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我的初中生活作文

時(shí)間:2024-12-27 14:59:58 曉映 初中生活 我要投稿

我的初中生活作文[精華]35篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的初中生活作文[精華]35篇

  我的初中生活作文 1

  天地者,萬(wàn)物之逆光;光陰者,百代之過(guò)客,浮生若夢(mèng),為歡幾何?初中生活,又該如何?——題記

  時(shí)光一去不復返

  小學(xué)生活已成為歷史,成為童年美好的回憶。童年的天藍得醉人;童年的云,白得可人;童年的田園,美得如畫(huà)。遍地盛開(kāi)的野花,鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,使人心曠神怡。小蟲(chóng)、蟋蟀星星點(diǎn)點(diǎn)地徜徉在野花叢中。有時(shí)竟傻傻地祈禱:時(shí)光靜止在那一刻,靜止在快快樂(lè )樂(lè )的那一刻。那只是妄想,時(shí)間老人不會(huì )等著(zhù)你。時(shí)光一去不復返!

  時(shí)間不易,定當珍惜

  時(shí)間的巨輪從我們身上無(wú)情地碾過(guò),現在不會(huì )像兒時(shí)天真地說(shuō),不會(huì )在垂暮之年低頭嘆息,初中的大好時(shí)光,定當付諸行動(dòng),決不虛度光陰。

  走入初中,天真,早已拋卻;成熟,還未來(lái)到,只在兩者徘徊。選擇,在一念之間。錯了,悔恨一生;對了開(kāi)心一世。初中,是我們此生的轉折點(diǎn)。初中生活,是我們轉折所必經(jīng)的,是構成以后快樂(lè )生活的重要重要資本。因此,要好好珍惜。

  我的初中生活平平凡凡,但沒(méi)有白白浪費。在接下來(lái)的時(shí)間里,我更要好好把握,繪出我人生的精彩一筆!

  初中生活的`方式精彩紛呈,初中生活的模樣千變萬(wàn)化,初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中,我僅僅邁出第一步,我會(huì )更加珍惜,并相信自己能夠有一個(gè)正確的選擇,走向成功的殿堂!

  光陰似箭,日月如梭。初中生活會(huì )很快結束,但初中生活在我的生命畫(huà)卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅!

  我的初中生活作文 2

  愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習生活中。

  我上初中了,這次的學(xué)習和小學(xué)的學(xué)習截然不同。第一天上學(xué)的時(shí)候,是我最難忘的一天。那天我認識了很多新的同學(xué),也認識了新的老師,也增加了很多新的學(xué)習科目。第一節課上的是語(yǔ)文,在語(yǔ)文老師王老師的帶領(lǐng)下,把我引進(jìn)了一個(gè)非常有趣的課堂。學(xué)習的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學(xué)習這篇課文的內容。每一句話(huà)都在散發(fā)著(zhù)他們獨有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語(yǔ)文課,以前上的語(yǔ)文課都覺(jué)得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語(yǔ)文學(xué)習就像把我引進(jìn)了一片神奇的天地?上,短短的45分鐘這么快就過(guò)去了,雖然這么有趣的語(yǔ)文課已經(jīng)過(guò)去了,但是我盼望著(zhù)下節課更加精彩。第三節課上的是數學(xué)課。數學(xué)老師把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)數學(xué)的天堂,正數、負數、整數、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當我還在這個(gè)神奇的地方學(xué)習的時(shí)候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間就要放學(xué)了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂(lè )的學(xué)習氣氛之中。

  新學(xué)期的到來(lái)又讓我的學(xué)習生活緊張了起來(lái),雖然緊張,但是一節節的課都變得非常的'有趣。新的學(xué)期,新的教室,新的課本,新的同學(xué),新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!

  我的初中生活作文 3

  時(shí)光在書(shū)的翻合中逝去,轉眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)結束。春風(fēng)依舊和煦,陽(yáng)光依舊明媚,而我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我。我,邁入了中學(xué)的大門(mén)!早在小學(xué)的時(shí)候,我就有些擔心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的'學(xué)習生活,可現實(shí)告訴我,并不像我想象中的那樣,中學(xué)有了午休時(shí)間和自習課,供我們休息和做作業(yè),家庭作業(yè)雖然多,但是和我想象的有著(zhù)天壤之別。有時(shí)在學(xué)校作業(yè)就做完了一半。老師們在講臺講得眉飛色舞,我們在下面聽(tīng)的津津有味,可有一門(mén)課例外。

  數學(xué)課上,老師在講臺上講課,其他同學(xué)都積極回答問(wèn)題,我卻聽(tīng)得云里霧里,我嘴里不停的嘮叨著(zhù):“怎么這么難,他們怎么都會(huì )呢?”

  晚上我回家時(shí),把我在學(xué)校的情況如實(shí)地告訴了爸爸,其中當然少不了聽(tīng)不懂數學(xué)老師講課的事情,爸爸聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“剛上初中,老師講的事情聽(tīng)不懂是一件很正常的事情,不用把它放在心上,你只要在回家后認真完成作業(yè),這樣的情況很快就會(huì )有所改善的!”我將信將疑,最后還是決定試一試。剛開(kāi)始,我認真聽(tīng)講,但最后還是昏昏欲睡。我想,還是不要勉強自己了。到現在,我的數學(xué)成績(jì)還算可以,也許是過(guò)渡期還沒(méi)過(guò)吧!

  初中生活,我繼續期待著(zhù)!

  我的初中生活作文 4

  轉眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習階段在不知不覺(jué)中結束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅信,我和她們一定會(huì )成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習,我發(fā)現所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的'我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵我們,使我們對這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

  第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我,一直擔任著(zhù)副班長(cháng)和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì )因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì )“金榜題名”。

  初中生活,一定會(huì )豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對嗎?

  我的初中生活作文 5

  這幾天,大人覺(jué)得我們吃了零食就不肯吃飯了,于是,不管什么時(shí)候,都不讓我吃零食?晌覀冞是想著(zhù)零食,于是,我們打算去偷一包吃吃?赏饷嬗袪敔敗笆刂(zhù)零食柜”,我還怎么去偷吃那。

  坐在我床上的表妹早就坐不住了,她那機靈的“腦袋瓜子”又開(kāi)始亂轉了。

  “哎,表姐,我問(wèn)你啊,你那柜子里又好吃的東西是不是很多?”表妹用很輕的聲音說(shuō)到。

  “有,是有很多的好吃的?捎袪敔斣谀!我們吃不到!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)到。

  我看了看表,已經(jīng)是9:47了,爺爺應該睡了吧。我把門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫,我向客廳看去,等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺(jué)了。

  “表妹表妹,爺爺睡覺(jué)去了,我們可以去吃東西啦!”

  剛剛無(wú)精打采的表妹突然一下子來(lái)了精神,用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著(zhù)我,于是,我把鞋脫掉,開(kāi)了門(mén),掂起腳尖,一步一步的走向了零食柜。

  突然,客廳的忽的'亮了起來(lái),我連忙往房間里退。走到房間后,我悄悄的把門(mén)關(guān)了起來(lái)。

  “拿到了嗎?啊?”表妹的語(yǔ)速加快了,可聲音一直壓得很底。

  我搖了搖頭,說(shuō)到:“外頭的燈突然暗了,我怕被人發(fā)現,所以就逃回來(lái)了!

  “啪!彪姛絷P(guān)了,我再次悄悄的從房間走出去拿吃的,我踮起腳,身子壓低,然后輕輕的來(lái)到了柜子前面,拉開(kāi)了柜子,拿走了一包薯片。

  哎,我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng),還那么小心翼翼,還有那種做賊心虛的感受。不過(guò)那天晚上,我們擁有了從未有過(guò)的美味……

  我的初中生活作文 6

  我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著(zhù)色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫(huà)卷呈現在我的眼前。我的初中生活是紅色的。

  剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級的時(shí)候,看見(jiàn)那么多不認識的同學(xué),心里害怕極了,我沒(méi)有一位認識的朋友?墒聦(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當上了語(yǔ)文科代表,老師對我的關(guān)懷,也使我自信起來(lái)。我真正的體會(huì )到了集體的溫暖!

  我的初中生活是綠色的。

  初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時(shí)節。在這個(gè)集體,幾乎每個(gè)同學(xué)都在努力的學(xué)習,都想吸收多吸收些“養料”,他們的學(xué)習熱情,也使我這個(gè)以前不好學(xué)習的'家伙緊張起來(lái)。媽媽告訴我:“小樹(shù)苗想要長(cháng)成參天大樹(shù),只有不斷的吸收養料!庇谑俏乙布泳o了學(xué)習的腳步,想要變成一棵參天大樹(shù)。

  我的初中生活是金色的。

  初中不同于小學(xué)。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。通過(guò)一次次考試,我都發(fā)現自己進(jìn)步了不少,知識也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹(shù)應該不難了。

  多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。

  我想在未來(lái)的2年里,我會(huì )感受到更為豐富多彩的初中生活!

  我的初中生活作文 7

  初中的生活像黑白棋,有著(zhù)黑色和白色;初中的生活像五味瓶,有著(zhù)酸甜苦辣咸;初中的生活像七彩的彩虹,有著(zhù)赤橙黃綠青藍紫。初中生活是黑白棋,有時(shí)很緊張,有時(shí)又很放松。最近就要期中考試了所以很緊張,每天要復習語(yǔ)數外史地生政,也許要復習到很晚,要很晚睡覺(jué)。也許只有到了周六周日才能休息一下,但是第二天一起床又要背著(zhù)大大的書(shū)包去上補習班。放松的時(shí)候就會(huì )不顧一切的去玩,并且好好的玩,玩完之后又會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的了。

  初中生活是五味瓶,有時(shí)酸,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)辣,有時(shí)咸。在做錯事的時(shí)候,被老師狠狠罵了一頓的時(shí)候好酸;在做得好而受到老師表?yè)P時(shí),心里比喝了蜜還甜;在體育達標時(shí),跑米,在跑的過(guò)程中好苦;在上體育課時(shí)在太陽(yáng)下罰站,在太陽(yáng)的暴曬下好辣;在考試時(shí)沒(méi)仔細答題,而發(fā)下卷子時(shí),好咸啊。

  在一個(gè)多月的初中生活里,我懂得了很多,我知道了初中生活很累,但是初中生活也很快樂(lè )。與小學(xué)相比,初中比小學(xué)學(xué)到的'知識更多,認識的人更多,生活更豐富多彩。也許初中生活就是這樣,并沒(méi)有我想想的那樣苦惱,并沒(méi)有我想想的那樣緊張到想要跳樓。

  進(jìn)入了初中后,有很多的新鮮事物,讓我們好奇令我們欣喜。剛剛步入初中的大門(mén),更多的是對我們的考驗。不錯,初中生活讓我對學(xué)習的興趣越來(lái)越大,讓我掌握了更多的學(xué)習方法,讓我的初中生活更有趣!更豐富多彩!

  我的初中生活作文 8

  有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著(zhù)不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè )曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗·挑戰。磨練,總伴隨著(zhù)機遇出現。六年的`寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén),跨上了人生的第二個(gè)臺階。求真是培養人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會(huì )了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。

  考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(cháng),主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個(gè)班長(cháng)心服口服。平時(shí),我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長(cháng)久的考驗會(huì )讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經(jīng)過(guò)磨練和考驗后的一種檢驗。

  求真是四方區比較好的一所學(xué)校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰性,才會(huì )更刺激。在壓力的驅使下,同學(xué)們都投入了緊張的復習,比賽也會(huì )更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數。我也會(huì )以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì )發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì )充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光!

  我的初中生活作文 9

  我們離開(kāi)了小學(xué)的生活,離開(kāi)了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),在小學(xué)里,我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習會(huì )更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀律。上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會(huì )在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識,和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實(shí)的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長(cháng)路;初中是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂(lè )的,在與新同學(xué)相識后會(huì )在自己的初中生活畫(huà)上上精彩的一筆;

  心目中的初二的'生活是艱苦的,在于在與新同學(xué)相識一年后,我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰。我要與同學(xué)并肩作戰,共同面對;

  我心目中的初三生活是痛苦與快樂(lè )的。痛苦,正是那寫(xiě)不完的習題和家長(cháng)給予的期待和壓力?鞓(lè )是在這個(gè)時(shí)段,我感受到與學(xué)習到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂,不知是數學(xué)課上的函數那么難解,不知是化學(xué)書(shū)上的公式那么難記。

  當然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì )比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō):“數風(fēng)流人物,還看今朝!”

  我的初中生活作文 10

  瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開(kāi)花落,自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì )各奔東西的飛走……——題記窗外的風(fēng)吹著(zhù)落光葉子的樹(shù),打開(kāi)窗戶(hù)還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠方。飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著(zhù)未來(lái)美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿(mǎn)稚嫩的臉帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著(zhù)青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想,圍在一起講笑話(huà),給對方起外號。天真地笑著(zhù),那一切的'一切,就像是老電影回放。

  步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線(xiàn),F在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨自一人站在陽(yáng)臺上懷念著(zhù)以前快樂(lè )的日子?扇缃,只有我一個(gè)人站在這里看著(zhù)孤獨的風(fēng)景。

  終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白:現在說(shuō)放棄的人是懦弱,我知道我現在就是那準備過(guò)河的人。河對岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

  塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著(zhù)教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨自走在這條路上,眼神空洞的望著(zhù)前方,空空的床鋪牽扯著(zhù)空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng),老師真的沒(méi)有騙我們。這三年,真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(cháng)。

  無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……

  我的初中生活作文 11

  初中生活已經(jīng)過(guò)了一期,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

  咖啡

  初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的`母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了!唉!初中生活該不會(huì )很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸適應了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著(zhù)青春的活力,充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀,這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你第一次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。

  牛奶

  我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分?墒侨绻刻於己,難免膩人。

  純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營(yíng)養。初中生活就是這樣,語(yǔ)數外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養著(zhù)我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè )章。

  汽水

  雖然現在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習,就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識都會(huì )忘記。如果你好好學(xué)習,就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。

  無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會(huì )好好的把它喝下去。

  我的初中生活作文 12

  今年開(kāi)學(xué)我就開(kāi)始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動(dòng)同時(shí)有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。

  初一的時(shí)候認識了外校的學(xué)生,我們組成了一個(gè)新的班集體就意味著(zhù)接下來(lái)的時(shí)間將是我們一同患難與共。那時(shí)候的我們都很自私很叛逆,并不認為與這些“外!睂W(xué)生可以和睦相處一同面對,所以常?梢钥吹桨嗬锝M成了不同的“小集體”都認為這是對自己的最好保護。直到開(kāi)學(xué)后的秋運會(huì ),我們與其他班一起比賽的時(shí)候才以意味到我們是一體的。運動(dòng)員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽(yù)賣(mài)力的奔跑,不是運動(dòng)員的我們歇斯底里的喊著(zhù)加油,這一刻我真的`很感動(dòng)。

  初二時(shí)我們已經(jīng)不與初一時(shí)一樣幼稚了,但是玩的機會(huì )也越來(lái)越少了。我們幾乎每天都面臨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的“危機”,既要為了初二末的結業(yè)考試做準備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚(yú)缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過(guò)后,我們都玩瘋了。不知是誰(shuí)出的主意我們整個(gè)初二嗨了整個(gè)下午,級部主任和校長(cháng)找了我們一次又一次但我們還是激情繼續,那一天真的很快樂(lè ),但我知道那只是最后的瘋狂。

  馬上就要進(jìn)入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動(dòng)力,所以我期待著(zhù)。

  我的初中生活作文 13

  這個(gè)冬天的寒假結束了,還是有那么一點(diǎn)懷戀的。

  現在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不過(guò)自己在學(xué)校當中還是有點(diǎn)不專(zhuān)心,初中的數學(xué)我認為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學(xué)習上不好,但是在學(xué)校中還是很快樂(lè )的,每天和同學(xué)們在同一個(gè)教室里學(xué)習,一起討論問(wèn)題。特別在中午的時(shí)候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,

  還欺負我們班那個(gè)弱小的女同學(xué),讓人看到有些氣憤,但是只要班長(cháng)一出來(lái)事情還是會(huì )解決的,對于那些調皮的男同學(xué)班長(cháng)也就只好叫老師了,老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了,老師說(shuō)他們一天閑著(zhù)沒(méi)事干老欺負女同學(xué),男同學(xué)應該保護女同學(xué)怎么可以欺負女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。

  還有我們班的班主任老師對我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時(shí)候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過(guò),我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好,可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數學(xué)老師她對我也蠻好的,因為我的數學(xué)成績(jì)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師,所以老師也有時(shí)候會(huì )把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的`初中也過(guò)的很快樂(lè )。

  我的初中生活很快樂(lè ),也有一些不開(kāi)心,但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了,那你們的學(xué)習生活怎么樣?

  我的初中生活作文 14

  人生的精彩處有很多,而最應珍惜忘記懷的就是初中生活。

  ——題記

  茫茫大海,一望無(wú)際,我生活在書(shū)的世界里,知識的海洋里,剛開(kāi)始進(jìn)入初一學(xué)生的時(shí)候,我像是一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,找不到屬于我、適合我的一種正確的學(xué)習方法,漸漸地我變得一言不發(fā),似乎外界的一切與我無(wú)關(guān)。老師看見(jiàn)我這樣,就開(kāi)導我,把我從彎路上拽回正道,我隱隱約約看見(jiàn)了陽(yáng)光,慢慢地我找到了樂(lè )趣,我便開(kāi)始和同學(xué)討論問(wèn)題,一起去請教老師初一的學(xué)習生活,一點(diǎn)也不覺(jué)得緊張,我整天都和同學(xué)一起嬉笑中度過(guò),童心未了!

  啊,不知不覺(jué)我又跑進(jìn)了初二的學(xué)府,看見(jiàn)一群嶄新的課本向我不斷地眨眼睛,我很快擁抱了它們,和它們來(lái)了一個(gè)親密的接吻,我感覺(jué)得到初二的'生活不是我從前那種懶散的成績(jì),一到考試結束每個(gè)人都在認真地分析錯誤進(jìn)行改正,老師看到我們知道努力學(xué)習了,臉上不斷露出了笑容,我每天都坐在教室里揮動(dòng)手中的筆和習題斗爭,每當我打敗習題時(shí),心中有說(shuō)不出的高興。周末回家,平日里讓我不能自拔的古裝劇說(shuō)了再見(jiàn)。朋友的呼喚聲讓我拒之以外。把自己置身于習題作業(yè)中支,初二的生活是繁忙的!

  我的初中生活作文 15

  今天天氣并不是很好下起雨了,可我還是出去了。因為媽媽要做糖醋排骨給我吃,可是家里的香醋沒(méi)有了。媽媽便對看電視的我說(shuō):“子達,媽媽給你十元錢(qián)幫媽媽買(mǎi)一瓶”恒順香醋“。話(huà)是這么說(shuō),可現在正下著(zhù)雨呢!只好”頂雨作案“了。

  我撐著(zhù)傘來(lái)到一家便利店,我左拐右轉就是沒(méi)見(jiàn)到”恒順香醋“我就問(wèn)收營(yíng)員:‘’阿姨這里有沒(méi)有‘’恒順香醋”?“對不起啊,小朋友,這里沒(méi)有!卑⒁陶f(shuō)。我一聽(tīng)傻了眼——白跑了一趟。

  我又撐著(zhù)傘來(lái)到了另一家便利店,我一進(jìn)門(mén)就先問(wèn)“請問(wèn),這里有沒(méi)有”恒順香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我過(guò)去一看,果然有,可是一看價(jià)錢(qián)十二元,可是我只帶了十元,錢(qián)不夠,只有在跑一趟回家拿錢(qián)去,于是我又撐起傘往家走,剛走了沒(méi)幾步,看見(jiàn)一位老爺爺手里滑下一個(gè)小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看里面還有二十元錢(qián)呢,我想都沒(méi)想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手里,爺爺拿著(zhù)袋子,高興的說(shuō):”謝謝,你真是個(gè)孩子,“看著(zhù)爺爺開(kāi)心,其實(shí)我也挺開(kāi)心的,!我還有任務(wù)了,趕緊和爺爺說(shuō)了聲:”不用謝,再見(jiàn)“!我一溜煙跑回家又拿了兩元錢(qián)把醋買(mǎi)了回家。媽媽今天也挺開(kāi)心的,說(shuō)我長(cháng)大了,也懂事了。

  今天的`雨下的很大,回到家我的鞋子全濕了,但是我心情卻很好,因為我幫助了爺爺,也幫助了媽媽?zhuān)蚕硎芩麄兊南矏偂?/p>

  我的初中生活作文 16

  初中是一個(gè)新的開(kāi)始。面對新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,我心中的緊張揮之不去。

  路過(guò)教學(xué)樓下的葡萄園,望著(zhù)那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過(guò),從未認真注意過(guò)。直到那次早晨下過(guò)雨后,我不由得停住了腳步。

  雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音!斑@兒什么時(shí)候這么美了?從沒(méi)留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚(yú)似的纏繞在幾棵大樹(shù)上,形成了一個(gè)天然的遮陽(yáng)棚。翠綠的葉子輕飄飄地搖擺,幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著(zhù)幼稚的惡作劇,逗得老樹(shù)爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn),天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽(yáng)棚”下,品著(zhù)香氣撲鼻的.茶水,吃著(zhù)酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的生活!

  想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來(lái)。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現出來(lái),樹(shù)也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來(lái)年夏天的它又將再一次蛻變!

  人們總是忽略了習以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀(guān)存在的東西保持一定的距離,才能客觀(guān)地去觀(guān)察,要有意識的去改變這個(gè)習慣。

  于是在自己心中努力地制造第一次見(jiàn)到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈。

  不要因為我們的司空見(jiàn)慣,錯失了太多美好的事物和風(fēng)景,錯失太多的驚喜與歡愉!

  我的初中生活作文 17

  上了初中,學(xué)校生活可謂是處處布滿(mǎn)著(zhù)“不一樣”。不一樣的環(huán)境,不一樣的作業(yè)量,不一樣的壓力……

  寄宿制教育無(wú)疑是提高成績(jì)的好方法?稍谖疑砩,就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細節的我,現在是處處隨便。有時(shí)候體育課結束,我的發(fā)型一團糟,我也卻不以為然,一門(mén)心思想著(zhù)下節課;有時(shí)候去個(gè)洗手間,手上都要拿著(zhù)當天學(xué)的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發(fā)亮,現在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細節的我,早就崩潰了吧!

  初中的作業(yè)量也是一下子增長(cháng)了許多。一張張試卷,一份份練習,都那么枯燥。每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用,真的'恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫(xiě)呢。

  隨著(zhù)中學(xué)生活的深入,增多的不僅僅是作業(yè)量,我們的精神壓力也變大了!耙环掷20名”,這一點(diǎn)兒都不夸張?荚嚂r(shí),我們小心翼翼地做著(zhù)題,生怕這里那里粗心了。在班里,競爭激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競爭對手,就好比下軍棋似的,總想贏(yíng)了對手,然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。

  小學(xué),我盼望著(zhù)下課玩,玩得滿(mǎn)頭大汗;現在我盼望著(zhù)星期五回家,然后能好好睡上一覺(jué)。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現在每一天的課,沉悶沒(méi)有任何生氣。共處的同學(xué),以前是打打鬧鬧,現在都像在平行的世界里兩條平行線(xiàn)……

  當我還沒(méi)有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過(guò)來(lái),初中不一樣的生活就逼得我無(wú)法呼吸。

  我的初中生活作文 18

  “當我邁入初中的校門(mén)時(shí),我真真切切的感受到了那種令人興奮地滋味!边@就是我剛入初中時(shí)的感受,它被忠實(shí)地記錄在了我的日記本里。當我翻閱它時(shí),我竟感到有些陌生,因為,我現在已經(jīng)完全適應了初中的所有生活。

  記得剛進(jìn)入初中時(shí),還是旺盛的夏季,知了還在樹(shù)梢上叫熱,就在這個(gè)盛夏,我進(jìn)入了初中的大門(mén)。

  對于初中這一個(gè)詞,現在已經(jīng)毫不陌生,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習,我已經(jīng)與學(xué)校、同學(xué)和老師熟悉起來(lái),現在的`初中生活,我覺(jué)得,才算剛剛開(kāi)始。

  初中生活是緊張的,每天早晨,六點(diǎn)起床,六點(diǎn)三十分上學(xué),七點(diǎn)早讀,八點(diǎn)晨跑,九點(diǎn)上課,下課后老師拖一會(huì )課,一個(gè)老師剛走,另一個(gè)老師緊接著(zhù)就來(lái),四點(diǎn)五十放學(xué),寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到九點(diǎn),Then,睡覺(jué)。

  初中生活是快樂(lè )的,每天早早的起床,本來(lái)沒(méi)有規律的動(dòng)作被自己安排的井井有條,晨跑時(shí),鍛煉了我,也鍛煉了我們,每天老師走了又來(lái),來(lái)了又走,讓我們體會(huì )到了老師的盡責,放學(xué)后的作業(yè),也讓我們不再無(wú)所事事。

  臨近期末考試,我們都已經(jīng)在寒冬進(jìn)入了緊張的復習階段,我們每一個(gè)人都很緊張,面臨人生第一次的初中期末大考,老師們也似乎較上了勁,與別的班相比,告訴我們一定要考一個(gè)好成績(jì)。

  我的初中生活,在我看來(lái),猶如一彎新月,有陰晴圓缺,變化多端;我的初中生活,簡(jiǎn)單而又復雜,快樂(lè )而又郁悶,伴我度過(guò)我人生中最重要的階段。

  我的初中生活作文 19

  微風(fēng)輕起,帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃,正鼓勵著(zhù)我前進(jìn),望著(zhù)那緩緩升起的紅日,我知道,迎來(lái)了新的挑戰。迎著(zhù)朝陽(yáng),踏進(jìn)那“三味書(shū)屋”,或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。

  初一,破土的萌芽。

  進(jìn)入校園難免有些羞澀,不與同學(xué)談?wù),只顧自己內心的獨白,望?zhù)窗外那抹斜陽(yáng),竟有些孤獨。軍訓時(shí),大家開(kāi)始了相互了解,展現個(gè)性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個(gè)初一,都是與同學(xué)瘋鬧中度過(guò),想到初一,臉上還帶有一絲微笑,一笑生花……

  初二,萌芽的成長(cháng)。

  進(jìn)入了競爭的時(shí)期,面對堆積成山的`作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑,少了交流,或許在課堂上少許的討論,整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時(shí)為了放松,便邀請朋友出去玩耍,回家之后都是父母的責備。一場(chǎng)考試,幾多歡喜,幾多愁,是等待成績(jì)的焦急,又是擔心來(lái)自父母老師的教訓教導。是多么希望趕快迎來(lái)畢業(yè),離開(kāi)這罪惡的地獄。

  初三,等待那樹(shù)的茁壯。

  進(jìn)入了最為緊張的階段,曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都收拾了心情整裝待發(fā),程度好的同學(xué)開(kāi)始了沖刺練習。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑,這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力,每日在跑道上揮灑的淚水和汗水,都將一一化作那滿(mǎn)意的分數,努力過(guò),不再后悔!

  初中生活,是萌芽至大樹(shù)的過(guò)程,都會(huì )經(jīng)歷一段孤獨的生活,畢竟,每個(gè)高手都有一段孤獨的時(shí)光,靜心等待,那花開(kāi)之時(shí)。

  我的初中生活作文 20

  我們現在的生活從表面上看起來(lái)很好,但是因為一些天氣原因(比如霧霾)會(huì )造成交通堵塞、施工隊不能正常施工、人們不能正常出行、學(xué)生們不能正常上下學(xué),老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……

  我們小朋友的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天早上起來(lái)就可以吃到熱乎乎的飯菜,吃完飯家長(cháng)就送我們去上學(xué),放學(xué)就接我們回家。晚飯后還得寫(xiě)堆成小山似的`作業(yè),然后交給爸爸媽媽檢查。我們每天重復著(zhù)這樣的生活,日復一日,年復一年……

  而家長(cháng)們,有的每天無(wú)所事事,有的四處奔波,有的悠閑自在衣食無(wú)憂(yōu),有的一事無(wú)成卻忙忙碌碌……其實(shí)無(wú)論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實(shí)現。

  我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活,希望有那么一天家長(cháng)們的生活壓力可以減小,希望有那么一天大家可以看到真正的藍天白云,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,生活到處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。

  要想去除霧霾也不是沒(méi)有辦法,化工廠(chǎng)減輕有害氣體和污水的排放,人們在生活中盡量不要焚燒垃圾,減少燒炭加工,出行的人們盡量少開(kāi)車(chē),多多步行,多一些低碳環(huán)保,國家有效的增加人們生活中人均綠植百分比,學(xué)校以及社區多些環(huán)保知識的宣傳與普及。

  希望我心目中的生活可以實(shí)現,但實(shí)現愿望只靠我一個(gè)人的力量是不可能達到的,真誠希望大家都能貢獻出自己的一份力量,希望大家都能從我做起,從小事做起,我們的生活一定會(huì )更加美好!

  我的初中生活作文 21

  子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而至,四十而不惑,五時(shí)而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩!比缤鬃铀f(shuō),每個(gè)人,每個(gè)生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時(shí),要努力讀書(shū);在20歲時(shí),要考大學(xué);在28歲時(shí),有份穩定的工作;在30歲時(shí),要成立家庭,這是人生中每個(gè)階段最重要的事,而我現在最重要的事是什么呢?

  身為學(xué)生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書(shū),更要爭取一些功課外的分數,例如:志愿者服務(wù)、參與班級干部、體能以及一些競賽,這些都是有助于升學(xué)的,這些對我來(lái)說(shuō)都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規劃,一步一腳應并堅決地朝目標邁進(jìn),這是我目前認為最重要的事之一,再來(lái)是人生不是只有讀書(shū),也要顧好人際關(guān)系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學(xué)不一樣了,在新的班級,要學(xué)習與和新同學(xué)相處,建立新的人際關(guān)系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認為最重要的事。

  人生有很多的`。階段,每個(gè)階段,都有最重要的事要完成,時(shí)間不等人,如果錯過(guò)了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。

  我的初中生活作文 22

  時(shí)間如同河水般一去不復返?傆X(jué)得畢業(yè)很遙遠,轉眼分別即將來(lái)臨,我的初中生活令我難以忘懷。

  初一:豐富

  2018年秋天,初次進(jìn)入366這個(gè)班級,一張張陌生的面孔,顯得我格格不入,兩周后參與了人生中第一次軍訓。一起受罰,一起訓練,此時(shí)的我們有了一個(gè)集體的樣子。

  研學(xué)旅行,我們傳承茶文化,體驗手藝人,參觀(guān)博物館,一起玩游戲……

  初一是初中生活最豐富、最快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期。

  初二:“困”難

  新學(xué)科“物理”加入,學(xué)科數從原來(lái)的七科變?yōu)榱税丝,學(xué)科總分成為了860分,生物,地理也面臨著(zhù)中考,雙休也改為了單休,每天的最后一節課也變?yōu)榱送砣,每天都是“困”“困”“非常困”,每天學(xué)習的東西都是搞不懂的一些知識。

  初二的學(xué)習生活在“困”難中匆匆度過(guò)。

  初三:奮斗

  升入初三,離中考更加近了一步,面對到了更難的知識,在每日的學(xué)習中看到墻上的倒計時(shí),看看身邊的同學(xué),也對我們的初中生活感到不舍。

  我們?yōu)榱酥锌颊谂^斗,地上一個(gè)個(gè)的'箱子,課桌上一摞一摞的書(shū)……證明著(zhù)我們的付出的努力。

  三年的時(shí)光已經(jīng)要過(guò)去,初中生活即將畫(huà)上最后一個(gè)句號,對自己身邊的朋友有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,畢業(yè)以后,雖然大家都會(huì )各奔東西,但是我們的記憶會(huì )被永遠的珍藏在心中。

  我的初中生活作文 23

  初中第一天的階段慢慢結束,我們逐漸走向更高的禮堂?粗(zhù)初中第一天的紅幕落下,我們不禁回想起初中第一天。每天和學(xué)生們快樂(lè )地呆在一起,中午和學(xué)生們一起學(xué)習,同時(shí)享受我身后的同學(xué)和班委之間的爭吵。課后和放學(xué)后,他們一起聊天,大聲交談。這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)間真是太完美了。

  初中第一天的生活也應該很忙碌。它像螞蟻一樣忙碌。我們應該每天處理更多的家庭作業(yè),并不斷復習和預習。唯一的例外是考試附近無(wú)處不在的壓力,這使得人們幾乎無(wú)法呼吸。我每天都要學(xué)習很多,但這正是讓我的生活充實(shí)而忙碌的原因。

  初中第一天,我的生活中仍然有一些尷尬。在臨近考試的'一個(gè)周末,我把作業(yè)和復習材料忘在了學(xué)校。我不得不趕往學(xué)校,甚至“請”校長(cháng)。與此同時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)們在我旁邊竊笑。進(jìn)入學(xué)校是如此容易,一扇堅固的鐵門(mén),一把生銹的鐵鎖切斷了我最后的期望。我幾乎想出了找小偷來(lái)“指導”解鎖和爬墻技術(shù)的主意。當我沒(méi)有拿到作業(yè)時(shí),我丟了很多面子。我真的失去了妻子和士兵。這是對我粗心大意的懲罰!

  初中第一天快結束了。永遠記住過(guò)去的錯誤,過(guò)去的榮譽(yù)屬于過(guò)去。讓我勇往直前,迎接新的生活!

  媽媽的評論:我上初中快一年了。你已經(jīng)適應了做一名中學(xué)生,我也即將適應做一名中學(xué)生的家長(cháng)。從文字上看,你是積極的。堅持這種態(tài)度,擺脫你的粗心、粗心和膚淺的品味。我相信你初中第二天的生活會(huì )更好!

  我的初中生活作文 24

  隨著(zhù)其他的到來(lái),我開(kāi)學(xué)了。我來(lái)到山西現代雙語(yǔ)初中。剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我十分震驚,這個(gè)學(xué)校的面積竟然是我小學(xué)的七八倍,但當時(shí)我還是十分傷心的,因為前一天,因學(xué)校要求我把頭發(fā)理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然沒(méi)有和我妹妹分到一個(gè)班,我和妹妹都依依不舍。

  剛進(jìn)教室,都是陌生的面孔、陌生的老師、陌生的`教室,剛登記完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地與父母分別了;氐浇淌,老師便安排同學(xué)們開(kāi)始看書(shū),到了下午六點(diǎn),便去食堂。我本以為食堂十分的老舊,飯菜十分的難吃,但眼前的景象卻讓我大吃一驚,在食堂里老師們有序地領(lǐng)導我們排隊,拿一個(gè)喇叭喊,生怕我們聽(tīng)不到。整個(gè)食堂煥然一新,飯菜也十分可口。

  晚上回到宿舍,我本想和室友們坐下聊天,但生活老師卻把我們轟起來(lái),說(shuō):“馬上打鈴了,你們幾個(gè)趕緊起來(lái)洗漱去!蔽覀冎荒芄怨哉兆,沒(méi)想到泡腳泡到一半,竟然打鈴了,我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚,我們都十分不適應,十分想家,都睡不著(zhù),我們便開(kāi)始聊天。沒(méi)想到生活老師突然進(jìn)來(lái),讓我們趕快睡覺(jué)。

  早上,六點(diǎn)起床,剛起床大家都在伸懶腰時(shí),生活老師就讓我們去學(xué)習如何疊“豆腐塊”,讓我們一直練習。剛疊完被子,就去體驗打針、抽血,這使我們十分疲勞。直到開(kāi)始上課了,感到上課有一絲樂(lè )趣,才不那么疲勞,也可以說(shuō)成累并快樂(lè )著(zhù)。

  初中,也許是一個(gè)轉折點(diǎn),但我感覺(jué)他像一個(gè)起點(diǎn),一起從“0”開(kāi)始。

  我的初中生活作文 25

  一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的.星星,每一顆都閃閃發(fā)亮。

  前幾天,回了老家,給爸爸那一邊的拜年,再匆匆回到媽媽老家,待了兩日就走了,因為要回到鄭州,過(guò)年!

  過(guò)年的時(shí)候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食,看著(zhù)就垂涎三尺啊!吃完團圓飯,我提議說(shuō)要玩撲克牌,正好大人們正閑著(zhù)無(wú)聊呢,我這個(gè)提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開(kāi)始玩了,結果我只贏(yíng)幾場(chǎng)而已,大部分都輸給了老爸和老媽?zhuān)麄兏鞲鞫己脜柡,我輸的好慘呀!

  玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》,有的節目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來(lái)?吹揭话,爺爺,奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時(shí),也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久,爸爸,媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過(guò)不久,姑姑,伯父,伯母,舅舅也都來(lái)發(fā)紅包。我簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴。

  快開(kāi)學(xué)了,誒,真不舍得寒假……作業(yè)!!!我的天,我怎么把這茬給忘了!

  前幾天光準備過(guò)年了,把作業(yè)晾在一邊,我恨……最后幾日的瘋狂,讓我把心收了回來(lái)。

  讓我把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也給我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號!

  我的初中生活作文 26

  我的暑假生活有很多樂(lè )趣,就像一個(gè)神奇的調色板,可以給我的生活增添一些光彩,讓我的世界豐富多彩。

  閑暇時(shí),我會(huì )坐在優(yōu)雅的鋼琴前,坐在舒適的琴凳上,讓手指在鋼琴上自由奔跑跳躍,可愛(ài)的音符會(huì )不斷彈出,整齊地排成一行,開(kāi)始它們的旅程——從左耳到右耳,進(jìn)入我的每一個(gè)毛孔,讓我感到快樂(lè )。我的心也在帶著(zhù)筆記旅行。之后我在音樂(lè )的海洋里沐浴,洗了個(gè)很好的澡。聽(tīng)著(zhù)我最喜歡的鋼琴曲之一《水邊的阿狄麗娜》,我仿佛看到了阿狄麗娜映在碧藍的水中的美好形象。在音樂(lè )的美妙境界里彈琴,給我的生活增添了一絲淺藍色:音樂(lè )海洋的淺藍色,阿迪麗娜身邊的純藍。令人愉快的淺藍色。

  拿起毛筆,蘸上墨水,讓楊浩在宣紙上展示他的技巧,開(kāi)始它像太極拳一樣的節奏舞蹈,感受墨水的`香味。字的靈魂,體驗內心的專(zhuān)注和平靜,以及那種像一縷不易被發(fā)現的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢消失在墨香里,畫(huà)一張素描,讓鉛筆勾勒出一些靜物,讓這些美好的事務(wù)定格在我的筆下。這個(gè)也有意思!繪畫(huà)和舞蹈給我的生活增添了一絲輕墨:獨特的輕墨和安靜的輕墨。詩(shī)情畫(huà)意的淡墨。

  暑假的這些樂(lè )趣已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。除了鋼琴帶給我的淡墨色,書(shū)畫(huà)帶給我的淡墨色,讀書(shū)帶給我的古棕色,表演帶給我的橘色。這些快樂(lè )讓我的世界更加快樂(lè )多彩!

  我的初中生活作文 27

  自從開(kāi)學(xué)到現在,發(fā)生了很多事情,我也學(xué)到了許多知識,往事歷歷在目,不管是好是壞,都在這段經(jīng)歷中留下了濃墨重彩的一筆。

  剛入初中,心里真是一百萬(wàn)個(gè)悲憤和不痛快,新的班級和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級,一面又想著(zhù)以前的小學(xué)同學(xué),不禁產(chǎn)生“要是和好朋友在一個(gè)班級該多好!”諸如此類(lèi)的念頭,還立下flag堅決不交新朋友,因為是對以前朋友的背叛,不過(guò)好在生活總是會(huì )在糟糕到一定程度后好起來(lái),這些不愉快也隨著(zhù)時(shí)間漸漸消散。而后我體會(huì )到了小學(xué)一些未曾有過(guò)的樂(lè )趣。

  論學(xué)習,我也不是特有底氣,初一上學(xué)期,我既沒(méi)有意識到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類(lèi)的,成績(jì)自然也是慘不忍睹。我相信很多同學(xué)也是如此;蛟S論拼命學(xué),我也沒(méi)到那種程度,但至少要意識到學(xué)習的重要性。其實(shí),小四門(mén)只要用心背,不需要很多時(shí)間,甚至是去用心抱個(gè)佛腳,效果也是不一樣的;蛟S我現在也沒(méi)有說(shuō)這話(huà)的權利,但學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵的`確在于我們自己。

  我也很喜歡待在班級里的小群體生活,它使我找到一種歸屬感,讓我更好的體會(huì )集體榮譽(yù)感并樂(lè )在其中——每一次升國旗,每一次表演話(huà)劇,每一次黑板報,甚至每一次課間的娛樂(lè ),都讓我樂(lè )在其中。所以,當你感到孤獨時(shí),仔細思考自己是否融入了班級,融入了那個(gè)屬于你的小群體吧。

  雖然這些只是我回顧自己初一生活時(shí)的個(gè)人見(jiàn)解,但也稱(chēng)得上經(jīng)驗之談了。就讓我們盡情展望八年級的學(xué)習生活吧!

  我的初中生活作文 28

  在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒(méi)放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

  酸

  在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈,明天又要測驗了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺(jué)酸酸的。

  甜

  春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂(lè )滋滋的。當然,當你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績(jì),心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!

  苦

  生活不可能無(wú)坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著(zhù)你去面對。從每一次的測驗中,成績(jì)直線(xiàn)下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見(jiàn)到難題就怕——太深奧了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺(jué)苦苦的。

  辣

  宿舍又到消毒的`時(shí)候了,大家都忙著(zhù)搬東西,一個(gè)不小心,隨時(shí)會(huì )撞傷。手里拿著(zhù)抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿(mǎn)臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),感覺(jué)辣辣的。

  幼苗總是要長(cháng)高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿(mǎn)了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)!

  我的初中生活作文 29

  回首漫漫歲月,我多慶幸在這風(fēng)景里,有你曾陪我走過(guò)懵懂無(wú)知,伴我成長(cháng)。

  ——題記

  夕陽(yáng)抹去最后的余暉,徐徐升起,用那耀眼的光芒灑在身上,也灑在了我的情上。我的思緒也隨之飄向了遠方……

  考試失利的時(shí)候,總是忍不住掩面哭泣。不想讓別人看見(jiàn)我狼狽的樣子,就躲在樹(shù)下。你這時(shí)便悄悄地跟在我的身后,靜靜地看著(zhù)我。

  抬頭一看,便看見(jiàn)了你的身影,你慢慢地走過(guò)來(lái),把手搭在我的肩上,輕拍了幾下,并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。你幫我擦干了淚水,仍沒(méi)有說(shuō)話(huà),我用奇怪的眼光注視著(zhù)你。

  你終忍不住說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系,姐姐永遠是你的后盾!蔽蚁耄何以跄苓@么軟弱,我要永遠保持我那份本有的自信。于是我趕緊站起來(lái),抖擻抖擻精神,邁著(zhù)自信的步伐,牽著(zhù)你的手走回家。

  還記得我被朋友背叛的時(shí)候,依然是你在我身邊聽(tīng)我訴說(shuō)這一切,卻一聲不吭。在我無(wú)助的時(shí)候,又是你陪我聊天,安慰我。在我有煩惱的時(shí)候,依然是你在做我的`垃圾桶。遇見(jiàn)你是我一生最大的幸福,你永遠是我最寶貴的財富。

  那個(gè)每天聽(tīng)我說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了卻沒(méi)有一絲怨言的你—我的姐姐,你現在還好嗎?我也是你的垃圾桶,你隨時(shí)可以丟點(diǎn)垃圾。雖然我們不能像原來(lái)一樣纏在一起,但我們之間的那份感情不會(huì )變。比起姐姐來(lái)說(shuō)你更像我的知己,我的藍顏,我的好閨蜜,我敢說(shuō)你是世上最了解最懂我的人。

  你已成為我生命中不可缺少的一部分。真的好幸運讓我遇見(jiàn)你,因為遇見(jiàn)你,我才一點(diǎn)一點(diǎn)做回自己。

  我的初中生活作文 30

  仿佛就在彈指一揮間,初二的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,初中兩年的生活劃上一個(gè)句號了,但初中生活還是一個(gè)省略號,未知的路等待著(zhù)你去探索,去輝煌。

  初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路風(fēng)景應接不暇,在那里,它讓你嘗遍酸甜苦辣,讓你感受到樹(shù)木的郁郁蔥蔥、花兒的爭奇斗艷,小草的生機勃勃,也讓你感受到樹(shù)葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的`枯萎。

  初中生活像樂(lè )曲的組曲,踏著(zhù)一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著(zhù)小號的嘹亮,牧笛的豪邁,那里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的音符。

  初一是綠色的,我們就如一棵棵小草,雖然稚嫩,但充滿(mǎn)生機。初來(lái)乍到,對周?chē)囊磺卸几械侥敲葱迈r,新的群眾充滿(mǎn)了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是洋溢著(zhù)笑容,在那份簡(jiǎn)單面前,煩惱、憂(yōu)愁顯得如此渺小。

  初二是紅色的,充滿(mǎn)了活力。共同生活了一年的同學(xué),互相加深了彼此之間的友誼,談天說(shuō)地,班里總是回蕩著(zhù)爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脫,自信與溫馨。

  初中生活使我真正的認識到了時(shí)間的重要性。此刻回想,時(shí)間就像是洪水,一瀉千里,讓你驚慌失措。每一天,我總是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往校園,一切都是快鏡頭。

  在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻是迎來(lái)成功的樂(lè ),但正是這苦和樂(lè )才使前行路上的每一步變得堅定而有好處。在嘗過(guò)多少次失敗的苦后,使我變得更加自信,更加堅強!

  我的初中生活作文 31

  我的初中生活大概可以分為兩個(gè)階段吧,第一個(gè)階段就是在鄉鎮中學(xué)的時(shí)候,那算的上是我整個(gè)學(xué)生時(shí)代比較無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最快樂(lè )的時(shí)光了。

  那個(gè)時(shí)候自己剛上初中,懵懵懂懂的什么也不懂,占著(zhù)自己的學(xué)習成績(jì)還好一些,總是做一些現在看來(lái)特別讓人無(wú)語(yǔ)的事情。

  不過(guò)那個(gè)時(shí)候的自己也特別仗義,總是想著(zhù)廣交天下朋友,因此就是和班級里的好多同學(xué)都打得火熱。就這樣過(guò)了兩年自由自在而快樂(lè )的日子。

  第二個(gè)階段是初二升初三的時(shí)候,爸爸媽媽考慮到我的學(xué)習成績(jì)還不錯,就把我轉到縣城的一所重點(diǎn)中學(xué)。在那里我知道了什么叫高手如云,在那里我知道了什么是自卑。

  因為是鄉鎮中學(xué)轉到縣城中學(xué),怕自己學(xué)習成績(jì)跟不上就留了一級,盡管如此自己的成績(jì)依舊是忽高忽低?墒悄莻(gè)時(shí)候依舊沒(méi)有成長(cháng)好多,就是學(xué)習上沒(méi)有太去下功夫。最后的'在學(xué)業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。

  自己的兩個(gè)初中階段,一個(gè)極度自信且帶有一定的自負,另外一個(gè)階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。

  現在想起來(lái)自己的兩個(gè)初中階段,好像也沒(méi)有什么太大的感慨,自己也知道所有的一切都源于對自己的認識不足。

  不過(guò)想起來(lái)那段時(shí)光,還是充滿(mǎn)了回憶,畢竟那是自己最美好的青春年華!

  我的初中生活作文 32

  一眨眼,六年的小學(xué)生生活過(guò)去了,我成為桐鄉六中一名初中生,面對的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。

  甜:在新的學(xué)校、新的學(xué)期中,我會(huì )有一個(gè)新起點(diǎn),新目標。在新的學(xué)期里,我會(huì )學(xué)到更多的知識,交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。

  苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時(shí)間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門(mén)。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí),起得早,街上人影稀少,店鋪的門(mén)多半還沒(méi)開(kāi)呢。但是,毛主席有句話(huà)說(shuō):“與天奮斗,其樂(lè )無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè )無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè )無(wú)窮!睉饎僮约旱膽卸,戰勝自己的焦慮。

  辣:在初中,各老師更嚴厲了,對我們的要求更高了。當我們上課紀律不好,受老師的批評時(shí),心里就覺(jué)得火辣辣的。因為,做為一個(gè)初中生,上課還管不住自己的嘴巴。

  在新學(xué)期里,我的目標是:語(yǔ)文生字、課文、練習做好預習和復習;數字的知識(如公式、方法等)每天鞏固。并且預習下一課內容;科學(xué)要多觀(guān)察,多做實(shí)驗,仔細記錄觀(guān)察現象;英語(yǔ)可是要多聽(tīng)、多做、多看了,每天記5個(gè)單詞,2個(gè)句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不。幦∽龅秸Z(yǔ)文穩定,數學(xué)鞏固,英語(yǔ)不放松,科學(xué)不能差。在初中的'生活,我會(huì )慢慢適應的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  我相信,我的初中生活一定是美好的,會(huì )給我留下美好的回憶!

  我的初中生活作文 33

  歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去,小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在向往和憧憬中,我即將開(kāi)始全新的初中生活。

  中學(xué)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的概念,可也是人生注定要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在我的認知中,中學(xué)應該有一個(gè)簡(jiǎn)約明亮的圖書(shū)館,里面有書(shū)架一排排的,各種類(lèi)型,各種顏色的書(shū),安安靜靜的躺在書(shū)架上,等待著(zhù)各位讀者的閱讀。我希望自己能夠在安靜明亮的圖書(shū)館里,在知識的海洋里遨游。

  中學(xué)也注定是忙碌的,隨著(zhù)科目的.增加和學(xué)習難度的加深,時(shí)間會(huì )越來(lái)越緊張。當然,使我最感興趣的就是化學(xué)了,我能不能穿上白色的衣服在實(shí)驗室里做實(shí)驗?化學(xué)會(huì )不會(huì )很難?化學(xué)公式會(huì )不會(huì )很難背?我對有關(guān)化學(xué)的一切充滿(mǎn)了興趣和好奇。我相信總有一天一定會(huì )解開(kāi)自己今天提出的問(wèn)題。

  在中學(xué)里我會(huì )遇到各式各樣的人,我希望我能遇到一個(gè)美麗溫柔,教學(xué)有方,作業(yè)布置少的老師。一個(gè)仗義的同學(xué),一個(gè)理智的同桌,一個(gè)負責的班長(cháng)。

  年輕的音符在飄散,滋潤著(zhù)明天的理想。告別了簡(jiǎn)單而美好的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng);告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金的時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著(zhù)青春的步伐和瑯瑯的讀書(shū)聲,即將開(kāi)始我的初中生活…

  這就是我對我初中生活的暢想,我的初中生活將會(huì )是一曲青春的樂(lè )章,一個(gè)美麗的開(kāi)始!

  我的初中生活作文 34

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著(zhù)我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著(zhù)我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規章制度。

  因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿,開(kāi)始我的第一段住宿生活,我想一開(kāi)始肯定會(huì )有點(diǎn)不習慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校,不過(guò)久兒久之就會(huì )慢慢習慣的。以前我在小學(xué)的時(shí)候,常常以為學(xué)習并不重要,就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(cháng)不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟,可那時(shí)已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后一定要好好讀書(shū),常言有到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難,你肯努力就行了,愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說(shuō)是沒(méi)用的,必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì )有人相信你,所以我一定會(huì )把成績(jì)追上去的`,我一定會(huì )讓我父母為我嬌傲自豪的。加油!盈熹!你行的,你比誰(shuí)都聰明!

  媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(cháng)大以后就會(huì )成天才,我不覺(jué)得我長(cháng)大以后會(huì )是天才,不過(guò)我只是會(huì )竭盡全力去讀去做,去想,去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà),那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

  我的初中生活作文 35

  時(shí)間總是在不經(jīng)意就過(guò)去了,一眨眼就變成要備戰中考的初三生了,總覺(jué)得仿佛昨日才剛從小學(xué)升到初一,今天就變成了初三的學(xué)姐。

  還記得剛上初一時(shí),并沒(méi)有太在意學(xué)習,依舊和小學(xué)一樣,每天在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完,放學(xué)回家直接玩手機,一直玩到睡覺(jué)。上課不是寫(xiě)作業(yè)就是睡覺(jué),只有英語(yǔ)課不敢開(kāi)小差。雖然每天都完成作業(yè),但是絕對不會(huì )多寫(xiě)一個(gè)字、多看一眼書(shū)。

  到了初二上學(xué)期,我還保持著(zhù)這種不好的學(xué)習狀態(tài)。期間也不是沒(méi)有老師找我談心,但我從來(lái)都是三分鐘熱度,剛認真學(xué)了沒(méi)幾天就又被打回原形。

  一直到初二下學(xué)期,父母看我依舊吊兒郎當的不把學(xué)習當回事,天天沒(méi)日沒(méi)夜的看手機,為了我的成績(jì)和眼睛,把我的手機扣下了,我才總算愿意多花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習。

  初三時(shí)我們的班主任換成了“姥姥”,她還是我們的數學(xué)老師。姥姥是個(gè)非常嚴厲的老師,當然,“嚴師出高徒”在她的'教導下班級里大部分同學(xué)的成績(jì)都有了不同程度的提高。

  她一來(lái)就把初三下學(xué)期才有的晚自習提到了上學(xué)期,我們每天都要學(xué)習到晚上九點(diǎn)多才可以回家,回家后還有把在學(xué)校沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)完成,每天都要十點(diǎn)半甚至十一點(diǎn)才開(kāi)始睡覺(jué)。雖然我一開(kāi)始還會(huì )上課犯困,但是慢慢的我開(kāi)始效果了新的每天只睡七個(gè)小時(shí)的生活。

  雖然現在每天都過(guò)得很累,但是這是為以后可以過(guò)上美好的人生所必須付出的。

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