我暢想的初中生活作文
撰寫(xiě)求職信的目的就是要推銷(xiāo)自己，引起雇主的注意，爭取面試機會(huì )。 要記住，求職信最重要的在于它與履歷表起著(zhù)不同作用，許多履歷表中的具體內容不應在求職信中重復。例如，工作經(jīng)歷、學(xué)歷或是個(gè)人目標。履歷表告訴別人有關(guān)你個(gè)人、你的經(jīng)歷和你的技能。而求職信告訴別人“為什么你是這份工作的最佳人選。”
寫(xiě)作思路
求職信也是交際的一種形式，它可以反映出一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)水平，從用人單位的角度出發(fā)考慮問(wèn)題是使求職信產(chǎn)生積極效果的重要方法。求職者應該采取換位思考的方法，通過(guò)分析用人單位提出的要求，了解他們的需要，然后有針對性地向他們提供自己的背景資料，表現出自己獨到的智慧與才干，使他們從你的身上看到希望，并做出對你有利的決定。
寫(xiě)作原則
根據求職的目的來(lái)布局謀篇，把重要的內容放在篇首，對相同或相似的內容進(jìn)行歸類(lèi)組合，段與段之間按邏輯順序銜接，從閱信人的角度出發(fā)組織內容。信件要具個(gè)人特色、親切且能體現出專(zhuān)業(yè)水平，意思表達要直接、簡(jiǎn)潔，書(shū)寫(xiě)要清晰、簡(jiǎn)單明了，內容、語(yǔ)氣、用詞的選擇和對希望的表達要積極，充分顯示出你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、有責任心和有創(chuàng )造力的人。
求職信應是寄給有職位的某一特定的人， 使用高檔紙書(shū)寫(xiě)，仔細校對，避免打字或語(yǔ)法方面的錯誤，要自存副本檔案。 例：在外企工作，有四大方面比其它企業(yè)職員更求更高。
第一，追求高質(zhì)量。很多人總是很容易就對自己的工作狀況感到滿(mǎn)意，覺(jué)得工作上“適可而止”，而不會(huì )追求精益求精。沒(méi)有對高品質(zhì)的追求心理當然也做不出高質(zhì)量的工作。
第二，敢于說(shuō)出自己真實(shí)的想法。這是很多企業(yè)白領(lǐng)們存在的問(wèn)題，認為只要開(kāi)會(huì )的時(shí)候沒(méi)有人說(shuō)，自己也不應該強出頭去多嘴什么�；蛘邠淖约旱慕ㄗh聽(tīng)起來(lái)很幼稚、沒(méi)有可執行性，會(huì )被別人否決。正是出于類(lèi)似怕麻煩、沒(méi)有自信的心理，致使很多優(yōu)秀的點(diǎn)子一閃而過(guò)，根本不為他人所知。
第三，善于多走一步。許多人認為自己有了手頭的這些活兒就足夠了，不應該再增添麻煩、自尋煩惱。他們往往做好了自己的分內事情就再也不會(huì )去思考什么，不會(huì )去發(fā)揮主動(dòng)性尋找一些新的事情、發(fā)現新的問(wèn)題。 第四，別對共享知識、經(jīng)驗有所保留。往往很多人，自己掌握了一些工作業(yè)務(wù)上的技巧卻不肯拿出來(lái)和別的同事一起分享�？赡艽嬖谥�(zhù)一種自私的念頭，認為這是自己的東西，哪怕對新的同事，也是很有保留地帶教。 這些職場(chǎng)上的通病，有悖于一名優(yōu)秀員工的價(jià)值標準。通常一名好員工，應當具備良好的溝通能力，表達直截了當、信息面廣信息量大;性格熱情積極;充分了解自己，并有足夠的自信。
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