初中生活作文（優(yōu)）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初中生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活作文1

　　飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感，呢喃的耳語(yǔ)纏繞在耳際，真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑，把那份永不退色的記憶銘刻在心底。

　　初一的天真幼稚，初二的桀驁不馴，初三的患難與共，摩擦出了三年朝夕相處的感情火花，班主任的良苦用心和那份忽然閃過(guò)的淚光更讓人永難忘卻。

　　一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)那本同學(xué)錄，一幕一幕的情景漸漸的浮現出來(lái)，愈來(lái)愈清楚，這些時(shí)常記起的往事就像一條掛滿(mǎn)鈴鐺的綢帶，此起彼伏的想著(zhù)悅耳的鈴聲，把三年的生活系在一起。

　　三年的時(shí)光在不覺(jué)中逝去，留下了一張張爬滿(mǎn)淚水的臉。每個(gè)人心里都藏著(zhù)一份不舍，一切都在不言中悄悄的逝去，卻又連綿不斷，無(wú)法割舍、不肯忍釋。腦中也無(wú)更多的離愁別緒，唉，說(shuō)些什么呢？多情卻似總無(wú)情，就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內心的角落，用祈禱和祝福把它包好，讓它悄悄彌漫揮發(fā)，享受著(zhù)過(guò)程的`裊裊，讓這騰騰的煙霧透過(guò)心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。

　　再有倆個(gè)星期，我們就要分開(kāi)了。當我如數家珍般的數著(zhù)班里的每個(gè)同學(xué)，回味著(zhù)和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開(kāi)懷暢談，和璐云的雨中漫步，都有一份如獲至寶的心情，甜甜的、不盡的……

　　別了，我的初三（2）班。別了，我的初中生活。

初中生活作文2

　　我已經(jīng)升上初一了，初中以后便不再有兒童節，那表示我將要變成”小大人”了 。

　　小時(shí)候我�；孟胫�(zhù)當大人，爸爸每次回家后，便翹起“二郎腿”看著(zhù)電視，而我卻得去寫(xiě)功課；媽媽在晚上十點(diǎn)后，都可以繼續打電腦，但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺(jué)；當大人打破東西時(shí)，都不會(huì )被罵，可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素，讓我迫不及待想要”轉大人”。

　　假如我是大人，我就可以翹著(zhù)二郎腿看電視；愛(ài)幾點(diǎn)睡便幾點(diǎn)睡，要九點(diǎn)便去見(jiàn)周公也行，要十二點(diǎn)才去報到也行；看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他，而不用擔心他會(huì )反擊；還可以命令小孩去做東、去做西的。但當大人真的什么都好嗎？

　　假如我是大人，我就不能再玩電腦，只能打著(zhù)公司無(wú)聊的文件；不能一到假日便悠閑的出去玩，而是匆匆忙忙的趕到會(huì )議室；不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球，取而代之的便是接不完的`會(huì )議通知電話(huà)。

　　經(jīng)過(guò)不斷的比較后，我覺(jué)得當個(gè)匆匆忙忙的大人比當個(gè)悠閑的小孩辛苦多了，所以我決定不再盼望成年的到來(lái)，而好好珍習剩下的童年。

初中生活作文3

　　小學(xué)已經(jīng)結束，初中三年生活即將開(kāi)始。就在幾天前，我被邀請到了自己即將就讀的中學(xué)，提前在那里住了幾天，熟悉同學(xué)，校園與課程。

　　過(guò)去通過(guò)別人的描述，感覺(jué)初中的作業(yè)量會(huì )很大，老師也會(huì )很?chē)绤�，罵人十分厲害。聽(tīng)到這些傳聞，我對初中生活感到有點(diǎn)害怕。

　　暑假結束，終于，我迎來(lái)了我的初中。一開(kāi)始，我覺(jué)得老師們都挺和藹可親的`，作業(yè)也不算多。每天下午都還會(huì )發(fā)棒冰給我們吃，解暑。我想：原來(lái)中學(xué)生活也不過(guò)如此嘛。

　　但后面幾天，我就感覺(jué)到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了，同時(shí)，作業(yè)也多了不少，本來(lái)可以1分鐘完成的數學(xué)作業(yè)，后來(lái)竟然要寫(xiě)到第二節晚自修，由此可見(jiàn)作業(yè)不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。

　　后來(lái)，我還從那些初二的學(xué)長(cháng)們口中得知，這次夏令營(yíng)結束之后，正式開(kāi)學(xué)時(shí)，我們的作業(yè)量還會(huì )增加！他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢！

　　夏令營(yíng)末尾時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了一場(chǎng)考試。這次考試不僅是為了給夏令營(yíng)畫(huà)上一個(gè)句號，也是為了檢驗一下自己這十天來(lái)的努力學(xué)習的成果，我考的還不錯。

　　我對開(kāi)學(xué)后，正式的初中生活可是十分期待呢！我認為，自己一定能在學(xué)習上超過(guò)別人的！

初中生活作文4

　　我在剛上初中的時(shí)候，我對初中生活還是很向往。但是，隨著(zhù)時(shí)間的深長(cháng)，我逐漸發(fā)現初中生活就是為人在社會(huì )上的痛苦做練習的生活。因為，它的存在，除了學(xué)習，和一點(diǎn)的快樂(lè )，也只剩下無(wú)語(yǔ)。

　　剛到初一的學(xué)生，可能想到就是作業(yè)太多功了。小學(xué)五年級的時(shí)候，作業(yè)一天晚上一科，但初一的作業(yè)，還求什么？你也可以選擇不寫(xiě)，但這只會(huì )增加你的“罪行”。少則體罰，多則在老師面前抄課本，你還敢有何任何種類(lèi)不同的怨言嗎？

　　現在老師排坐位，都是壞的在前面，自制力高的在后面，聽(tīng)效率高的在兩邊，上課不聽(tīng)講，搗亂的都在正中間。直視老師。這樣，某些特定人群就都在老師的直視之下了。

　　現在的學(xué)校，那些體育器材，各種各樣的活動(dòng)場(chǎng)所，都是白費的�，F在的.學(xué)生，只要還有一點(diǎn)上進(jìn)心，絕對不會(huì )碰那個(gè)東西。其實(shí)，它們只是為差生無(wú)聊時(shí)所準備的�，F在的老師，更不想讓你參加，說(shuō)是為了我們的學(xué)習更上一層樓。

　　在臨近考試的時(shí)候，每天老師都會(huì )用如暴雨班的濕淋，讓你無(wú)處可躲，還會(huì )以各種不“法”的名義，給他各種各樣，千奇百怪的試卷，你更是忍無(wú)可忍。

　　這就是我的初中生活，一個(gè)悲壯及慘酷的生活。

初中生活作文5

　　時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，回想當初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。

　　時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應這個(gè)環(huán)境，這個(gè)和諧的班級,當這些我們面臨分班。

　　初一，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的打算，自己總是過(guò)得渾渾噩噩，對于這個(gè)新的環(huán)境.新的班級，陌生的面孔，我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習。

　　初三，比較懂事，想要改變，

　　所擁有的惡習，以至于讓我初二無(wú)法改變，無(wú)法自拔依舊如此。

　　初三，是一個(gè)重要的'年級我們所有人都要面臨著(zhù)開(kāi)學(xué)以及離別,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問(wèn)題,我也不例外但是我們要笑著(zhù)面對。

　　在此感謝.為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(cháng)大成人。

　　我的朋友。我要感謝你,你和我吵過(guò)，鬧過(guò)，打過(guò),冷戰過(guò)，可你依然是我的好朋友，當我有困難的時(shí)候，你會(huì )伸出援手協(xié)助我。

初中生活作文6

　　入夜了，小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué)，心中難免不舍，但還夾雜著(zhù)一絲絲的期待，帶著(zhù)期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　“咦？這是哪兒？”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，四周全是人，現在還是夏天，刺鼻的汗味直鉆鼻孔，我隨著(zhù)人流緩緩前進(jìn)，場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場(chǎng)上，四周都是跟我一樣的同齡人，無(wú)一例外，都埋頭奮筆疾書(shū)。我向試卷望了望，分班測試卷。

　　我正想來(lái)著(zhù)，場(chǎng)景又發(fā)生變化，四周不再是擁擠的人群，冰冷的'考場(chǎng)，而是一張張洋溢著(zhù)幸福的臉，其中一張臉顯得十分突兀，蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn)，嚴肅中帶著(zhù)一絲絲慈祥，這難道就是我的班嗎？不等我細想，耳邊則傳來(lái)讀書(shū)聲，同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)黑板，老師一邊拿著(zhù)粉筆畫(huà)著(zhù)一些我看不懂的符號，一邊嘴里念叨著(zhù)什么。

　　突然，眼前一黑，我又身處在家中，眼前堆放著(zhù)各科作業(yè)，上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。

　　我又陷入了黑暗，等我再次醒來(lái)時(shí)，黑夜悄悄走了，夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái)，我揉揉腦袋，哦，那是夢(mèng)。

初中生活作文7

　　我即將畢業(yè)，帶著(zhù)一絲留戀離開(kāi)熟悉的小學(xué)校園，又滿(mǎn)懷憧憬與些許莫名的緊張，邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會(huì )和以前一樣優(yōu)秀嗎！我會(huì )有很多朋友嗎！我會(huì )得到老師的信任嗎！滿(mǎn)心期待與忐忑，在心里勾勒著(zhù)即將到來(lái)的中學(xué)生活……

　　全新的體驗將會(huì )遍布在中學(xué)生活的每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去，成為新的大家庭的一分子，結識新的朋友，體驗新的感受，所有的一切都是全新的。

　　求知的`氣息也會(huì )彌漫在校園里。同在一個(gè)班，不僅要有友情，更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧，使自己成為大家佩服的人，讓同學(xué)對自己刮目相看。

　　中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂(lè )團活動(dòng)豐富多彩，在中學(xué)的舞臺上盡情地展示自己的魅力，使自己的名字讓所有人知道！

　　讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力，閉上眼睛，深吸一口氣，加油吧，整裝待發(fā)，我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡！

初中生活作文8

　　清晨的露水在葉尖搖曳，太陽(yáng)雖然仍在云后梳妝，可它的光芒，已溫柔地灑滿(mǎn)大地。清柔的微風(fēng)，似一只軟軟的小手，挑起，我肩頭的一縷秀發(fā)。我就是在這樣的環(huán)境中，開(kāi)始了一天的學(xué)習。這可能是我的初中生活嗎？如果生活可以期待的話(huà)，那這就是我所期待的'中學(xué)生活。

　　如果說(shuō)讀大學(xué)是中學(xué)生涯的終極夢(mèng)想，那初中，就是這個(gè)終極夢(mèng)想的基石，是它的引線(xiàn)。所以，我要，我要非常非常的努力，付出比別人更多的時(shí)間、更多的精力，去拼搏，去奮斗，為了，自己的夢(mèng)想。

　　我要，用我的努力、我的時(shí)間、我的拼搏做點(diǎn)燃那根引線(xiàn)的一顆火星，雖小，但亮。因為星星之火，可以燎原。我會(huì )，會(huì )在題目和書(shū)本中度過(guò)一天又一天。初中，對我來(lái)說(shuō)，必定是一個(gè)脫胎換骨之地，不想跟閑情逸致結緣，也不想與得過(guò)且過(guò)為伴。

　　是的，初中生活，來(lái)吧，我準備好了！讓那些痛苦、災難、憤怒與失望都放馬過(guò)來(lái)。我準備好了，準備點(diǎn)燃我的第一根引線(xiàn)了。來(lái)吧，讓我綻放，讓我明亮，讓我做天空中最明亮的那一顆星，舞臺的中央，終究會(huì )是一片森林！而我姓林。

　　每次晚自習下課時(shí)，天，也許是黑漆漆的，但我仍然抬頭仰望星空。所以，清爽的九月，嚴厲的九月，喜悅的九月，快點(diǎn)來(lái)吧！

　　你好，初中生活。

初中生活作文9

　　我上六年級了，還有一學(xué)期就要步入初中階段了。對于我們來(lái)說(shuō)，中學(xué)生活充滿(mǎn)了新鮮和神秘感，每一個(gè)六年級學(xué)生都對它有著(zhù)自己美好的憧憬。

　　我期待的中學(xué)是一所這樣的學(xué)校：每天的必修課當然是上課、作業(yè)；勞逸結合，作業(yè)后可以打一打籃球，要是周末的時(shí)候能打一打游戲，就太完美啦！哈哈，我想這樣的中學(xué)生活肯定不是我一個(gè)人的向往。只是……唉，這是不可能的！打游戲可不是一件值得浪費時(shí)間的事情。我想，初中生活肯定要比小學(xué)時(shí)更累的，不僅加了許多科目，就連學(xué)的知識也變難了許多，所以親愛(ài)的同學(xué)們，一定要適當控制娛樂(lè )時(shí)間。

　　我想，有意義的初中生活應該是這樣的：好好學(xué)習，認真對待每一門(mén)科目；多運動(dòng)，最好多打打籃球和乒乓球？，乒乓球能提高我們的反應能力，籃球可以讓我們的個(gè)子變得更高，最重要的是——我熱愛(ài)這兩項讓我變得更熱愛(ài)生活的運動(dòng)。

　　前方的戰士負重前行，后方的'花朵陽(yáng)光充足。親愛(ài)的六年級同學(xué)們，我們一起加油，初中的生活正遙遙招手。熱愛(ài)生活，勇往直前，奮斗的汗水勝過(guò)一切最美的春光！

初中生活作文10

　　生活有快樂(lè )的、有悲傷的，可我們應該怎樣對待生活呢？那就請看下面吧!

　　對于初中生活，比小學(xué)時(shí)的路更遠了，在家媽媽說(shuō)我總是不爭氣，可來(lái)到初中后，中學(xué)的教師太多了，看到這么多老師，心中有些發(fā)抖，可到中學(xué)時(shí)間長(cháng)了，不會(huì )覺(jué)得老師可怕了，我漸漸習慣了初中生活。

　　過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)常與老師接觸，我對中學(xué)的時(shí)候有了很多的了解，也認識了很多朋友，和他們一起學(xué)習，一起鍛煉，但是，由于我的'內向，和老師溝通得不多，也不夠深入。再之，我的家庭條件也不好，所以，每當同學(xué)們去街上，我只好一個(gè)人待著(zhù)，沒(méi)錢(qián)時(shí)總要跟別人借，因為多次借了，別人也會(huì )覺(jué)得很無(wú)奈，所以只有用努力學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。

　　生活并不是跟別人攀比，而是比學(xué)習，比努力，再說(shuō)，來(lái)學(xué)校并不是玩耍，每當同學(xué)上街后，自己的心理有些緊張，自己就會(huì )對自己說(shuō)：現在雖然苦了點(diǎn)，可以后就好了，一想到這里，我就努力地學(xué)習，沒(méi)人的時(shí)候，自己也會(huì )哭泣，之后又會(huì )想，自己一定要過(guò)得快樂(lè )點(diǎn)。

　　快樂(lè )的一天，快樂(lè )的度過(guò)，沒(méi)人都會(huì )有一些不愉快，看你是怎樣去對待，而我選擇快樂(lè )的度過(guò)每一天。

初中生活作文11

　　古人云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習就是如此，來(lái)來(lái)往往，曲曲折折�，F如今，人生的第一個(gè)學(xué)海，我將揮手惜別，而迎來(lái)的則是人生中第一個(gè)跳板，要跳入嶄新的中學(xué)生活

　　中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌，嶄新的同學(xué)，嶄新的老師，嶄新的題海。中學(xué)的.一切都是嶄新的。

　　中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活，奮斗學(xué)習，奮斗快樂(lè )。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。

　　中學(xué)生活是快樂(lè )的。為結交新朋友而快樂(lè )，為考了高分而快樂(lè )，為解開(kāi)一道難題而快樂(lè )。中學(xué)的一切都是快樂(lè )的。

　　中學(xué)生活是耐人尋味的。我會(huì )交什么樣的新朋友！會(huì )遇見(jiàn)什么樣的新老師！會(huì )做什么樣的新題型！一串串問(wèn)題想酸澀的檸檬水，刺激著(zhù)我的大腦；又像蓬松的棉花糖，一咬一啃，吃不透，卻越品越覺(jué)得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。

　　古人云“學(xué)然后知不足，教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足，讓我勇往直前。而現在，我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來(lái)。

初中生活作文12

　　光陰似箭，歲月匆匆，很快我們就踏入了初中學(xué)校的殿堂，現在的我們不在是草地上玩耍的小朋友嗎，現在的我們也不再是大聲朗讀的小學(xué)生。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)幾天了，對新的`環(huán)境也有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　第一感覺(jué)就是新鮮。三中的校園干凈整潔;老師講課是那樣富有活力，講課的方法又是那么的獨特。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大的差異，使我感到新鮮、有趣。

　　不過(guò)老師也說(shuō)過(guò)了∶“新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，一切都是從零開(kāi)始，只要你認真學(xué)。以前的成績(jì)不代表什么，現在才是最主要的�！边@此我要對自己說(shuō)一聲∶“加油!你能行，你是最棒的�！�

　　過(guò)去證明不了什么，新的競爭才剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前進(jìn)的腳部步。新的起跑線(xiàn)上我們要重新打創(chuàng )自己。如今，我們都已告別了童年，一步一步地走向青春。

初中生活作文13

　　六年的時(shí)光匆匆而逝，留給我們的是無(wú)限的回憶，而我們即將升入初中，我希望……

　　我希望我會(huì )有朋友一樣的老師，我希望老師知識淵博，也會(huì )時(shí)常給我們講課外的知識，我希望老師和藹可親，對待我們像朋友一樣，我還希望老師有自己獨特的教學(xué)方法，對我們不那么嚴厲，每天布置適量的作業(yè)。

　　我希望我升入初中后，身邊會(huì )有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們。他們有學(xué)霸，有機靈鬼，有小太陽(yáng)，有各種性格不同的人。我們在一個(gè)班級里就像在一個(gè)家里，大家互相幫助，成為知心要好的朋友們。

　　我希望升入初中，我會(huì )變得更好。不在和小學(xué)一樣，我想要多為老師班級做事。下課認真的`看書(shū)，不再去玩，去瘋 做一個(gè)文靜的女孩子。我要認真學(xué)習，我在考試時(shí)候爭取力爭上游，為班級爭光。還有上了初中后，我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個(gè)認真聽(tīng)課細心的好孩子。

　　我希望的還有很多，雖然有一些不會(huì )因為我所想而改變，但我能做的，就是做好現在的自己！

初中生活作文14

　　對每個(gè)即將升入中學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們應該都暢想過(guò)自己的初中生活吧！這些生活或悲傷，或喜說(shuō)，或有趣，或無(wú)聊。但不管如何，中學(xué)生活一定是多姿多彩，這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的`財富。

　　我所暢想的初中生活應該是既緊張又豐富。

　　就生活豐富而言，我渴望在三年中，學(xué)校能舉辦一個(gè)盛大的美食節，百米之外便能聞到美食的香味，一個(gè)個(gè)攤位鱗次櫛比，攤主都在賣(mài)力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿(mǎn)目，讓人應接不暇，個(gè)個(gè)都散發(fā)著(zhù)誘人的香味。

　　我也盼望自己能參加一場(chǎng)激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起，在賽場(chǎng)上揮灑汗水，與對手打得難舍難分。我與同學(xué)在場(chǎng)上如行云流水般自如揮灑。

　　當然，在學(xué)習上，我要做到始終刻苦努力，每門(mén)功課都有自己獨到的見(jiàn)解。還要與同學(xué)打成一片，與老師積極互動(dòng)。真正做到知行合一。

　　我想，我還要結交幾個(gè)志同道合的朋友，我們有共同的興趣，我們在學(xué)習上你爭我趕，在生活上相互關(guān)心。

　　這便是我暢想的初中生活，一段歡樂(lè )、充實(shí)、富有激情的生活。一段令人充滿(mǎn)遐思的人生之旅。

初中生活作文15

　　這個(gè)秋天，我告別了小學(xué)，開(kāi)始了我的初中生活。

　　與小學(xué)相比，初中課程很多，新加了歷史、地理、生物、政治，下午要上四節課，比小學(xué)多一節課。早上要七點(diǎn)半到校。我分到的這個(gè)班級，沒(méi)有性格特別不好的人，我在這個(gè)班級學(xué)習成績(jì)屬于中等。

　　我的同學(xué)和我比較熟悉，我們倆五年級就在一個(gè)班，他的成績(jì)很好。初中老師對我們都很好，沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )在走廊的欄桿上趴著(zhù)看風(fēng)景。我偶爾也會(huì )去看，但是時(shí)間久了，風(fēng)景就看慣了，自然去看的人就少了。有的同學(xué)還會(huì )討論“體育老師是誰(shuí)?”“哪個(gè)老師最漂亮?”“你最討厭哪個(gè)老師”之類(lèi)的'話(huà)題。

　　開(kāi)學(xué)以前，我覺(jué)得初中生活簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)，因為一個(gè)姐姐曾經(jīng)對我說(shuō)：“初中作業(yè)多得要死，級部主任一個(gè)比一個(gè)兇，初中操場(chǎng)很大，跑一圈就能累死人�！钡鹊缴狭顺踔�，我才發(fā)現，老師很溫柔，級部主任雖然嚴厲，但并不可怕。作業(yè)不是特別多，放學(xué)也不是太晚，六點(diǎn)半就到家了。作業(yè)也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。

　　我覺(jué)得初中生活應該是美好的。我會(huì )珍惜這四年的時(shí)光。

【初中生活作文】相關(guān)文章：

初中的生活-初中作文01-27

初中的生活初中作文11-04

初中的生活作文01-28

生活初中作文07-20

生活初中作文11-12

初中的生活作文01-09

在初中的生活作文12-02

初中生活初中作文09-23

初中的生活初中作文15篇11-04

初中作文：初中生活08-12