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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-10-08 10:56:23 初中生活 我要投稿

我的初中生活作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的初中生活作文匯總9篇

我的初中生活作文 篇1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間,我們告別了六年的母校,邁進(jìn)了初中的大門(mén)。

  我的中學(xué)生活是全新的。全新的老師,全新的同學(xué),還有全新的環(huán)境和校園,還可以住校,十分令我期待。

  我的中學(xué)生活是多彩的。新加入了物理,化學(xué),地理等豐富的科目,讓我很是向往。

  我的中學(xué)生活又是奮斗的。在中學(xué)里,無(wú)處不見(jiàn)埋頭學(xué)習的學(xué)生,我們要比拼,奮斗。

  我的中學(xué)生活還是歡樂(lè )的。在運動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,讓煩惱和憂(yōu)愁一起離去。

  我的中學(xué)生活也是進(jìn)取的。在中學(xué)里,我們將面臨更強的斗爭,只有刻苦學(xué)習才能成功。

  我的中學(xué)生活更是煩惱的。隨著(zhù)作業(yè)量一天一天的增多,學(xué)習負擔也會(huì )越來(lái)越大。真希望這樣的事情能夠快點(diǎn)離去。

  中學(xué)的生活真是豐富多彩!我向往著(zhù)中學(xué)的來(lái)臨!

我的初中生活作文 篇2

  又是一個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節,送走三年級的學(xué)長(cháng)后,無(wú)疑宣告著(zhù)下一個(gè)上戰場(chǎng)的就是二年級的我們了,面對升學(xué)壓力的痛苦,開(kāi)始排山倒海的襲擊我們,堆積成山的復習講義以及接踵而來(lái)的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒(méi)那么有吸引力了,暑假扣掉暑輔后就剩下沒(méi)幾個(gè)禮拜,后面也得復習考試,因為一開(kāi)學(xué)就要復習考了。

  看似漫長(cháng)的暑假,但在那之前的兩三個(gè)禮拜,就已經(jīng)把所有課程安排妥當,準備讓我們過(guò)一個(gè)非常充實(shí)的暑假,儲備未來(lái)在會(huì )考的實(shí)力。美其名是這樣,其實(shí)只是一直讀書(shū)一直復習著(zhù)以前的課程來(lái)應付考試。

  還記得小學(xué)的時(shí)候最期待暑假,就因為暑假是個(gè)讓我們能夠好好休息、放松的時(shí)候,尤其是升初一的那個(gè)暑假,更沒(méi)有暑假作業(yè)的壓力。每天就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩,沒(méi)有煩惱,期待上初中,甚至開(kāi)始幻想初中的生活會(huì )是多么美好。

  但等到上了初中才發(fā)現,這是夢(mèng)靨的開(kāi)始。原本每天的24小時(shí)剛剛好夠用,上了初中之后可能連一天48小時(shí)都不夠用!初中的課業(yè)壓力真的很大,尤其在暑假不能夠太放松要繼續讀書(shū),復習也好預習也好,就是不能夠讓自己閑下來(lái),不然到開(kāi)學(xué)絕對會(huì )跟不上大家的腳步,F在到了國三要準備大會(huì )考了,我看就算一天有240小時(shí)好了,可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書(shū)上,一刻不得閑。

  一下子暑假就過(guò)了,一直復習一直念書(shū),幾乎沒(méi)有休息時(shí)間的我們感覺(jué)時(shí)間好像被偷走了,被這些課本、知識跟考試偷走了!

我的初中生活作文 篇3

  六年的光陰,轉瞬即逝。如今,我們又將懷著(zhù)惶惶不安與無(wú)盡的向往,走向人生中新的起點(diǎn)。

  初中的新生活,對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)未知數,既懷著(zhù)向往,也同樣的不安。聽(tīng)姐姐說(shuō),初中的生活是緊湊而單調的,一天到晚,除了試卷還是試卷,而且還要整天繃緊心弦,把握好學(xué)習態(tài)度,不然,就是別人把你擠下去了。但是,我想象中的初中生活應該是五彩繽紛的,在新的地方,會(huì )認識許多新同學(xué),也許不全都是好朋友,但只要有一兩個(gè)同學(xué)同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互說(shuō)著(zhù)小秘密,在悠閑的午后坐在圖書(shū)館里看書(shū),我們還可以一起參加學(xué)校里組織的活動(dòng)……如果真的能交到這么好的朋友,再艱苦的初中生活也許都不難過(guò)了吧!

  初中的新生活,也許會(huì )是不太美好的會(huì )有數不清的考試,數不清的試卷,而且我的數學(xué)相對其他的科目,簡(jiǎn)直是弱爆了!我不由得又想到:偌大的教室里,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),而我一個(gè)人卻坐在角落里啃筆頭,監考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲,仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其實(shí),這還可能不是最難熬的,最最痛苦的就是排成績(jì)!聽(tīng)姐姐說(shuō),初中的座位表是照著(zhù)每個(gè)同學(xué)的成績(jì)來(lái)排的,我又不禁想到,我坐在教室的角落里,宛如與世隔絕一般……哎,還是祈求往好的方向發(fā)展吧!

  當然啦,初中生活里也會(huì )有美好的一面。聽(tīng)老師回憶她的初中生活,打開(kāi)手電筒開(kāi)“臥”談會(huì )啦!熄燈后趴在床上吃零食啦……聽(tīng)著(zhù)就讓人非常向往。嗯,我也希望有這些美好的初中生活事件啊。在熄了燈以后,“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開(kāi)了手電筒,“嘿,我跟你說(shuō)啊,我今天早上聽(tīng)見(jiàn)了好大一個(gè)八卦啊……”“?真的假的……”“哦——可真沒(méi)想到呀……”由于太興奮而忍不住的笑聲,像是要把窗戶(hù)給震了,也引來(lái)了看門(mén)的老婆婆,使勁敲著(zhù)門(mén):“我說(shuō)你們這群小丫頭片子啊,半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩里,忍著(zhù)笑,像一只只快活的小松鼠。哈,那樣多好哇!

  我希望能擁有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè ),沒(méi)有煩惱的初中生活!

我的初中生活作文 篇4

  時(shí)光飛逝,轉眼間三年的初中生活轉眼即將結束了。還記得來(lái)到中學(xué)的第一天,驕陽(yáng)似火,雖然有好多小學(xué)時(shí)的同學(xué),但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學(xué)樓,平坦寬闊的操場(chǎng),讓我對這新的校園充滿(mǎn)了好奇;如今每天面對的都是那些再也熟悉不過(guò)的老師和同學(xué),還有像家一樣熟悉的溫馨校園。

  其實(shí)生活就是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無(wú)知走到懵懂,從相逢走到分別;叵脒@三年在新華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看這三年的成長(cháng)足跡,有辛酸有喜悅、有傷心有快樂(lè )、有苦惱也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,給我們留下了太多的回憶。

  進(jìn)入初中,是人生的一個(gè)飛躍,代表著(zhù)我們已長(cháng)大,有了自己的想法,有了自由活動(dòng)的空間,能自己解決的事情盡量自己解決了。平時(shí)生活中,也不是以前那個(gè)被寵被護的“小王子”了,家長(cháng)會(huì )給我們更高的要求。

  以前人人都說(shuō)初中生活多么多么自由,我們可以向脫韁的野馬,自由馳騁。所以在升入中學(xué)之前我天天在期盼。等到真正進(jìn)入初中才知道,初中生活是非常緊張的,時(shí)間就短短三年,功課又多,這就需要自己管理好自己的生活與學(xué)習,不能再事事依賴(lài)父母督促?蛇@點(diǎn)我做的并不好,讓老師和父母操了不少心,在最后這幾個(gè)月的初中學(xué)習中我要改變自己,因為命運還是掌握在自己手中。

  生活上,父母也不再是制約我們該做什么或不做什么了,因為他們覺(jué)得上了初中的學(xué)生要學(xué)會(huì )自強、自信、自理、自立,遇到事情要有自己的主見(jiàn),家長(cháng)再給分析一下,如果我們自己的想法是對的,你們家長(cháng)不會(huì )再給我們強加家長(cháng)的要求,會(huì )讓我們按照自己的規劃執行。

  初中生活從進(jìn)入學(xué)校第一天的軍訓開(kāi)始,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習、不斷的考試即將結束,這里,我們留下了無(wú)數的辛酸與汗水,成長(cháng)的苦惱雖有,但更多的是快樂(lè )與收獲。

  懷念我的初中生活,初中生活就像一本日記,每一頁(yè)都記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節都跳動(dòng)著(zhù)我青春的音符!

我的初中生活作文 篇5

  入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著(zhù)一絲絲的期待,帶著(zhù)期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  “咦?這是哪兒?”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,四周全是人,現在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著(zhù)人流緩緩前進(jìn),場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場(chǎng)上,四周都是跟我一樣的同齡人,無(wú)一例外,都埋頭奮筆疾書(shū)。我向試卷望了望,分班測試卷。

  我正想來(lái)著(zhù),場(chǎng)景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場(chǎng),而是一張張洋溢著(zhù)幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn),嚴肅中帶著(zhù)一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細想,耳邊則傳來(lái)讀書(shū)聲,同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)黑板,老師一邊拿著(zhù)粉筆畫(huà)著(zhù)一些我看不懂的符號,一邊嘴里念叨著(zhù)什么。

  突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著(zhù)各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。

  我又陷入了黑暗,等我再次醒來(lái)時(shí),黑夜悄悄走了,夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái),我揉揉腦袋,哦,那是夢(mèng)。

我的初中生活作文 篇6

  一切都會(huì )隨著(zhù)歲月的一聲輕嘆,轉而塵埃落定。而煙消云散,這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ),它包含了太多無(wú)法說(shuō)出口的無(wú)奈和舍不得。瞧,正如我們三年多彩的初中生活,是那么快,那么快就將過(guò)去。然后,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無(wú)聲息……

  轉眼間,初三也即將結束。三年的初中生活,這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì )像七年級的新生剛進(jìn)校門(mén)那樣,以好奇的目光打量著(zhù)校園;也不會(huì )在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì )再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì )在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì )在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因為,我們即將告別,告別這三年的初中生活。

  只一眨眼,記憶流年便流轉出離散,散落一地,開(kāi)出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠,都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執著(zhù)的堅持念念不忘;赝@三年的初中生活,眼中擴散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠;鲅劭,掠過(guò)嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng),有歡樂(lè ),有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì ),即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說(shuō)過(guò):“命運是無(wú)法掌握的東西,人生路上的門(mén),在沒(méi)有推開(kāi)那刻,我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么!笨晌曳穸诉@種說(shuō)法,因為我知道,我們即將面臨告別。告別同學(xué),告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……

  每一段時(shí)光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì )更加成熟,更加穩重。在這為數不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見(jiàn)了,我那即將結束的初中生活。

  告別,鄭重的行禮,對那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

我的初中生活作文 篇7

  仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習階段——小學(xué)就成為了過(guò)去,留在了記憶里,F在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習階段——初中。

  還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽(tīng)人說(shuō),初中生活是如何的艱苦,學(xué)習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰心驚,望而卻步。

  我現在初一都快結束了,發(fā)現初中的學(xué)習生活遠遠沒(méi)有想象中的恐怖猙獰;叵肽菚r(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂(yōu)天。

  我記得開(kāi)學(xué)的'那天,剛走進(jìn)教室,老師就給我一個(gè)鼓勵的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導我填表,交待其他注意事項。接下來(lái)幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當聽(tīng)到校領(lǐng)導大聲說(shuō)熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年,我充滿(mǎn)憧憬。

  和小學(xué)相比,初中的學(xué)習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒(méi)有改變我學(xué)習生活中的美好與愜意。我發(fā)現每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節和文筆讓我流連忘返,數學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過(guò)癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長(cháng)的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  即將告別初一,馬上面臨新的挑戰,我相信這份美好與快樂(lè )會(huì )繼續下去。

我的初中生活作文 篇8

  五天前,我懷著(zhù)一顆期待而迫切的心踏入那所軍訓學(xué)校,五天后,我正流著(zhù)感動(dòng)的淚水寫(xiě)下了這篇文章。 坐在軍訓的車(chē)上,望著(zhù)窗外不移動(dòng)的風(fēng)景,心里想著(zhù)學(xué)校的樣子,憧憬著(zhù)軍訓的生活。

  我的軍訓生活開(kāi)始于一棵大榕樹(shù)下,在那里,我領(lǐng)到了草綠色的軍裝。那天下午,我們就開(kāi)始了訓練,教官對我們很好,并沒(méi)有讓我們在烈日下訓練,由于我們的時(shí)間緊迫,所以我們并沒(méi)有太多的休息時(shí)間。每天被汗水浸濕了衣裳,累的站不起來(lái)也好,我們還是要訓練,在這幾天的訓練中,讓我印象最深的就是報數,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我來(lái)到這里報數都要比男生的還響亮,所以也就并沒(méi)有喊多大聲,誰(shuí)知道最后竟被教官罰我們去學(xué)校的圍墻邊,挨個(gè)報數,報到又響亮又連貫了才讓我們回去隊伍里,我還因為小聲被罰了兩次,F在回想起來(lái)都還是歷歷在目。

  在我們的訓練中,反復的犯著(zhù)同樣的問(wèn)題和同樣的錯誤,而且還一直改不了。一直到比賽當天還是一樣,我懷疑教官也一定是對我們失望了,因為比賽前他竟然對我們說(shuō):“我該交的都交了,該說(shuō)的也都說(shuō)了,關(guān)鍵是看你們有沒(méi)有認真去做,去改正!比缓笫負u了搖頭,比賽那天下著(zhù)小雨,雨水敲打在我們的臉上卻毫無(wú)知覺(jué),再苦再累,也都是最后一次了,讓我們奮力一搏吧!

  雖然最后我們還是很遺憾的沒(méi)有做好,不過(guò)我們盡力了就好,回想這些天的淚水與汗水總算都沒(méi)有白費,這應該不算遺憾了吧。

  比完賽當天晚上每個(gè)班都要進(jìn)行總結,說(shuō)說(shuō)這五天的感受和體驗,不知道為什么我們的教官卻缺席了,我而且們班的大部分人都不想上去說(shuō)話(huà),偶爾上去幾個(gè),卻是在上面胡鬧了一番,便下去了。最后,大家都在下面自己做自己的事情了,那天晚上是我們班的一個(gè)不團結的和不愉快的回憶。

  回想這些天,我已經(jīng)慢慢地習慣了軍訓的生活,汗水的背后其實(shí)也有笑聲,休息時(shí),教官總會(huì )和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我們放松放松精神。訓練時(shí),不僅僅教給我們的是如何打軍體拳,更是如何做人,如何堅持。經(jīng)過(guò)那幾天,和同學(xué)們也算都玩熟了。當我們要走的那天晚上,暮然回首,原來(lái)這是我們的最后一次軍訓了。這次真的要跟這所學(xué)校永別了,所有的淚水,汗水與笑聲,都被時(shí)間定格在了這里,回想這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來(lái)這里對于我們不過(guò)是我們人生的一個(gè)過(guò)客,不過(guò)我不能忘記來(lái)這所學(xué)校軍訓時(shí)所留下的回憶,不管辛酸與否。

  我的軍訓生活結束也是于那棵大榕樹(shù)下,在那里,我歸還了穿了五天的草綠色的軍裝。上車(chē)時(shí),我默默地望著(zhù)教官的背影,想說(shuō)什么卻發(fā)現什么也說(shuō)不出。

我的初中生活作文 篇9

  好不容易在分班的花名冊上找到了我的名字,是那么小,那么不顯眼。他們都來(lái)自大城市或者市中心,而我卻是在郊區招來(lái)的。我的臉“唰”地一下子紅了,就這樣走進(jìn)了新班級的教室。開(kāi)始了我新一學(xué)期的學(xué)習…

  這些人可都不是吃素的啊~我的成績(jì)原來(lái)在班上數一數二,可到了這里,才知道什么是“強中更有強中手”!上課也總沒(méi)他們反應快,這樣一來(lái),原來(lái)都積極回答問(wèn)題的我一下子找不到感覺(jué)了,心中難免有許多不快之處。好在一向人緣好的我開(kāi)朗、熱情,在這兒也交到了不少朋友。她們在這事兒上也總安慰我。于是在學(xué)校的我更多的是開(kāi)心啦!

  或許正是我的熱情大方吧,班主任竟然選我當紀律委員,這無(wú)疑對我是一個(gè)考驗,雖然以前也當過(guò)什么學(xué)習委員之類(lèi)的,但要我管紀律,那還真是“大姑娘上轎——頭一遭”!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,既然老師這么器重我,我一定不能辜負老師的厚望!于是我便很努力地去管好紀律,不過(guò)由于我太過(guò)嚴厲,得罪了不少同學(xué)。沒(méi)想到不久之后,就有許多同學(xué)開(kāi)始排斥我,唉~我該怎么辦…他們都嫌我管的太嚴了,說(shuō)我不懂人情世故,是個(gè)“變態(tài)”的包公!我真的是這樣嗎?有如此的糟糕?可是管好紀律不就應該嚴一些么?為什么他們還要這么說(shuō)我呢?那幾天,我很傷心,我甚至想要放棄當紀律委員了,可是江老師很看好我呀!…斟酌再三,我還是把這份工作辭了,畢竟在我心中,我更在乎同學(xué)之間的情誼。

  辭去那份“工作”后,我才真正體會(huì )到“無(wú)官一身輕”!重獲人心的我很高興,看什么都順眼,天天哼著(zhù)歌兒上學(xué),每每放學(xué)時(shí),你有總會(huì )看到我活潑的身影—左邊牽一個(gè)好伙伴,右邊挽一個(gè)死黨,開(kāi)開(kāi)心心地回宿舍去…

  這樣的日子很不錯,好想就這樣一直進(jìn)行下去。

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