【精華】初中生活作文錦集7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的初中生活作文7篇，希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

　　光陰似箭，日月如棱。轉眼間，美妙的初一生活己經(jīng)過(guò)去了一半，看看日歷，還有三四個(gè)星期就要期末考試了。時(shí)間過(guò)的真快，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，回想起以前，覺(jué)得有些失落，那一是段怎樣艱辛又快樂(lè )的時(shí)光��！剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就開(kāi)始軍訓，望著(zhù)教官那“兇神惡煞”的臉，我默默的為自己祈禱。早上5點(diǎn)多就要起床，習慣了8點(diǎn)起床的我，自然是一個(gè)不小的困難。咬牙堅持起來(lái)，飛快地疊好被子，就往操場(chǎng)跑。跑步、站軍姿……，一開(kāi)始覺(jué)得挺有趣，可后來(lái)就不行了，好不容易休息一下，剛喝口水，哨聲一響，又開(kāi)始訓練。練習不好就要“原地擺臂練習”，好苦！中午回去，還要練習疊軍被，把“圓面包”變?yōu)椤岸垢瘔K”，好難！唉，這苦日子何時(shí)是個(gè)頭？

　　漸漸的，在教官的教導和大家的努力下，我們33班也有模有樣了，在匯報表演的時(shí)候，我們以整齊的動(dòng)作，獲得了很好的成績(jì)�；叵肫鹨郧笆苓^(guò)的苦，也是值得的。漫長(cháng)而又短暫的軍訓生活終于結束了，開(kāi)始了緊張的學(xué)習生活。由原來(lái)的三門(mén)主科一下增加到七門(mén)，讓我手忙腳亂，喘不過(guò)氣來(lái)。常常跟不上老師的節奏，一時(shí)無(wú)法適應這緊張的.環(huán)境，成績(jì)下降了許多。晚上回到宿舍，上床睡覺(jué)時(shí)總是絕望的想哭。但有什么辦法呢？只能自己努力。漸漸的，我跟上了這緊張的學(xué)習，七門(mén)功課學(xué)起來(lái)終于不是太吃力了，但是期中考試卻發(fā)揮失常，很不理想。我很難受，是不是我真考不好了？好友都來(lái)安慰我，父母也是。我暗暗下決心，下次，爭取要考的非常好！于是，上課更加認真，晚自習做完選編，就做自己買(mǎi)的資料。買(mǎi)了本“掌中寶”天天背。課外活動(dòng)時(shí)看書(shū)，不停的學(xué)。哪門(mén)不好就重點(diǎn)補哪門(mén)，我就不信我考不好！…… 初一，就像個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，什么都有。馬上就期末考試了，我要用最好的成績(jì)，給初一上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號！

初中生活作文 篇2

　　寒假生活像一首歌，它美妙的音樂(lè )常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

　　鏡頭一：演出

　　經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節晚會(huì )上演出了。下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著(zhù)一陣音樂(lè )，我們走到舞臺上，開(kāi)始了演奏。面對臺下那么多的'觀(guān)眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會(huì )在許昌縣春節晚會(huì )上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想，我一定表現好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿(mǎn)，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué)，演出就結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以后，老師對我說(shuō)：“不錯，這次演出很成功�！蔽倚睦锩雷套痰�。

　　鏡頭二：打雪仗

　　下雪后，到處都堆滿(mǎn)了積雪，這可樂(lè )壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負責收集“炸藥”，我的“戰友”負責把“敵人”引過(guò)來(lái)�？墒�，當“戰友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。

　　啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。

初中生活作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經(jīng)從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了一位成熟穩重的初中生了。

　　我帶著(zhù)好奇心走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，我發(fā)現，初中校園原來(lái)會(huì )有那么多的一種不同，環(huán)顧操場(chǎng)四周，大門(mén)旁的光榮榜上，貼著(zhù)眾多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的照片，比這人行道兩旁，一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥，草坪里的小草綠茵茵的，像一塊塊碧綠的'大翡翠，多么良好的學(xué)習環(huán)境��！我想在這里我一定要好好學(xué)習。

　　我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來(lái)可以得到更多的樂(lè )趣，我們班的班主任，姓劉，所以我們都很親切地叫他劉老師，劉老師是一位數學(xué)經(jīng)驗豐富善解人意和藹可親的老師，學(xué)習上遇到了什么困難都可以跟他訴說(shuō)，她都會(huì )慢慢的開(kāi)導我們，所以，老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導下，我的成績(jì)一定會(huì )不斷提高的。

　　初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無(wú)窮的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細的品味，才能察覺(jué)它的香甜。

　　我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng )造，渴望學(xué)習，我會(huì )成為我的人生生涯，譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章，我會(huì )慢慢適應到新環(huán)境中，努力融入到這個(gè)學(xué)校的大家庭中，盡快認識全班同學(xué)，呢和他們做好朋友，做知己。

　　我希望我在嶄新的學(xué)校，嶄新的學(xué)期，嶄新的起點(diǎn)，有更新的進(jìn)步。

初中生活作文 篇4

　　同學(xué)們的初中生活也許是五彩繽紛的，也許是?愛(ài)的，也許是很有樂(lè )趣的……而我的初中生活卻是曲折，艱辛而又溫馨的。

　　我的初中生活確實(shí)給我留下了難以忘懷的印象�？既〕踔�，因家在貧困的農村，家境又比較貧窮，我就在艱難中起步，在窮苦中跋涉，到了初二下學(xué)期，多病的母親無(wú)錢(qián)治病，貧病交加，以致風(fēng)濕癥瘋癱臥床不起，迫使我不得不離開(kāi)終日想伴的母校。當我含淚離開(kāi)母校并沒(méi)有說(shuō)明真正的原因。然而，不正常的舉動(dòng)，卻引起了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的密切關(guān)注。后來(lái)他們特地打聽(tīng)，從同學(xué)那里了解到我輟學(xué)的真正原因。先是班主任在百忙之中徒步到家里問(wèn)情況。班主任深情地說(shuō)：“你的輟學(xué)，我們師生心里都很難受，經(jīng)濟問(wèn)題大家沒(méi)法幫你，至于照顧媽媽?zhuān)�放學(xué)后也可以嘛!”聽(tīng)了班主任的一席話(huà)，我感動(dòng)得哭著(zhù)說(shuō)：“不，老師，我不能拖累大家!”最后班主任懷著(zhù)惋惜和遺憾離開(kāi)了。我目送他很遠很遠……幾天后，校領(lǐng)導和北京愛(ài)心世界的人一起來(lái)到我家，他們代表希望工程給我送來(lái)了溫暖，為我解決了求學(xué)的.困難，在愛(ài)心的幫助下，我又背起書(shū)包走進(jìn)了母校�；氐綄W(xué)校，我看到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)，一雙雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼睛送來(lái)了真情，一雙雙溫暖的手給了我摯愛(ài)。又到教室里，給我留下的空座位，我又一次留淚了，就這樣，快要完成初中生活了。

　　我的初中生活是這樣曲折，艱辛，但也讓人感到了溫馨。這愛(ài)心，這真情，這溫馨，我永不忘記，它將成為我記憶中的珍寶，成為我人生路上的動(dòng)力。

初中生活作文 篇5

　　今天天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣，突然想起了初中和小學(xué)……

　　現在我升了初中，必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的，初中是沉重的；小學(xué)是快樂(lè )的，而初中是郁悶的；小學(xué)時(shí)沒(méi)有煩惱的.，可是初中是有煩惱的……

　　在小學(xué)的日子，我每天都美滋滋的，可是初中呢，作業(yè)多得數不過(guò)來(lái)，可以說(shuō)我書(shū)包的書(shū)可以壓得我透不過(guò)起來(lái)。小學(xué)才三門(mén)主課，而初中卻七門(mén)，而且都是主課，而且時(shí)間那么少，真累人��！

　　初中啊，初中，這才是上學(xué)的開(kāi)始啊，這是一個(gè)從開(kāi)始到中期的過(guò)渡時(shí)期，這必定是一個(gè)累人的時(shí)期，但只有通過(guò)了這一時(shí)期的考驗才能繼續走下去，才能繼續學(xué)下去。

　　曾經(jīng)有過(guò)這樣的念頭，上學(xué)是為了什么？為什么要上學(xué)？老師教我們難道是要我們報答他們？不不不，學(xué)習是為我們自己而學(xué)，我們上學(xué)是為了報答祖國，是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個(gè)很好的例子，小學(xué)不知什么叫學(xué)習，初中懂了。在初中讓我們懂得了更多，讓我們學(xué)到了更多。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我不懂什么叫初中，現在我上了初中，我懂了，就是要肩負更多的學(xué)習責任，要努力的在學(xué)習的海中遨游，使知識不斷的充實(shí)自己，為自己的以后做鋪墊。

　　在小學(xué)時(shí)，聽(tīng)初中的大姐姐，大哥哥們說(shuō)，上初中很累，上初中有八門(mén)課，沒(méi)有玩的時(shí)間，很累，不想上初中……哎，可是不上初中你能學(xué)得更多嗎？我又聽(tīng)一些哥哥姐姐們說(shuō)，上學(xué)很輕松，天天有玩的時(shí)間，上學(xué)、學(xué)習，只要把它們當成在玩，不就很快樂(lè )嗎？自從這里，我明白了……

　　上初中其實(shí)很快樂(lè )，一點(diǎn)也不累，只要把心全力地投在學(xué)習上就很簡(jiǎn)單了，就能上好初中了。

初中生活作文 篇6

　　三年歲月年華，依舊懷念青春。

　　你們做過(guò)摩天輪么？在夜晚時(shí)特別的美麗。很遺憾的是我只在白天享受過(guò)，就像遺憾那逝去的三年。

　　三年記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)數回憶連結在一起。

　　乒乓球旁有我們死賴(lài)著(zhù)男生給我們玩一局的痕跡，旁邊的花兒什么時(shí)候會(huì )再開(kāi)？我們也許再也見(jiàn)不到那耀眼的紅了。仿佛我們用汗水與歡笑祭奠著(zhù)過(guò)去的青春，一去不復返。樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)與誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)友誼愛(ài)情的地久天長(cháng)，還有那些海誓山盟的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么地奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事，卻終究抵不過(guò)拉著(zhù)行李箱你往左走，我往右走。

　　操場(chǎng)上安靜下來(lái)了，往日同學(xué)們的吶喊聲，加油聲收藏在某本書(shū)中。被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子的滕邁落下。我們手拉手在操場(chǎng)上走了一圈又一圈，坐在平日休息的地方望著(zhù)藍天，望著(zhù)紅旗。是啊，那年的夏天，是我們的畢業(yè)季。突然記起了那場(chǎng)籃球賽，初中的最后一場(chǎng)。我們一路尖叫狂歡，看著(zhù)遠方地甲男向我們跑來(lái)，默契的笑了。

　　有多少心事還來(lái)不及訴說(shuō)？有多少歡樂(lè )還來(lái)不及分享？有多少公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少張面孔還來(lái)不及熟記？隨著(zhù)“咔嚓”一聲，一張張燦爛不舍的笑臉定格在了這幅畫(huà)面上。

　　此刻，只剩下一些模糊的絲網(wǎng)纏繞心扉，教師講臺上的班級日記是否記錄了點(diǎn)滴，在老師們眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕。( )

　　厚厚的書(shū)墻，掩埋了我們的.青春和夢(mèng)想。把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友這樣還會(huì )幫你忘記么？當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì )再也叫不出名字。罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味。

　　過(guò)去了，結束了，散場(chǎng)了。

　　風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在了地上。

　　炊煙總會(huì )飛遠，但它的源頭留在了屋里。

　　我們總會(huì )飛遠，但腳印卻留在了彼此的心中。

初中生活作文 篇7

　　轉眼間，距離我們走進(jìn)中學(xué)校門(mén)已經(jīng)一年余了，你是否還記得，第一次踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，自己心中既興奮又忐忑的心情……這一年來(lái)，我們從陌生到熟悉，從熟悉到親密。每一天，我們都在譜寫(xiě)屬于自己的生活樂(lè )章。我們的讀書(shū)聲、歡笑聲、嬉戲聲灑滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落。

　　軍訓

　　剛上初中沒(méi)幾天就要軍訓了，互相陌生的我們排著(zhù)整齊的隊伍，迎來(lái)人生中第一次軍訓。軍訓是枯燥乏味的。第一天軍訓，我們就在炎炎烈日下站立站了一天，汗流浹背，因為大家都很陌生，心里想抱怨也不知道跟誰(shuí)說(shuō)，就是這樣，在休息時(shí)間大家都是安安靜靜的。軍訓過(guò)了兩三天后，接觸多了，大家也漸漸熟悉起來(lái)；在休息的時(shí)候，大家一起唱著(zhù)軍歌，喊著(zhù)口號，在教官的引領(lǐng)下，總是跟其他班進(jìn)行較量……“那個(gè)班，扭扭捏捏不像樣！”“像什么？”“像大姑娘！”這一句句教官帶著(zhù)我們喊過(guò)的話(huà)，你們應該深有感觸吧，在現在看來(lái)，即使那時(shí)候流過(guò)再多的汗，現在也是停留在回憶里美好的過(guò)去。

　　從陌生到熟悉

　　記得剛開(kāi)學(xué)的.時(shí)候，認識幾個(gè)新同學(xué)，相處的時(shí)候都顯得特別客氣：笑笑的，打個(gè)招呼，有時(shí)候想要多說(shuō)句話(huà)，加深了解都要找個(gè)理由多說(shuō)幾句。記得有一次，我打電話(huà)問(wèn)同學(xué)作業(yè)，投緣的我們不知不覺(jué)聊了半個(gè)小時(shí)，有了第一次就有第二次，我們又聊了幾次電話(huà)后，關(guān)系像光速一樣進(jìn)展的快，我們成了親密的好朋友。這時(shí)，相處起來(lái)也不會(huì )那么拘束，在課余時(shí)間里，也時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧……這就是一個(gè)說(shuō)明同學(xué)之間關(guān)系進(jìn)展的過(guò)程，也許其他人并不像我這樣與這位投緣的同學(xué)關(guān)系這樣，但是大致過(guò)程都是一樣的——從陌生到熟悉。

　　回憶起從前，我們總能慨嘆流光易逝，美國明尼蘇達州圣托馬斯大學(xué)研究人員指出，如果人們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越快，那么就會(huì )感覺(jué)這段時(shí)間內越快樂(lè )，因此，我們的校園生活是快樂(lè )又美好的，所以，我們更要珍惜這段不長(cháng)不短有卻令我們終生難忘的青春時(shí)光！

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