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實(shí)用的初中生活作文精品（9篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀(guān)的態(tài)度讓她的生活更悲觀(guān)，而讓她人比黃花瘦。
“安能眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心 顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。
看倉茫大地，誰(shuí)主沉浮的大氣，就象他的 性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國的'土地上燎原。
生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對生活的態(tài)度也就會(huì )是生活多你的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)的面對生活，生活就會(huì )回以你微笑，而悲觀(guān)的面對生活，生活也會(huì )讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會(huì )有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星，在我們面對這片荒涼的時(shí)候，我們應是充滿(mǎn)斗志，而不是一開(kāi)始就對自己失去信心，對悲觀(guān)的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。
“ 矛盾就是生活”，愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)，的確生活中總是充滿(mǎn)了種種矛盾，夏天說(shuō)太熱而冬天說(shuō)太冷，春天病鳥(niǎo)負而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y面去想想呢？樂(lè )觀(guān)的去想想呢？如曹格，他就會(huì )說(shuō)：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋�！倍芨襁@種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現美麗的眼睛，而只有當我們懷抱著(zhù)一種生活處處是美好的樂(lè )觀(guān)態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現美，從而去享受一種美麗的生活。
有人說(shuō)生活是地獄，而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂(lè )觀(guān)的態(tài)度會(huì )收獲一份幸福的生活，而悲觀(guān)的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對生活中的困難和挫折，用微笑來(lái)戰勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。
微笑面對生活，生活微笑面對你。
初中生活作文 篇2
今天舉行全國外語(yǔ)競賽，我班有20多人報名，我到學(xué)校較晚，剛到，考場(chǎng)就開(kāi)門(mén)了。
我在去年參加過(guò)這種競賽（還是小學(xué)生競賽），因為題量大、難度大、時(shí)間短，只得了62。5分。這次我也是抱著(zhù)重在參與這個(gè)想法報的名，考試時(shí)間比較長(cháng)，兩個(gè)小時(shí)，滿(mǎn)分150分，聽(tīng)力占30分。
考試開(kāi)始了，先考聽(tīng)力。聽(tīng)力是我的強項，但這次考試不知怎地，我還沒(méi)看完題就開(kāi)始放音了，導致手忙腳亂，有幾道題竟然理解錯誤，把選擇題理解成了填空題了，后來(lái)看到答題紙上的空格才弄清楚。估分時(shí)我覺(jué)得聽(tīng)力丟的分比較多。
筆試部分比上一次簡(jiǎn)單，根據去年的經(jīng)驗，我答完所有的客觀(guān)題就直接寫(xiě)了。有兩個(gè)，難度適中。寫(xiě)完，大約還剩一個(gè)小時(shí)左右，答剩下的題時(shí)間足夠了。閱讀占了很大的分值，我英語(yǔ)最大的優(yōu)勢是基礎好，但沒(méi)受過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓練。有的.題很難，甚至接近到需要理解、分析的程度。我在閱讀、完形填空這兩個(gè)環(huán)節完成得比較成功。
智力題是這次考試的一大特點(diǎn)。因為難度大，不只局限于英語(yǔ)水平，所以很多人對它望塵莫及。這種題占總分的1／30，上次是1／10。我覺(jué)得比例小好一些，否則不成了智力測試了嗎！
考試的時(shí)間比較充裕，大多數人都能按時(shí)完成，甚至有人提前交了卷。我覺(jué)得像我這樣比較普通的英語(yǔ)愛(ài)好者，達到100分以上就算好成績(jì)了，要想獲獎不容易，不過(guò)我還是那句話(huà)，任何活動(dòng)重在參與。
初中生活作文 篇3
有人的生活像陽(yáng)光，溫暖燦爛；有人的生活像詩(shī)篇繽紛美麗；有人的生活像蜜糖，甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶，具酸甜苦辣于一身。
酸
一天中午，我和弟弟在看電視，我想看我最喜歡的佳鷹卡通�？晌疫@個(gè)調皮的弟弟卻跟我唱反調，說(shuō)：“我要看少兒頻道�！蔽覀冋l(shuí)也不讓誰(shuí)，搶著(zhù)“寶貝”——遙控器，媽媽見(jiàn)狀大吼：“徐喬，你當姐姐應該讓著(zhù)弟弟！”我一聽(tīng)，那是多么的難受啊，鼻子一酸，氣沖沖地跑到房間，鎖上門(mén)。為什么媽媽老是順著(zhù)弟弟？我的心里猶如打翻了醋壇子一般。
甜
成績(jì)單出來(lái)了，考了一百分的我快樂(lè )得樂(lè )不可支，一路哼著(zhù)歌兒回到家里，神秘兮兮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸安虏挛疫@次考了多少分？”“看你這開(kāi)心的樣兒，肯定考了個(gè)好成績(jì)，是一百分嗎？”我得意揚揚地說(shuō)：“猜對了！”媽媽滿(mǎn)意地說(shuō)：“今晚我帶你去吃海鮮！”海鮮，我的最?lèi)?ài)，當時(shí)別提我有多高興了！
苦
“唉……”一口氣從我嘴里長(cháng)長(cháng)的嘆出，“這次回家老媽肯定又會(huì )給我做“超級苦瓜”了。老師也真是的，考得這么差，還要人家拿回去簽名�！被氐郊�，媽媽好像已經(jīng)知道我的'成績(jì)了，故意給我潑冷水：“這次你考得怎么樣，錯題可要抄30遍呦！”果不其然，這份“超級苦瓜”就這樣送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊，手好麻啊。命苦啊，命苦��！
辣
一天，我在試我新買(mǎi)的雪紗裙子，看著(zhù)鏡中美麗的自己，我簡(jiǎn)直把自己當成白雪公主了！我裝作優(yōu)雅地走到奶奶面前，強忍著(zhù)興奮，問(wèn)：“奶奶，您覺(jué)得好看嗎？”奶奶一看哈哈大笑，差點(diǎn)把肚子笑壞了，“哈哈，徐喬把衣服穿反了！”頓時(shí)，我臉上感到火辣辣的。這場(chǎng)面多羞人啦！
瞧，我的生活就像五味瓶一樣，一應俱全。
初中生活作文 篇4
太陽(yáng)剛剛落下的夜。它是一只閉著(zhù)眼的黑貓。當黑色征服了白茫茫的天際，它便睜開(kāi)眼來(lái)，像是在等待著(zhù)一場(chǎng)華麗璀燦的歌舞劇。
我走在天橋上，放眼望去，一條燈河蜿蜒至盡頭的落日中，我漸漸停住了腳步，輕輕的呼出一口氣，看著(zhù)夜幕就像一把沙子，卷鋪著(zhù)夕陽(yáng)曾留下的痕跡。
是不是戴上耳機，就聽(tīng)不見(jiàn)世界喧嚷不滿(mǎn)的呻吟？是不是眨一下眼睛，腳下穿行的車(chē)輛就會(huì )變成打著(zhù)燈籠的精靈？
是不是握緊手心，就能抓住在手指旁縈繞耍鬧的風(fēng)的尾巴？
是不是仰起頭，閉上眼，就能親吻到天上的星星。
或許是白天承載了太多，肩頭的書(shū)包也愈加承重，到時(shí)這深沉的'墨蘭是我稍感輕松。白天一直因看書(shū)而酸疼的脖頸此時(shí)也舒適不少。我知道放學(xué)了應該趕緊回家寫(xiě)作業(yè)復習，但腳步卻不由停駐了，任憑心里怎么下達命令也不動(dòng)。
但漸漸的，心里也寧靜了，不再催促著(zhù)回家。
車(chē)流涌動(dòng)，霓虹燈在街角巷尾閃爍不停。擦肩而過(guò)的是來(lái)來(lái)往往的行人。我忽然驚異地發(fā)現這個(gè)我根生蒂固的城市已經(jīng)改變了太多太多，原本是田野的地方變成了人潮濟濟的商鋪超市，原本是羊腸小路的地方卻變成了可以幾輛車(chē)并行的大道，而我處在的天橋，原本是毫不存在的，此刻卻凌駕于萬(wàn)物之上。
我喜歡我現在的角度，低頭可以俯覽整個(gè)繁華的街區，抬頭是如墨水凝固的天際。那巨大的幕呵，綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星辰，如此的渺小，如此的繁多，就像散落在地上的小小沙礫。
但是我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
每天我都浸沒(méi)在書(shū)與練習之中，卻總在內心里保留著(zhù)希望保留著(zhù)一顆向往自然與自由的心。我們依然在大大的壓力里小小的努力著(zhù)。這種不想總在高壓中生活的心情，它們變成無(wú)邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。
我沉溺在了這一幕黑簾中，一種與遙遠的星辰心心相惜之感。它們的位置，它們的光亮都已經(jīng)印在了我的心里，不，是這整張黑底畫(huà)卷都拓印在了我的心中，這是橡皮擦不掉的。
這是我永遠流連的畫(huà)面，一顆顆小小的星辰與一個(gè)小小身軀里承載太多壓力渴望未來(lái)的心。
星辰呵……
初中生活作文 篇5
也許是出于對母校的一種留戀，總是喜歡在晚飯后，一個(gè)人慢慢走向夕陽(yáng)下那大石階，獨自躺在上面，仰望著(zhù)天空緩緩飄過(guò)的白云，白天所有的煩惱與疲勞統統跑到遙遠的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……
寬容之美
辦公室門(mén)口，一位班長(cháng)或組長(cháng)正小心翼翼地搬著(zhù)一疊作業(yè)本，朝教室走去�！鞍 边@時(shí)，她與正要搬作業(yè)的'我相撞，本子天女散花似的向四周撒去�！皩Α瓕Σ黄�!”我抱歉極了，顯得有些手足無(wú)措，做好心理準備讓她罵，可她只是蹲下來(lái)，將本子一本本重新疊好，“你別太在意，你也是不小心的，快去完成你該做的事情吧�！�
三言?xún)烧Z(yǔ)，我與她成了朋友。
感動(dòng)之淚
“思思，你的收集本呢?”“我沒(méi)買(mǎi)，我忘記了，明天會(huì )帶來(lái)�！崩蠋焺e有深意地看了我一眼，讓我心慌慌，眼跳跳。下午班會(huì )課，“同學(xué)們，今天我們牛刀小試一下，看這兩年下來(lái)，你們作文水平是否提高，寫(xiě)得最好的有獎喔!”說(shuō)完，老師又看了我一眼，讓我感到莫名奇妙。次日，結果出來(lái)了，我寫(xiě)的最好，老師大大表?yè)P了我一下，叫我跟她去領(lǐng)獎品。當我拿到一本漂亮的筆記本時(shí)，我明白了，情難自禁地流下淚，為了老師的貼心與相信。
一個(gè)眼神，讓兩顆心更貼近了。
挫折之苦
“嗚——”好難哦，管一個(gè)班好難，好辛苦。今天，同學(xué)不知是否吃了興奮劑，個(gè)個(gè)吵個(gè)不停，我再怎么苦口婆心地對他們說(shuō)不要吵，可他們依舊我行我素。不僅讓我換來(lái)老師的訓，還丟了“飯碗”，降正為副，又讓好友嘲笑了半天，整天一肚子苦無(wú)法傾訴。放學(xué)后，老師又找我過(guò)去，“思思，身為班長(cháng)應拿出班長(cháng)的威嚴，管好班而不是讓班級像個(gè)菜市場(chǎng)。這次算給你一個(gè)教訓，表現好一點(diǎn)，讓同學(xué)們對你折服懂嗎?我再讓你做班長(cháng)，知道嗎?”“知道�！笨嗑涂鄦h，下次努力，相信道路雖曲折，但前途是光明。
一次挫折，雖苦但多經(jīng)驗。
“啾——”一聲悅耳的鳥(niǎo)叫聲，把我從思緒中拉回來(lái)。再次仰望天空，天更藍，云更白，空氣更清新，使我眼前一片廣闊。
親愛(ài)的校園，讓我再擁抱你一下，再重溫一下我珍藏的回憶，再感受一下你的溫暖，我的校園，我的母校!
初中生活作文 篇6
“在那崢嶸歲月，先輩創(chuàng )造知識搖籃；哺育中華兒女……”伴隨著(zhù)悠揚的歌聲，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，開(kāi)始了初中歲月。
第一次升旗，陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí)，紅旗伴隨著(zhù)嘹亮的國歌緩緩的升了起來(lái)。我把手放了下來(lái)，可我突然發(fā)現操場(chǎng)右側的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢不動(dòng)，難道還沒(méi)完？突然，又一陣悠揚的歌聲響起，像一陣清風(fēng)刮遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落，給人一種煥然一新的感覺(jué)。我雖然還不會(huì )唱，但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來(lái)，我們一會(huì )練習一下！”音樂(lè )老師對我們說(shuō)。我不知道這首歌，但我無(wú)意瞥見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，原來(lái)這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的'旋律，跟唱了起來(lái)。
轉眼初二了�！霸趺从忠�！”已經(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿(mǎn)，“都唱了一年了，換首不行��！”同學(xué)們抱怨著(zhù)。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上，臺下卻靜得連呼吸都聽(tīng)得到�？吹竭@樣的場(chǎng)景，老師也很無(wú)奈，就講起了校歌包涵的歷史意義，講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽(tīng)，老師講完了，我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí)，一名同學(xué)率先唱了起來(lái)，緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流，將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚的年代。我終于理解了，理解了校歌的意義與內涵。這是先輩的成果與心血，我們怎能辜負他們的希望！
“你們已經(jīng)初三了，要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉�！币宦暳钕�，我就半年也沒(méi)聽(tīng)過(guò)那悠揚的校歌。直到一個(gè)中午，不知為何一名同學(xué)唱起了歌，班級瞬間變得喧鬧起來(lái)。突然，一句熟悉的歌聲響起，“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來(lái)，聲音越來(lái)越大，充滿(mǎn)了美好的回憶。
“三十五中，繼往開(kāi)來(lái)，錘煉英才向明天！”這首歌伴我走過(guò)了三年的初中歲月，終于要畫(huà)上句號，但在我心中會(huì )久久回響，激勵我努力向前！
初中生活作文 篇7
從金色的九月走進(jìn)初中，現在已將近半個(gè)學(xué)期了。由最初的懵懵懂懂與焦慮變成了現在的成熟與平靜。雖然在這半個(gè)學(xué)期中有被誤會(huì )過(guò)，有傷心過(guò)，還有憤怒過(guò)，但這一切的一切，都不如快樂(lè )給我留下更深的印象。
在這半個(gè)學(xué)期中，我是快樂(lè )的，因為我結識了一群可愛(ài)的`同學(xué)。
爸爸把我送到了那高大的教學(xué)樓前，我的初中生活開(kāi)始了。我怯生生地走進(jìn)教室，望著(zhù)同學(xué)們好奇的目光，老師那熱情的微笑，平時(shí)大膽的我竟然羞澀起來(lái)，慢悠悠地走到了座位。這時(shí)同伴紛紛走到我面前，高興的介紹了起來(lái)�！拔医小痢�，來(lái)自××”，“我叫××，我愛(ài)好唱歌……”，“我叫××，我的理想是當……”。就這樣，我們開(kāi)始了互相認識，噓寒問(wèn)暖，使整個(gè)班級沉浸在溫馨的氛圍中。當教室里同學(xué)們正為學(xué)習忙得焦頭爛額而心急氣煩的時(shí)候，×××同學(xué)就會(huì )清了清嗓子，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，讓我為大家獻上一首自編的歌曲來(lái)緩緩氣氛吧！……”頓時(shí)，教室里又響起了一陣陣的笑聲，使整個(gè)班級都沉浸在快樂(lè )的世界里。
在這半個(gè)學(xué)期里，我是快樂(lè )的，因為我有七個(gè)幽默、嚴肅、和藹……愛(ài)我們的老師。
在上課時(shí)，英語(yǔ)老師總是最早來(lái)到教室，開(kāi)始認真地操作課件，然后又認認真真地拿起課本講了起來(lái)。老師是希望我們像她一樣，想盡各種辦法，就連平時(shí)還不忘教育我們做人的道理。數學(xué)老師幽默而嚴肅，總是提醒我們多寫(xiě)多練，當我們考試成績(jì)好時(shí)，她臉上總是露出燦爛的笑容，像小孩子得了糖一樣，笑容掛上好幾天�？墒钱斘覀儾徽J真時(shí)，她立馬嘟起了嘴，把我們訓上一翻，然后又耐心地和我們解起了題。生物老師是那么的和藹，總是那么的可愛(ài)。她的嘴邊總是掛著(zhù)“要多親近自然��！這個(gè)應該怎么做呀！……”當我們作題做錯了時(shí)，她又總會(huì )睜大她那圓圓的眼睛……還有語(yǔ)文老師……各科的老師有各樣的性格，他們令我們的生活豐富起來(lái)，令我們從懵懵懂懂中成長(cháng)起來(lái)。
在這半個(gè)學(xué)期里，我是快樂(lè )的，因為我有團結的同學(xué)，和藹的老師，美麗的校園……我們在這快樂(lè )地一起學(xué)習、成長(cháng)。
初中生活，是多么的快樂(lè )呀！
初中生活作文 篇8
彈指一揮間，我已是小學(xué)六年級學(xué)生了，輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時(shí)候，我會(huì )情不自禁地遐思：即將來(lái)臨的初中生活會(huì )不會(huì )依然充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福？會(huì )不會(huì )淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的題海中？初中老師會(huì )不會(huì )像小學(xué)老師那樣和藹可親？……一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，一種種猜測，織成一張密密的網(wǎng)，爬滿(mǎn)我的心間。
然而，內心越是擔憂(yōu)，耳邊越是聽(tīng)到一些讓人不寒而栗的話(huà)語(yǔ)。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r(shí)，總是不太滿(mǎn)意當前的初中教育：堆積如山的作業(yè)，三天兩頭的.考試，孩子們被訓練成了“機器”，在分數的指揮棒下，除了學(xué)習還是學(xué)習……
這讓我對初中有一種莫名的恐懼，然而這是一條不得不走的路，所以我寧愿相信這一切都不過(guò)是危言聳聽(tīng)，畢竟那么多人從初中順順利利地走了過(guò)來(lái)，更何況，從上幼兒園到現在，我就一直被幸運之星包圍著(zhù)。我相信這種幸運會(huì )永遠持續下去。將來(lái)的老師一定會(huì )像我們的邢老師一樣，和藹可親、平易近人；他們有與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念，而不是壓給我們海量的作業(yè)；他們在我們犯錯誤時(shí)不會(huì )訓斥，而是用最溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)感化我們，讓我們自覺(jué)地認識錯誤，改正錯誤……
進(jìn)入初中以后，我們將徹底告別兒童節，邁入一個(gè)嶄新的成長(cháng)階段。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)之間再不會(huì )因為超過(guò)“三八線(xiàn)”而爭得面紅耳赤，也不會(huì )像剛入小學(xué)那會(huì )兒，有離開(kāi)父母的恐懼和無(wú)助。大家會(huì )像兄弟姐妹一樣，相互鼓勵、相互幫助，共同面對學(xué)習的困難，分享生活的歡樂(lè )。
初中舉辦的活動(dòng)也一定不會(huì )遜色于小學(xué)，定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”“體育運動(dòng)日” “跳蚤市場(chǎng)”……當然，這些活動(dòng)對于初中生來(lái)說(shuō)略顯幼稚，初中舉辦的活動(dòng)會(huì )更有品位和內涵，或許會(huì )有“文學(xué)作品交流會(huì )”“個(gè)人書(shū)畫(huà)展”“專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì )”……相信我們會(huì )在這些豐富多彩的活動(dòng)中收獲知識、愉悅身心。
即將告別小學(xué)生活，我開(kāi)始有了新的夢(mèng)；告別了天真的童年時(shí)代，我迎來(lái)了黃金時(shí)代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著(zhù)青春的步伐，和著(zhù)瑯瑯書(shū)聲，我的初中生活一定會(huì )多姿多彩！
初中生活作文 篇9
初中生活就像彩虹一樣繽紛多彩，回憶時(shí)真是趣味無(wú)窮。
一。 軍訓生活
軍訓生活真是名副其實(shí)的苦樂(lè )交織了。
軍訓才剛過(guò)兩天，教官就通知我們，從明天開(kāi)始，每天早上第一項就是站軍姿。站軍姿真是一項非常累人的項目，才站了十分鐘就已經(jīng)出了很多汗，那時(shí)又是夏天，雖然是初晨，但還是烈日炎炎，每次站軍姿總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)發(fā)暈，因為站軍姿是一動(dòng)也不允許動(dòng)的，而且必須站直，此足可以見(jiàn)軍訓的嚴格了。除了站軍姿，還有打軍體拳，跨立，稍息等軍訓項目，其中以打軍體拳最難學(xué)，但同時(shí)也最有趣了。
教官在訓練時(shí)雖然非常嚴厲，但在閑暇時(shí)，卻也會(huì )和同學(xué)們一起玩游戲，在如茵的草場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們活潑奔跑的身影。
七天的軍訓很快就結束了，在這七天里我學(xué)會(huì )了很多，也跟堅強了，最后，比賽的結果使我們班得了第一名，這次軍訓給我留下了深刻的印象。
二。游泳課
因為學(xué)�？拷蠛�，所以在炎炎夏日之際，學(xué)校設定了游泳課，剛開(kāi)學(xué)不久，我就迎來(lái)了第一堂游泳課。
游泳可真是別有趣味��！同學(xué)們有的在向別的同學(xué)請教游泳的方法，有的在打水仗，更多的是三兩成群的在水里嬉戲，每一位同學(xué)都無(wú)比高興。
在連續上了幾次游泳可以后，學(xué)校決定舉行一次游泳課比賽。
比賽真是牽動(dòng)人心，同學(xué)們幾乎都站到海邊去觀(guān)看比賽，開(kāi)始的時(shí)候，我班的選手是第一名，可后來(lái)就漸漸地被別班的選手追趕了上來(lái)。炎炎夏日里，這幾堂有趣的'游泳課給我留下了難以忘卻的記憶。
三。語(yǔ)文課上
“這節課講陶淵明的（（桃花源記））�！�
“這是一片敘事散文�！崩蠋熼_(kāi)始了講解。同學(xué)們一邊認真地聽(tīng)著(zhù)一邊做著(zhù)筆記，整理下加點(diǎn)字的現代翻譯，教室里雖不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)講話(huà)，可同學(xué)們大都聽(tīng)得很認真，教室里一片安靜，老師的講課聲在教室里回蕩。
“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種做，男女衣著(zhù)，悉如外人，黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè )�！蓖恋仄教箯V闊，房屋整齊，有肥沃的田地。美麗的池塘。桑樹(shù)。竹子之類(lèi)的植物……老人和小孩都高興的自得其樂(lè )。在我看來(lái)，這里真是世外桃源，“芳草鮮美，落英繽紛”，“阡陌交通，雞犬相聞”，我的眼前浮現出一幅幅美麗的田園圖畫(huà)，文中優(yōu)美的環(huán)境和桃花源中淳樸的民風(fēng)相得益彰，令我對“桃花源”不禁產(chǎn)生了幾分神往。
下課鈴聲響起，我回想起這堂課上所講的內容，真仿佛是進(jìn)入了另一個(gè)境界，也獲得了許多對文言文的理解，這堂語(yǔ)文課真是妙趣橫生��！
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