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初中生活作文【匯總7篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
九月的天空，就像我們的心情一般明朗，懷著(zhù)一份對未來(lái)美好的憧憬，我們踏進(jìn)了初中的門(mén)檻，真沒(méi)想到，我已經(jīng)上初一啦。轉眼，我已經(jīng)在初中學(xué)習了一個(gè)多月的時(shí)間。要問(wèn)我這一個(gè)多月來(lái)的印象怎樣，一句話(huà)，初中生活緊張、繁忙、艱苦，但苦中有樂(lè )。
進(jìn)入初中的頭幾天，我可以說(shuō)是充滿(mǎn)好奇，抱著(zhù)那一大摞課本愛(ài)不釋手。語(yǔ)、數、英，史、地、生……那優(yōu)美的課文、精美的插圖、有趣的知識……都緊緊攫住我的心。我這本翻翻那本看看，真有點(diǎn)在知識海洋中徜徉的感覺(jué)。我像只百靈鳥(niǎo)似的，一到家就給爸爸媽媽講述學(xué)校里的新鮮事，偶爾還在他們面前賣(mài)弄一兩個(gè)剛剛學(xué)來(lái)的英語(yǔ)單詞。
可是好景不長(cháng)。老師布置的作業(yè)漸漸加多，英語(yǔ)單詞、詩(shī)詞背誦、課外閱讀、研究性學(xué)習……面對書(shū)桌上一摞書(shū)和練習冊，我不得不每天天還沒(méi)亮，就迷迷糊糊地起床，嘰嘰喳喳地朝著(zhù)書(shū)本背個(gè)不停；晚上，又像“夜貓子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是，我又不得不告別了明星冊、CD機，就連電視都滾到一邊享受著(zhù)以前難得的休閑。為了攻克ABC，家里買(mǎi)了一部復讀機，我每晚都寶貝似的捧著(zhù)，直聽(tīng)得燙滾滾的才讓它休息。
初中的生活雖苦，但苦中有樂(lè )。當我背會(huì )了一串又一串的單詞，解了一道道的數學(xué)難題，學(xué)會(huì )了一篇課文時(shí)，我便會(huì )感覺(jué)到我的辛勤勞動(dòng)有了報償，心里甜絲絲的.，它使我充滿(mǎn)了對新知識的渴望，使我不斷地尋覓著(zhù)新的知識。課堂上，老師那入情入理的講課，更是把我們帶到了知識的寶庫、求知的天地，讓我不斷地開(kāi)拓視野，豐富想象。這是一件多么令人愉快的事情呀！
��！初中生活，看來(lái)真是一段苦樂(lè )年華。
親愛(ài)的同學(xué)，你認為呢？
初中生活作文 篇2
以前總認為升入初中，自己就長(cháng)大了，便可以遠離家鄉，擺脫父母的束縛，就像逃出籠子的小鳥(niǎo)，可以自由自在地在藍天中飛翔了，上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。
但真正升入初中以后，現實(shí)卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里，以前總是父母幫著(zhù)做的事情，現在卻都得自己獨立去做。每天一早起來(lái)，就要疊被子、掃地。吃過(guò)午飯后，還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上，自己的事情自己做。在學(xué)習上，每天的作業(yè)堆得像小山似的，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)不僅課程比小學(xué)時(shí)增多了，而且班級的人數也比以前更多了，從以前的四五十人一下子上升到現在的六七十人，課程更難了，競爭對手也多了，同學(xué)們在學(xué)習上的競爭比以往更加激烈。小學(xué)時(shí)輕而易舉就可取得的名次，現在卻要困難得多。
這不，這學(xué)期學(xué)校通知要統考，同學(xué)們抓得更緊了。早晨天空中還點(diǎn)綴著(zhù)眨著(zhù)眼睛的小星星，我們便趕緊從被窩里爬起，一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里，繼續完成昨晚未完的'家庭作業(yè)。太陽(yáng)出來(lái)了，我們又要上課了，同學(xué)們趕快走進(jìn)教室，開(kāi)始預習今天要上的課程。下課了，數學(xué)老師已守侯在門(mén)口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著(zhù)實(shí)驗，上課鈴聲過(guò)后，物理老師還來(lái)不及走下講臺，數學(xué)老師便一個(gè)箭步跨進(jìn)教室，臉上流露出不滿(mǎn)的神色，不由得要數落我們一頓，我們感到又好氣又好笑，因為誰(shuí)都知道其中隱含的意思，她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過(guò)去了。好不容易才盼到天黑，心想這下總可以輕松一下了。
可剛吃過(guò)晚飯，英語(yǔ)老師又通知我們要加自習。同學(xué)們不得不拖著(zhù)疲憊的身子又走進(jìn)教室，胡亂地攤開(kāi)書(shū)，開(kāi)始背寫(xiě)英語(yǔ)單詞。老師進(jìn)來(lái)了，看著(zhù)這情景欣慰地笑了，可燈光下同學(xué)們依稀可以看見(jiàn)他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說(shuō)教后，老師走出了教室……
下自習了，我看著(zhù)天空中的星星，長(cháng)吁一口氣：哎，看來(lái)我們是輕松不了了!
初中生活作文 篇3
剛剛踏入初中，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，卻讓我感受到成長(cháng)帶給我的喜怒哀樂(lè )。初中的軍訓生活對于我們來(lái)說(shuō)是興奮和未知的。我滿(mǎn)以為穿上迷彩服會(huì )像軍人那樣神采奕奕，誰(shuí)知去了才知道，軍訓生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床，除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間，其余我們都在操場(chǎng)上練習站軍姿、走正步。教官對我們非常嚴厲，有一個(gè)動(dòng)作做不到位就讓我們反復練習。老天好像也在和我們作對，太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著(zhù)我們嬌嫩的臉，同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁，堅持！堅持！
七天的軍訓生活終于結束了，我學(xué)會(huì )了洗衣服、疊被子，很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是：懂得了人要有堅強的毅力，沒(méi)有克服不了的困難。
初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無(wú)知的少年，而是充滿(mǎn)朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上，石頭一動(dòng)，一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲，一下子坐在地上。正好，情景被小盧看見(jiàn)了，他急忙跑過(guò)來(lái)，蹲下身子，把我從地上扶起來(lái)，一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小玉看見(jiàn)我扭傷了腳，邊說(shuō)邊走向了她的`課桌：“這是中午我給我爸買(mǎi)的跌打損傷藥，你剛好能用上�！比缓笥昧Q開(kāi)蓋子，往傷處輕輕地倒了一點(diǎn)，同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺(jué)，疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼淚順勢流了下來(lái)。我突然覺(jué)得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情��！
初中的學(xué)習生活是緊張而又充實(shí)的。七八門(mén)功課撲天而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)氣了，作業(yè)也明顯增多，頻繁的考試讓我們時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語(yǔ)考試老師一再?lài)诟牢覀円欢ㄒ煤脧土�，我對這次考試充滿(mǎn)了信心，因此，整個(gè)雙休日都沒(méi)有復習英語(yǔ)，匆匆把作業(yè)給做完了，接著(zhù)就看電視、玩電腦。結果英語(yǔ)作業(yè)做錯的非常多。星期一的早上，我全副武裝準備“應戰”！考試時(shí)，我很快就把試卷給做完了，這時(shí)，我坐著(zhù)等著(zhù)交卷，把媽媽說(shuō)寫(xiě)完檢查的話(huà)忘到九霄云外。當英語(yǔ)老師宣布我們的成績(jì)時(shí)，我還以為我得了一個(gè)一百分呢！當老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí)，我傻眼了，心里很不是滋味�；氐郊液笪掖罂抟粓�(chǎng)，媽媽用一句名言啟發(fā)我：“眼淚只會(huì )淹沒(méi)自己，汗水才會(huì )將你送到成功的彼岸�！睆拇宋议_(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一份耕耘，就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
初中生活作文 篇4
我們都知道，生活中處處有科學(xué)，我們在生活中是永遠也離不開(kāi)科學(xué)的，生活中的科學(xué)真是無(wú)窮無(wú)盡，我就發(fā)現了很多。
有一回，我跟朋友去工行院里打乒乓球，正打著(zhù)，忽然，我沒(méi)接好，球掉到了地上，我立刻去拾球，結果，一不小心把球踩扁了，我們都非常的焦急，不知道該怎么辦才好。最后，我決定回家去找媽媽?zhuān)纯此袥](méi)有什么辦法。媽媽說(shuō)把乒乓球在熱水里泡一會(huì )兒就行了，我照媽媽說(shuō)的去做，過(guò)了一小會(huì )兒，乒乓球果然漸漸的恢復了原狀，我們都非常的高興，也非常的好奇，就問(wèn)媽媽這其中的原理是什么，媽媽讓我自己去尋找答案，我們于是決定上網(wǎng)查查這到底是什么原理。
我上網(wǎng)查了這其中的原理。原來(lái)，乒乓球本身是密封的，它之所以扁了，是因為外界的壓力大于了它所能承受的能力，但是，泡在熱水里就不一樣了，因為乒乓球是會(huì )熱脹冷縮的.，外界的熱量很大，根據熱的傳熱原理，球里面的氣體受到了熱力，乒乓球就會(huì )膨脹，因此，乒乓球也就慢慢的恢復了原狀。
這就是生活中的科學(xué)。其實(shí)，生活中的科學(xué)有很多很多，關(guān)鍵就在于我們是否去探索、發(fā)現他們。隨隨意意的一件小事，里面都包含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)，只要我們去探索、發(fā)現生活中的科學(xué)，我們懂得的知識就會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越多。
初中生活作文 篇5
生活需要堅強
生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個(gè)競技場(chǎng)——題記春意盎然，百花爭艷，而在那孤僻的懸崖上，有著(zhù)一片柔弱但頑強的生命，那一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫怎么也會(huì )如此耀眼，在它們的照耀下，那些艷麗的百花又有什么可贊揚，稱(chēng)頌的呢？夏日炎炎，萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂，但頑強的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新，它以頑強的毅力存活于單調的沙漠，承受沙暴的摧殘，最終成為一道靚麗，獨特的`風(fēng)景線(xiàn)。秋高氣爽，果農們都沉浸在豐收的喜悅之中，殊不知，在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩，而忘卻了被踩踏的疼痛，懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清”的頌詞了。
冬日嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物都在等待春的到來(lái)，皚皚一片，一切都懶洋洋的，唯獨那在寒雪中屹立的傲梅，俯看這銀白的是世界，這“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”就是它的名片。堅持奮斗是成功的基石，任何事情想要獲得成功，必須經(jīng)過(guò)奮斗和努力，沒(méi)有吃苦精神就無(wú)法到達成功的彼岸，也不能?chē)L到成功的喜悅。古今中外，凡成功者都是在實(shí)踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來(lái)的。
初中生活作文 篇6
我奶奶家在農村，每年暑假都要回去小住一段時(shí)間，我非常喜歡農村生活，從中感受到了很多樂(lè )趣。
樂(lè )趣一：清晨起床，賣(mài)毛毛菜
農村里的人，勤快。一般很早就起床了。而我，也要入鄉隨俗，一大早就起來(lái)了。這不，才五點(diǎn)鐘，我就跟著(zhù)奶奶到早市上去賣(mài)毛毛菜了。盡管這么早，市場(chǎng)上還是人聲鼎沸，有小販的吆喝聲，還有顧客的討價(jià)還價(jià)聲······這時(shí)，奶奶也開(kāi)始大聲的喊了起來(lái)：“賣(mài)毛毛菜了，三塊五一斤，自家種的絕對是綠色蔬菜······我也學(xué)著(zhù)樣子叫開(kāi)了：“我們這里是最最新鮮的`毛毛菜，快來(lái)買(mǎi)啊，數量有限，不要錯過(guò)機會(huì )啦！”我們一老一少這對黃金搭檔吸引了一大批顧客：你一斤，我兩斤的，很快毛毛菜就賣(mài)光了�？粗�(zhù)奶奶笑瞇瞇的數著(zhù)今天的收獲，我的臉上不禁露出了難以抹去的笑容！
樂(lè )趣二：觀(guān)賞蓮花，采摘蓮蓬
村子里有一個(gè)栽種大片荷花的池塘。每當夏天來(lái)臨時(shí)，那里便是我最好的嬉戲場(chǎng)所。我最開(kāi)心的就是爸爸拿著(zhù)種地用的鈀子，有點(diǎn)像豬八戒拿著(zhù)“九齒釘鈀”來(lái)幫助我采摘荷葉和蓮蓬。對大人來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單，只要用“九齒釘鈀”將荷葉、蓮蓬的莖鉤斷。由于它們比較輕，會(huì )自然漂浮在水面上，再把它們撈到岸邊，采摘就順利的完成了。這里的荷花如雪一樣潔白，如雪一樣純靜，它出淤泥而不染，在大片綠色荷葉的襯托下，成為眾人觀(guān)賞的焦點(diǎn)。它又好像一位亭亭玉立的少女，宛在水中央。就是因為荷花太美麗了，令我實(shí)在不舍去獨自享受，所以我只采摘荷葉和蓮蓬。撐著(zhù)荷葉傘，穿著(zhù)荷葉裙，吃著(zhù)特別嫩，特別甜的蓮蓬，我也仿佛自己也成了一朵荷花了。
農村生活有那么多的樂(lè )趣，這是因為那里可以自己去享受勞動(dòng)，發(fā)現勞動(dòng)的快樂(lè )，并把快樂(lè )無(wú)限放大！
初中生活作文 篇7
轉眼間，我已跌跌撞撞地度過(guò)了兩個(gè)多月的初中時(shí)光�；貞浧疬@段時(shí)間的生活，感慨頗多真是有苦也有樂(lè )。
當我踏入初中的那一刻起，我就是初中生了，新的環(huán)境，新的`老師，還有新的同學(xué)……在這新環(huán)境中，我與同學(xué)們共同學(xué)習，一起玩耍，體驗初中生活的快樂(lè )與美好。
記得那是開(kāi)學(xué)第一天的語(yǔ)文課，老師正在給我們講古詩(shī)，她突然問(wèn)我們：“你們知道蘇軾是誰(shuí)嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答“知道”，接著(zhù)她又給我們介紹了更多關(guān)于蘇軾的事，最后還問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們誰(shuí)知道唐宋八大家都有誰(shuí)？”老師的話(huà)一出，教室里突然靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們都紛紛低下了頭，只有我自信地舉起了手臂，老師示意我回答，我便流利地回答了出來(lái)，說(shuō)完之后同學(xué)們都給我送出了熱烈的掌聲，我十分欣喜，原來(lái)學(xué)習生活是如此的令人愉悅。
學(xué)習之余，我還結交了幾個(gè)新朋友。每每下課鈴響起，我就會(huì )和他們一起去打籃球。由于我受過(guò)訓練，技術(shù)很好，我就經(jīng)常指導大家打球的技巧，并帶領(lǐng)他們與其他班級比賽，所以朋友們都稱(chēng)我為“籃球天秀”，為此我特別開(kāi)心。
當然，初中生活就行一條溪流，有晶瑩的浪花，也有陰暗的風(fēng)潮。
那次，數學(xué)成績(jì)一直名列前茅的我，卻在考試中讓人大跌眼鏡，只考了87分�；氐郊�，我被爸媽責備了一頓；第二天到學(xué)校，又被老師批評教育了一番。其實(shí)沒(méi)考好，我心里也很傷心難過(guò)，為了再次證明自己，我吸取教訓，總結經(jīng)驗，刻苦學(xué)習了半個(gè)多月，功夫不負有心人，終于在接下來(lái)的數學(xué)考試中，我如愿以?xún)數貖Z回了了全班第一名的寶座，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。
這就是我豐富多彩的初中生活，在這里，有同學(xué)的友誼，有恩師的教誨，我就像一株小小的幼苗，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨，茁壯成長(cháng)。我會(huì )珍惜這段美好的時(shí)光，在四年后，我會(huì )自豪地說(shuō)：我沒(méi)有辜負時(shí)光，努力做了最好的自己！
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