【精品】初中生活作文300字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初中生活作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
初中生活作文300字 篇1
向往，每個(gè)人都有。我，向往我的初中生活，希望它充滿(mǎn)友好。
友好
“同學(xué)，可以借筆記本給我看看嗎？我記得不太清楚�！薄昂醚�！給！”對方爽快地回答。在這里，同學(xué)們之間十分友好，從不會(huì )像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎？”“不行！憑什么要借給你看！”
親切
“左丸尾，陳皮，走啦！”大家有時(shí)開(kāi)玩笑互相叫對方的綽號，但大家大家卻從來(lái)不生氣，還會(huì )開(kāi)心地回答，因為他們知道別人只是開(kāi)個(gè)玩笑。而且同學(xué)們叫綽號時(shí)喊得很親切，從不會(huì )像原來(lái)——“鴿子，今天有沒(méi)有人放你呀？“接著(zhù)會(huì )傳來(lái)一聲嬉笑，他們倆就會(huì )打起來(lái)，怎么勸也勸不走，旁邊還會(huì )有人拍手叫好。
快樂(lè )
“同學(xué)們，今天我們講老舍的作品《濟南的冬天》！”接著(zhù)老師有黑板上寫(xiě)上了“濟南的東天”，結果一個(gè)同學(xué)舉手站了起來(lái)說(shuō)：“老師，你把‘冬’寫(xiě)錯了！”聽(tīng)完他的話(huà)，大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板，之后，大家都笑出了聲。聽(tīng)到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲，老師也忍不住笑了起來(lái)。但是過(guò)了幾秒，大家就慢慢不笑了，開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課。老師從不會(huì )見(jiàn)大家在笑，而厲聲命令：“不準笑，誰(shuí)再笑就滾出去，別上課了！”
我向往的初中生活就是這樣的，同學(xué)間——和諧，老師——和藹！
初中生活作文300字 篇2
初中是新的起點(diǎn)，是對我們人生的又一次磨練，也是一次旅程。
在初中這個(gè)起點(diǎn)上，我們帶著(zhù)新奇懷著(zhù)自信，激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來(lái)是什么樣的，但我相信，只要努力就一定會(huì )達到成功的。
也許，你會(huì )想我小學(xué)沒(méi)有打好基礎；上初中會(huì )不會(huì )很吃力；我想只要我們好好學(xué)習，也會(huì )成為好學(xué)生。
初中的知識與小學(xué)會(huì )有脫節點(diǎn)，也會(huì )有很多的新知識，更多的困難等待我們去面對，回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無(wú)際風(fēng)光在召喚我們去探索。
我們已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué)熟悉的環(huán)境，迎來(lái)的是新的陌生；
初中的知識也許我們不會(huì )，比如我，如若我有一些不會(huì )的不懂得，但我會(huì )大膽的去問(wèn)老師和同學(xué)克服膽怯，上課多發(fā)言多提問(wèn)下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習上，偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會(huì )快樂(lè )學(xué)習，不能讀死書(shū)要靈活掌握知識勞逸結合，多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習方法，這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧，不論遇到再大的困難不拋棄，不放棄。
策馬揚鞭，路遙知馬力吧。
初中生活作文300字 篇3
不知不覺(jué)之中，開(kāi)學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)多月，一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉，但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生，共同快樂(lè )的學(xué)習與生活。
每天上學(xué)總是能遇到張貢博，他總是會(huì )告訴我他們班上的新鮮事，讓我也略知一二。不過(guò)和我一起在初一（6）班學(xué)習的是xxx，由于我們兩個(gè)人分在了同一個(gè)班，我們兩個(gè)人就更加的要好。有什么事情都會(huì )找到他，或和他一起聊天，講講笑話(huà)，或與他討論問(wèn)題，不管是什么事，他都很熱情。當然現在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言，他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)很讓我感到敬佩，值得我去學(xué)習。
除了這兩位好朋友，像（5）班的xxx、xxx，（4）班的xxx、xxx，（3）班的xxx、xxx，（2）班的xx……每次遇到他們，總會(huì )跟他們聊上幾句，如果是放學(xué)碰到了他們，就會(huì )仔細的了解他們的故事了，不過(guò)在這些人當中，還是樓上的鄭育韜總是會(huì )跟我遇到一起，從他的口中，我也總是能夠了解到整個(gè)學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事�？傮w的來(lái)說(shuō)同學(xué)們都覺(jué)得在揚子一中的學(xué)習生活還是比較快樂(lè )的，希望每一位同學(xué)都能有一段快樂(lè )的初中生活。
初中生活作文300字 篇4
生活不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。喜歡校園六點(diǎn)雨后的早晨，天地彌漫著(zhù)一層層濕漉漉。靜悄悄青黛色的霧靄，有種霧里看花的夢(mèng)幻。路邊脈脈閃動(dòng)的汽車(chē)如螢火蟲(chóng)在朦朧中閃爍，昔日喧鬧的城市如嬰兒熟睡般平靜和諧，似乎經(jīng)不起一絲抖動(dòng)。也許，也許這就是我們的原點(diǎn)！
喜歡晨曦撫摸肌膚，如輕紗繞身般柔順，露珠從綠葉飄逸滑落，飛濺的瞬間有熒光的閃耀，那些晶瑩剔透的露珠啊，你何曾比珍珠鉆石黯色？
喜歡剪不斷綿綿的細雨，如掛在天空縷縷細絲般童話(huà)的夢(mèng)幻，也許那是苦澀中對夢(mèng)想的憧憬。喜歡仰著(zhù)頭讓雨水融入眼眶，總會(huì )莫名其妙產(chǎn)生一種感動(dòng)！能凈化心靈的污跡，被洗滌過(guò)的眼睛更能看透這個(gè)世界……
喜歡偷望靦腆的夕陽(yáng)紅著(zhù)臉躲在彩霞的懷抱，有何不想拉著(zhù)夕陽(yáng)的手，卻在眼睛模糊中感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的憂(yōu)傷……
喜歡在帷幔包裹的夜晚，躺在草坪，欣賞星星為我眨眼睛，感觸月亮灑下的清輝，期待一顆流星刺破夜幕，留下閃耀的光，引我入深邃的遐想，感嘆”仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛“！
生活如此之美，而你一直幸福。
初中生活作文300字 篇5
大家都不會(huì )忘記，快樂(lè )的攤出來(lái)大家一起回憶一起分享。
初一剛來(lái)的時(shí)候，大家還不熟，我想認識大家，大家也想認識我。剛好是音樂(lè )課，音樂(lè )老師讓我們一個(gè)一個(gè)的介紹自己，我坐在后面，認真的聽(tīng)著(zhù)大家介紹自己，這時(shí)介紹到我們班的班花了，她張得不好可是她為美，每天早上5點(diǎn)起床用一個(gè)小時(shí)來(lái)打扮自己，走在她的身邊會(huì )有一種很濃的香水味。她剛上臺下面的'人就有一種喊她下臺的沖動(dòng)，由于老師在大家只好………她上臺說(shuō)了三句話(huà)下面的人都笑了，第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來(lái)輪到我了，我一上臺我就感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的期待的目光。我假裝鎮定的介紹我，我剛開(kāi)口說(shuō)我叫史珍香時(shí)，下面的人都在笑，不過(guò)我不在乎。
初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕，我們吃著(zhù)吃著(zhù)就情不自禁打鬧起來(lái)了，后面我們班的每個(gè)同學(xué);臉上都有奶油。
初三了，幾乎沒(méi)有什么快樂(lè )的事只有苦�？墒俏覀円廊贿�是快樂(lè )的。
三年的感情里，l留給我留給大家的是快樂(lè )，在初中生活里大家留給我許多塊了，這對我來(lái)說(shuō)回憶起初中的生活，就是回憶起快樂(lè )
初中生活作文300字 篇6
初中生活多姿多彩，初中生活變換莫測，初中生活奇妙無(wú)比，我們的生活就如同初升的太陽(yáng)一般清澈明亮。
我們時(shí)常屏息凝神用渴求知識的眼神望著(zhù)老師的那富有知識的明亮的眼睛與那根神奇的粉筆，時(shí)常如同被驚飛的小鳥(niǎo)一般吵鬧，以我們自己的方式向老師訴說(shuō)著(zhù)我們的智慧，雖然我們的方法經(jīng)常是老師大跌眼鏡，但老師耐著(zhù)性子聽(tīng)我們將答案說(shuō)完時(shí)總會(huì )露出欣慰的笑容�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們從上課的緊張狀態(tài)一下子蕩然無(wú)存，我們就像剛射出利箭的弓弦一般放松下來(lái)。我們就如同那些熱火少年一般在足球場(chǎng)上揮汗如雨，在沙坑上如小雕般奮力拼搏，在一圈一圈的跑道上盡力釋放著(zhù)激情……經(jīng)歷的展現著(zhù)我們自己獨特的魅力之處。我們用一雙雙靈巧的雙手，一個(gè)個(gè)智慧的大腦向老師的一個(gè)個(gè)看似難解的問(wèn)題發(fā)出挑戰。
雖說(shuō)初中生活如水果糖般甜蜜但也有如同黃連一般苦的一面，但我們會(huì )用自己青春的力量創(chuàng )造出我們的七彩的初中生活。
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