【精選】初中生活作文匯總七篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的初中生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活作文 篇1

　　已知：歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的珍貴回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是旁人所給予的無(wú)私的愛(ài)�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，榮辱不驚；望天上云卷云舒，去留無(wú)意。

　　求證：生活告訴我，在這個(gè)紛擾的世俗世界中，總有一個(gè)人在默默地關(guān)注、呵護我們的成長(cháng)，那便是父親。

　　證明：（1）毛巾被

　　翻翻相冊，一張老照片映入眼簾，看著(zhù)看著(zhù)，不僅啞然失笑：照片上一個(gè)年輕的父親，用一只右手拎著(zhù)一個(gè)裹在毛巾被里的小女孩（廢什么話(huà)，就是我爸拎著(zhù)我啦），一臉笑意地看著(zhù)我。而我也傻乎乎地看著(zhù)他笑，似乎還很享受“飛翔”的感覺(jué)呢。

　　那年，我1歲，爸爸33歲。

　　（2）自行車(chē)

　　“爸爸，好多小朋友都會(huì )騎車(chē)了，我不會(huì )�！蔽乙荒樋蓱z相地想學(xué)騎車(chē)�！昂冒�，我教你�！卑职趾芨吲d的樣子，以迅雷不及掩耳之勢（夸張了點(diǎn)）拆掉了童車(chē)的兩個(gè)后輪，推到了院子里。

　　“來(lái)，雙手握好把，身體坐正，腳要……”我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，可真到操作起來(lái)，卻總也不敢把兩只腳都放在踏板上�！皼](méi)事，我扶著(zhù)你呢�！保�哪里是扶，他明明只是拎著(zhù)我的衣服）于是我放開(kāi)膽子騎上去，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，爸爸就松了手，我一下子慌了神，車(chē)子一歪，狠狠地摔在地上，自行車(chē)砸在我的身上，那種疼痛的滋味……哎呀！爸爸也不來(lái)扶我！只好自己費盡九牛二虎之力，從車(chē)底下爬了出來(lái)，再扶起車(chē)……那天我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，難以言喻的快樂(lè )覆蓋了滴血的傷口，至今覺(jué)得那一跤摔得很值，盡管腿上的傷疤一直留到現在。

　　那年，我5歲，爸爸37歲。

　　（3）博客

　　“源源，爸爸給你建個(gè)博客好不好？”

　　“博客是什么呀？”

　　“就相當于一個(gè)網(wǎng)絡(luò )日記本，你可以把你的心情寫(xiě)在里面，有些不愿說(shuō)出來(lái)的'話(huà)，也可以寫(xiě)在里面……只要你愿意！”

　　“好啊好��！”

　　“不過(guò)，你得答應我，不能半途而廢，三分鐘熱度！”

　　“嗯！”

　　于是我的搜狐博客就建立了，從初始名“skyandsea”到現在的“微笑溯源”，歷經(jīng)20多次修改，但更新日志的熱情始終不減。最后一次更新就是前天，寫(xiě)了《抬頭尋找天空的翅膀，候鳥(niǎo)出現它的影跡》，內容就是日常生活的點(diǎn)滴小事，洋洋灑灑三千多字，好不得意！

　　那年，我10歲，爸爸42歲。

　　（4）月考

　　數學(xué)考試�！拔业奶�，都是些什么題呀！”選擇題做了沒(méi)幾道，我就慌了神。（寫(xiě)起來(lái)有點(diǎn)臉紅，唯恐數學(xué)老師會(huì )抽死我……）后面的題都幾乎沒(méi)心情去答，不知道怎么稀里糊涂地做過(guò)去、稀里糊涂地交上去、稀里糊涂地瞪著(zhù)成績(jì)下來(lái)……什么？！73？！我像是一下子被轟隆的閃電箭光擊中一樣，懵了。

　　回家，老老實(shí)實(shí)地把試卷交給爸爸，靜等著(zhù)暴風(fēng)雨的到來(lái)——雖然他從不打罵我，但只是莫名地緊張。他什么都沒(méi)說(shuō)，把試卷還給我，叫我吃飯。

　　后來(lái)我忍不住問(wèn)他為什么不訓斥我，他說(shuō)：“學(xué)習是你自己的事情，好與壞還是你的事，我何必要介入呢？”我若有所思。

　　那年，我13歲，爸爸45歲。

　�。�5）、（6）、（7）……

　　還有好多、好多……

　　結論：無(wú)論時(shí)光怎樣荏苒、怎樣如白駒過(guò)隙，我和爸爸永遠是相差32歲、愛(ài)永恒不變。他鍛煉我的膽量、他磨煉我的意志、他教給我持之以恒的道理、他要求我獨立學(xué)習……其實(shí)都是在淋漓盡致地盡著(zhù)一個(gè)做父親的責任��！

　　由結論推斷出：生活告訴我，在這個(gè)紛擾的世俗世界中，總有一個(gè)人在默默地關(guān)注、呵護我們的成長(cháng)，那便是父親。

初中生活作文 篇2

　　生活是由我們自己來(lái)掌控的，它就像是一盆菜，想要做到色，香，味，俱全得靠自己的一雙手來(lái)完成。我們手里拿著(zhù)的是五味瓶，要像讓生活多一份甜蜜，那就別忘了給生活加點(diǎn)糖。

　　糖，味甜，而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來(lái)自成功的喜悅，來(lái)自相聚的歡樂(lè )，來(lái)自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語(yǔ)，能讓我們的生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己，我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢？

　　時(shí)刻，但相聚的歡樂(lè )是短暫的.，轉瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑，但勝利的高峰并非人人都觸及得到�？磥�(lái)，生活中的甜味不易察覺(jué)。

　　那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢？其實(shí)快樂(lè )便是上天賜予每個(gè)人的糖，就看我們能否運用得好了�？鞓�(lè )實(shí)際上很簡(jiǎn)單。閑暇的下午，聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲，泡一杯自己愛(ài)喝的茶，和志同道合的好友聊天，快樂(lè )自然降臨。幫助別人，不求回報，為小區打掃樓道，陪孤獨的老人談心，這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興，快樂(lè )。

　　于是，愁苦的神情消失了，取而代之的是幸福的笑容，憂(yōu)郁的神色被驅走了，取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因為同一個(gè)原因——給生活加了點(diǎn)糖。

　　樂(lè )觀(guān)地面對生活并沒(méi)有什么不好，樂(lè )觀(guān)可以使你心情舒暢，工作效率提高�？鞓�(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，為什么我們不把自己變得樂(lè )觀(guān)些呢？

　　考試失利，不要緊，競爭落選沒(méi)關(guān)系，原地爬起，以一顆樂(lè )觀(guān)輕松的心態(tài)去面對，一切都會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中迎刃而解。

　　生活像一盆菜，總有吃完的時(shí)候，不要等到吃完時(shí)，才知道自己忘記“放糖”了，而成為一生的遺憾。今后，糖這種調味瓶不再一味出現在廚房，它將被我們加入生活中，為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。

初中生活作文 篇3

　　生活因思考而精彩

　　靜靜地靠在陽(yáng)臺邊，沐浴著(zhù)舒適的陽(yáng)光。品一杯濃香的茗茶，細細地思索人生。

　　生活中的我們難免會(huì )遇到一些坎坷。如果說(shuō)生活是一條路，那么，坎坷就是這條路上的鋪路石；如果說(shuō)生活是一個(gè)正方體，那么坎坷就是這個(gè)正方體上尖尖的棱角。因為坎坷，生活變得豐富多彩；因為坎坷，生活才充滿(mǎn)人情味。

　　面對困難，我們應迎難而上、迎刃而解。困難就像一個(gè)敵人，只要敢與它交鋒作戰，并堅持到底，終究還是會(huì )將它們打敗的！困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。因為一時(shí)“摔了跟頭”而不愿爬起來(lái)，就會(huì )一直癱軟在地，被困難征服。所以我們要學(xué)做一個(gè)強人，征服困難！

　　人生的挫折并不可怕，就看我們怎樣去對待它。如果找到了正確的方法，我們今后的路將一帆風(fēng)順！

　　我們不能期望太多，期望太多，往往失望越多。我們應學(xué)會(huì )知足常樂(lè )，在自己力所能及的范圍內做好本職工作。不要嘆息自己的命運不好，不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人總會(huì )給自己增添許多不必要的麻煩，自怨自艾總會(huì )使人身在福中不知福。所以我們應以一個(gè)平常的心態(tài)去面對一切！

　　做人應學(xué)會(huì )寬容。大肚能容，容天下能容之事�；蛟S不是什么天下大事，但即使是小事，我們也更應立即解決。比如與同學(xué)發(fā)生了小矛盾，也都是些雞毛蒜皮的小事引起的，不應該就這么鬧下去。雙方都應該反省反省，到底錯在哪兒。如果能互相寬容一下，那么不就什么事也就沒(méi)了？說(shuō)不定，雙方的關(guān)系也能因此更上一層樓呢！把握一個(gè)“度”字，便會(huì )走好一生。

　　生活本來(lái)就需要思考，有時(shí)候細細思考一番，也會(huì )發(fā)現許多樂(lè )趣的.！

　　試著(zhù)思考吧，朋友！很多時(shí)候，我們都習慣于安穩的工作與平靜的生活，但有時(shí)命運會(huì )讓人改變，變得暴躁，變得不甘心于平淡的生活�？墒�，我們何曾想過(guò)，假如哪天我們身在異鄉，無(wú)依無(wú)靠，你向路人，向陌生人求助，有誰(shuí)會(huì )把可憐的你放在眼里呢？所以，拋開(kāi)那些設想，我們深思人生，深思生活，世界這時(shí)在你的眼中變得是多么精彩！

初中生活作文 篇4

　　什么是校園生活?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是：在學(xué)校里學(xué)習和活動(dòng)唄!

　　幽默+神侃=我的同桌

　　“你干啥玩意呢?”聽(tīng)!誰(shuí)的東北話(huà)說(shuō)的咋麼地道?俺同桌唄。俺同桌不但幽默風(fēng)趣，還是神侃的.高手。如果讓他從中國足球侃到阿根廷足球，從普羅米修斯侃到比爾.蓋茨，從公牛隊侃到火箭隊，從天涯侃到海角，從……我排不下去了!他比誰(shuí)都在行。阿凡提說(shuō)：“兩個(gè)女孩等于100只麻雀�！蔽艺f(shuō)：“一個(gè)同桌等于333只麻雀�！�

　　“偶今天閃亮登場(chǎng)，唱了一首歌，震驚了海內外�！�

初中生活作文 篇5

　　生活中那些平凡、再小不過(guò)的小事，卻飽含著(zhù)成長(cháng)的旅途中不能缺少的啟示了。

　　你平時(shí)是如何切蘋(píng)果的？我聽(tīng)到你們的回答了：“豎著(zhù)切”，我相信，所有的大人們給自己的孩子或是給自己切蘋(píng)果的時(shí)候，都是從蘋(píng)果的`上方豎直著(zhù)切下來(lái)。而有一次，我只是抱著(zhù)玩玩兒的心態(tài)，把一個(gè)蘋(píng)果橫向地切開(kāi)了。切完之后，我拿起一看，驚奇地發(fā)現，這兩半蘋(píng)果的中間竟然各藏有一個(gè)小小的五角星。仔細一看，原來(lái)是蘋(píng)果里的小黑籽組合成了一個(gè)黑色的五角星�？墒秦Q切的時(shí)候就不能找到這兩個(gè)五角星，原來(lái)這小小的蘋(píng)果里也藏著(zhù)大文章。為什么小孩子才會(huì )把蘋(píng)果橫著(zhù)切？因為在大人的心中，已存在一個(gè)定義，思想支配他：蘋(píng)果必須豎著(zhù)切。他們從沒(méi)想過(guò)要橫著(zhù)切蘋(píng)果。所以，所有的大人都沒(méi)有這個(gè)好奇心，把蘋(píng)果豎著(zhù)切。

　　只是轉變一個(gè)方向，得到的結果卻截然不同。在我們認識事物的過(guò)程中，有時(shí)只要稍微變化一下看待事物的角度和思路，就一定會(huì )有新的發(fā)現！“司馬光砸缸”的故事你們一定聽(tīng)過(guò)吧！就是一個(gè)很好的證明：司馬光將常人的“把人救出水（讓人離開(kāi)水）”的想法變成了“讓水從缸里流走（讓水離開(kāi)人）”；5歲的曹沖也知道利用水的浮力來(lái)解決這個(gè)連大人們都束手無(wú)策的一個(gè)問(wèn)題：大象的重量……問(wèn)題遠遠不止只有一個(gè)解答的方法，所以說(shuō)，看待事物的思路就要靈活多變。

　　生活就是這樣，最近的路就擺在眼前，很多人卻舍近求遠，用麻煩的辦法解開(kāi)問(wèn)題。有時(shí)候，一個(gè)小小的改變往往就會(huì )讓你發(fā)現更多，就會(huì )讓你豁然開(kāi)朗。

初中生活作文 篇6

　　初中生活,多姿多彩.初中生活有著(zhù)彩虹般的絢麗,有著(zhù)花兒般的芬芳,有著(zhù)小樹(shù)般的朝氣,有著(zhù)駿馬般的瀟灑自如......用這些來(lái)評價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份.

　　一進(jìn)我們班級就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動(dòng)力.

　　瞧!這是一節政治課上的社會(huì )活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團團花,競相開(kāi)放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節目,來(lái)表達各組的觀(guān)點(diǎn)--反暴力.

　　看,這第二組編了一個(gè)形式獨特的"五句半",看得聽(tīng)課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達到了預期的效果......同學(xué)們自己的'智慧表達著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn),讓人心服口服,聽(tīng)課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽(tīng)一位老師與另一位老師的對話(huà)"這幫孩子真有才!"我聽(tīng)后笑了,初中生不正應該擁有這才智和能力嗎?

　　課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著(zhù)我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.

　　瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過(guò)"敵人"的防守,一個(gè)轉身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運動(dòng),卻總也出不去這條無(wú)形的線(xiàn).跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線(xiàn),然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來(lái),為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的激情.

　　籃球場(chǎng)上洋溢著(zhù)我們的瀟灑與激情.

　　這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿(mǎn)了快樂(lè )與激情,智慧與活力.

　　多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

　　哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛(ài)這多彩的初中生活.

初中生活作文 篇7

　　如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌——它能使你的生命更加絢爛；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個(gè)音符——它能使你的生命更加完美；如果說(shuō)生命是一個(gè)音符，那么感激就是一架鋼琴——它能使你的生命跳動(dòng)起來(lái)

　　生活就像一棵大樹(shù)，許多人或事在你生命中來(lái)來(lái)往往，像一片片葉子，悄悄地探出新芽，然后又悄然飄落。你要感激你的父母，是他們給了你美好的回憶，使你的回首往事時(shí)發(fā)現生活原來(lái)是多姿多彩的。

　　感激你的父母，是他們給了你生命，是他們讓你來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界，他們是你的避風(fēng)的港灣。難道你不該感激他們嗎？感激你的老師，是他們給了你打開(kāi)世界大門(mén)的金鑰匙，給了你遨游知識海洋的一葉孤舟；是他們在你灰心時(shí)給了你自信，在你成功時(shí)同你一起開(kāi)心；在你失敗時(shí)給你了你鼓勵。他們的付出不求一絲一毫的回報。你不該感激他們嗎？

　　感激離別，你或許會(huì )問(wèn)，為什么要感謝它呢。因為它使你享受到了重逢的喜悅。某一天，你與摯友在街頭相遇，那時(shí)你會(huì )發(fā)現，你是多么欣喜，你會(huì )驚異于你倆的友誼已到了何等地步，離別，是下次重逢的開(kāi)始，不是嗎？

　　感激失敗，它讓你明白生命本來(lái)就是一條布滿(mǎn)荊棘與坎坷的'道路，使你懂得不是每一段路程都鋪滿(mǎn)鮮花，不是每顆種種子都能發(fā)芽。當然烏云是是遮不住太陽(yáng)的光輝的。于是你會(huì )再次揚起生命的風(fēng)帆，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。

　　朋友們，讓我們在心中培植一朵感激之花吧。學(xué)會(huì )感激，你的生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光，學(xué)會(huì )感激，你的生命將五彩斑斕。

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