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初中生活的作文錦集(9篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中生活的作文10篇,歡迎大家分享。

初中生活的作文 篇1
這幾年,許多同學(xué)都在假期補課,而且從來(lái)沒(méi)有補過(guò),由于我喜歡玩,不喜歡學(xué)習。眼看著(zhù)新的假期又要來(lái)了,我們班上的許多同學(xué)都在報名被課。有的同學(xué)喜歡補數學(xué);有的同學(xué)喜歡補作文;大多數同學(xué)喜歡補英語(yǔ),由于英語(yǔ)太難啦!對我來(lái)講,英語(yǔ)好像從來(lái)沒(méi)有及格過(guò),看著(zhù)同學(xué)們都積極學(xué)習的樣子,我也有些心動(dòng)了。
由于去年假期,同學(xué)們都在補課,沒(méi)有人和我玩,我現在想還不如去和他們一起補課算了,那么選哪一門(mén)課呢?后來(lái)想了一想,我就決定補自己最差的英語(yǔ)了。那天,我報了名,英語(yǔ)老師說(shuō):“鳳鳳,你早就得補你的英語(yǔ)了,這次來(lái)一定要好好學(xué),其實(shí)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難!”聽(tīng)了英語(yǔ)老師的'話(huà),我的心里別提多興奮了。
到了補課其間,我們每個(gè)人都準備了新的筆記本,將老師講的每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來(lái)。因為在這里補課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué),所以學(xué)習熱情很高漲,我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么,我就做什么,反正自己也沒(méi)有好的學(xué)英語(yǔ)方法,所以現在就是我最好的學(xué)習機會(huì )。
差不多一個(gè)月的時(shí)間,我的英語(yǔ)水平提高了許多,最后的測試分數不再是倒數第一,我終于進(jìn)步了。當我拿著(zhù)成績(jì)讓爸爸媽媽看進(jìn),他們一直夸我有進(jìn)步,并要繼續努力。當時(shí),我的心里樂(lè )滋滋的,非常感謝假期補英語(yǔ)的生活。
初中生活的作文 篇2
初中的學(xué)習生活,是豐富而且有趣的,讓人陶醉其中。
充實(shí)的閱讀課
星期五的閱讀課,是我最喜歡的課程之一。閱覽室十分寬大,可以容得下兩三個(gè)班的同學(xué)。書(shū)柜上全是書(shū),有《意林》《中學(xué)生文摘》《我們愛(ài)科學(xué)》《動(dòng)物世界》等等,五花八門(mén)。在墻壁上,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“靜”字,它仿佛是一只眼睛,用嚴肅的目光注視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng);它仿佛又是一張嘴,在同學(xué)們的耳邊提醒:請保持安靜!
老師一聲令下,同學(xué)們邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到書(shū)柜前挑選書(shū)。有的同學(xué)找到一本好看的書(shū),高興得眉飛色舞;有的同學(xué)想要的書(shū)被別人拿走了,難過(guò)得直嘆氣;有的同學(xué)左手一本、右手一本,不知如何取舍,有種“魚(yú)與熊掌不可兼得”的為難……找到自己中意的書(shū),大家都安安靜靜地看書(shū),有的人目光緊盯書(shū)本,一眨不眨,生怕漏掉一個(gè)字;有的拿出摘錄本,摘抄好詞好句;有的看到精彩之處,禁不住偷偷地笑。
不知不覺(jué),一節課很快過(guò)去了,我覺(jué)得閱讀課好充實(shí)。
安靜的自習課
星期五的最后一節課是自習課,也是我們最安靜的一節課了。同學(xué)們在這段時(shí)間里連半句話(huà)也不說(shuō),全都埋頭做自己的作業(yè)。只見(jiàn)有的同學(xué)含著(zhù)筆尾,眼睛緊盯著(zhù)作業(yè)本,正在冥思苦想,尋找解題的妙法;有的同學(xué)筆走龍蛇,好像寫(xiě)作之泉噴涌而出,精彩的話(huà)語(yǔ)從筆尖流淌不盡;有的同學(xué)已經(jīng)把本子一合,筆一丟,大呼一口氣,大有大功告成的意思……總之,全班同學(xué)全都靜心學(xué)習,無(wú)一人左顧右盼、無(wú)事生非的,而且都“不敢高聲語(yǔ)”,大概是“恐驚天上人”吧。
在自習課上,同學(xué)們都保持安靜的環(huán)境,不浪費一分一秒的時(shí)間,全心地學(xué)習。
輕松的視聽(tīng)課
所有課程中,最輕松的就是視聽(tīng)課了。老師在上這節課時(shí),播放的是錢(qián)文忠教授講授的《三字經(jīng)》這個(gè)視頻。錢(qián)教授一段段地解讀!跋憔琵g,能溫席;融四歲,能讓梨”描畫(huà)了子女的'孝道和兄弟的悌道!坝癫蛔,不成器;人不學(xué),不知義”講述了學(xué)習的重要。正是通過(guò)錢(qián)教授幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我們漸漸明白了一些人生的哲理,樹(shù)立了正確的人生目標,明白了什么是真正的人生價(jià)值。
豐富多彩的課堂,豐富多彩的生活,這就是我始料不及卻又興趣盎然的初中學(xué)習生活!
初中生活的作文 篇3
人生之旅如春夏秋冬,有風(fēng),有雨,有雷,有電,有花開(kāi)花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十八九!毙羞M(jìn)在人生的路途上,哪會(huì )不遇到荊棘與坎坷,哪會(huì )永遠有晴朗的天空、春日的暖陽(yáng)?遇上陰履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心頭。
想起一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):使人疲憊不堪的不是遠方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我們很有必要學(xué)會(huì )隨時(shí)倒出鞋里的沙子。
是啊,我們有遠大的理想、美麗的憧憬。我們也曾許下誓言,管他目標遙遙、路途艱辛;我們也曾豪情滿(mǎn)懷、生機勃發(fā)、斗志昂揚。然而,在前進(jìn)的路途中,我們隨時(shí)倒出鞋里的沙子了嗎?
我想起一樁往事——
有那么一個(gè)學(xué)期,我以巨大的熱情投人到學(xué)習中,渴望著(zhù)自己的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)巨大的`飛躍。我努力呀,奮斗呀,然而期中考試下來(lái),殘酷的現實(shí)把我從自信的巔峰摔到自卑的谷底。我的心傷透了,我受不了心理失衡的煎熬,丟下一封信給班主任就離開(kāi)了學(xué)校;氐郊抑,我又怎能從痛苦的深淵中解脫呢?表面上捧著(zhù)一本書(shū)平靜如水,心里卻咀嚼著(zhù)苦澀和憂(yōu)傷。無(wú)聊中,看父母每天辛苦勞作,從清晨到暮色籠罩村野。那一陣,他們正忙著(zhù)補插水稻。我的家鄉臨河,一場(chǎng)雨下來(lái),河水暴漲,插上稻秧不久的田地經(jīng)常是一片汪洋。當時(shí),我家的稻田又重復著(zhù)往年的遭遇,但父母整天忙活著(zhù),沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一點(diǎn)頹喪。也許是父母的精神感染了我,點(diǎn)化了我,我竟慢慢振作起來(lái),痛苦的枷鎖卸掉了,心靈如同小鳥(niǎo)從囚籠中放飛一樣。于是,當東方再次泛起“魚(yú)肚白”的時(shí)候,我踏上了返校的路途。難忘那個(gè)清晨啊,吸著(zhù)新鮮的空氣,我的心輕松、坦然。
從那以后,無(wú)論學(xué)習中遇到什么挫折,我都泰然處之,“寵辱不驚”了!暗檬喿骷页J,勝敗應當笑傲然!薄肝覀儠r(shí)刻能用這樣的胸懷去面對生活,面對生活中的不幸與不公。莫讓傷痛和遺憾成為羈絆我們前進(jìn)腳步的沙子,讓我們學(xué)會(huì )隨時(shí)倒出鞋里的沙子。
初中生活的作文 篇4
我獨自一人走在秋葉落滿(mǎn)的小道上,耳邊的微風(fēng)在輕輕地吹著(zhù)。拾起一片記憶的落葉,細細地觀(guān)察它的紋理。這是一條我永遠不會(huì )忘記的路。閉著(zhù)眼,一步,兩步,左拐......終于,我告訴自己,我到了。
這里是曾陪伴了我三年的地方,留下了太多或美好或悲傷的回憶。從懵懂到成熟,從小女孩成長(cháng)為青蔥少女,記載了無(wú)數如煙般的歲月。而從最初踏進(jìn)校園的那一刻起,我的初中生活也因此拉開(kāi)帷幕---
在那顆星子下
我接過(guò)試卷,看著(zhù)上面少得可憐的分數,淚水又一次充滿(mǎn)眼眶。明明最近老師講的題目都能聽(tīng)懂,上課發(fā)言也比從前更加積極,可分數卻又一次不盡如人意。我心生巨大的挫敗感,在同學(xué)間深深地低下了頭。下課后,班主任找到我,似是發(fā)覺(jué)了我低落的情緒,于是找出試卷,仔細地與我分析不足之處,又鼓勵我說(shuō):“一次考試代表不了什么,更重要的是能吸取失敗的經(jīng)驗并化作成功的動(dòng)力。不要輕易就失去信心,老師相信你一定可以!”這些話(huà),仿佛是璀璨的零星,照亮我心頭混沌的夜空。我暗下決心,今后一定要更加努力,不辜負老師對我的期望。
在玉蘭花香中
“課后背誦這篇古文,到課代表那里過(guò)關(guān),不過(guò)關(guān)的課代表把名單上交給我!闭Z(yǔ)文老師留下這句話(huà),便轉身離開(kāi)教室。我一喜,課代表不正是我的'好朋友么,那我就可以蒙混過(guò)關(guān),不用花時(shí)間去背了。我找到好友,告訴她我的想法。沒(méi)想到她竟對我搖了搖頭,說(shuō)道:“正因為我是你的好朋友,我才更要對你負責。蒙混過(guò)關(guān)只是一時(shí),卻可能影響到今后的每一場(chǎng)考試,所以我反而要更加嚴格才行!蔽页聊,卻在一瞬間理解了她的苦心,一抹羞愧霎時(shí)涌上心頭。后來(lái),我經(jīng)常去找她背誦古文,哪怕背得不熟也會(huì )主動(dòng)要求重背。我們便在這過(guò)程中不斷進(jìn)步,同時(shí)友情也得到了升華。窗外,玉蘭花吐露著(zhù)芬芳,像是在祝福你我的情。
在裊裊茶香里
不記得多少個(gè)考試前的夜晚,一頭扎進(jìn)試卷的海洋里,內心煩悶又不耐。而偶爾一抬頭,竟發(fā)現桌前多了一杯花茶,裊裊的茶香縈繞在茶杯旁。原來(lái)是母親見(jiàn)我太過(guò)疲憊而留下的。?菀豢誶宀瑁?一種后知后覺(jué)的愛(ài)與感傷也一并流入心間。
一年又一年,歲月的年輪在滾動(dòng),時(shí)光的細溪也在流淌。這里有無(wú)數人離開(kāi),又有無(wú)數人到來(lái)。重拾這份美好,帶著(zhù)這份回憶走上更寬廣的道路。惟愿,時(shí)光記憶一路繁花千樹(shù),記錄下,我的初中生活。
初中生活的作文 篇5
時(shí)間似水,一刻也不停地流著(zhù),從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到逐漸成熟的少年,九年了,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少個(gè)日日夜夜,母校您見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),記錄著(zhù)我的足跡。
沒(méi)變,什么也沒(méi)變,還是那熟悉的同學(xué)面孔,還是那老師們情切的笑容,還是那寬敞的操場(chǎng)還是那一草一木。卻也變了,一切都變了,一批批新生步入校園,絲絲白發(fā)悄悄爬上老師的頭頂,嶄新的教學(xué)樓拔地而起。不禁感嘆時(shí)光匆匆,雖然只與您揮別數日心中卻早已有了揮之不去的思念,那朗朗書(shū)聲以及老師的諄諄教誨無(wú)不時(shí)時(shí)在腦中回蕩,眼前似乎又重現了同學(xué)們在籃球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)的身影,傍晚漫步在校園的溫馨時(shí)刻,夜晚同學(xué)們在老師離開(kāi)后調皮搗蛋有趣場(chǎng)景一切都是那么和諧與自然……
在這里有我們最珍貴的回憶,在這里有我們最難忘的初小生涯和最為知心的朋友,在這里有我們拉練時(shí)的艱辛,有學(xué)習中的奮勇拼搏。因為有您,莘莘學(xué)子才能成才,我們的人生之路才由此延伸,青春的的遠大理想才能騰飛!是您為我們插上了飛翔的翅膀,為我們靈魂注入了不竭的力量!是您我最親愛(ài)的母校!時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò),歲月如歌,在我們的心中銘刻。碧桂園威尼斯中英文學(xué)校,我的母親,請允許在此真摯說(shuō)一句:感謝您,我親愛(ài)的母校!
當然還有我敬愛(ài)的老師們,就在中考前兩周,由于中考的嚴肅氛圍使我緊張得喘不過(guò)氣來(lái),面對一次次的模擬考也是連連失利,如一只折翼的鳥(niǎo)兒失去了信心給予的力量,情緒也一度跌落谷底,也就在垂頭喪氣之時(shí)老師們一次次給予我肯定與鼓勵在這緊要關(guān)頭重燃了信心之火,就好似因戰爭而畏縮的戰士重新站起身來(lái)拿起武器走向戰場(chǎng)勇往直前。老師,是你們給予了我知識的力量以及為人處世之道,在我失落時(shí)給我安慰,在我驕傲時(shí)教我謙虛,在我浮躁時(shí)使我沉著(zhù)冷靜,在我憤怒之時(shí)讓我懂得了和理控制情緒。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(cháng)明,你們不辭辛苦,默默付出將一批有一的學(xué)子送上人生正軌。
陳老師帶著(zhù)我們領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力,了解名著(zhù)中一個(gè)又一個(gè)的人物傳記和性格特點(diǎn)。何老師引領(lǐng)我們體驗數學(xué)的奇幻之旅,將數學(xué)生動(dòng)地展現在我們的面前,同時(shí)身為班主任的他也是為班級日益操勞。盛敏老師的幽默風(fēng)趣使英語(yǔ)學(xué)習不再枯燥乏味,同學(xué)們也對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。任老師授課嚴肅卻也不失幽默,同學(xué)們在他的.帶領(lǐng)下化學(xué)成績(jì)一直都十分優(yōu)異。靈魂畫(huà)手張老師更是讓我對物理產(chǎn)生了極深的興趣,班里的同學(xué)在物理課上也是積極回答問(wèn)題很是活躍。文綜的趙老師和小梅老師,生地的肖老師和葉老師以及初中部的其他老師也都是盡職盡責,一絲不茍,請讓我在此表示對你們真心的感謝,你們是我人生道路上引路人,是我最最敬愛(ài)的人!
別了,同窗共讀的同學(xué)們,別了,我最?lèi)?ài)的老師和校園。
初中生活的作文 篇6
自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅持下來(lái),只是偶爾練一練,現在看著(zhù)自己的字還真的有點(diǎn)后悔當初浪費了 太多的時(shí)間,沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(cháng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì )寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭扎,我還是堅持 了下來(lái)。尤其是當我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結果什么煩心事都沒(méi)了,F在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己 的努力,現在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續堅持下去。
自從放假以后,天天都是下著(zhù)綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著(zhù)這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著(zhù)目的`地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著(zhù)同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì )出現什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,終于來(lái)到了我們的母 校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書(shū)館的建成等等,這些 都是我們離開(kāi)后才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書(shū)生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著(zhù)幾個(gè)補課的學(xué)生,他們行色匆匆,現在時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著(zhù)林 蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì )的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著(zhù)她們的名字,這時(shí)自然有一番問(wèn)候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在 大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續續地都來(lái)了,在一片問(wèn)候聲后我們朝著(zhù)下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說(shuō)話(huà)特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂(lè )……
這一天在一片歡笑聲中結束了,同學(xué)聚會(huì )真好!
初中生活的作文 篇7
深秋,涼風(fēng)習習,我漫步在楓葉林里,樹(shù)上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶,這一片是我們上課時(shí)充滿(mǎn)活力的情景,那一片是我們一起參加活動(dòng)團結一致的情景,而那一片是我們分別時(shí)依依不舍的情景……忽然,一片楓葉落到了我的手中,這讓我對初中的生活有了憧憬及想象。
進(jìn)入中學(xué),那高大粗壯的柳樹(shù),那充滿(mǎn)活力的同學(xué)們,那充滿(mǎn)書(shū)香的課本……一切都令我著(zhù)迷。
早晨,整個(gè)校園都是我們整齊響亮的'讀書(shū)聲。在課堂上,我們專(zhuān)心聽(tīng)講,積極地發(fā)言,遇到不會(huì )的題目會(huì )有熱心的同學(xué)來(lái)幫助解答。下課后,整個(gè)教室都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。做早操時(shí),我們秩序井然地進(jìn)入操場(chǎng),跟著(zhù)音樂(lè )節奏跳了起來(lái)。頓時(shí)整個(gè)校園只有我們整齊的步伐聲。
中午,人人都有了睡意,可那些熱愛(ài)足球的男孩就閑不住了,抱起足球直沖進(jìn)球場(chǎng)。他們雖是第一次見(jiàn)面,可踢起球來(lái)卻像幾年的隊友十分有默契。他們揮汗如雨,可臉上還是露出對自己的自信,對隊友的信任,對勝利的期盼。
下午,我和朋友們走在羊腸小道上,一起手牽手,一起談?wù)撝?zhù)開(kāi)心或不開(kāi)心的事,這是多么愜意的時(shí)光!
一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),我也走出了想象。低頭一看,手中的楓葉還在,我緊緊握住它,心里想:我一定要好好學(xué)習,使我的想象成為現實(shí)。
初中生活的作文 篇8
我的初中生活豐富多彩,多彩多姿,
認識了許許多多的朋友。接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)我的初中生活吧!
從一個(gè)剛進(jìn)校里無(wú)人所知的王壽坤{三兒},到一個(gè)初二同學(xué)們人人所知的三兒,經(jīng)歷了許許多多,大大小小的,有趣的事。
剛進(jìn)校里我不認識別人,別人也不認識我。我只在138班,整天門(mén)在教室里悶著(zhù),不說(shuō)一句話(huà),只跟我們村的孩子們聊天,而且跟前面那個(gè)同學(xué)——江海的關(guān)系也很好,而后來(lái)跟他也認識也一些朋友,女生們我沒(méi)理過(guò),剛開(kāi)始在班里也就郭曉琪第一個(gè)開(kāi)始叫我王壽坤的,后來(lái)我們村的孩子們叫我三兒,就這樣我的小名“三兒”就一傳十,十傳百,這樣我就有了很多朋友,像郭宏偉,呂甜等等。有了同學(xué)做我的朋友,自然也就有了老師做我的朋友,在初一叫我英語(yǔ)的魏老師就是我的一個(gè)大朋友,這個(gè)大朋友很幽默,但她不只是我的朋友,更是138班和139班兩個(gè)班學(xué)生的`朋友,她常常和同學(xué)們聊天,漸漸便成了學(xué)生們最信任的老師,到了初一第二學(xué)期的時(shí)候,我參加了校里的一個(gè)節目,那天手拿雙節棍表演了一個(gè)節目,之后一提到雙節棍,就都認識我……
不知不覺(jué)的一個(gè)學(xué)期過(guò)完了,將又要開(kāi)始新的學(xué)習生活,但是我卻跟一個(gè)朋友鬧翻了,一氣之下我就開(kāi)始了我的打工生活,為了鍛煉我自己所以我選擇了又苦又累的活兒——跟工,
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的打工生活,我又回到那既熟悉又熱鬧的學(xué)校,很辛運,我分到了140班里,認識了許多弟兄們。就在某一個(gè)星期四,我卻與一個(gè)初三的同學(xué)發(fā)生了爭執,那場(chǎng)架持續了一個(gè)星期。知道第二個(gè)星期四才解決?刹恢朗裁磿r(shí)候我卻發(fā)現我很孤單,很痛苦,就在這時(shí)候兩個(gè)我生命中最重要的人走進(jìn)了我的生活就是我的兩個(gè)妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一個(gè)妹妹,而我有沒(méi)有親妹妹所以把她看成親妹妹,從那個(gè)時(shí)候,我漸漸高興起來(lái),我終于有妹妹了,而婷婷是惠雅之后她認我當哥,為了這事我和我惠雅妹妹還鬧了矛盾,后來(lái)也就沒(méi)事了……不知不覺(jué)有一個(gè)學(xué)期過(guò)的啦!第二個(gè)學(xué)期,我決定好好學(xué)習,可是一只魔爪正向我伸來(lái)。我記得那是物理自習,我很無(wú)聊,突然筆掉在了地上,我撿一下筆,轉了身,物理老師卻說(shuō)我笑,而且罵人還把我媽給帶上,我很生氣,便和她吵了起來(lái),這一吵便是三四節課……后來(lái)因為這件事離開(kāi)了學(xué)校。
預知后事如何,請聽(tīng)下回講解。
初中生活的作文 篇9
時(shí)光的鬧鐘,“滴答,滴答……”飛快地運轉著(zhù)。轉眼間,我已經(jīng)從一個(gè)爛漫的頑童,成長(cháng)為一個(gè)穩重的少年。在初中校園里這兩個(gè)多月的學(xué)習生活中,我收獲了知識,也收獲了成長(cháng)。
適應和勵志這兩個(gè)詞,是最能說(shuō)出我剛開(kāi)學(xué)時(shí)的心情吧!
上中學(xué)后,學(xué)習任務(wù)繁重了,因為科目增多了,所以我跟進(jìn)得有些吃力,但是我們學(xué)習的氛圍卻是濃厚的。課堂上,老師風(fēng)趣而又嚴謹的.授課方式,讓我漸漸地適應了這緊張的學(xué)習環(huán)境。一節語(yǔ)文課上,老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“活到老學(xué)到老,學(xué)習需要自覺(jué)主動(dòng)的態(tài)度,我們終生都要都需要學(xué)習!边@些被老師賦予哲理的話(huà),將會(huì )成為我中學(xué)時(shí)代永不磨滅的座右銘。
一個(gè)人要經(jīng)歷無(wú)數次挫敗,才能夠讓他成長(cháng)。
期中考試臨近。不知是因為學(xué)習態(tài)度不正確,還是因為對自己的要求太高,當看到總成績(jì)與自己預期的相差太遠時(shí),我的內心無(wú)比沮喪失落,一向好強的我,不敢看同學(xué)和老師的目光,每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時(shí),媽媽安慰并鼓勵我說(shuō):“孩子,一次考試不代表著(zhù)什么,我們要朝前看,未來(lái)你的路還很長(cháng),只要你內心強大,正確面對失敗,在挫敗中總結經(jīng)驗,才能成長(cháng)!蔽翌D時(shí)醒悟,對于我來(lái)說(shuō),每一次的跌倒都是下一次成功的開(kāi)始,我一定會(huì )加油的努力的!
兩個(gè)多月的時(shí)間并不長(cháng),但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻裝滿(mǎn)了我的書(shū)包。書(shū)包變重了,搭在肩上,這是責任的分量。書(shū)包里不僅裝著(zhù)老師教給我的知識,還裝著(zhù)老師對我的希望,更裝著(zhù)我一生的夢(mèng)想,為我們的人生長(cháng)卷打下豐富的底色。
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