收藏。
生活是一首歌初中作文1
生活中零零散散的碎片是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的音符。這些音符將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶譜寫(xiě)成一段段情感不一的旋律，或歡快，或婉轉，或悲傷，或激昂，而這些旋律又共同奏出了一曲豐富多彩的生活之歌。
六年級的一次語(yǔ)文測驗，剛拿到試卷，我就得意地想：“哼，小菜一碟，又該輪到我大顯身手了！”帶著(zhù)狂妄的自信，我三下五除二，很快將試卷的`基礎題部分“啃”了個(gè)干凈，然后瞟了一眼作文要求，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)……終于發(fā)試卷了，我迫不及待地向自己的試卷看去——68分！“咚”的一下，我的心猶如從高空云層一下墜到了萬(wàn)丈深淵�！鞍�，要不是作文審錯了題，你一定可以考好的！”老師的聲音從耳邊傳來(lái)。我一瞧，果然，本該“寫(xiě)人”的作文，由于我的粗心大意，寫(xiě)成“記事”的了，結果作文就零分了。我的臉下子變得像西紅柿一樣通紅，羞愧不已的心情傳遍了全身。
這是一段哀傷而又有些滑稽的旋律，充滿(mǎn)著(zhù)慚愧而自嘲的味道。
又到了一年一度英語(yǔ)競賽的時(shí)候了，作為英語(yǔ)的擅長(cháng)兼愛(ài)好者，這比賽當然少不了我。我捧了一本厚厚的競賽輔導書(shū)回家，進(jìn)行了大約一個(gè)月的埋頭復習，帶著(zhù)滿(mǎn)懷希望走進(jìn)考場(chǎng)。然而，在走出考場(chǎng)時(shí)，我卻滿(mǎn)面愁容——考題的難度有些出乎了我的意料，以致我在收卷的一刻才勉強收筆。但我清楚，這其中也有我復習不到位的原因，作文里一個(gè)簡(jiǎn)單而重要的單詞，我卻忘得一干二凈。所幸的是，我仍然通過(guò)了初賽。在備戰決賽時(shí)，我更加拼命地復習起來(lái)，因為我不能給自己丟臉。終于，在走出考場(chǎng)的時(shí)候，我的臉上得以綻出如釋重負的笑容。功夫不負有心人，我終于憑著(zhù)自己的努力，獲得了全國一等獎！
這是一段激昂歡快的旋律，載滿(mǎn)了揮灑汗水收獲成功的喜悅。
生活是一首歌，彈奏著(zhù)喜怒哀樂(lè )各種各樣的旋律。我愿將這首美妙的生活之歌，用行動(dòng)描繪得更加精彩充實(shí)。
生活是一首歌初中作文2
生活是一首歌，時(shí)光譜曲，我們填詞，即使平凡，也不平庸；生活是一首歌，有祝福，有感動(dòng)，有失望，有悲戚，多元的集聚匯成一部無(wú)聲的傳奇；生活是一首歌，她在自然中輕吟，在心靈間傳唱，或平淡如水，或激昂雄壯，我們的生活，自有一番風(fēng)采。
自然是不老的傳說(shuō)，生活是她的配樂(lè )。三月的春光，初夏的早荷，深秋的冷雨以及冬日的枯樹(shù)，生命在四季間遞相更替，訴說(shuō)一些不為人知的秘密。當春天在柳樹(shù)上發(fā)芽，在叢花中長(cháng)大，當陽(yáng)光穿過(guò)小樹(shù)的枝椏，我最?lèi)?ài)踏在綠草萋萋的小徑上，一路放聲談笑把春天藏進(jìn)背包；當“小荷才露尖尖角”的夏天來(lái)臨，就把蛙鳴作為搖籃曲吧，在清涼的土地上，嗅著(zhù)綠草的清香，在滿(mǎn)天星光中美美睡上一覺(jué)；當楓葉漸紅，落葉如蝴蝶翩飛，我在自然的囈語(yǔ)中讀懂秋天，收拾行囊，追溯溪水的盡頭，我要在秋風(fēng)中，尋到收獲和滿(mǎn)足；冬總是來(lái)得匆忙走的慌張，別急，我要搬把椅子找本書(shū)，暗沉的陽(yáng)光下，我要在皚皚的白雪中找到希望。我把生活融進(jìn)自然，我的`歌里有麥色的陽(yáng)光和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
人生總是曲折而冗長(cháng)，我們要時(shí)時(shí)奉獻懂得欣賞，生活的歌聲總在傳唱。我喜歡在陽(yáng)光中蘇醒，總可以看到媽媽忙碌的背影，爸爸蹙起的眉頭。我悄悄湊過(guò)去，一盞清茶，甜甜的話(huà)梅，媽媽的眼睛像天使在微笑；幾支香煙，一瓶老酒，爸爸且得一醉解愁。生活是甘醇的美酒，只有細品才能享受。我喜歡在紛雜的人群里穿行，看人們?yōu)閴?mèng)想奮斗的堅定的背影，心頭莫名多了些走向未來(lái)的勇氣。跳上一輛公車(chē)，聽(tīng)人們的談笑和嘆息，不經(jīng)意劃過(guò)耳畔的幾聲安慰，幾句呵護，讓汽笛也開(kāi)始撒起歡兒大笑；踏入學(xué)堂，這里寬敞明亮，卻容納不了我們的夢(mèng)想，十六歲的野心總是高高膨脹，我讓生活穿過(guò)心靈，靈魂深處自有共鳴與安寧。
生活是一首歌，我們輕吟淺唱，我們縱情高歌，我們的堅持讓生命成為不息的長(cháng)河，在波濤中縱情奔涌。生活是一首歌，時(shí)光譜曲，我們填詞，即使平凡，也不平庸。
生活是一首歌初中作文3
“跟我走吧，天亮就出發(fā)，夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)心不會(huì )害怕，有一個(gè)地方那是快樂(lè )老家，它近在心靈卻遠在天涯……”這是陳明在快樂(lè )地唱著(zhù)《快樂(lè )老家》。
在我的心目中，“快樂(lè )老家”就是“my home”，因為我的快樂(lè )源于它，我很幸福地出生在一個(gè)溫馨的、自由的家庭，爸爸媽媽都很開(kāi)明。我們一家人過(guò)得很開(kāi)心。姥姥說(shuō)，如果沒(méi)有我，爸爸媽媽就不會(huì )這么開(kāi)心，我是他們的“開(kāi)心果”。爸爸媽媽則開(kāi)玩笑地說(shuō)，如果沒(méi)有我，他們則天下太平，二人世界別有情趣，我是他們的“淘氣包”。哈哈哈……
鄰居們都說(shuō)我家是“三只猴子一只雞”，真熱鬧。的確，我、媽媽、姥姥同屬猴，在家里勢力較大，都占有一席之地。只有爸爸屬于“打鳴的”，只好勤勤懇懇的為我們“奔走效勞”了。不過(guò)，除了我是一只“小玩猴”外，媽媽可是一只腳踏實(shí)地的'“猴”，姥姥是一只慈祥的“猴”。
我家吃飯是最有意思的，各人口味不一樣。姥姥愛(ài)吃素菜，爸爸愛(ài)吃葷菜，媽媽愛(ài)吃海鮮，我則愛(ài)吃面食。這在平時(shí)還好對付，可一到節日就麻煩了，必須召開(kāi)家庭會(huì )議，“明天吃什么？”主題家庭會(huì )議決定。最后，總是忙壞了姥姥和媽媽?zhuān)驗槭裁炊家鲆恍�，你說(shuō)，忙人不忙人？
“有一個(gè)地方那是快樂(lè )老家，我所有的一切都只為找到它……
讓我們來(lái)真心對待吧，等每一顆飄流的心都不再牽掛，快樂(lè )是永遠的家……”
我家的星期天是最熱鬧的，看電視，談天說(shuō)地，爭頻道，不亦樂(lè )乎，怎么辦？“石頭、錘子、剪刀、布”解決。
歲月如梭，往事歷歷在目，在這個(gè)快樂(lè )的家里，我懂得了人間的真情，有了親情比什么都好。
“跟我走吧天亮就出發(fā)，夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)心不會(huì )害怕，有一個(gè)地方那是快樂(lè )老家……快樂(lè )是永遠的家�！�
快樂(lè )是永遠的家……
生活是一首歌初中作文4
有一首歌，承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸苦，卻時(shí)不時(shí)的，飄出幾絲快樂(lè )，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著(zhù)這首歌，將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。
——題記
就要中考，這種感覺(jué)就像張愛(ài)玲所說(shuō)的，如同坐火車(chē)般的心情，開(kāi)始覺(jué)得很慢也很期待。后來(lái)，卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
或許說(shuō)這首歌一邊藏著(zhù)迷茫，一邊藏著(zhù)向往，更恰當些吧。
時(shí)代在我們身后舞蹈，我在時(shí)代的圍城里坐井觀(guān)天。我單腳站在繃緊的五線(xiàn)譜上，茍且忘乎所以的活著(zhù)。窗外金黃色的陽(yáng)光把玻璃分割成小塊的快樂(lè )和憂(yōu)傷，折射成不規則的.形狀落在作文本上。
張杰新翻唱的一首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，歌詞中寫(xiě)到：“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦地工作？”現在的我們的確是這樣，每天早起晚睡。但這是充實(shí)的，也許，這就是這首歌的主旋律吧。
有時(shí)候，為和自己同齡的孩子賽跑。我們學(xué)了九年，拼了九年，只為初三那年的六月，能>收獲累累的果實(shí)。盡管不知結果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！
多年前我們只是愛(ài)唱歌，愛(ài)在夏日陽(yáng)光下瞇著(zhù)小眼睛笑的不懂人情世故的孩子。而如今，終于有一首歌，需要我們自己來(lái)譜曲，填詞。
待這首歌完成的。時(shí)候，我想我會(huì )像葵花那樣，面對太陽(yáng)，嘴角上揚著(zhù)唱這首歌。
這首歌，是一曲平凡的加油之歌。每時(shí)每刻，老師總是無(wú)私關(guān)懷著(zhù)我們，好似暖暖陽(yáng)光照耀下綻放的花朵。講臺上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天際，只為了我們的夢(mèng)想能走出一片新天地，推駛我們馳向夢(mèng)想之路。
一串串美妙的音符交織成這首歌，絡(luò )繹不絕地演奏著(zhù)我們的青春年華。
生活是一首歌初中作文5
生活是一首歌，時(shí)光譜曲，我們填詞。生活之歌，時(shí)而慷慨激昂，好似波濤洶涌的汪洋;時(shí)而宛轉悠揚，仿佛回蕩林間的長(cháng)笛;時(shí)而平淡無(wú)奇，只是無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)……在歌聲里，有快樂(lè )、激動(dòng);有恐懼、畏懼;還有憤慨，憤怒……
自然之風(fēng)拂過(guò)翠柳，是生活之歌的配樂(lè );翠柳隨自然之風(fēng)舞動(dòng)，是生活之歌的舞者;生活中的一幕幕，是生活之歌的樂(lè )譜。
樂(lè )章A——早
一滴露水從屋檐滑落，是那么的清澈，“啪，啪，啪�！甭端嗥鹎宄康牡谝粯�(lè )章：小鳥(niǎo)在窗外聆聽(tīng)，也隨著(zhù)露水哼起小曲“嘰，嘰，嘰”
小鳥(niǎo)與露水相應和，吟起生活中的第二樂(lè )章;打開(kāi)電視，新聞引起了我的注意，在什么什么地方發(fā)生了什么悲慘的事情，全都被新聞所解析，而這些新聞也使我們站成一線(xiàn)，對抗天災，我們堅信——人定勝天，我們吹起生命的號角，奏起第三曲生命樂(lè )章。
樂(lè )章B——午
離開(kāi)了家，坐上了公交，公交的嘈雜絲毫沒(méi)有影響我的心情，反而激起我的`用心聆聽(tīng)，他們說(shuō)的每一個(gè)字都是一個(gè)音符，吟起一支第四和諧樂(lè )章;中午，是我們能說(shuō)話(huà)的時(shí)間之一，這時(shí)，我們都不會(huì )說(shuō)關(guān)于學(xué)習的事，說(shuō)的只是生活中的小事，而小事串到一起，又是一曲第五友誼樂(lè )章;下午的體育課上，我們吶喊、瘋狂、無(wú)拘無(wú)束，在操場(chǎng)上肆意奔跑，留下的足跡，便是音符，是那第六瘋狂樂(lè )章。
樂(lè )章C——晚
放學(xué)后，走在回家的路上，蟬鳴聲走入我的耳朵，那時(shí)，耳朵里只有蟬鳴聲，其余一無(wú)所有，那是第七放松樂(lè )章：回到家，有著(zhù)兩種截然不同的樂(lè )章，一種，是“學(xué)霸”的筆跡之聲，另一種，是“學(xué)渣”的敲擊鍵盤(pán)之聲，無(wú)論是哪一種，這都是屬于學(xué)生的第八學(xué)習樂(lè )章。
露水、小鳥(niǎo)、生命、和諧、友誼、瘋狂、放松、學(xué)習，這些樂(lè )章所產(chǎn)生的合奏，便是最終的完整的生——活——樂(lè )——章!
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