【實(shí)用】初中暑假生活作文匯編4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初中暑假生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

初中暑假生活作文 篇1
獨自漫步在秋天這如詩(shī)如畫(huà)的雨季,不由得放慢了腳步,靜心去感受大自然的神奇,去傾聽(tīng)萬(wàn)物的悄聲細語(yǔ),去撫摸那些姍姍來(lái)遲的小精靈。
這時(shí),她輕輕的叩開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)……
----題記
地上的落葉被風(fēng)卷起,妖媚的舞者,然后飄落、飄落,悄無(wú)聲息。猶如迷途的羔羊,惆悵的望著(zhù)天空,期盼著(zhù)它幫我照回歸途的路。
不經(jīng)意間,發(fā)現路邊一支紅色的紙鶴,懶散的走過(guò)去拾起來(lái),看到了翅膀上幾行清秀的小字:“我會(huì )在河邊的樹(shù)下等你,親愛(ài)的朋友!睍(huì )是誰(shuí)呢?懷著(zhù)好奇心,漫步走向河邊。
在不知不覺(jué)中來(lái)到河邊,手中不停著(zhù)擺弄著(zhù)那只紙鶴。忽然間抬頭,看見(jiàn)河邊的樹(shù)下站著(zhù)一位婦女,帶著(zhù)一頂白色的帽子,身著(zhù)黑色的套裙,顯得很莊重。她不時(shí)地朝我這邊看,也許是在等人。大概是心中的那份無(wú)聊在作怪吧,我竟向她走去。
閑聊之中得知,她在等一位少女,和我年齡相仿。突然間,她像發(fā)現了新大陸似的,盯著(zhù)我手中的紙鶴。
“您,很喜歡它吆?”我問(wèn)道。而她卻所問(wèn)非所答,問(wèn)道:“是你撿到的么?你就是那個(gè)住在鐵道邊的女孩?”
“是的,夫人!
“那就對了,對了,太好了!”她高興地說(shuō)。原來(lái),那個(gè)一直讓她等的人是我。
“我是簡(jiǎn)愛(ài),是我約你來(lái)的,這些日子看你精神狀態(tài)不是很好,想和你聊聊!
她的話(huà)開(kāi)啟了我,這些日子悶在家里,整日郁郁寡歡,不愿與朋友們接觸,好長(cháng)的時(shí)間都沒(méi)有笑了。 說(shuō)真的,因為這我和她聊得很開(kāi)心, 交談中,她向我講述了她那段痛苦的經(jīng)歷:
“離開(kāi)蓋茨黑德府后,只有十歲的我,獨自一人坐馬車(chē)走了五十多英里路來(lái)到了一個(gè)小鎮上,由瑞德夫人的一位客人-------一個(gè)修道院的領(lǐng)事人-------布洛克赫斯特先生,領(lǐng)我去了學(xué)校。在那一夜,我困乏的連夢(mèng)也沒(méi)有做,隨后便開(kāi)始上課。我高興的想象著(zhù)沒(méi)有約翰瑞德欺負和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。 天意弄人,我意想不到的事卻發(fā)生了。
布洛克赫斯特先生,也就是那個(gè)帶我到學(xué)校來(lái)的人,在一天來(lái)到學(xué)校。那天我們正在上必修課,由于粗心我將手中的石板滑落在地上,結果立即引的所有目光轉向了我。我知道這下子完了,我一邊俯身去拾那破成兩半的石板,一邊鼓起勇氣,準備迎接最壞的事。 它終于到來(lái)了……
他發(fā)現了我,讓人把離他不遠的長(cháng)凳拿來(lái),然后站在上面大聲說(shuō)道:“教師們,孩子們,你們都看見(jiàn)這位姑娘了吧!她外貌和你們一樣,沒(méi)有一點(diǎn)殘疾表明她是一個(gè)特殊人物,誰(shuí)會(huì )想到魔鬼已經(jīng)在她身上找到了代理人。因此,我要警告你們,一定要小心提防她,避免學(xué)她的樣。還要避免和她呆在一起,不讓她參加你們的游戲,不讓她和你們說(shuō)話(huà)!
說(shuō)完,他輕松地走了。這是下課鈴也響了,大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落,在一陣無(wú)法抵擋的悲痛下,我頹然撲倒在地。我哭了,曾經(jīng)夢(mèng)想的第一,這下絕對是不可能的了。我當時(shí)巴望著(zhù)自己死掉算了,可是后來(lái)海倫彭斯,也就是我的朋友開(kāi)導了我,她說(shuō),我們每個(gè)人都會(huì )犯錯,而他們不過(guò)是幫我們改正。他們批評我們,罵我們,只是因為我們做得不好。只要我們不斷地改正錯誤,不斷地做得更好,總有一天他們會(huì )喜歡我們的。我們幫助他人,他們會(huì )快樂(lè ),我們也快樂(lè )!
說(shuō)著(zhù)她的眼睛濕潤了,但她馬上回過(guò)頭對我說(shuō):“人往往會(huì )迷失方向,只要馬上醒悟就很好,希望你能好好想一想!彼吡,慢慢消失在了我的視線(xiàn)中。
我受到了很大的啟發(fā),是呀,沒(méi)有大海的雄壯
,可以有小溪的幽雅;沒(méi)有高山的險峻,可以有平原的富饒;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的碧綠……
初中暑假生活作文 篇2
內心蕪雜,太多的美好早已擱淺。時(shí)光荏苒,暑假來(lái)臨。本該熱烈澎湃,可“冬季”還是冰封其中。
屢次的考試失利,抹滅不掉的失敗,烙印于心?v使暑假這個(gè)快樂(lè )女神踏著(zhù)歡快的腳步走來(lái)。我的心中也不免有幾分悲戚。
姑且把哀傷擱置,但該來(lái)的快樂(lè )卻覓不見(jiàn)影,是青春將它偷走了罷。如一只漂泊的小槳,找不到溫暖的港灣。盡管答案近在咫尺,自己卻仍舊身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的,有著(zhù)難以言語(yǔ)的傷。太多時(shí)候,在意別人的眼光,卻忘卻了自己。時(shí)間的沉淀,終于讓自己找到了那久違的答案,有人對我說(shuō)“人世間有太多的無(wú)奈,我們不能讓別人遷就自己,而應理解別人。無(wú)論怎樣,都要堅強!币还膳髁魅胄牡。
沒(méi)有了之前躲在角落暗自垂淚,而是在失敗中尋找根源。兩個(gè)月的沉淀,我懂得了更多。靜下心來(lái),這才恍然大悟。自己之前的年少輕狂,它嗤笑著(zhù)我。太多的無(wú)奈,也只能忍受。
不知該詰問(wèn)誰(shuí),也不知是誰(shuí)在咎過(guò)。過(guò)去的自己始終放不下那些睚眥之怨,孤單坐在回憶里逞強,對寂寞甚是稔熟,F在的自己會(huì )笑著(zhù)面對一切,因為眼淚不值錢(qián),F在的自己會(huì )在痛苦時(shí)安慰別人,因為沒(méi)人會(huì )愿意傾聽(tīng)那所謂的累,F在的自己會(huì )聽(tīng)從父母,因為不可忤逆。
直面慘淡的人生,那些開(kāi)始不甚了了的事,耳濡目染多了,也會(huì )有點(diǎn)歇斯底里。正是這兩個(gè)月,我才發(fā)現不能一味地去嗔怪別人,而首先應該反省自己。不能一味地注重成敗,而應該認真對待每一天,充實(shí)地過(guò)好每一天。不能一味在意別人的眼光,而應該做好自己。
吊唁童年,光陰一去不復返。未來(lái)屬于我,當然也應由我主宰,絕不能望而卻步。跌倒沒(méi)什么,重要的是要在跌倒后站起來(lái)。曾經(jīng)必然若失的自己被風(fēng)帶走,展顏一笑,答案我終于找到了。
似乎暑假不會(huì )令人枯燥乏味,一定是有趣生動(dòng)的罷。憧憬的假期也是如此,不免渴慕擁有。這次,我找到了自己的目標,砥礪自己不能有絲毫松懈。不再浮沉于那些瑣事,而換用一顆沉著(zhù)的心看待。
那個(gè)關(guān)于幸福朦朧而飄忽的夢(mèng),終究是個(gè)夢(mèng)罷了,沉浸不得,不容有所眷念。暑假,反思過(guò)后的醒悟,我知道自己該去向何方了,過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融,F在,徹底醒悟了。
那個(gè)心中的“冬季”漸漸忘卻了。
初中暑假生活作文 篇3
很快的暑假就一晃而過(guò),我還沒(méi)有細細來(lái)的及去體會(huì )些什么一切就悄然而失去了,現在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè )的日子。
暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo),可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習負擔,沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書(shū)本的'糾纏。
那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)?吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據了一塊地盤(pán),堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著(zhù)腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì )有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著(zhù)沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶(hù),一座城堡誕生了!
暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現,不能滿(mǎn)足,但暑假是多么的自由自在!
在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過(guò)去了,現在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著(zhù)眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著(zhù),人生無(wú)常,我們應該好好地珍惜那些我們走過(guò)的日子。
初中暑假生活作文 篇4
還沒(méi)放暑假前,爸爸和媽媽就已經(jīng)在計劃要去哪里玩,讓我好期待喔!所以還沒(méi)放暑假,我也開(kāi)始規劃我的暑假生活,在我的暑假生活里,計劃學(xué)其它東西,還有回奶奶家玩,最后我還想要坐火車(chē)去各地探險。
七月份一開(kāi)始,我就開(kāi)始上培訓班,有畫(huà)畫(huà)、游泳、烹飪……等。在畫(huà)畫(huà)班里,我體會(huì )到雕刻家的辛苦,有時(shí)還會(huì )不小心刻到手,像我就深受其害,手上一個(gè)大傷口,讓我痛了好多天。以前我都不會(huì )游泳,直到這個(gè)暑假,我參加了游泳訓練班的課程,教練好像幫我施了魔法一樣,把原本很怕水的我,變成一只滑水的小烏龜,雖然我游得像烏龜一樣慢,但是我游得很開(kāi)心。暑假我還有上烹飪課,我做出來(lái)的點(diǎn)心不是給自己吃,而是帶回奶奶家和家人一起分享,當天帶回去以后,家人都說(shuō)很好吃,稱(chēng)贊我是一位大廚師,下次我還要做更多的點(diǎn)心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時(shí)候,奶奶會(huì )講很多的故事給我聽(tīng),比如說(shuō)有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯?yè)Q芋頭冰……等等,甚至還有一次,奶奶用自行車(chē)載人,不小心載到翻車(chē),我聽(tīng)完不自覺(jué)的哈哈大笑呢!在奶奶家有一塊小小的土地,在別人的眼中,或許很小塊,但它是我的小小游樂(lè )場(chǎng),在那里我挖了一座小小的水庫,蓋了一座橋,還有一條排水道,因為水庫的周?chē),有許多奶奶辛苦種植出來(lái)的植物所掉落的果實(shí),所以我把它命名為“喜果水庫”。
這次暑假我們搭火車(chē)一路看著(zhù)車(chē)廂外的風(fēng)景,美麗的景色讓我目瞪口呆,因為外面的風(fēng)景有像黃金般閃爍的稻田,也有像藍天一樣藍的大海,大自然真是令人嘆為觀(guān)止呀!在火車(chē)上,爸爸買(mǎi)了一份便當給我吃,在火車(chē)上吃便當也是令人很難忘的經(jīng)驗,因為一邊吃便當,一邊欣賞有山有水的風(fēng)景,真是令人享受呀!所以這次的火車(chē)之旅,讓我永難忘懷。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了游泳、做點(diǎn)心和做版畫(huà),雖然我學(xué)會(huì )這么多東西很高興,但是我的心情還是有點(diǎn)難過(guò),因為我要離開(kāi)我最?lèi)?ài)的黃致婷老師,升上四年級后,老師就要調到別的學(xué)校教書(shū)了,以后在學(xué)校就看不到老師了,我會(huì )很想念她。我的暑假生活有樂(lè )有悲,酸甜苦辣的滋味,真是多采多姿呀!
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