【熱門(mén)】我的初中生活作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的初中生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

我的初中生活作文 篇1

　　初中算是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，如果你把主任、老師都當成仇人，那你的日子就不好過(guò)了，因為他們就像是我們未來(lái)的老板，督促著(zhù)我們。而現在的初中生都為升學(xué)壓力去補習、讀書(shū)，誰(shuí)會(huì )喜歡初中生活呢?而如何做一個(gè)快樂(lè )的初中生正是主要關(guān)鍵，該怎么讓自己變得快樂(lè )，不自為學(xué)業(yè)成績(jì)而煩惱，不再為升學(xué)壓力而緊張呢?

　　我 的初中生活過(guò)了這么久，我發(fā)現，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè )無(wú)所不在。生活中，我常常因為課業(yè)煩惱著(zhù)，考不好會(huì )被責備，功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一個(gè)辦法：在每個(gè)禮拜的結束，為下個(gè)禮拜作一張生活作息表，作息表上會(huì )清楚寫(xiě)著(zhù)，我什么時(shí)候該做什么事。大部分的時(shí)間，我會(huì )安排預習復習功 課，剩下的時(shí)間就安排看書(shū)、運動(dòng)等等的休閑活動(dòng)了。只要照著(zhù)作息表生活，就不會(huì )有功課做不完或沒(méi)時(shí)間休息的狀況了。

　　俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父 母，出外靠朋友�！背�了課業(yè)方面重要以外，人際關(guān)系這一方面也十分重要，在我們班上，有一位同學(xué)常常惹是生非，卻又不知改過(guò)，因此幾乎沒(méi)有朋友，每天一個(gè)人孤孤單單的，沒(méi)有人敢靠近他一步，這樣的'人際關(guān)系，使他脾氣愈來(lái)愈糟，成績(jì)也越來(lái)越退步。所以，人際關(guān)系也是非常重要的，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴(lài)的朋友，不但成為我精神上的支柱，也會(huì )帶給我課業(yè)上的幫助。

　　我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目，我不要求多大的財富，我不要求錦衣玉食，家財萬(wàn)貫，我只要快樂(lè )，快樂(lè )的讀書(shū)，快樂(lè )的玩耍，快樂(lè )的生活，當一個(gè)快樂(lè )的初中生。

我的初中生活作文 篇2

　　要軍訓了，我壓抑著(zhù)內心的喜悅，憧憬著(zhù)即將踏上軍旅生活的征途，遙想著(zhù)著(zhù)裝后英姿颯爽的我可以真正體驗父親的當年的風(fēng)采了——

　　盼望的這一天馬上就要到來(lái)了，正如武漢的三伏天一浪勝似一浪，壓抑而灼熱。

　　夏日清晨，送我到校的是我親愛(ài)父母雙親，母親那雙憂(yōu)慮的目光時(shí)不時(shí)在我身上搜索，一遍又一遍的檢查物品箱，叮嚀的話(huà)如搖頭的風(fēng)扇，可是我一句也沒(méi)有放在心上！

　　退役軍人出身的父親背著(zhù)行李默默無(wú)語(yǔ)，似乎對軍訓感觸太深，直到學(xué)校門(mén)口，父親看著(zhù)我那個(gè)高興勁也只是淡淡的'摸了摸我腦后的辮子，跟我講了一句話(huà)：軍訓就是“三煉”——鍛煉、磨煉、錘煉，初中生了希望你用心去體驗。

　　經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的顛簸，車(chē)終于在一個(gè)郊外的軍訓基地嘎然停止，同學(xué)們爭先恐后涌出車(chē)外，嬉笑，跳躍，尖叫、打打鬧鬧——

我的初中生活作文 篇3

　　我的初中生活——雨后彩虹

　　記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我高興的不得了。對即將來(lái)臨的新生活充滿(mǎn)了好奇和向往，第一天上學(xué)的前一個(gè)晚上，竟激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué)�，F在回想起來(lái)，才覺(jué)得當時(shí)的我是多么的幼稚、可笑�，F在真的想回去了卻已經(jīng)變成了一場(chǎng)無(wú)法挽回的夢(mèng)。只記得夢(mèng)中的我傻的快樂(lè )、傻的可愛(ài)。人是在不斷的成長(cháng)中漸漸長(cháng)大的，每成長(cháng)到一個(gè)階段，都需要付出一定的代價(jià)。而我付出的是從前那個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱的我。

　　初中生活就素描一樣，除了黑就是白，簡(jiǎn)單而單調，沾上水就化成一片渾濁，卻也是一種生活。我覺(jué)得自己仿佛就是掉進(jìn)了一個(gè)巨大的旋渦中，用一種模式重復著(zhù)消耗著(zhù)我的青春，沒(méi)有了喧鬧的生活，它失去了精彩和活力，靜的像一攤死水。是從什么時(shí)候開(kāi)始，我的生活竟變成了這樣。

　　我獨自一人走在空蕩蕩的大街上，漫無(wú)目的的尋找著(zhù)我自己都不知道的東西。望著(zhù)路邊高大的梧桐樹(shù)，一種空蕩蕩的憂(yōu)傷浮上心頭。我輕輕的撫摸著(zhù)樹(shù)干上的一道道疤痕，回憶的大門(mén)瞬間敞開(kāi)。我突然想起，這條街上曾埋沒(méi)過(guò)我無(wú)數歡快的笑聲，和小伙伴們充滿(mǎn)稚氣的歌聲。它很偏僻，卻十分幽靜，所以小伙伴們都喜歡來(lái)這里玩，因為這里永遠不會(huì )聽(tīng)到大人們的責備聲和抱怨聲，我們手拉著(zhù)手，對著(zhù)天空吶喊，喊出一片屬于我們的天地，對著(zhù)云彩唱歌，唱出心中的那份喜悅。那個(gè)粗壯的樹(shù)干上，還留著(zhù)我成長(cháng)的足跡，那一道比一道高的疤痕還是同當年一樣清晰，不知道我刻下去的時(shí)候，大樹(shù)有沒(méi)有感到疼，但我知道我的心此時(shí)如同被刀割般的疼痛。離開(kāi)的時(shí)候，我突然好懷念從前的這條街，從前的那些伙伴，更懷念從前的那個(gè)我。

　　Magic是我的同桌兼死黨，她是個(gè)追求時(shí)尚的女孩，但也只是嘴上說(shuō)說(shuō)，卻不敢在實(shí)際中這樣做。因為剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，她的`服飾就使她挨了老師一頓教導。她說(shuō)“：學(xué)校扼殺了青少年擁有活力的權利�！蔽覇�(wèn)她“：時(shí)尚就是活力嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)“：是活力的一種，我追求時(shí)尚是為了豐富自己的生活，如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中，自己都會(huì )感到累的，何談得上有活力呢？”我仔細想了想，覺(jué)得也有道理。小說(shuō)一直被視為影響學(xué)生進(jìn)步的一大障礙，所以我從不去接觸它們。而Magic卻不這樣認為，她只要一有空就看小說(shuō)，學(xué)習依舊那么好，還當上了學(xué)習委員。她說(shuō)，看小說(shuō)也是享受生活的一種方法，小說(shuō)并沒(méi)有你想象中的那么恐怖，只要你懂得怎樣利用時(shí)間去看它們，其實(shí)對你的學(xué)習是不會(huì )有影響，還會(huì )對你產(chǎn)生幫助作用，我不就是一個(gè)活生生的例子嗎？我問(wèn)她為什么喜歡看小說(shuō)。她說(shuō)得挺傷感的，她說(shuō)“：初中生活讓我覺(jué)得很單調，很沒(méi)意思。小說(shuō)中，主人公身邊總會(huì )發(fā)生這樣或那樣的事，或喜或悲，看完后，我總會(huì )有一種親身經(jīng)歷過(guò)的感覺(jué)，它為我的生活增添了幾分色彩。也是我精神的寄托，我總想，等長(cháng)大以后，我的生活或許就不會(huì )在像現在這樣子了。你呀，成天悶悶不樂(lè )的，讓我看了都心疼，你也可以學(xué)著(zhù)找適合自己的生活樂(lè )趣��！”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我為什么從來(lái)沒(méi)想過(guò)為自己的生活添色彩呢？我早已厭倦了這種生活模式，只知道抱怨、獨自傷心，卻不曾想過(guò)改變生活的模式，畢竟生活是屬于我自己。我一便又一便的回顧過(guò)去，然后任淚水打濕我的衣服，卻不愿往前面看。

　　我再次來(lái)到那棵梧桐樹(shù)邊時(shí)，已經(jīng)學(xué)會(huì )了微笑，我默默地說(shuō)“：也許這是我最后一次來(lái)這里，過(guò)去的一切我已回顧的太多了，眼淚也流得太多了�，F在，我要微笑著(zhù)面對生活，自己去改變它，我會(huì )頭也不回的一直向前走，希望有一天和別人談起自己的初中生活時(shí)，我可以笑著(zhù)說(shuō)，我的初中生活是雨過(guò)天晴后的一道彩虹。所以，這是我最后一次對你哭，哭出一個(gè)全新的我�！闭f(shuō)著(zhù)我的眼淚順著(zhù)臉頰滾落下來(lái)。只是我分不清這是高興的淚水還是傷心的淚水。但我知道一點(diǎn)，就是我真的長(cháng)大了。

我的初中生活作文 篇4

　　兩年前，我坐在小學(xué)六年級的教室里，幻想著(zhù)美好的初中生活。后來(lái)啊，我畢業(yè)了。

　　初一，新生活

　　我滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比欣喜與激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛(ài)而又無(wú)比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你。剛來(lái)到這個(gè)陌生的中學(xué)，周?chē)�的一切人和事都比較陌生，我也不主動(dòng)與人交往，只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起，避免我孤單一人。但是后來(lái)啊，我和你做到了一起。

　　初二，美好時(shí)光

　　我們被安排在一個(gè)小組，坐在旁邊的你開(kāi)始與我熟絡(luò )了起來(lái)。我們的脾氣相似，興趣相同，相見(jiàn)恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說(shuō)話(huà)的兩個(gè)人，呆在一起卻沒(méi)有過(guò)多的阻礙。即使我們沒(méi)有話(huà)題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著(zhù)小時(shí)候的糗事，然后彼此笑話(huà)，迎來(lái)別人異樣的眼光，我們也毫不在意；我們總會(huì )一起牽手去散步吹風(fēng)，校園內一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱；我們還一起值日一起學(xué)習，彼此安慰，彼此鼓勵，這一路走來(lái)，我欣賞你的'堅強與獨立，我羨慕你的樂(lè )觀(guān)與淡然，我依賴(lài)你的溫暖與笑容，我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè)，漫長(cháng)的初中生活中還能遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)這樣好的你，但是后來(lái)啊，你離開(kāi)了。

　　初三，思念

　　我們相互信任和理解，在我們打開(kāi)心門(mén)接受彼此之后，你卻要離開(kāi)，我知道你是身不由己因為家庭原因，可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡，沒(méi)有人完全理解我的苦痛，沒(méi)有人無(wú)條件包容我的無(wú)理取鬧，沒(méi)有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底，我希望有一天他們能?chē)娪慷�出�?/p>

　　我的初中生活是不平凡的！有了一個(gè)你變得更加精彩，我的初中生活是不平凡的！

我的初中生活作文 篇5

　　三年，在人生的長(cháng)河里短短的一瞬，但在我們的記憶里卻是綿長(cháng)一生。

　　昨天，我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后，我們奔跑在各自的祝福中，回顧過(guò)去，有盡享不完的酸甜苦辣，為了完成學(xué)習任務(wù)，夜夜在題海中遨游，做到夜深人靜搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明幾凈的教室里，把整個(gè)身心都交給了老師，45分鐘接著(zhù)45分鐘，腦子里那五花八門(mén)的知識像走馬觀(guān)花一次次出現，剛才還是楚漢相爭的戰場(chǎng)，忽而又進(jìn)入了萬(wàn)有引力的迷宮，這一切還沒(méi)結束桃花源的瀏覽，下一節平面幾何的'殿堂便拉開(kāi)了帷幕，神經(jīng)繃得緊緊的，任憑敬愛(ài)的老師領(lǐng)航導游，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦，那得梅花撲鼻香，”

　　忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁，費盡苦心，問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè )，真勝過(guò)吃巧克力和打游戲機，也忘不了幾個(gè)同學(xué)為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤，各執一見(jiàn)，簡(jiǎn)直傷了和氣，最后不得不提請物理老師仲裁，更忘不了自習課上，同學(xué)們竟然書(shū)生意氣，指點(diǎn)江山，激揚文字，討論者國家大事，激情澎湃。

　　初中三年使我們明白，要在逆境中成長(cháng)，這樣才能將希望一次次點(diǎn)然，將甜蜜一次次譜寫(xiě)，這樣才能在逆境中懂得將強與責任，曾記得，我只身一人，也曾摸打滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜地望著(zhù)希望的帆船在漩渦中迷失，夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云端寂寞的嘆息，頻頻回首，失落和傷痛不會(huì )在成長(cháng)中缺席，重要的是怎樣感悟它的價(jià)值，不經(jīng)力路途上的風(fēng)雨，就看不到絢麗的彩虹，

　　少年強，則國強，我們黨走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年，90年的風(fēng)雨對于滄桑的歷史也許只是短短一瞬，然而我們整個(gè)華夏民族卻走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年。時(shí)代的召喚，讓我們加快腳步，迎接新的挑戰，讓我們團結起來(lái)，共同建設我們偉大的祖國，心有多大，舞臺就有多大。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”愿友誼天長(cháng)地久，永不消逝，愿我們強大的祖國母親愈來(lái)愈繁榮富強。

我的初中生活作文 篇6

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，我們告別了六年的母校，邁進(jìn)了初中的大門(mén)。

　　我的中學(xué)生活是全新的。全新的`老師，全新的同學(xué)，還有全新的環(huán)境和校園，還可以住校，十分令我期待。

　　我的中學(xué)生活是多彩的。新加入了物理，化學(xué)，地理等豐富的科目，讓我很是向往。

　　我的中學(xué)生活又是奮斗的。在中學(xué)里，無(wú)處不見(jiàn)埋頭學(xué)習的學(xué)生，我們要比拼，奮斗。

　　我的中學(xué)生活還是歡樂(lè )的。在運動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水，讓煩惱和憂(yōu)愁一起離去。

　　我的中學(xué)生活也是進(jìn)取的。在中學(xué)里，我們將面臨更強的斗爭，只有刻苦學(xué)習才能成功。

　　我的中學(xué)生活更是煩惱的。隨著(zhù)作業(yè)量一天一天的增多，學(xué)習負擔也會(huì )越來(lái)越大。真希望這樣的事情能夠快點(diǎn)離去。

　　中學(xué)的生活真是豐富多彩��！我向往著(zhù)中學(xué)的來(lái)臨！

我的初中生活作文 篇7

　　我獨自一人走在秋葉落滿(mǎn)的小道上，耳邊的微風(fēng)在輕輕地吹著(zhù)。拾起一片記憶的落葉，細細地觀(guān)察它的紋理。這是一條我永遠不會(huì )忘記的路。閉著(zhù)眼，一步，兩步，左拐......終于，我告訴自己，我到了。

　　這里是曾陪伴了我三年的地方，留下了太多或美好或悲傷的回憶。從懵懂到成熟，從小女孩成長(cháng)為青蔥少女，記載了無(wú)數如煙般的歲月。而從最初踏進(jìn)校園的那一刻起，我的初中生活也因此拉開(kāi)帷幕---

　　在那顆星子下

　　我接過(guò)試卷，看著(zhù)上面少得可憐的分數，淚水又一次充滿(mǎn)眼眶。明明最近老師講的.題目都能聽(tīng)懂，上課發(fā)言也比從前更加積極，可分數卻又一次不盡如人意。我心生巨大的挫敗感，在同學(xué)間深深地低下了頭。下課后，班主任找到我，似是發(fā)覺(jué)了我低落的情緒，于是找出試卷，仔細地與我分析不足之處，又鼓勵我說(shuō)：“一次考試代表不了什么，更重要的是能吸取失敗的經(jīng)驗并化作成功的動(dòng)力。不要輕易就失去信心，老師相信你一定可以！”這些話(huà)，仿佛是璀璨的零星，照亮我心頭混沌的夜空。我暗下決心，今后一定要更加努力，不辜負老師對我的期望。

　　在玉蘭花香中

　　“課后背誦這篇古文，到課代表那里過(guò)關(guān)，不過(guò)關(guān)的課代表把名單上交給我�！闭Z(yǔ)文老師留下這句話(huà)，便轉身離開(kāi)教室。我一喜，課代表不正是我的好朋友么，那我就可以蒙混過(guò)關(guān)，不用花時(shí)間去背了。我找到好友，告訴她我的想法。沒(méi)想到她竟對我搖了搖頭，說(shuō)道：“正因為我是你的好朋友，我才更要對你負責。蒙混過(guò)關(guān)只是一時(shí)，卻可能影響到今后的每一場(chǎng)考試，所以我反而要更加嚴格才行�！蔽页聊�了，卻在一瞬間理解了她的苦心，一抹羞愧霎時(shí)涌上心頭。后來(lái)，我經(jīng)常去找她背誦古文，哪怕背得不熟也會(huì )主動(dòng)要求重背。我們便在這過(guò)程中不斷進(jìn)步，同時(shí)友情也得到了升華。窗外，玉蘭花吐露著(zhù)芬芳，像是在祝福你我的情。

　　在裊裊茶香里

　　不記得多少個(gè)考試前的夜晚，一頭扎進(jìn)試卷的海洋里，內心煩悶又不耐。而偶爾一抬頭，竟發(fā)現桌前多了一杯花茶，裊裊的茶香縈繞在茶杯旁。原來(lái)是母親見(jiàn)我太過(guò)疲憊而留下的。?菀豢誶宀瑁?一種后知后覺(jué)的愛(ài)與感傷也一并流入心間。

　　一年又一年，歲月的年輪在滾動(dòng)，時(shí)光的細溪也在流淌。這里有無(wú)數人離開(kāi)，又有無(wú)數人到來(lái)。重拾這份美好，帶著(zhù)這份回憶走上更寬廣的道路。惟愿，時(shí)光記憶一路繁花千樹(shù)，記錄下，我的初中生活。

我的初中生活作文 篇8

　　每一個(gè)人都有現階段要做的事，例如小孩子不僅要會(huì )玩，還要會(huì )讀書(shū)，這樣才可以文武雙全、高中生要準備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養活家人，每一個(gè)人現階段要做的事都很重要，如果半途而廢的話(huà)可能一切都會(huì )付諸流水，所以一但下定決心就要一直堅持下去。

　　而我現階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書(shū)”，有一些學(xué)生到了初中就以為現在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書(shū)也有高中讀，雖然是沒(méi)錯，但是讀到的.高中可能就比別人差很多，更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開(kāi)始學(xué)壞，學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…，身為學(xué)生就應該把重心放在學(xué)業(yè)上。

　　我覺(jué)得學(xué)生就是要把語(yǔ)文、數學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語(yǔ)等等科目學(xué)好，不會(huì )的問(wèn)題要問(wèn)老師并把它學(xué)好，以及上課前預習、下課后復習，才可以把書(shū)讀好并朝自己的理想高中邁進(jìn)，而且十二年國教里有一個(gè)叫做“超額比序”，這個(gè)東西也會(huì )影響我們的升學(xué)，所以在初中階段有很多會(huì )影響我們的未來(lái)的升學(xué)和工作我們要好好把握。

　　俗話(huà)說(shuō)的好‥“好的開(kāi)始是成功的一半”，我們要在小時(shí)候就要打好基礎，長(cháng)大后才有美好的未來(lái)，不要等到出了社會(huì )才在后悔當時(shí)沒(méi)有好好把握。

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