【推薦】快樂(lè )的初中生活作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的初中生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的初中生活作文 篇1
大家都不會(huì )忘記,快樂(lè )的攤出來(lái)大家一起回憶一起分享。
初一剛來(lái)的時(shí)候,大家還不熟,我想認識大家,大家也想認識我。剛好是音樂(lè )課,音樂(lè )老師讓我們一個(gè)一個(gè)的介紹自己,我坐在后面,認真的聽(tīng)著(zhù)大家介紹自己,這時(shí)介紹到我們班的班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點(diǎn)起床用一個(gè)小時(shí)來(lái)打扮自己,走在她的身邊會(huì )有一種很濃的香水味。她剛上臺下面的人就有一種喊她下臺的沖動(dòng),由于老師在大家只好………她上臺說(shuō)了三句話(huà)下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來(lái)輪到我了,我一上臺我就感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的期待的目光。我假裝鎮定的介紹我,我剛開(kāi)口說(shuō)我叫史珍香時(shí),下面的人都在笑,不過(guò)我不在乎。
初2那年最有趣的.事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕,我們吃著(zhù)吃著(zhù)就情不自禁打鬧起來(lái)了,后面我們班的每個(gè)同學(xué);臉上都有奶油。
初三了,幾乎沒(méi)有什么快樂(lè )的事只有苦?墒俏覀円廊贿是快樂(lè )的。
三年的感情里,l留給我留給大家的是快樂(lè ),在初中生活里大家留給我許多塊了,這對我來(lái)說(shuō)回憶起初中的生活,就是回憶起快樂(lè )
快樂(lè )的初中生活作文 篇2
要開(kāi)學(xué)了,可是一暑假那也沒(méi)去。所以我今天特別要求出去玩。我像一只乖巧的小貓一樣撒嬌地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉炜刹豢梢詭页鋈ネ鎯骸。媽媽猶豫了一會(huì )兒說(shuō):“可以,我今天就帶你德州一日游”。
我們帶好東西準備出發(fā),第一站是澳德樂(lè ),我們一進(jìn)澳德樂(lè ),首先映入眼簾的是川流不息的人們。我和媽媽在人群中擠來(lái)擠去,總算來(lái)到了四樓。我們打算直接去打電玩,去的時(shí)候還看見(jiàn)了許多的噴 泉,各種各樣。來(lái)到電玩城,許許多多的電子游戲讓我應接不暇。媽媽給我買(mǎi)好了許多游戲幣,我在里面玩兒了一個(gè)遍。過(guò)了許久,已經(jīng)是中午了,我和媽媽在四樓吃了點(diǎn)飯。再去下一個(gè)地方。
下一站是長(cháng)河公園。這時(shí)天氣已經(jīng)變得很熱了,火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上。但是還有一絲微微的涼風(fēng)。小草和花兒們都向外探出頭來(lái),向著(zhù)太陽(yáng)和人們點(diǎn)頭微笑。路旁的路旁的姑娘梳理著(zhù)自己的長(cháng) 發(fā)。我和媽媽在小路上走著(zhù),走上了一座橋,橋上立著(zhù)許多盞燈。一盞盞燈像一個(gè)個(gè)的長(cháng)龍立在橋上。走過(guò)了橋,又到了一條幽靜的小路上,路的一旁是一盞盞太陽(yáng)能燈,高高的太陽(yáng)能熱板掛在燈上。 我們在公園里坐下來(lái)休息,不一會(huì )兒又原路返回。我們悠悠忽忽地在長(cháng)河公園里面游了一個(gè)下午,直到夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候,我們才坐車(chē)回家。
在路上,我不停的回頭看著(zhù)那平靜的`湖面,湖上的一群小鳥(niǎo)引起了我的注意,它們不停的拍動(dòng)翅膀,仿佛在為我們道別。今天的德州一日游我很快樂(lè ),我將永遠也不會(huì )忘記的。
快樂(lè )的初中生活作文 篇3
每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。
每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂(lè )感。在一起有好朋友,同學(xué)學(xué)習交流,又可以到操場(chǎng)下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開(kāi)心,我們就會(huì )高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來(lái)強壯的身體,我們都在認真地做操,因為隔得距離太近了,所以我們經(jīng)常會(huì )打到別人,但那人也不會(huì )生氣的,因為我們彼此有一顆寬容的心,同學(xué)都理解這一點(diǎn)。
上語(yǔ)文課前,我們總盼著(zhù)語(yǔ)文老師的到來(lái),總是猜他今天會(huì )給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語(yǔ)文老師邁著(zhù)輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學(xué)們問(wèn)好:同學(xué)們,早上好!他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩(shī)句,一讀起來(lái)就愛(ài)不釋口了。
上政治課,可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來(lái),我們懷著(zhù)膽顫心驚的`心情來(lái)迎接他。我們害怕著(zhù),但他還是來(lái)了,同學(xué)們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇,但我明白,他兇是因為他愛(ài)我們,想我們學(xué)好這門(mén)課程,我聽(tīng)許多大哥哥,大姐姐說(shuō),他這人其實(shí)很好,教的政治也很好。在他教過(guò)的班級里,個(gè)個(gè)都得過(guò)獎。我想也許是我們沒(méi)用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點(diǎn)到我的名字,讓我回答問(wèn)題,我又答不出來(lái)。
上歷史課,我們又覺(jué)得輕松了許多,因為講著(zhù)那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺(jué)得穿越了時(shí)代。我們讀書(shū),讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會(huì )痛恨他們,心想怎么會(huì )讓他當君主呢,這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無(wú)論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。
快樂(lè )的初中生活作文 篇4
在歡笑與祝福中,我們離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入惠興中學(xué)最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè ),我幾乎在幻想中度日,讓我這個(gè)滿(mǎn)腦子想著(zhù)歡樂(lè )的小姑娘更對我那即將來(lái)到的初中生活充滿(mǎn)無(wú)窮的期待……從跨進(jìn)惠興中學(xué)的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)短暫而又漫長(cháng)。這并不矛盾,將它視為充滿(mǎn)活力,見(jiàn)證成長(cháng),走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習,約束無(wú)比,管理嚴格的三年,又似乎漫長(cháng)得不能再漫長(cháng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對任何事情都充滿(mǎn)好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程,而一切則取決于3年中的'變化。我不會(huì )再那樣的單純,對一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習,讓眼睛看得更遠。
我的初中生活,也應該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與惠興中學(xué)的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗。在中學(xué)中,我也會(huì )珍惜惠興中學(xué)為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到惠興中學(xué)這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū),心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。
總想著(zhù)不停的讀書(shū),無(wú)倦的做筆記,把所有知識裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。
總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來(lái),對朋友真誠就好。
總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的?匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚,無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂(lè )之歌。
如今,我以進(jìn)入惠興中學(xué)一個(gè)月了,這一個(gè)月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關(guān)懷;忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ);忘不了……昨日的車(chē)輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng )造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì )對生活充滿(mǎn)期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì )長(cháng)出一片生命的綠洲!
快樂(lè )的初中生活作文 篇5
每天早上我來(lái)到教室,總能看到一個(gè)忙碌的身影;每天中午吃過(guò)午飯,也總能看到一個(gè)忙碌的身影;每天放學(xué)整隊時(shí),還是那個(gè)忙碌的身影……她總在那里默默無(wú)聞地打掃著(zhù)或是監督著(zhù)別的同學(xué)搞衛生,她就是我們班的衛生委員--戴勝男。
她的身材胖胖的,眼睛水靈靈的,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。一做起值日來(lái),她可一點(diǎn)兒也不馬虎,她在同學(xué)們做好了值日后,還要認認真真、仔仔細細地檢查一遍呢,不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)角落!
記得那是一個(gè)下著(zhù)大雨的'早晨。淘氣的雨滴們放肆地在走廊上嬉戲玩耍著(zhù),一會(huì )兒在走廊低洼處匯成了一個(gè)小池塘。同學(xué)們上學(xué)走過(guò)這里,水花四濺。戴勝男可不會(huì )由著(zhù)淘氣的雨滴影響了同學(xué)們。你看她一到校便拿起工具,帶著(zhù)一幫同學(xué)去對付那個(gè)小池塘了。那些淘氣的小水滴們從這兒跳到那兒,又從那兒溜到這兒,把同學(xué)們弄得手忙腳亂。
大約過(guò)了十分鐘,積水終于全部都被請進(jìn)水桶了。再回過(guò)頭來(lái)看看我們的衛生委員吧:只見(jiàn)她那綠顏色的鞋子的鞋面都濕了,她那原本紅撲撲的臉蛋,已經(jīng)被冷風(fēng)吹紫了,可她的臉上仍然露出了滿(mǎn)意的笑容。
她為了班級的榮譽(yù),為了讓全班同學(xué)有一個(gè)好的環(huán)境,也為了讓全班同學(xué)每天都有好心情上課,就這樣日復一日地操勞著(zhù),毫無(wú)怨言。
"樸實(shí)的、無(wú)私奉獻、任勞任怨……"這些詞用在她身上都不為過(guò),每當聽(tīng)到表?yè)P,她總是紅紅臉,抿嘴一笑。
那個(gè)忙碌的身影就這樣定格在了每個(gè)同學(xué)的腦中。
快樂(lè )的初中生活作文 篇6
進(jìn)入了初中,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,仿佛才轉眼,已經(jīng)將近半個(gè)學(xué)期了,F在回想起來(lái),它過(guò)得是那么的快呀。
進(jìn)入了初中,我踏進(jìn)了歡樂(lè )、團結互愛(ài)的一個(gè)班級。我在這個(gè)班級中很快就結識了很多的好朋友,很快就融入了這個(gè)集體當中。
剛開(kāi)始,在這我感到一切都是那么的陌生,下了課,不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧,你追我趕的,我討厭這樣的學(xué)習環(huán)境?墒,漸漸的,我才發(fā)現,這里的一切并不是我怕想的那樣。我開(kāi)始喜歡上了這個(gè)班,我主動(dòng)去和新的同學(xué)接觸,在一起聊天。當我認識了我的第一個(gè)好朋友F時(shí),她教會(huì )了我很多,讓我與別的同學(xué)交流得更好,讓我在幾天之內就走進(jìn)了這個(gè)班集體之中,融入了這個(gè)班集體之中。
雖然,在這,有七大科目,小學(xué)只有兩科,一下子增加了五科,學(xué)習的壓力驟然大增。但我覺(jué)得這樣一來(lái),我就可以學(xué)到更多的知識,了解到以前我所不知道的事!皩W(xué)習是快樂(lè )的”這句話(huà)是我上初中前在一本書(shū)里看到過(guò)的?墒,我卻一直沒(méi)能體會(huì )到它的真諦,感受不到學(xué)習的快樂(lè )。直到上了初中,在學(xué)習中遇到了不少的疑惑,但我們同在一個(gè)教室里學(xué)習,一起討論解決,一起探究新的知識,每天都解決不少疑惑,學(xué)到不少新的知識,才體會(huì )到學(xué)習的無(wú)比快樂(lè )!俺勏λ馈币苍S就是學(xué)習的快樂(lè )的真實(shí)寫(xiě)照。
167,這個(gè)班級給我帶來(lái)了很多的快樂(lè ),這里高手如云,卻互助友愛(ài),團結協(xié)作。在這里,有一對雙胞胎姐妹,M和N,她們倆可是我們班的頂級高手,別看她倆整天嘻嘻哈哈的,考起試來(lái)可一點(diǎn)也含糊,每次都是一個(gè)第一,一個(gè)第二。班里的.同學(xué),只要有某位同學(xué)遇到困難,其他的同學(xué)都會(huì )伸出援助的雙手。在這里,我真正體會(huì )到了團結互助的情誼。
初中生活,給我帶來(lái)了太多的快樂(lè ),它既讓我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè ),更讓我懂得了團結互助的情誼!
快樂(lè )的初中生活作文 篇7
很快的暑假就一晃而過(guò),我還沒(méi)有細細來(lái)的及去體會(huì )些什么一切就悄然而失去了,現在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè )的日子。
暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo),可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習負擔,沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書(shū)本的糾纏。
那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)?吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的`人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據了一塊地盤(pán),堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著(zhù)腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì )有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著(zhù)沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶(hù),一座城堡誕生了!
暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現,不能滿(mǎn)足,但暑假是多么的自由自在!
在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過(guò)去了,現在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著(zhù)眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著(zhù),人生無(wú)常,我們應該好好地珍惜那些我們走過(guò)的日子。
快樂(lè )的初中生活作文 篇8
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩,我的快樂(lè )生活作文。有快樂(lè )同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè )與大家一起分享。
我的生活是快樂(lè )的,同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō):知識像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我十分認可,因為自己從小讀到現在的書(shū),因該是很多了,但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候,似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū),不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說(shuō)過(guò):生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會(huì )去圖書(shū)館,當然我也不是整天讀書(shū),我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì )做一些體育活動(dòng),這樣勞逸結合效果會(huì )更好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?
我的生活是快樂(lè )的,同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候,我會(huì )去敬老院看望老人。我每次會(huì )將自己的零花錢(qián)拿出來(lái),為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛生,與老人聊天,聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事,別提有多有趣了。有空也會(huì )去居委會(huì ),做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì )了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè )又有意義,真是太好了!
我的`生活是快樂(lè )的,同時(shí)也是酸澀的。知道嗎?我時(shí)常會(huì )看見(jiàn),許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會(huì )有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應該在家享福的?涩F在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì )將身上的零錢(qián)全給他們,聽(tīng)到他們連聲道謝,好像自己已經(jīng)幫到他們了,自己便有了一點(diǎn)安慰。
其實(shí)快樂(lè )來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè ),只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作,快樂(lè )就無(wú)處不在。
自從進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現自己的生活忙碌了許多,但是,我還是感到很快樂(lè ),因為有爸爸媽媽陪著(zhù)我,而且我還有個(gè)可愛(ài)的“小弟弟”——小白。
每天放學(xué)回家后,我都會(huì )先從門(mén)縫里看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺(jué),如果不是,它一定在廚房焦急地等待美食上桌。這時(shí)候,我便會(huì )重重地關(guān)上門(mén)。一聽(tīng)到聲響,不超過(guò)三秒,小白就會(huì )樂(lè )呵呵地從廚房里沖出來(lái),迎面向我奔來(lái),然后情不自禁地往我身上蹦,在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”。
吃飯的時(shí)候,小白總會(huì )目不轉睛地望著(zhù)我們,渴望著(zhù)能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降。每當爸爸為小白準備好了飯菜想站起身出去喂給它吃的時(shí)候,小白總會(huì )第一個(gè)沖出門(mén)去。爸爸也因此常捉弄它,老愛(ài)做假動(dòng)作騙小白先出去,然后自個(gè)再坐下。說(shuō)起這小白也總不開(kāi)竅,每次都會(huì )受騙。
有一次,當小白在進(jìn)食的時(shí)候,爸爸閑著(zhù)沒(méi)事干,就隨手拿了一根竹棒,笑嘻嘻地對我說(shuō):“你看它的尾巴都卷成了一個(gè)洞,我要試試能不能把這根竹棒從這洞里穿過(guò)去!”當竹棒一碰到小白的尾巴,它就開(kāi)始發(fā)出警告的吼聲?砂职帜臅(huì )這么容易就罷休,仍舊重復著(zhù)他孩子般的行為。果然,吃東西時(shí)的狗是最兇的,到了忍無(wú)可忍的地步,它終于迅速地回過(guò)身來(lái),惡狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但沒(méi)有感到害怕,而是越發(fā)顯得高興。
吃完飯,小白恢復了平日的溫順,又開(kāi)始在爸爸的腳邊東蹭蹭西蹭蹭。
電視里常說(shuō)狗喜愛(ài)把自己的東西挖個(gè)洞藏起來(lái),原本我還不信,自從養了小白,我才深信不已。凌晨三四點(diǎn)鐘,當小白毫無(wú)睡意的時(shí)候,它就會(huì )用前爪利索的把枇杷下的泥土扒開(kāi),把周?chē)脻M(mǎn)地是泥。如果處于興奮時(shí)期,它還會(huì )把垃圾桶里的廢紙或是垃圾袋一個(gè)一個(gè)地叼出來(lái),丟得滿(mǎn)院子都是。早上,爸爸醒來(lái)后看到像被日本鬼子洗劫過(guò)的院子,就會(huì )氣憤地教訓小白說(shuō):“你這小混蛋,都說(shuō)了幾次了還是聽(tīng)不進(jìn)去,看我不打你屁股!”這時(shí)候,小白就會(huì )嚇得像一只小老鼠,不敢作聲了。
和家人相伴的日子真是樂(lè )趣無(wú)窮,希望這份快樂(lè )能一直持續下去。
快樂(lè )的初中生活作文 篇9
三年的時(shí)光轉眼間就過(guò)去了。
回首這三年,問(wèn)過(guò)自己快樂(lè )嗎。結果當然是肯定的。這三年的日子,雖有許多煩惱與不順,卻也大多被歡樂(lè )與感動(dòng)充盈著(zhù)。有初一同學(xué)生日結果下大雨的酷爽經(jīng)歷,也有平時(shí)在寢室里和室友們哼著(zhù)小調聊著(zhù)天的溫馨時(shí)刻。三年過(guò)去,不僅快樂(lè ),應該也是學(xué)到了不少的。美好的時(shí)光太多,這些時(shí)光帶給了我什么,我想才是最重要的。
大概是由每次的運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式,學(xué)到了臨危不亂,也學(xué)到了創(chuàng )意出新裁的道理。放得下,張得開(kāi),齊心協(xié)力,才可開(kāi)出奪人眼球的碩果。
大概是由各個(gè)職位的競選,學(xué)到了事前準備的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢業(yè)業(yè)準備好自己所應該具備的,然后有條不紊發(fā)揮出來(lái)。穩定才壓倒一切。
大概是學(xué)期最后的沖刺。由之前的沒(méi)有信心,否定自己,到后來(lái)成績(jì)獲得提升時(shí)的滿(mǎn)足和喜悅,最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒(méi)有什么是做不成的,重要的是你有沒(méi)有為之拼搏,為之付出努力。
大概是與他人的交友,相處,在溫暖和傷痛之中才豁然了悟,要學(xué)會(huì )寬容,要學(xué)會(huì )珍惜所有。喜歡不是去占有和傷害,也不是可以去毫無(wú)顧忌地踐踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,競爭中合作,共贏(yíng)是原則。
大概是在觀(guān)察世事時(shí),以事、人、過(guò)去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問(wèn)題,多角度看待問(wèn)題。斷章取義不可取,狂妄自大不可取,盲目跟風(fēng)不可取,極端主義不可取。知道了既然現在自己不可以改變什么,就應該為將來(lái)的自己所爭取些什么。以事為鏡明事理,以人為鏡可立身。
小學(xué)關(guān)于人生和社會(huì )的許多觀(guān)念都比較模糊,大體的`架構都是在這三年所形成。初中階段應該是一個(gè)開(kāi)始懂得自己由身邊的事情品味出道理的時(shí)段。所幸,我沒(méi)有荒廢。
中考前看AKB的第五次總選舉。我支持的渡邊麻友去年獲得第二。去年的領(lǐng)獎臺上,她手捧獎杯,聲音顫抖,淚眼說(shuō)完了感言,喜悅的同時(shí)期待今年能夠獲得第一。而今年,從速報到宣讀名次的全過(guò)程中,她一直都是微笑著(zhù)的。直到聽(tīng)到自己今年獲得第三位的名次,麻友在粉絲不可置信的呼喊中,微笑著(zhù)站起來(lái),一步一步地走上了領(lǐng)獎臺。面對這個(gè)令人沮喪的排名,她沒(méi)有哭。一直那么堅強而堅定地笑著(zhù),說(shuō)出了讓我印象極為深刻的一句話(huà)。
“一直以為,成為Center是一件極為困難的事情。而現在終于知道,最困難的事情不是成為Center,而是作為Center的同時(shí)被大家所認可!
她的笑容那樣平靜,看不出喜悲,清澈的眸子中閃爍的是比任何時(shí)候都明晰的光。這才明白,其實(shí)經(jīng)過(guò)一年,她所收獲的遠比她在排名上失去的多。她成年了,也成長(cháng)了。會(huì )坦然接受自己努力所換來(lái)的結果,也再不會(huì )因為個(gè)人得失導致的喜悲而輕易哭泣。她成熟了。
而于我又何嘗不是一樣?在歲月中成長(cháng),在經(jīng)歷中成熟?辞遄约旱奈恢,站好立場(chǎng),迎接著(zhù)下一個(gè)目標和挑戰。
曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己很多如果。如果我當初進(jìn)的不是外校,如果我當初進(jìn)的不是這個(gè)班,如果我當初是別的老師教,如果我碰到的其他的同學(xué)……哪有這么多如果。一切皆因一個(gè)緣字。碰見(jiàn)的,存在的,牢記下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南說(shuō)過(guò)的這句話(huà),也是這三年時(shí)光教給我的。
那么,再見(jiàn)了,我的初中生活。
快樂(lè )的初中生活作文 篇10
不知不覺(jué)之中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)多月,一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉,但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生,共同快樂(lè )的學(xué)習與生活。
每天上學(xué)總是能遇到張貢博,他總是會(huì )告訴我他們班上的新鮮事,讓我也略知一二。不過(guò)和我一起在初一(6)班學(xué)習的是xxx,由于我們兩個(gè)人分在了同一個(gè)班,我們兩個(gè)人就更加的.要好。有什么事情都會(huì )找到他,或和他一起聊天,講講笑話(huà),或與他討論問(wèn)題,不管是什么事,他都很熱情。當然現在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言,他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)很讓我感到敬佩,值得我去學(xué)習。
除了這兩位好朋友,像(5)班的xxx、xxx,(4)班的xxx、xxx,(3)班的xxx、xxx,(2)班的xx……每次遇到他們,總會(huì )跟他們聊上幾句,如果是放學(xué)碰到了他們,就會(huì )仔細的了解他們的故事了,不過(guò)在這些人當中,還是樓上的鄭育韜總是會(huì )跟我遇到一起,從他的口中,我也總是能夠了解到整個(gè)學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事?傮w的來(lái)說(shuō)同學(xué)們都覺(jué)得在揚子一中的學(xué)習生活還是比較快樂(lè )的,希望每一位同學(xué)都能有一段快樂(lè )的初中生活。
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