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在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的初中生活作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

初中生活作文400字 篇1
夢(mèng)想正如栽在我心頭的一棵小樹(shù),經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果,不斷演變著(zhù)!}記
曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著(zhù),我是一只小鳥(niǎo),在無(wú)垠的太空中飛翔,飽覽祖國的大好河山,累了在枝頭棲息,渴了在溪邊飲水,快樂(lè )了就鳴叫,憂(yōu)慮了就向同伴訴說(shuō),怡然自得。這讓我不禁想起了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的曠達心境。
曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著(zhù),我是一條小魚(yú),在蔚藍的大海里穿梭。雖然要面對各種各樣兇猛的天敵,我也不怕,因為我喜歡冒險。我幻想著(zhù),憑借我的膽量和本領(lǐng),我可以自如地從鯊魚(yú)面前游過(guò),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在水面上曬太陽(yáng)。
曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著(zhù),我是一枝百合。我喜歡百合的淡雅高貴,即便被百花包圍,仍格外引人注目。我愛(ài)百合的潔白,那種潔白讓我想到了純潔,潔白中透著(zhù)美麗,透著(zhù)一種不需要任何雕飾的美麗。百合那種被澆灌、被呵護的感覺(jué),很溫暖,也很幸福。百合在陽(yáng)光下挺立著(zhù),令人忍不住想把它捧在手中。
然而,現在的我是一只風(fēng)箏,線(xiàn)被父母牢牢牽在手中,我感到了線(xiàn)的束縛,多想掙脫父母愛(ài)的羈絆,自己一個(gè)人闖蕩,被風(fēng)打,被雨淋,被太陽(yáng)曬,借以磨煉自己堅毅的性格。我多想把這根線(xiàn)剪斷,可如果真的剪斷了,我又有些害怕,我怕沒(méi)有父母的關(guān)懷,自己在惡劣的環(huán)境中不能生存。
但是我堅信我一定能長(cháng)出一雙活動(dòng)的羽翼,翱翔在我夢(mèng)想的藍天。
初中生活作文400字 篇2
生活就像一湖水,碧波蕩漾,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌?偸墙o人淡淡的回憶,給人甜甜的回味,當然,也有苦澀的記憶。
歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,歷史的長(cháng)河流沙滾石,洗濯出幾許清靜呢,試問(wèn)又有誰(shuí)能跳出紅塵逍遙自在呢,人活著(zhù)便注定奔波與勞碌,我們所能做的就是別讓心太累。人真正長(cháng)大以后才會(huì )感覺(jué)到心靈的負荷,精神的壓力,最奢望的莫過(guò)于快樂(lè )的童年時(shí)代,真的希望自己永遠也長(cháng)不大。生活在南來(lái)北往的人群中,很多表面上的瀟灑與倜儻真能代表他們的內心世界嗎,其實(shí)很多的答案都是否定的;蛟S有一個(gè)故事在大家心中深深銘刻,伴著(zhù)成長(cháng)給你我很多感悟與啟迪,我們能做的就是別讓自己的心太累。
有人說(shuō),生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。去發(fā)現美吧,聽(tīng)一曲美妙的音樂(lè ),去讀懂一首詩(shī),或者欣賞一株正開(kāi)得嬌艷的花,都是調節的好方法,學(xué)會(huì )自我調節,感悟生活的真諦。人生有許多值得記憶的東西,或者講述給他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回憶。我們隨人辛苦勞作,但是,生命會(huì )因此而璀璨。小花也是花,綻放了,就會(huì )有芬芳。奢望能夠活的快樂(lè ),感謝生活!
初中生活作文400字 篇3
至今為止,幾乎每天都在懷念著(zhù)那段在實(shí)驗中學(xué)的日子,是那么快樂(lè )美好。 初一第二學(xué)期轉到一個(gè)全新的學(xué)校,離家又較遠,很不適應。面對新的同學(xué),不像以前那么大大咧咧了,更不敢講話(huà),剛到的那幾天哭了,但沒(méi)有人察覺(jué)到。面對他們那詫異的目光,我總是避道而行。
可日子總是要過(guò)下去,朋友總要交的,就只能硬著(zhù)頭皮了。跟女孩子的關(guān)系蠻好的,就是跟男孩子玩不過(guò)來(lái),他們老是說(shuō)我難相處,其實(shí)我是比較被動(dòng)的'人,蠻難融入,更難被人了解! 都相處兩年半了,有的還沒(méi)講過(guò)一句話(huà)咧!雖然關(guān)系不是很親密,但會(huì )時(shí)時(shí)想起他們那個(gè)可愛(ài)的樣子,F在高中了,五班帶給我很多快樂(lè ),曾經(jīng)的我們那樣團結,那樣愛(ài)護這個(gè)班,只要我們感情不變,會(huì )一直好下去的。 很想念我的死黨們,我那親愛(ài)的曉,朱,陳,惠,泱泱,湯圓,以至跟我擦肩而過(guò)的HH,鐘。你們真的很好,帶給我那些美好的回憶,我會(huì )珍惜的。 都快要再次畢業(yè)了,可能分離的更遠了,但我希望我們這份友誼能一直保留下來(lái),愛(ài)五班的所有人!
初中生活作文400字 篇4
對于5年的小學(xué)生活,我懷著(zhù)深深的懷念不舍,可是,卻因為時(shí)間的車(chē)輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。 初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。 上了初中,代表著(zhù)自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì )聽(tīng)父母的話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長(cháng)大了,可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨立完成不了的,在小學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難,有時(shí)候老師幫上忙,自然很輕松,學(xué)習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。
在家里,自己是被寵著(zhù)護著(zhù),什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過(guò)得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都變了,好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決,學(xué)習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺(jué)得上了初中的我已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了,學(xué)會(huì )自主了?? 上初中以來(lái),我們開(kāi)始一場(chǎng)大規模的考試,那就是期末,這能表現出你在初中的這半年里,你學(xué)的怎么樣。! 我在學(xué)習中成長(cháng)! 我在成長(cháng)中學(xué)習!
初中生活作文400字 篇5
在今年的六月,我告別了我的小學(xué)生涯,來(lái)到了另一所學(xué)!硩谷。但是我對母校西校,以及小學(xué)的老師是“插柳之恩,終身難忘!
還記得那是五年級時(shí),老師,是你領(lǐng)我進(jìn)了岢嵐西街實(shí)驗小學(xué)五(4)班的門(mén),并在全班同學(xué)的面前對我說(shuō):“歡迎你來(lái)到五(4)班,歡迎你加入了我們這個(gè)團隊!”老師,您知道嗎,這一席話(huà)看似平平常常的,卻對于我這個(gè)轉校生來(lái)說(shuō)卻意義非凡。
還是您的甜甜的語(yǔ)言,幽默的教學(xué)方式,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了您,愛(ài)上了您教的每一堂課。謝謝您,馬老師!
在即將畢業(yè)的六月,母校校園里,依舊書(shū)聲朗朗。老師,您的笑容依舊燦爛,眼中卻多了幾分不舍!是啊,雖然只聽(tīng)了您兩年的課,卻對您和您的課作文意猶未盡……
母!餍,您就是我們的天堂,而我就在這天堂里曾翱翔,您就是我們的一盞盞路燈,為我們照亮了前方的路,您就是雨露無(wú)聲地滋潤者像小草般的我們……
母校,謝謝您,讓我們在您堅強的護盾下學(xué)習,是您讓我在知識的海洋里學(xué)習。
是啊,多想對著(zhù)您母校,老師大聲的說(shuō)一聲:我愛(ài)您,謝謝您培養了現在的我!母校,老師,是您讓我從弱小變得強大,讓我從孤僻走到開(kāi)朗活潑。
謝謝您,親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師。以前我以西校為榮,將來(lái)西校定會(huì )以我為傲的!
現在的我已長(cháng)大,我會(huì )用在岢嵐三中這個(gè)廣闊的海洋里努力奮斗三年的成績(jì)回報您——西校和我的老師,回報我現在的學(xué)!硩谷泻臀业睦蠋!
初中生活作文400字 篇6
我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著(zhù)色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫(huà)卷呈此刻我的眼前。
我的初中生活是紅色的。
剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級的時(shí)候,看見(jiàn)那么多不認識的同學(xué),心里害怕極了,我沒(méi)有一位認識的朋友?墒聦(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當上了語(yǔ)文科代表,老師對我的關(guān)懷,也使我自信起來(lái)。我真正的體會(huì )到了群眾的溫暖!
我的初中生活是綠色的。
初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時(shí)節。在這個(gè)群眾,幾乎每個(gè)同學(xué)都在努力的學(xué)習,都想吸收多吸收些“養料”,他們的學(xué)習熱情,也使我這個(gè)以前不好學(xué)習的家伙緊張起來(lái)。媽媽告訴我:“小樹(shù)苗想要長(cháng)成參天大樹(shù),只有不斷的吸收養料!庇谑俏乙布泳o了學(xué)習的腳步,想要變成一棵參天大樹(shù)。
我的初中生活是金色的。
初中不一樣于小學(xué)。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過(guò)一次次考試,我都發(fā)現自我進(jìn)步了不少,知識也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹(shù)就應不難了。
多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來(lái)的2年里,我會(huì )感受到更為豐富多彩的初中生活!
初中生活作文400字 篇7
“風(fēng)送花香紅滿(mǎn)地,雨滋春樹(shù)碧連天!笔澜绾苊,不僅因為有春天的煙波畫(huà)船,夏天的朝云暮卷,秋天的云霞絢爛,冬天的歲暮天寒,更因為有善良的滋潤,愛(ài)的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。
記得在我十歲左右,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我獨自一人走在回家的路上,一邊悠閑的走著(zhù),一邊歡快的哼著(zhù)小曲,突然,一個(gè)老奶奶被一輛摩托車(chē)給撞倒了!只見(jiàn)老奶奶用雙手抱著(zhù)腿,痛苦地呻吟著(zhù),而那個(gè)摩托車(chē)車(chē)主卻若無(wú)其事地說(shuō):“老太太,這可是你自己摔倒的!不關(guān)我的事!”
切!這掩飾的技術(shù)也太差了吧!我不屑的想,可周?chē)娜藚s什么也沒(méi)說(shuō),不會(huì )吧!這些人是“睜眼瞎”嗎?算了,你們不說(shuō)!我說(shuō)!
當我正準備開(kāi)口卻發(fā)現一個(gè)小妹妹指著(zhù)那個(gè)年輕人(摩托車(chē)車(chē)主)大聲說(shuō):“你騙人!明明是你撞的老奶奶!你還不承認!”“哪來(lái)的小鬼,一邊呆著(zhù)去!”誰(shuí)知那個(gè)小妹妹撇了他一眼,像沒(méi)聽(tīng)到似的徑直走向那位老奶奶,關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事兒吧?在場(chǎng)的人誰(shuí)有手機,麻煩撥打‘120’送老奶奶去醫院!”在場(chǎng)的人都被小姑娘感動(dòng)了,有電話(huà)的趕緊撥打“120”,其他人則盯著(zhù)那個(gè)青年人不讓他逃走。
最終,老奶奶在大家的幫助下住進(jìn)了醫院,沒(méi)過(guò)幾日,便康復出院了。
同學(xué)們,生活處處真善美,因為有了這些“小精靈”我們的世界才更美好。
初中生活作文400字 篇8
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,說(shuō)到底,以什么樣的方式生活不過(guò)是一種習慣,時(shí)間久了多數人也就默認了,唯有少數人想要改變,而改變的不過(guò)是舊的習慣,取而代之的是新的習慣。
你是習慣于兩人世界,還是習慣于三人樂(lè )園,還是獨善其身,完全取決于你選擇何種生活方式,但不論哪一種,只要你習慣了就好,其實(shí)質(zhì)的東西不會(huì )改變。
生活是需要投資的,如果將自己比做現在,把孩子比做未來(lái),絕大多數人會(huì )選擇投資未來(lái),但未來(lái)是那么的不可知;而少數人會(huì )選擇投資現在,一個(gè)個(gè)的現在構成了他們的未來(lái)。但不管你投資的是現在,還是投資未來(lái)或是投資其它,只要你投資了就好!
喜歡簡(jiǎn)單生活的我,選擇了兩人世界,過(guò)著(zhù)柴、米、油、鹽的簡(jiǎn)單生活。其實(shí)生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的狀況,愿意追隨自己的激情,用自己的方式迎接各種現實(shí)挑戰。
你會(huì )發(fā)現,其實(shí)生活原本就是這樣的,大家都在以自己的習慣享受各自的生活?刹还苣闶呛畏N習慣,都應以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式,就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重,而美好的生活也就離你不遠了。
用你的熱情擁抱生活吧,燃燒它,它會(huì )照亮你前行的腳步,一步一步走下去,你的人生會(huì )很精彩!
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