【精華】初中生活作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初中生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1
現在,大家的生活過(guò)得都很好,很舒適。而對于我來(lái)說(shuō),這樣的生活卻缺少了一些快樂(lè )與幸福。
我想要的生活:沒(méi)有太過(guò)分的要求,也不是用錢(qián)財、豪宅、汽車(chē)、漂亮衣服、山珍海味來(lái)衡量的,它是平凡的,因為平凡中才能得到內心深處真正的快樂(lè )。
我要想的生活:每天上學(xué)的時(shí)候,在路上碰到熟人,給對方一個(gè)甜甜的微笑,說(shuō)今天一定是美好的一天,我們大家一起加油,努力吧!
我想要的生活:在學(xué)校見(jiàn)到老師,熱情地打招呼,不要有意地避開(kāi)老師,要多走近老師。
我想要的生活:每天開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習,把所有的煩惱都拋到九霄云外,對每一天都充滿(mǎn)信心,不要害怕,勇敢地向前邁出每一步。
我想到的'生活:不管我們走在哪里,都可以呼吸到新鮮空氣,聞到沁人肺腑的花香,走在森林里可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,鳥(niǎo)兒在枝頭嬉戲、玩耍。
我想要的生活:走在大街上,每個(gè)人都是快樂(lè )地微笑,街道上看不到白色垃圾,汽車(chē)都是電動(dòng)的,人們?yōu)榱斯澞芎湾憻捝眢w騎上了自行車(chē)或者選擇步行。
我想要的生活,就是如此的平凡,但這種平凡的生活里,卻有著(zhù)不平凡的快樂(lè )和幸福。
初中生活作文 篇2
“丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽?zhuān)僮屛宜瘯?huì )兒!”說(shuō)完扭頭就開(kāi)始繼續睡。在夢(mèng)中,我似乎聽(tīng)到有人說(shuō):“誰(shuí)是你媽媽啊!再不起來(lái)食堂就要關(guān)門(mén)了!”聽(tīng)到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來(lái),心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著(zhù)便開(kāi)口說(shuō):“小唐,現在幾點(diǎn)了?”小唐說(shuō):“你別這么一驚一乍的好不好,現在7點(diǎn)零5分,你快點(diǎn)啊!”說(shuō)完,她便轉身去收拾了。
我們收拾好后,已經(jīng)7點(diǎn)半了。我們倆背上書(shū)包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來(lái)這里很久了,可看見(jiàn)這些食物,我還是不禁咽了咽口水。
吃完飯,我們發(fā)現還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹(shù)濃蔭的小路上,看著(zhù)那偌大的操場(chǎng)和小路旁偶爾出現的小松鼠,心中十分高興,因為這比小學(xué)時(shí)那小巧、迷你的操場(chǎng)大多了。
第一節課是體育課,這里的.體育運動(dòng)有很多,學(xué)校也時(shí)不時(shí)舉行球類(lèi)比賽和運動(dòng)競技,更好的激發(fā)同學(xué)們對體育的熱愛(ài)。
在這里,雖然語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)占大部分課,但老師們不會(huì )給我們布置過(guò)多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。
這里,也和我的小學(xué)一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語(yǔ)文老師任課,把同學(xué)們分成兩組,對一個(gè)道理或一個(gè)事物做辯論,每個(gè)月學(xué)校都會(huì )組織一場(chǎng)辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高,老師教我們畫(huà)卡通人物。
這里,也依然有很多社團,如果有想創(chuàng )立一個(gè)新社團的同學(xué),可以像學(xué)校申請,這里的社團長(cháng)都是學(xué)生哦!
“起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,媽媽見(jiàn)我醒了,便走出了我的房間繼續做早飯。我心想:原來(lái)這就是我向往的初中生活呀!
初中生活作文 篇3
初中生活好像一張白紙一樣黯淡無(wú)色,但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫(huà)。
藍代表智慧。
初中生活里,我們要有好成績(jì),初中科目多了,壓力大了。每天,我們晨練完后,回到教室,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。記得那天的早讀,第5小組的成員們正認真的朗讀,由于老師出了一道奧數題,他們即刻停下來(lái),動(dòng)起筆賣(mài)力的算著(zhù),我們卻覺(jué)得無(wú)從下手。不一會(huì )兒,他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目,他們一會(huì )兒就算出來(lái)了,真厲害!
紅代表熱情。
中學(xué)生總是以無(wú)限的熱情迎接每個(gè)人。當鎮教辦領(lǐng)導來(lái)我校參觀(guān)時(shí),我們總是以飽滿(mǎn)的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,并用一句句甜美的“領(lǐng)導好”向他們送去誠摯的問(wèn)候。
綠代表活力。
想到初中總會(huì )想起那一個(gè)個(gè)活力四射的身影。每天的`學(xué)習總是需要有充沛的精力,因此我們的每個(gè)早晨都是充實(shí)的。雖然晨練很累,但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿(mǎn)了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動(dòng)。那次大課間評比,每個(gè)班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機勃勃。
紫代表著(zhù)老師的書(shū)香氣息。
老師是澆灌花朵的園丁,老師給予我們無(wú)限的知識;老師又是關(guān)愛(ài)學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老師用親切的語(yǔ)言對我噓寒問(wèn)暖。我好感動(dòng),好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無(wú)私的奉獻著(zhù),默默地。
初中生活被小學(xué)生向往,被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著(zhù)。我最?lèi)?ài)那藍與綠、紅與紫的完美結合。
初中生活作文 篇4
你不經(jīng)意的一個(gè)微笑,點(diǎn)亮了我的人生,刷新了我的生活。
我一直覺(jué)得,我是一個(gè)自卑的人,可是,遇見(jiàn)了你之后,我發(fā)現,并不是的,我其實(shí)也可以很自信。
還記得初遇你的那一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)正好。周?chē)娜巳齼蓛傻内s往學(xué)校,臉上都帶著(zhù)和熙的笑容,與自己身邊的同學(xué)談笑,仿佛時(shí)間加快了的步伐并不能威脅她們。
而我,一個(gè)人,靜靜的走在路邊,眼中帶著(zhù)些許憂(yōu)郁。周?chē)娜,有認識我的,也有我認識的,可是,我們之間卻像是兩條平行線(xiàn)一般,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)交集。
我知道這一切都是因為我自己的膽怯,致使了這一切。有幾個(gè)人是真的喜歡孤獨的呢。我也很想和他們說(shuō)話(huà)的?擅慨斘蚁胍_(kāi)口時(shí),他們的目光總是可以使我鼓起的勇氣一泄如注。我默默的在心里鼓勵自己,自己一定可以?上н@并沒(méi)有什么用。我的心里也在默默的期待有人會(huì )主動(dòng)與我打招呼。
不過(guò),我覺(jué)得那是不可能的。但,就在這時(shí),轉角出現了你。你也有點(diǎn)訝異,但很快,你露出了一個(gè)完美的微笑,并向我說(shuō)了一聲:
“早上好!
你的微笑,如同一縷明亮的光,穿透了黑暗,直直的.照在了我的心上。也就是因為那個(gè)微笑,我們成為了朋友。
你告訴我,只有微笑,才不會(huì )膽怯。在你的幫助下,我變得開(kāi)朗自信起來(lái),慢慢的壓制住了自己內心的自卑。開(kāi)始向每個(gè)人打招呼。我的朋友漸漸的多了起來(lái),在路上,也會(huì )有人和我打招呼了,我也微笑著(zhù)一一回應。這些變化都在潛移默化的發(fā)生著(zhù)。待我自己發(fā)現時(shí),我已經(jīng)成為了一個(gè)全新的我。
笑,漸漸的成為了我自信的源泉,無(wú)論遇到什么,我都是微笑面對。微笑,刷新了我的生活。它是我不再畏懼,不再自卑,變得開(kāi)朗,變得大膽,變得自信。那個(gè)微笑,改變了我的人生。
初中生活作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開(kāi)始接近尾聲了,轉眼間,我將步入高中的青少年。
在初中這三年的生活里難免會(huì )有磨練與考驗。磨練,總伴隨著(zhù)機遇出現;考驗,比磨練更累人,但往往收獲得更多。當然,也少不了挑戰啦。
我覺(jué)得我在初中的'努力不會(huì )白費的,因為我現在的努力可以換來(lái)將來(lái)輕松美好的生活,我現在學(xué)習的努力是在為未來(lái)奠定基礎。
如果說(shuō)初一初二是在懵懂中度過(guò)的話(huà),那么乘上初三這班列車(chē)不得不加快行駛的速度了。我相信,長(cháng)久的考驗會(huì )讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
往后的日子還很長(cháng),我必須要努力學(xué)習,要有知識才能在這個(gè)社會(huì )立足,如果在這個(gè)社會(huì )上沒(méi)有知識、沒(méi)有強健的體魄,那將會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我現在必須努力學(xué)習,我不是要一下子成績(jì)有多好,分數有多高,我只要考試一次比一次好,分數一次比一次高,得到老師和同學(xué)的贊同,這已經(jīng)足夠了。
為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對學(xué)習感興趣,讓讀書(shū)成為我們成長(cháng)的一部分。在每個(gè)班級里都會(huì )有那么幾個(gè)成績(jì)突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習,爭取自己也會(huì )成為他們那樣的三好學(xué)生。
只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。
初中生活作文 篇6
生活像什么?像水吧,把它裝進(jìn)杯子里,它就是杯子的形狀;把它倒進(jìn)碗里,它就是碗的形狀;在它里面扔垃圾,它就發(fā)出陣陣惡臭;在它里面養魚(yú),它便成了鮮活有愛(ài)的水。
生活是會(huì )隨環(huán)境而改變的,因為環(huán)境本來(lái)就是生活的一部分,我們很多人抱怨生活,就是因為我們對自己所處的環(huán)境不滿(mǎn),這當然就包括自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。每天走在大街上,看到路兩旁的樹(shù)葉上蒙著(zhù)厚厚的土,聞著(zhù)過(guò)往車(chē)輛刺鼻的尾氣,家門(mén)前湖水發(fā)出的臭味弄得你的房間臭可比廁。這種狀況通常都是可以解決的,找一找環(huán)保部門(mén),或者自己努力努力,成立一個(gè)環(huán)保小組,其實(shí),你可以為環(huán)保事業(yè)做出很多貢獻的。
社會(huì )環(huán)保卻不是那么容易改變的,當然我們每個(gè)人都希望社會(huì )和諧美好,公平公正,但是有時(shí)候對我來(lái)說(shuō)公平的事情,對你來(lái)說(shuō)卻是不公平的`,我們所能做的就是盡量不要讓公平的天平嚴重失衡。
犯罪、戰爭、暴力沖突……這個(gè)世界每天都上演著(zhù)一幕幕血腥的慘劇,人性的“真善美”被踐踏,被蹂躪,被不屑一顧地丟進(jìn)齷齪的深淵。我們痛苦,我們悲哀,我們憤懣,我們吶喊,但悲劇仍在繼續,那么我們就該人為正義之神已經(jīng)死了嗎?不,我們不能這樣,他只是忙不過(guò)來(lái),他需要我們的幫助,我們應該幫助他建造我們理想的社會(huì )。
接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)“小我”了,人都是靠大腦和心臟生活的,以前我總認為IQ在于大腦,而EQ在于心臟,但后來(lái)我發(fā)現,他們互相影響著(zhù)彼此的工作效率。一個(gè)消極思想從大腦產(chǎn)生,就會(huì )讓你的心臟悲哀;一個(gè)痛苦的感覺(jué)從心臟產(chǎn)生,它就讓你的大腦阻塞,靈感的源泉瞬間被堵死了,你只有停下來(lái)去散散步了。
人的生命就是這么孤獨。我們應該有一個(gè)睿智的頭腦和樂(lè )觀(guān)豁達的心胸,擁有幸福的人都是擁有的大智慧的人;擁有了智慧,我們就會(huì )看到前進(jìn)的方向,明白自己的需要;擁有樂(lè )觀(guān)豁達的心胸,我們便能夠坦然地面對人生路上的得與失,成就“不以物喜,不以己悲”的人生境界。
人生不如意之事十之八九,我們要學(xué)會(huì )常想一二。大海茫茫,百舸爭流,不拒眾流方為滄海;閑庭信步,看花開(kāi)花落,云卷云舒;憑欄眺望,望雁去雁歸,月圓月缺。生活的幸福就是因為我們曾經(jīng)參與生活,擁抱生活,曾經(jīng)為了某個(gè)目標努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),而不是因為我們曾經(jīng)享受過(guò)。善待生活,善待自己;善待自己,善待生活。
初中生活作文 篇7
暑假的六十天很快會(huì )過(guò)去,兩個(gè)月的假期對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)有很多的意義,而這些讓暑假變得充實(shí)而又精彩。暑假中,我們大多數時(shí)間都是和親人們一起度過(guò)的,在這兩個(gè)月中,我們要加深對爸爸媽媽之間的感情。多拍他們說(shuō)說(shuō)話(huà),幫幫他們做做家務(wù)之類(lèi),因為平時(shí)上學(xué)期間和父母交流溝通的時(shí)間幾乎沒(méi)有,所以要抓住這段時(shí)間好好的溝通一下。一家三口出去旅游,這是再愜意不過(guò)的了!我和我的爸爸媽媽暑假里去了南京蕪湖馬鞍山當涂等非常有代表意義的地方,雖然很累,但是我們都很快樂(lè ),我認為這是一項加深親情最好的方式。當然,在孝順父母之余還要把自己的事情處理好,作業(yè)要認真完成,加強閱讀量,還有運動(dòng)是非常重要的。在炎熱的'夏天,游泳當仁不讓的成為最好的運動(dòng),既可以鍛煉身體也可以避暑。平時(shí)學(xué)習中光顧著(zhù)動(dòng)腦了,現在要加強運動(dòng),增強體質(zhì)。
這也很利于學(xué)習。平時(shí)可以約幾個(gè)同學(xué)出去玩一玩,打打球,玩玩游戲做什么的,不能一天都宅在家,多出去走走,親近一下自然,這有利于我們的身心健康,平時(shí)每天早早的起來(lái),晚晚的睡下,已經(jīng)沒(méi)有多余的精力去融入自然,F在是一段很好的調整時(shí)間,讓自己放松一下,平靜一下,以迎接新學(xué)期的挑戰!暑假中我經(jīng)常作息時(shí)間失調,很晚才睡,早上起來(lái)的又很遲,我打算在最后幾天調整過(guò)來(lái),這樣才能最快的適應新學(xué)期的作息時(shí)間。暑假,使我們變得更加開(kāi)朗快樂(lè ),而暑假的生活使我不能忘記!
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