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【必備】初中生活的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,我們已步入了初一。初一時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。
在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著(zhù)學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現著(zhù)人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。初三生活,悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì )教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì )深深影響你的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表,這科學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入初三,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登,藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初三生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。
我競選上了學(xué)生干部,開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著(zhù)自己:從包羅萬(wàn)象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì )有新的天地;從唇槍舌戰的辯論會(huì )上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。
我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的`回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問(wèn),謹慎為兄長(cháng),希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)人生的斑斕?梢赃@樣說(shuō),我們的初三生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
我喜歡初三的生活。
初中生活的作文 篇2
初中生活是苦的,不過(guò),苦中含有樂(lè )!}記
小學(xué)六年過(guò)去,去者不復返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程。沒(méi)有苦,上哪里去找樂(lè )呢?所以,所謂貨真價(jià)實(shí)的樂(lè ),只有在苦中才能找到。
苦來(lái)到初中以后,學(xué)習科目的增加,上課時(shí)間的增加,使娛樂(lè )的時(shí)間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒,不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí),學(xué)習的氣氛緊張極了,好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間,沒(méi)有人再上課睡覺(jué),沒(méi)有人再開(kāi)小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應老師的教學(xué)方法,用來(lái)吸收更多的知識。一本本工具書(shū)堆積在課桌上,來(lái)解決更困難的知識點(diǎn),好來(lái)完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來(lái)幾分,使成績(jì)不會(huì )太差。!這初中的生活真是書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
樂(lè ) 其實(shí),世界上沒(méi)有真正的天才,不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,怎能長(cháng)出健壯的肩膀,飛過(guò)高山,飛過(guò)太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠也做不完,但每當你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí),那你會(huì )感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂(lè ),必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習,考試取得好成績(jì),那才是用汗水換來(lái)的樂(lè ),才是貨真價(jià)實(shí)的樂(lè )。
真正的樂(lè )不在于享受,而在于苦樂(lè )交織的過(guò)程。到了初中,科目增多了,難度系數增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿(mǎn)著(zhù)激情。攻克難關(guān),難道這不快樂(lè )嗎 ?
初中生活的作文 篇3
真正能證明你的,不是考試,而是別的什么東西。
每場(chǎng)考試之后,一定要覺(jué)得自己是個(gè)失敗者。但,這只是暫時(shí)的,非常短暫的。頂著(zhù)別人嘲笑你的壓力,心里默默的念著(zhù):我最強。
我在中考之前卻不是這樣,在述下述事情前,我必須提提的之前的背景。
小學(xué)我是一個(gè)成績(jì)非常好,老師評價(jià)也很高的學(xué)生,人際關(guān)系也很好。我本是個(gè)不活躍的人,但是一個(gè)朋友改變了我,以至于我現在的樣子,我非常感激他。盡管他成績(jì)并不好——這也是我以后從不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我為有這樣的一位朋友感到高興,因為在言行上快樂(lè )自己的同時(shí),人氣也提升了上來(lái),我敢說(shuō),班上除了極個(gè)別人之外,其余的人和我關(guān)系都很好。這樣導致了我雖然成績(jì)并不夠,但僅憑人緣一方面三好學(xué)生仍然評得上——盡管后面實(shí)在是英語(yǔ)太差還是沒(méi)評上。
談到英語(yǔ),其實(shí)這是門(mén)讓我頭疼的科目,從一年級一路混過(guò)來(lái),沒(méi)好過(guò),也沒(méi)弄懂過(guò)。除此之外,沒(méi)有缺點(diǎn)了。
小學(xué)六年級的時(shí)候,我也是碰到了好運,遇到了一個(gè)好老師,她看得起我,尊重我。于是英語(yǔ)成績(jì)扶搖直上。這使得我非常憧憬未來(lái)的初中生活——因為我很優(yōu)秀。至少我自己這么認為。
自打上了初中,我的優(yōu)越感就沒(méi)起到一丁點(diǎn)作用,相反還讓我吃大虧。因為這種感覺(jué)往往帶來(lái)的是驕傲,以至于到現在為止,數學(xué)考試出現始料未及的場(chǎng)場(chǎng)失敗。并且直到發(fā)卷子的那一刻我也不會(huì )感覺(jué)到自己沒(méi)考好。但在中考之前那不影響我,我從不在乎成績(jì),因為我的成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。就像天氣預報那樣,一下對一下錯的。
可最近中考之后,我感覺(jué)到了,我是一個(gè)失敗者。沒(méi)錯地地道道的失敗者。這非常重要。除了歷史一門(mén)科目之外,都沒(méi)達到我理想的分數,而且正如以前一樣,發(fā)卷前并沒(méi)感覺(jué)到,而且還感覺(jué)特好,就像一個(gè)傻瓜一樣,被現實(shí)戲弄了還偷著(zhù)樂(lè )。不過(guò)這也應正了我的方法——越是怕的科目,越要去當那門(mén)科目的課代表。我早就知道歷史難背,而我正是怕背的那種學(xué)生,寧可想死,也不記死。選課代表時(shí)我果斷的就競爭了歷史這一門(mén)課的代表。這使得我逼迫我上課認真聽(tīng)課和課后認真記憶。這也是我唯一做對的地方。
值得一提的是,在幾乎人人都以為我是一個(gè)差生的同時(shí),我的人氣卻是班上數一數二的,并且在體育方面也不落后與人。這是我踢足球的功勞。不過(guò)大家都以為這是個(gè)并不太好的體育項目,因為國足大家都懂得。我卻不這么認為,并且恰恰相反,越是落后的東西,越要去多參加,因為我們的進(jìn)步空間很大。就像你是倒數第一,但你從來(lái)不用為退步了而煩惱,F在我唯一不擔心的科目只有歷史,地理和小學(xué)很差的英語(yǔ)了。對于以前鐘愛(ài)的數學(xué),參加過(guò)全國比賽的事我連說(shuō)都不敢說(shuō),丟臉。我也曾給自己定過(guò)目標,超過(guò)比我強一點(diǎn)的人,我超過(guò)了,但仍然在許多人的后面,這使得我不得不加速前進(jìn)。就行夜晚時(shí)的三中操場(chǎng),很黑。你看不見(jiàn)我,我也看不見(jiàn)你,但有很多人在跑道上前進(jìn),追趕前面的人,不知道速度,不知道距離,只知道做好自己,努力前進(jìn)。
因為我感覺(jué)到:每場(chǎng)考試之后,一定要覺(jué)得自己是個(gè)失敗者,但,這只是暫時(shí)的,非常短暫的。頂著(zhù)別人的嘲笑,心里默默的念著(zhù):我最強。
初中生活的作文 篇4
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我們的班主任姓“熊”,他在介紹自己的時(shí)候說(shuō):“我和國寶姓氏一樣,好記吧?”熊老師上課用方言,說(shuō)的十分搞笑!白⒁狻崩蠋煱阉f(shuō)成了“聚義”,把“數學(xué)”說(shuō)成了“嗖學(xué)”。而且老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候陰陽(yáng)頓挫太夸張了,說(shuō)一句話(huà),要揚起來(lái)好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑,只得抿著(zhù)嘴偷笑。
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我們的副班主任是新來(lái)的,姓“張”,他只負責管理班級的一切雜務(wù),不上課。這個(gè)老師高高瘦瘦的,看起來(lái)弱不禁風(fēng),但是,他管的可嚴啦。老師每天早上站在門(mén)口,最后一個(gè)到班的就要受老師的一番嚴厲“轟炸”。因為他在門(mén)口,所以我們一到班上就必須讀書(shū),沒(méi)有出去的機會(huì )了。因此,我們叫他“張管”。
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我們的語(yǔ)文老師姓“彭”。記得第一節課,老師說(shuō):“生活中到處都是語(yǔ)文!比缓笈e了“酷”、“偶像”(嘔吐的對象)、“蛋白質(zhì)”(笨蛋白癡加弱智)等例子。我還記得老師問(wèn)我們:“語(yǔ)文是什么!庇幸晃煌瑢W(xué)說(shuō):“語(yǔ)文就是做不完的作業(yè),寫(xiě)不完的作文,學(xué)不完的知識!睆睦蠋熡檬持负椭兄笂A著(zhù)粉筆的動(dòng)作中,我斷定,老師平時(shí)肯定吸煙,唉,又是一個(gè)“煙蟲(chóng)”。
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我們的英語(yǔ)老師姓“!泵懊骸,好友呂悅在聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)說(shuō):“什么?偶巴喪?”我故做休克狀,幸好呂悅不和我在一個(gè)班,要不,她這么說(shuō),肯定會(huì )被“張管”整的很慘。桑老師說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候洋腔怪調的,還要我們也這樣,算了,我可不想這么讀。老師說(shuō):“我們學(xué)的是洋文,就得洋腔怪調的!毕雭(lái)也有道理。
。粒拢茫乃奈焕蠋,天天布置許多作業(yè),再加上父母布置的作業(yè),英語(yǔ)班的作業(yè),我覺(jué)得眼前一黑——暈了。
初中生活的作文 篇5
生活中總是有那么多微小而確實(shí)的幸福。
電話(huà)里的小確幸
今天不知不何,有點(diǎn)想爸媽了,正準備拿手機撥打電話(huà)卻又放下了,給爸媽打電話(huà)爸媽難免會(huì )擔心自己。所幸就不打了。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)“呤呤呤,呤呤呤……”電話(huà)響了,一接電話(huà)只聽(tīng)“寶貝,你放假了怎么不給媽媽打電話(huà)呀?”聽(tīng)到這兒,我頓時(shí)淚如雨下,咬緊嘴唇說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“怎么了?身體不舒服嗎?天氣變冷了,衣服穿厚一點(diǎn),我不在家,自己注意點(diǎn)!倍嗝礈嘏脑(huà)語(yǔ),多么令人感動(dòng)的問(wèn)候,一下子擊中我內心最柔軟的角落。僅僅只是一句話(huà)卻帶給我無(wú)數的感動(dòng)與快樂(lè )。
路邊的小確幸
記得有一天,我和姐姐一起出去逛街,街上行人很多,車(chē)輛也來(lái)來(lái)往往,川流不息。
我們來(lái)到一個(gè)超市,在超市門(mén)口有許多手里掂著(zhù)盆坐在地上等著(zhù)人來(lái)施舍的乞丐。我和姐停下來(lái),給了一個(gè)人5元錢(qián),但那個(gè)人卻纏著(zhù)我們不肯走了,本以為他要訛我們錢(qián),便嫌棄的離開(kāi)走進(jìn)超市,逛了一會(huì )便回家了?晌覀兿麓卧偃ツ堑臅r(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)好多員工都在議論那個(gè)新員工,說(shuō)他好能干,我便去看一眼,感覺(jué)有點(diǎn)眼熟但沒(méi)認出來(lái)便離開(kāi)了。但那人突然叫住我并告訴我說(shuō),我是那幾天以來(lái)第一個(gè)給他錢(qián)的人,他來(lái)這打工就是為了再次碰到我。聽(tīng)到這兒,我想到了自己當時(shí)的所作所為,頓時(shí)臉京戲得通紅,心里卻暖暖的。
愛(ài)的小確幸
在家時(shí),我總是很聽(tīng)爸媽的話(huà),因為我怕惹他們生氣,他們從來(lái)都沒(méi)打過(guò)我,我認為是因我很乖。后來(lái)才知道只是他們舍不得打我,我犯錯了他們會(huì )眼我講原因與道理。由于我在慢慢在成長(cháng),我漸漸地明白這是他們對我的愛(ài)。
生活中的小確幸無(wú)處不在,它們帶給我們無(wú)數的寬容理解與感動(dòng)。
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