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快樂(lè )的初中生活作文

時(shí)間:2025-12-16 12:45:41 初中生活 我要投稿

快樂(lè )的初中生活作文匯總5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的快樂(lè )的初中生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的初中生活作文匯總5篇

快樂(lè )的初中生活作文 篇1

  生活,本應時(shí)時(shí)都快樂(lè )。

  上街逛商店,整整一上午一無(wú)所獲;丶液竺烂赖乃挥X(jué),醒來(lái)忽覺(jué)神清氣爽,渾身輕松。于是我慶幸,好好鍛煉了一次身體,又借機好好睡了一覺(jué),真爽!

  晚上父母不允許看電視,偷偷戴起耳機,聽(tīng)起音樂(lè )。不知不覺(jué)度過(guò)三個(gè)小時(shí)。作業(yè)都已寫(xiě)完,且有精力充沛。于是我慶幸,沒(méi)有白過(guò)一天時(shí)光,心中快樂(lè )。

  遇有煩惱之事,找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中,不受外界干擾;蛏⒉,或凝思,轉瞬之間,日已西下。于是我慶幸,煩惱全無(wú),且又過(guò)了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快樂(lè )。

  生病不能上學(xué),只得老老實(shí)實(shí)躺在床上,靜望著(zhù)天花板。無(wú)聊之際,忽而發(fā)現,天花板上的.紋路千姿百態(tài),可構造一幅圖畫(huà)。抓過(guò)紙筆,亂抹一陣,“杰作”完成。于是我慶幸,沒(méi)有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞,心中快樂(lè )。

  偶翻出兒時(shí)相片,形象甚是可愛(ài);叵雰簳r(shí)趣事,所作所為更是可愛(ài)。于是我慶幸,不再是幼稚可笑的孩童,心中快樂(lè )。

  把自己關(guān)入樂(lè )音繚繞的小屋,準備進(jìn)入音樂(lè )的天堂。忽然一陣門(mén)鈴亂響,干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲:“別按了,屋里沒(méi)人!”門(mén)鈴戛然而止,美妙氣氛重又歸來(lái)。我慶幸,又可陶醉在音樂(lè )之聲中,心中快樂(lè )。

快樂(lè )的初中生活作文 篇2

  從金色的九月走進(jìn)初中,現在已將近半個(gè)學(xué)期了。由最初的懵懵懂懂與焦慮變成了現在的成熟與平靜。雖然在這半個(gè)學(xué)期中有被誤會(huì )過(guò),有傷心過(guò),還有憤怒過(guò),但這一切的一切,都不如快樂(lè )給我留下更深的印象。

  在這半個(gè)學(xué)期中,我是快樂(lè )的,因為我結識了一群可愛(ài)的同學(xué)。

  爸爸把我送到了那高大的教學(xué)樓前,我的初中生活開(kāi)始了。我怯生生地走進(jìn)教室,望著(zhù)同學(xué)們好奇的目光,老師那熱情的微笑,平時(shí)大膽的我竟然羞澀起來(lái),慢悠悠地走到了座位。這時(shí)同伴紛紛走到我面前,高興的介紹了起來(lái)!拔医小痢,來(lái)自××”,“我叫××,我愛(ài)好唱歌……”,“我叫××,我的理想是當……”。就這樣,我們開(kāi)始了互相認識,噓寒問(wèn)暖,使整個(gè)班級沉浸在溫馨的氛圍中。當教室里同學(xué)們正為學(xué)習忙得焦頭爛額而心急氣煩的時(shí)候,×××同學(xué)就會(huì )清了清嗓子,大聲說(shuō):“同學(xué)們,讓我為大家獻上一首自編的歌曲來(lái)緩緩氣氛吧!……”頓時(shí),教室里又響起了一陣陣的笑聲,使整個(gè)班級都沉浸在快樂(lè )的世界里。

  在這半個(gè)學(xué)期里,我是快樂(lè )的,因為我有七個(gè)幽默、嚴肅、和藹……愛(ài)我們的老師。

  在上課時(shí),英語(yǔ)老師總是最早來(lái)到教室,開(kāi)始認真地操作課件,然后又認認真真地拿起課本講了起來(lái)。老師是希望我們像她一樣,想盡各種辦法,就連平時(shí)還不忘教育我們做人的道理。數學(xué)老師幽默而嚴肅,總是提醒我們多寫(xiě)多練,當我們考試成績(jì)好時(shí),她臉上總是露出燦爛的`笑容,像小孩子得了糖一樣,笑容掛上好幾天?墒钱斘覀儾徽J真時(shí),她立馬嘟起了嘴,把我們訓上一翻,然后又耐心地和我們解起了題。生物老師是那么的和藹,總是那么的可愛(ài)。她的嘴邊總是掛著(zhù)“要多親近自然!這個(gè)應該怎么做呀!……”當我們作題做錯了時(shí),她又總會(huì )睜大她那圓圓的眼睛……還有語(yǔ)文老師……各科的老師有各樣的性格,他們令我們的生活豐富起來(lái),令我們從懵懵懂懂中成長(cháng)起來(lái)。

  在這半個(gè)學(xué)期里,我是快樂(lè )的,因為我有團結的同學(xué),和藹的老師,美麗的校園……我們在這快樂(lè )地一起學(xué)習、成長(cháng)。

  初中生活,是多么的快樂(lè )呀!

快樂(lè )的初中生活作文 篇3

  經(jīng)過(guò)一季的嚴冬,退掉了一身的厚衣,象是卸載了所有心思一般的輕松。迎來(lái)了明媚的春,春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身體的每一個(gè)細胞,有時(shí)感覺(jué)自己輕快的想要飛。陽(yáng)光燦爛的日子,我回生活一個(gè)愉悅的笑臉;沒(méi)有陽(yáng)光的日子,我向生活扮一個(gè)可愛(ài)的鬼臉,我要快樂(lè )的享受生活的每時(shí)每刻。

  快樂(lè )心情是一種感受,一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)真誠的笑臉、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能夠觸及心弦的音樂(lè )、一份寧靜……這些都能使人快樂(lè )。感受著(zhù)身邊人的快樂(lè ),也讓自己的快樂(lè )感染身邊的人。

  在我生活的這條街道上,經(jīng)?梢钥吹揭晃幻鎺О苍、親切笑容的老婦人,推著(zhù)一位坐在輪椅車(chē)上同樣是面帶安詳、親切笑容的老人。兩位老人的臉上都看不出一絲憂(yōu)傷與怨恨。先前我與他們并不曾相識,我只是被他們的神情所感染,每次遇見(jiàn)我都會(huì )用最真誠、善意的微笑主動(dòng)的和他們打著(zhù)招呼。有時(shí)他們也會(huì )駐足停下,我也就停下,沒(méi)有言語(yǔ),只是用彼此的笑容進(jìn)行交流。坐在輪椅車(chē)上的老人,微微翕動(dòng)著(zhù)由于中風(fēng)而歪曲了的嘴,也只能動(dòng)動(dòng)手指頭,他是想要有所表達,我就向他會(huì )意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道這樣的老人是更孤獨無(wú)助的,需要更多的微笑和關(guān)愛(ài)。目送著(zhù)他們漸行漸遠的背影,我微笑得兩眼濕潤。這副和諧的畫(huà)面無(wú)數次的感動(dòng)著(zhù)我,觸動(dòng)我心靈深處的柔軟,因為他們的共同患難,不舍不棄。

  大年初一,在熱鬧繁華的市中心,我的眼睛一下子捕捉到這樣的兩個(gè)人。那天氣溫比較寒冷,一位七十多歲的老人坐在冰涼的臺階上,一個(gè)七八歲左右的孩子坐在老人的膝蓋上,身前放著(zhù)一個(gè)破碗,碗里裝有一些零碎錢(qián)。老人滿(mǎn)面慈祥微笑的拿著(zhù)一瓶水喂一臉天真快樂(lè )微笑著(zhù)的孩子喝,我推理這應該是祖孫兩人。我繞過(guò)人群向他們走近,思緒在我腦海里翻滾,孩子這么大了,老人已經(jīng)年邁,孩子可以自己坐在臺階上,可以自己拿著(zhù)水喝。而沒(méi)有,那是因為老人的疼愛(ài)。這哪像是在乞討?完全是一幅親情溫馨的畫(huà)面。我向碗里放著(zhù)零碎錢(qián),次此不同于以往的是因為同情可憐向乞丐扔錢(qián),而是被這種親情所打動(dòng)。這幅畫(huà)面已在我腦海中定格,讓我常常的回想起。人無(wú)論多么的貧賤、卑微,在親人的眼里都是最寶貝、最珍貴的,有親人的關(guān)愛(ài)都是幸福、快樂(lè )的。我常常被生活中這些真情所感動(dòng),因為感動(dòng)著(zhù),所以也就快樂(lè )著(zhù)。

  生活中有太多是我想要感激的人。能夠有現在這樣一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的我,最值得感激的應該是一位老人,一位萍水相逢的忘年之交。隔著(zhù)海關(guān),三年的書(shū)信往來(lái),循循漸進(jìn),不厭其煩的開(kāi)導、鼓勵著(zhù)那時(shí)自閉、憂(yōu)郁的我,F在才意識到那時(shí)的我是一種病態(tài),生命中能遇到這樣的人,怎能不讓我一輩子感激?

  還有,因為要分別,不舍我哭得淚流滿(mǎn)面相送的大姐;經(jīng)常提醒我用熱水泡腳能夠改善睡眠的小弟;多年失去聯(lián)系,幾經(jīng)輾折聯(lián)系上了我的朋友,不為別的,只是心中一直惦記想知道我現在的一切是否可好。這些都是生命中的.萍水相逢,真誠、善良的人!我拿得了什么回報你們?因為心存感激,所以也很快樂(lè )。

  都說(shuō)女人最害怕的是年齡,我一個(gè)三十歲的女人了,從不惋惜及炫耀以前的青春歲月,我更喜歡現在的自己,F在的自己比以前要豐富、美麗,從容、淡然、寧靜這是我青春時(shí)不曾達到的。人都是在生活中不斷的充實(shí)、完善自己的,只有自己接受了自己,別人才會(huì )接受你;蛟S是我天生就笨知道自己不夠聰明,沒(méi)有太大、太多的追求,所以一直都喜歡簡(jiǎn)單、平凡、真實(shí)溫馨的生活。只有懂得珍惜才會(huì )擁有,滿(mǎn)足于自己所擁有的一切,滿(mǎn)足了也就感到快樂(lè )了。

  當然人活在世上,痛苦與磨難是再所難免?突趯(xiě)給當時(shí)很苦惱的陶樂(lè )絲的信中說(shuō):“我為沒(méi)有鞋子而煩怨,在街上我卻看到?jīng)]有腳的人!笔茄!想想自己擁有健全的身體,這是上天對自己最大的恩賜,還有什么不值得快樂(lè )的呢?也感謝生活中所有的痛苦與磨難,在痛苦與磨難中塑造、成就著(zhù)自己,讓自己成長(cháng)、堅實(shí)。經(jīng)歷就是最大的財富,所有的痛苦與磨難不是都走過(guò)來(lái)了嗎?只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白和懂得,活著(zhù)就很美。

快樂(lè )的初中生活作文 篇4

  在歡笑與祝福中,我們離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入惠興中學(xué)最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè ),我幾乎在幻想中度日,讓我這個(gè)滿(mǎn)腦子想著(zhù)歡樂(lè )的小姑娘更對我那即將來(lái)到的初中生活充滿(mǎn)無(wú)窮的期待……從跨進(jìn)惠興中學(xué)的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)短暫而又漫長(cháng)。這并不矛盾,將它視為充滿(mǎn)活力,見(jiàn)證成長(cháng),走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習,約束無(wú)比,管理嚴格的三年,又似乎漫長(cháng)得不能再漫長(cháng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對任何事情都充滿(mǎn)好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程,而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì )再那樣的單純,對一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習,讓眼睛看得更遠。

  我的初中生活,也應該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與惠興中學(xué)的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的.體驗。在中學(xué)中,我也會(huì )珍惜惠興中學(xué)為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到惠興中學(xué)這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

  總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū),心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。

  總想著(zhù)不停的讀書(shū),無(wú)倦的做筆記,把所有知識裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。

  總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來(lái),對朋友真誠就好。

  總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的?匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚,無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂(lè )之歌。

  如今,我以進(jìn)入惠興中學(xué)一個(gè)月了,這一個(gè)月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關(guān)懷;忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ);忘不了……昨日的車(chē)輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng )造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì )對生活充滿(mǎn)期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì )長(cháng)出一片生命的綠洲!

快樂(lè )的初中生活作文 篇5

  我覺(jué)得生活的快樂(lè )是在于追求完美,因為追求完美,所以我們不斷的在努力,不斷的在各個(gè)方面超越著(zhù)自己,不管是自己以前做不到得或者做的好的,我們都不斷的在超越,不斷的在完善著(zhù),使完美更完美,因為追求完美,我們在追求完美的得過(guò)成中快樂(lè )、成長(cháng)著(zhù)。當然在追求完美的過(guò)程中可能會(huì )遇到許多麻煩,產(chǎn)生許多的煩惱,對于我們的追求有一定的阻礙,但正是因為這樣,我們更要勇往直前,如果因為遇到了阻礙,而放棄的話(huà),這不是我們中華民族的作風(fēng),相反,我更享受在追求完美的過(guò)程中去解決遇到種種煩惱,沒(méi)有人不喜歡不戰而勝,但許多人往往在坦途和荊棘面前,荊棘比較受歡迎,在娛樂(lè )圈、金融界,商業(yè)界等等無(wú)不在詮釋著(zhù)荊棘比坦途更受歡迎,(這個(gè)你需要更有力的`說(shuō)服了就是舉個(gè)列子,看你想舉誰(shuí)的列子了)難道他們是傻子嗎?不,他們不是,相反,他們是聰明者,他們也喜歡坦途,但是他們更喜歡挑戰自己,他們喜歡戰勝荊棘的那種榮耀感,這更是證明他們實(shí)力的證據,是強有說(shuō)服里的事實(shí),確切的說(shuō)生活的快樂(lè )是在于追求完美的過(guò)程中因戰勝煩惱而產(chǎn)生的快樂(lè ),所以生活的快樂(lè )是在于追求完美。如果說(shuō)因為害怕在追求完美的過(guò)程中遇到麻煩,那請你做什么事不會(huì )遇到麻煩了,舉個(gè)列子:如果夢(mèng)想都那么好實(shí)現的話(huà),那你們還稀罕夢(mèng)想嗎?所以生活的快樂(lè )是在于追求完美的,因為有了追求使我們的人生乃至生命具有了更多的意義,

  任何事情

  自己會(huì )在追求中完善自己.達到完美的過(guò)程,即是蛻變的過(guò)程.

  生活的快樂(lè ),在于追求完美的過(guò)程,在于欣賞不完美的瞬間.

  在追求完美的過(guò)程中,發(fā)現生活的樂(lè )趣,發(fā)現生活中從來(lái)未曾注意過(guò)的細節 但往往不完美的事物,給與人們更多的想象空間,才顯的它們如此“完美”

  生活的快樂(lè )在于追求完美的這個(gè)過(guò)程中,然后煩惱在于不可能追求到完美的這個(gè)結果而已,人活著(zhù)就是要有追求,有追求才會(huì )有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì )有熱情;有追求才會(huì )有目標,有目標才會(huì )有努力,有努力才會(huì )充實(shí)。我方觀(guān)點(diǎn)在于享受追求完美的過(guò)程,而不是在于結果,在追求過(guò)程中自我得到了提升,提升帶來(lái)的肯定帶來(lái)的快樂(lè )才是我們強調的,強調的在于心態(tài),以什么樣的心態(tài)來(lái)看待完美,生活應該以什么樣的心態(tài)才會(huì )快樂(lè )才會(huì )滿(mǎn)足,顯而易見(jiàn)的是有追求有理想有信仰有愛(ài)心的人更容易滿(mǎn)足更容易幸福。如果像反方一直煩惱糾結在缺陷上,而用消極的心態(tài)去接受缺陷,逃避現實(shí)來(lái)減輕煩惱,難道煩惱真的就沒(méi)有了嗎?不是!而只是將煩惱隱藏起來(lái),并不能真的滿(mǎn)足現狀,安于現狀的也許煩惱會(huì )少點(diǎn),但是無(wú)法體現人的人生價(jià)值。如果反方覺(jué)得應該安于現狀,接受缺陷,減少煩惱的話(huà),那就不用來(lái)這里爭辯了,多傷腦筋多煩惱啊,爭論出來(lái)結果誰(shuí)勝誰(shuí)負又怎么樣呢?該面對的還是要面對,該逃避的還是要逃避,沒(méi)有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)永遠不會(huì )快樂(lè ),永遠都會(huì )有煩惱。

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