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初中生活的作文

時(shí)間:2022-06-13 13:28:14 初中生活 我要投稿

初中生活的作文匯編10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中生活的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活的作文匯編10篇

初中生活的作文 篇1

  一轉眼,我已經(jīng)在中學(xué)幾個(gè)星期了,在這個(gè)學(xué)校生活了幾個(gè)星期,漸漸適應了中學(xué)生活。

  剛來(lái)年那幾天,每個(gè)早晨五點(diǎn)五十就要起床,感覺(jué)有點(diǎn)不適應,上早自習的時(shí)候有點(diǎn)困,很想睡覺(jué),不過(guò)這個(gè)毛病,現在已經(jīng)被我克服了。每天晚上上完晚自習,就要回到寢室就寢。雖然在寢室里有很多人說(shuō)話(huà)、打鬧等。但是在寢室長(cháng)的管理下,同學(xué)們人人都遵守紀律了。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現中學(xué)中有很多新鮮而又稀奇的事。但在這些事中,既有高興的,民有辛苦的。高興的是在這一個(gè)新的學(xué)校中,我能夠快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,讀書(shū),增長(cháng)知識,而且在這個(gè)新的校園中能夠結交一些新的朋友和同學(xué)。我并要和同學(xué)在這個(gè)中學(xué)校園中同窗苦讀三年了。辛苦的是進(jìn)入這個(gè)初中課目增多了,難度也加大了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境中,認識的人少數派,藏在心里的話(huà)無(wú)法向自己的好朋友或同學(xué)訴說(shuō)了。

  在班里的時(shí)候,我和許多同學(xué)交流之后,我發(fā)現這個(gè)小小的班級中,竟有這么多親密的伙伴。這份成長(cháng)中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  認識新同學(xué)之后,我們都希望在這個(gè)班級中共同學(xué)習和進(jìn)步,和諧相處地生少在一個(gè)團結友愛(ài)的集體中。

初中生活的作文 篇2

  低碳生活,已經(jīng)成了大街小巷人人知曉的一句話(huà)。如果有人問(wèn):“今天,你低碳了嗎? ”可能許多同學(xué)就會(huì )想不明白了,會(huì )說(shuō):“低碳是大人們的事,我一個(gè)小學(xué)生怎么低碳?我們是心有余力不足!”其實(shí),低碳生活并不遙遠,每一個(gè)人都觸手可及。讓我來(lái)講述一下我的低碳生活吧!

  衣:我們還小,父母一般會(huì )給我們買(mǎi)純棉的衣褲,由于衣服的產(chǎn)生需要經(jīng)過(guò)種植、加工、運輸等各種環(huán)節,也會(huì )間接造成二氧化碳的排放。平均下來(lái),一件衣服大約相當于排放5。7千克二氧化碳。所以我們要盡量少買(mǎi)衣服和褲子,其實(shí)有70%的衣物我們可以穿自己的哥哥姐姐穿過(guò)的,自己穿不下的也可以給弟弟妹妹穿,我大部分的衣褲就是媽媽的同事送給我的。

  食:早上醒來(lái),出去吃早餐,我從不使用那兒的一次性木筷與碗碟,即使湯類(lèi)食品要打包帶走,也用自帶的罐子裝。你可能會(huì )覺(jué)得這樣做太麻煩了,但是你知道嗎?中國使用的一次性木筷可以鋪滿(mǎn)363個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)。每回收3雙一次性筷子,就可以生產(chǎn)一張A4紙。按50人的公司的用紙量計算,做出的紙大概可以使用55萬(wàn)年。每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)立方米。這些數字讓你看到一雙筷子的危害了吧?而且從衛生角度講,一次性筷子的質(zhì)量也不過(guò)關(guān)。所以不論從環(huán)保還是個(gè)人健康,我們都應該舍棄一次性碗筷。

  。簺](méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部日光燈打開(kāi),人類(lèi)發(fā)明電燈也不過(guò)130年,之前的幾千年沒(méi)有燈也過(guò)得好好的.。養成隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭的好習慣,這也是個(gè)人修養的表現。還有,要養成使用節能燈的習慣,雖然比普通燈泡貴,但它節約的能源可以讓你買(mǎi)上一大堆呢!上下樓不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換來(lái)自己的健康。

  行:出門(mén)了,我盡量選用公共交通,多步行、騎自行車(chē)。周末,盡量說(shuō)服爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)不開(kāi)車(chē),一是不用擔心油價(jià)漲,二是可以避開(kāi)賭車(chē)不用擔心脾氣漲,三是不用擔心體重漲。你要知道一輛轎車(chē)每年排出的有害廢氣,比自身重量大3倍!汽車(chē)尾氣排放量已占大氣污染源85%左右?紤]到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,你肯定也會(huì )跟我一樣做了吧?另外,沒(méi)事要多出去走走,要知道,“宅”是很費電的。

  學(xué):上學(xué)期用剩的作業(yè)本也不要急著(zhù)扔掉或賣(mài)掉,我們先把它留一留吧,我一般把空白頁(yè)撕下來(lái)后按大小不同規格裝訂成一本或若干本,可以用來(lái)打打草稿或用作生活和工作的便箋,我從上學(xué)到現在從沒(méi)有買(mǎi)過(guò)草稿本;每張紙都雙面使用,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護了電腦;如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè ),顯示器可以調暗,或者干脆關(guān)掉。

  雖然我的生活很低碳,但我上網(wǎng)查了一下,一個(gè)人一天的碳排放量大約50千克左右,那么一年呢?那就是大約排放18000千克二氧化碳!我該怎么樣減少碳排放量呢?幸好媽媽在我出生第二年的植樹(shù)節種了10棵樹(shù)來(lái)作為紀念,此后每年2棵,現在為止已共植樹(shù)20棵。一棵樹(shù)每年大約吸收1。66千克二氧化碳,那么每天可以吸收大約0。0045千克二氧化碳,二十棵樹(shù)大約為0。09千克二氧化碳!是不是感到微乎其微?那不要緊,只要努力了,0。09千克的減少就是低碳生活的開(kāi)始!現在就行動(dòng),讓我們開(kāi)始我們的低碳生活吧!

初中生活的作文 篇3

  初中,多么美好,初中,多么殘酷。

  六年級時(shí),可謂是天天盼著(zhù)升學(xué),天天盼著(zhù)進(jìn)入初中。每周好幾節的體育課,想想都爽。那些在初中的學(xué)姐學(xué)長(cháng)把初中吹得神乎顛倒。什么老師很溫柔,環(huán)境特別好,化學(xué),物理,生物新課程,要多奇妙有多奇妙。我們這些六年級的學(xué)弟學(xué)妹們騙的不知道東南西北。

  可到了初中后,才發(fā)現真相。頓時(shí)感覺(jué)被傷害的不小。完完全全的心里一萬(wàn)點(diǎn)傷害啊。

  什么老師溫柔,恰逢運氣不好,接手我們的是剛送走初三那一屆的老師們,尤其是班主任,據說(shuō)有暴力傾向,對,就是暴力傾向,動(dòng)不動(dòng)就對我們大吼大叫的。我們班主任代數學(xué),第一天便是下馬威,把我們嚇得不輕啊。后面的幾天里,更是無(wú)語(yǔ):

  “這個(gè),我給你們講過(guò)的,是什么來(lái)著(zhù)?”

  沉默......

  “不知道嗎,我都講了多少遍了,就在這個(gè)位置!边呎f(shuō)還非常有力的敲敲黑板的左上角。

  又是沉默

  “不說(shuō)是吧,好,今天中午都別吃飯,在我房門(mén)前,立著(zhù),什么時(shí)候想起來(lái)了什么時(shí)候吃飯!

  這便是老師常用招數。

  記得有一次,也算一件糗事。又是課堂上沉默,這可好了,我們統統被叫到廁所門(mén)前,面對廁所,同時(shí)被要求大喊“我愛(ài)學(xué)習,我愛(ài)學(xué)習”。就那樣持續了半節課,也就是20分鐘。那個(gè)尷尬啊,記得當時(shí)還有一個(gè)老師在里面。被我們喊得立馬就出來(lái)了,一臉驚恐的看著(zhù)我們。

  這位老師,出了名的暴力,出了名的會(huì )整學(xué)生,以至于三年以來(lái)。我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不抱怨他的。

  記得開(kāi)學(xué)最后一天,他給我們說(shuō)了這么一句話(huà):“我不是在虐你們,我是在鍛煉你們,你們,就是一塊塊生鐵,我就是鍛造師,為的就是將你們鍛造為精鐵,好鐵!闭f(shuō)完,他笑了,我們這才發(fā)現,他那板著(zhù)臉都是裝的。

  歡笑聲......

  奇妙的生物,對,起初是生物挺奇妙的,后來(lái)就變?yōu)槲覀兺ζ婷畹牧。起初還覺(jué)得挺好玩的,可到了后來(lái),繁多冗雜需要背的東西出現,我們就完全被生物虐死了。尤其是初二男女生殖器官那一章。我的天,什么卵巢,睪丸呀的,完全記不住啊,加之男女生處于發(fā)育期的那一點(diǎn)羞澀,“什么鬼啊”。這是我的第一反應。

  環(huán)境好?這我不由得要吐槽一下了。什么破環(huán)境,下雪天本來(lái)挺美妙的一件事?上卵┖缶筒幻烂盍,我們完全就成為了學(xué)校的免費雇傭工啊。一校園,整整好幾尺厚的雪,就那樣被我們一天之內鏟除。多么浩大的工程啊,我們多么厲害,想想都是淚......

  至于化學(xué)物理,完全是被被忽悠到了。說(shuō)好的的化學(xué)實(shí)驗,說(shuō)好的物理實(shí)驗,到最后的都變?yōu)榱思埳险劚。尤其是物理電學(xué),機械學(xué),還有那化學(xué)公式,反映現象,這才知道,白天不懂夜的黑啊。

  ......

  初中三年,度過(guò)了;叵,多么美好,多么殘酷。

初中生活的作文 篇4

  我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺(jué)和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會(huì )呆呆的看著(zhù)屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時(shí)候,想對自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。

  我常常會(huì )覺(jué)得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛(ài)的那個(gè)女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽(yáng)什么,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開(kāi)始疼痛,一直疼痛著(zhù)。

  有的時(shí)候,會(huì )想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛(ài)過(guò)的,他觸摸過(guò)的,他傷過(guò)的,都一并連皮帶骨的剝落,痛,是一定會(huì )的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會(huì )流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅強了。

  決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時(shí)間總是太過(guò)于依賴(lài)它,也許該學(xué)著(zhù)安安靜靜的做些事情,有的時(shí)候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個(gè)據說(shuō)安全可靠的袋子里,免得碰得一身的yu青。

  電話(huà)響聲響了,我光著(zhù)腳在地板上跑著(zhù)去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會(huì )一直傳到心里,跑動(dòng)的時(shí)候,腳上的鏈子會(huì )發(fā)了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛著(zhù)銀色的光茫,今天在那個(gè)叫做E部落的精口屋見(jiàn)到它的時(shí)候,那個(gè)穿著(zhù)桔紅色衣服的小女孩子告訴說(shuō),如果帶上它,下一輩子,就不會(huì )迷失自己,它還有一個(gè)很美麗的名字。

初中生活的作文 篇5

  從前有一戶(hù)富裕人家,有上班的爸爸媽媽?zhuān)有讀小學(xué)四年級的小男孩。

  正因為一件事情,改變了這一家人的生活。

  小男孩的媽媽老愛(ài)發(fā)脾氣,小男孩有一次數學(xué)考試考了99。5分,被媽媽發(fā)現了考試的試卷,就狠狠地吵了小男孩一頓,媽媽還生氣地對小男孩說(shuō):“就差這么0。5分,你就是100分,下次數學(xué)再考試,不要讓我再見(jiàn)到這個(gè)分數,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”

  小男孩慢吞吞地回答:“聽(tīng)見(jiàn)了!毙∧泻⒊脣寢屪吆蟮倪@段時(shí)間,在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友:多面體、連容苞還有冰檸檬。他們會(huì )在小男孩遇到困難的時(shí)候幫助他,小男孩對這三個(gè)小伙伴說(shuō):“我有一個(gè)困難,你們一定要幫助我,就是給我發(fā)明一個(gè)讓媽媽高興的東西,盡量快一點(diǎn),明天學(xué)校還有一次重大的數學(xué)考試,后天過(guò)星期我們一家還要出去釣魚(yú)呢,還有后天數學(xué)考試的成績(jì)也下來(lái)了,你們可要幫幫我,讓我的媽媽不再發(fā)脾氣呀!”三個(gè)小伙伴答應了小男孩的要求,他們決定后天中午到中心公園見(jiàn)面。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼小男孩的成績(jì)單下來(lái)了!鞍!99分,比上次還少0。5分,這回不僅不能出去釣魚(yú),而且還要挨媽媽的訓斥!毙∧泻⑶榫w低落地說(shuō)道。這時(shí),小男孩忽然想到他的小伙伴要送給他的東西,于是,他來(lái)到中心公園,看到了他的三個(gè)小伙伴早早地那里等著(zhù)他,當小伙伴們給他了一樣東西——“開(kāi)心老媽”這件寶物時(shí),小男孩高興極了,他一把接過(guò)“開(kāi)心老媽”并飛快地朝家奔去……

  剛走到家門(mén)口,他就一眼就看見(jiàn)爸爸媽媽正在收拾東西準備去釣魚(yú),小男孩還沒(méi)拿出“開(kāi)心老媽”這件寶物,媽媽就問(wèn)他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答:“99分!

  真是出乎意料,小男孩的媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“考得不錯,繼續努力!”小男孩不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)考100分才算不錯,我這次只考99分也算不錯嗎?”

  媽媽回答:“你們還不知道吧,前幾天我聽(tīng)了一個(gè)教授的講座,說(shuō)的是‘用微笑面對生活’,生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,所以,我才沒(méi)有對你那么嚴厲,原來(lái)媽媽對你的要求過(guò)于苛刻,以后我決定當一個(gè)開(kāi)心老媽?zhuān)屛业膬鹤右查_(kāi)心學(xué)習!毙∧泻⒙(tīng)了媽媽的話(huà)很感動(dòng)。

  只有小男孩知道其中的秘密,他高興地對爸爸媽媽說(shuō):“咱們去釣魚(yú)吧!睆拇诉@一家人又過(guò)上了幸福又美滿(mǎn)的日子。

初中生活的作文 篇6

  今天早晨,我制作了一個(gè)小電燈,用的是兩節電池和一根鋼絲和一個(gè)小電燈泡制做的。先準備了兩個(gè)電燈泡,生怕晚上玩的時(shí)候會(huì )閃了。到了晚上,我拿著(zhù)小電燈出去轉悠一圈,發(fā)現有時(shí)照出一個(gè)面,有時(shí)照出的是一條線(xiàn),這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,原來(lái)是接觸不良造成的。它不但給我帶來(lái)了快樂(lè ),又提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。日后,我要多練習,做一個(gè)勤于發(fā)現、善于觀(guān)察、善于思考的好學(xué)生。

初中生活的作文 篇7

  自己在小學(xué)的時(shí)候覺(jué)的初中生活很美,可向往初中,可是一上初中卻不符合我在小學(xué)的想象了……

  到學(xué)的第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發(fā)了好多好多的書(shū),比小學(xué)的要多好幾本書(shū)呢。這時(shí)候才在初中生活中自己離開(kāi)了父母的我,第一次自己在餐廳吃著(zhù)飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺(jué)到了一定的學(xué)習壓力,因為比小學(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著(zhù)很多很多的課程。在初中的第一個(gè)星期自己覺(jué)得很難熬,那時(shí)不想上學(xué)的念頭出現在了我的腦海?墒怯忠幌胂雱e人不是和自己一樣嘛,這時(shí)那個(gè)不想上學(xué)的念頭又消失了。

  開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時(shí)我感覺(jué)到了初中也不是寂寞的。

  慢慢的慢慢的期中可考試了,老師一念分都很理想,而我呢卻一點(diǎn)都不理像。這時(shí)我明白了初中的重要性。初中一定要好好學(xué)習不然后悔了就晚了,俗話(huà)說(shuō)了好“少壯不努力老大徒傷悲”呀……

初中生活的作文 篇8

  上了初中以后,軍訓是必須過(guò)的一關(guān),要說(shuō)起軍訓,那叫一個(gè)苦!不說(shuō)別的,就說(shuō)站軍姿吧,站一個(gè)小時(shí),而且一動(dòng)也不能動(dòng),站著(zhù)的時(shí)候也沒(méi)什么感覺(jué),但是一到休息的時(shí)候,腰疼腿疼胳膊疼的,接二連三的蹦到你身上,但看到教官那嚴肅的面孔,我們又振作起來(lái)開(kāi)始訓練,雖然我們軍訓期間很努力,但是還是沒(méi)能拿到優(yōu)秀獎。我們的內心很慚愧,可看到教官還在笑呵呵的和其他教官說(shuō)話(huà)呢。我們也不慚愧了!又重拾起了信心,下決心在第一次月考中超過(guò)其他班。之后,教官便走了。雖然教官走了,但是他身上那股軍人品質(zhì)已經(jīng)刻在了我心里。

  軍訓過(guò)后,就開(kāi)始正式上課了,我不知道別人怎么學(xué),反正我已經(jīng)在父母面前許下了諾言,一定要考上一個(gè)重點(diǎn)高中。于是,我就發(fā)憤圖強,努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè),我不能讓父母失望。

  俗話(huà)說(shuō),國有國法,家有家規,學(xué)校也有學(xué)校的紀律。那天午休的時(shí)候,我們全宿舍都沒(méi)有睡覺(jué),因為我們都帶了作業(yè),寫(xiě)完了也沒(méi)心思睡了,我們就開(kāi)始玩,說(shuō)話(huà)。不知不覺(jué)就到了學(xué)生會(huì )的人上崗的時(shí)間,但我們還不知道,宿舍的門(mén)還開(kāi)著(zhù),我只是把頭抬起了一下,就讓我下去站了十幾分鐘,幸虧沒(méi)有扣分,要不然老師就會(huì )批評我。

  有班級就有衛生區,這一周,別校的老師都來(lái)我校參觀(guān),這可苦了我們,哪也得打掃,我被分配到打掃水房,水房太臟了,怎么也刷不下來(lái),干著(zhù)干著(zhù)我們就不想干了,但是我想起了教官,心中充滿(mǎn)了力量,不過(guò)一個(gè)小時(shí)我們就打掃完了。

  初中生活是人生中的第二步,我會(huì )在三年的初中生活中盡情展現我的活力,將來(lái)讓父母開(kāi)心,快樂(lè )。

初中生活的作文 篇9

  每個(gè)人的課外生活都是豐富多彩的。讀書(shū)、旅游,都是我的嗜好,不過(guò)我更喜歡做手工。

  這次,我在家閑著(zhù)無(wú)聊,在電腦上查找著(zhù)小制作該做些什么?鈴蘭滿(mǎn)目的小制作映入眼簾,突然我發(fā)現了一個(gè)摩天輪,還是帶電池呢!不過(guò),剛想查看制作方法,又突然想起

  如此高精密的小制作如果失敗了不是“賠了夫人又折兵”嗎?不行。唉,這個(gè)推土機也不錯啊,還是廢物利用呢,這個(gè)簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單,就是沒(méi)有電,我一向對電有著(zhù)深深的熱愛(ài),沒(méi)電怎么叫手工?正當我快要沮喪時(shí),一個(gè)起重機的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!結合了六年級的學(xué)習知識,精密度高,構造稍復雜,帶電,就這么定了,就做起重機!

  費勁了一天的時(shí)間才找齊了材料,可算是廢了我一番苦工。按照圖紙的指示,首先按照圖紙的模型,切割出根木塊,平常沒(méi)干過(guò)粗活,拿起鋸子還真費力,好不容易完成了十來(lái)塊大小不一的木板,可算是把我累得夠嗆了!首先要用強力膠拼好起重機的骨架,這還不簡(jiǎn)單,于是我三兩下得就做好了起重機大致的模樣,不愧是構造容易的小制作!然后要在起重機的最前端放置一個(gè)定滑輪用于改變力的方向。再在最下面安裝三個(gè)大型定滑輪,固定好電機,用橡皮筋將他們鏈接起來(lái)。還要把電池盒固定在底座的一旁,接好導線(xiàn),并且要和鱷魚(yú)夾通電。最后一個(gè)步驟就是把繩子的一段綁在柱子旁的輪軸上。再繞過(guò)之前的定滑輪,彎上來(lái),穿過(guò)動(dòng)滑輪,把另一端掛在鉤子上就大功告成了!

  迫不及待的我趕緊裝上電池準備試驗,可是新的問(wèn)題又來(lái)了:怎么會(huì )轉不動(dòng)呢?聽(tīng)爸爸說(shuō)是支架歪了。但是我又重新裝好了支架也沒(méi)見(jiàn)解決得了問(wèn)題!請教別人,都說(shuō)是電機力太小,但是別人都做得起來(lái),為什么我不行呢?在一次偶然的一次換電池的機會(huì )中,我用“雙鹿”牌的電池使小制作正常的運轉起來(lái),起重機的吊鉤徐徐上升,心里有一種從未有過(guò)的成就。

  當我把它擺在櫥窗里時(shí),每當看到它,我就會(huì )想起:“這是用勞動(dòng)換來(lái)的!

初中生活的作文 篇10

  "你動(dòng)什么動(dòng)?"教官大聲呵斥道。"剛站這么久就不行了,還軍什么訓!"

  說(shuō)完空格便怒氣沖沖的走過(guò)來(lái),對著(zhù)剛才那位同學(xué)猛地抬起腳,又好像前面有障礙物一樣在空中減速,然后緩緩地落在那個(gè)同學(xué)身邊,這滑稽的場(chǎng)景讓人忍俊不禁,有幾個(gè)同學(xué)忍不住笑了,教官陰著(zhù)臉,狠狠的瞪了他們一眼,在這張鐵青的臉的作用下,隊伍很快又恢復了平靜。

  在這張鐵青的臉下訓練,我們的軍姿更加標準,我們的動(dòng)作更加整齊,我們的口號更加響亮。

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