【必備】初中生活作文400字合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中生活作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活作文400字 篇1

　　早上下了一場(chǎng)雨。

　　被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒，競一點(diǎn)困意也沒(méi)有了。于是，捧著(zhù)杯開(kāi)水，漫無(wú)目的地走到了窗邊。玻璃窗外雨絲飄飛著(zhù)迷蒙凄清的美麗，一如我對這個(gè)世界美好的憧憬。

　　傾聽(tīng)雨聲滴滴答答地墜落，望著(zhù)窗前的大樹(shù)、園中的花草無(wú)優(yōu)無(wú)慮地沐浴在雨中，真想幼稚地問(wèn)聲：“我能和你們一樣嗎？”但我只能閉目遐思，用心去感受。

　　雨終于在不知不覺(jué)中告了一個(gè)段落，我在冥冥中感到萬(wàn)物在變，一股清新又夾雜著(zhù)幾分泥土的芳香撲葬而來(lái)，我微微地抖動(dòng)了一下。睜開(kāi)了雙眼，驀然間，我仿佛不再是自己，那么灑脫而又輕逸的感覺(jué)，換句話(huà)說(shuō)，眼前的一切不知被哪個(gè)藝術(shù)家切換了鏡頭，如畫(huà)家筆下的杰作，一幅動(dòng)人而美妙的景象。

　　高大的樹(shù)挺著(zhù)胸佇立在天地間，微風(fēng)習習而來(lái)，葉子隨著(zhù)風(fēng)的節拍一抖一抖的，園中的花草經(jīng)雨水細膩的沖洗后，更加生機盎然。

　　萬(wàn)里無(wú)云的天空自然成了這一切的背景，一個(gè)淡藍色的世界，完完全全。雖然沒(méi)有彩虹的裝飾，卻還是讓人覺(jué)得絢麗美好。大自然博大的`胸懷創(chuàng )造了這一切，包容了這神秘多彩的一切！

　　驀然間，我覺(jué)得自己已經(jīng)忘卻了一切煩惱和不悅，如同嬰兒躺在溫軟的搖籃里，又忽覺(jué)我已融人了這片多姿多彩的大自然中，正和樹(shù)兒花草共舞如夢(mèng)般的溫馨。

　　這就是生活，如詩(shī)如歌般的生活。

　　帶著(zhù)微笑，舉杯喝了一口開(kāi)水，突然發(fā)現，這白開(kāi)水也透著(zhù)絲絲甘露般的清甜。

初中生活作文400字 篇2

　　一個(gè)人的花季，便是那十幾歲的時(shí)候，而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代，所以中學(xué)時(shí)代充滿(mǎn)了酸甜苦辣。

　　早晨起來(lái)，神清氣爽。打開(kāi)書(shū)本，準備上崗。這句話(huà)我老是在上早自習的時(shí)候說(shuō)一遍，不為別的，就兩個(gè)字“習慣”

　　在這朗朗的'讀書(shū)聲中，早上那短短的時(shí)間便過(guò)去了�！扳彙�…”大家一窩蜂的向餐廳沖去，

　　那些女生一見(jiàn)便皺起了眉頭，不知誰(shuí)喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度�！笨捎植恢�那個(gè)男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳，刷卡，吃

　　飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個(gè)人都在什么做。

　　課間操時(shí)間到了大家下樓排隊做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）

　　一會(huì )怪叫一聲，一會(huì )亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會(huì )一腳上去：“演馬戲呢？很

　　好看嗎？”此怪杰只好聽(tīng)話(huà)，乖乖做操�？衫蠋焺t剛轉過(guò)身他就又對我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很?chē)乐�，此怪杰又被教訓了一頓。

　　晚上，回到宿舍，一些學(xué)生GOTOBED，一些學(xué)生談天說(shuō)地好不熱鬧。某君受不了啦：“安靜，不要再說(shuō)了�！笨蛇�有人不聽(tīng)，繼續說(shuō)。最后進(jìn)化為大戰，所有人都拿起枕頭互相攻擊，惟恐天下不亂�！翱焖�，寢室長(cháng)呢？管好了�！崩蠋煶鲴R，一個(gè)頂倆。戰事平息，進(jìn)入夢(mèng)鄉。祝大家今晚也有一個(gè)好夢(mèng)。今天的初中生活結束。

初中生活作文400字 篇3

　　小學(xué)六年的生活已經(jīng)畫(huà)上了句號，我們即將升入初中，我有一些打算。

　　我希望在升初中的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)更上一層樓，可以在班上名列前茅，順便打好初中的基礎，然后再奮發(fā)努力向上，讓自己變得更好。升初中了，我現在需要住校，以前小學(xué)離家十分的近，并不需要住校，而現在要住校了。

　　我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友，而且和宿舍中的同學(xué)們搞好關(guān)系，這樣就可以讓我遇到困難時(shí)不至于，只能自己一個(gè)人面對，而是可以讓朋友們一起來(lái)幫助。把學(xué)習弄好，是一件十分重要的事，因為只有學(xué)習才可以讓你自己以后有著(zhù)更多選擇，不是工作選擇你，而是你選擇工作，有了豐富的知識，可以讓你變得十分出色。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我需要更加努力才可以才可以獲取到更多、更豐富的知識。應該要在這個(gè)暑假里多看一些書(shū)來(lái)汲取知識的甘露。子曰：“溫故而知新，可以為師也”。我會(huì )復習舊的知識，預習初中要學(xué)習的知識，在知識的海洋里遨游，所以我一定要更加努力的學(xué)習，多看一些課外書(shū)籍，來(lái)增長(cháng)課外的`知識，視野更廣闊。

　　仲夏夜，對著(zhù)深藍色的夢(mèng)一般的星空，我許下了一個(gè)心愿：但愿我升入初中的創(chuàng )想讓自己可以在升初中的時(shí)候變得更優(yōu)秀。

初中生活作文400字 篇4

　　靜靜的看著(zhù)窗外的景色，微紅的太陽(yáng)在遠方呆呆的聳立著(zhù)，將一個(gè)個(gè)身影襯托。講臺上有老師慷慨激昂的講解，臺下許多的同學(xué)低著(zhù)頭竊竊私語(yǔ)。屋外平淡無(wú)奇，沒(méi)有一絲的熟悉感，顯得很自然，又很不一樣。

　　自幾年前步入初中，有著(zhù)太多的回憶讓人難忘，也正是這些難忘的回憶，鑄就了一個(gè)有意義的初中生涯

　　那時(shí)的我，還很愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)，在那件事情之前，之后我便沒(méi)有了什么動(dòng)力。

　　我深刻地記著(zhù)，那是最后一節體育課，解散后，有人說(shuō)我的小說(shuō)本丟了。心突然一痛，再也顧不上其他的了，跑到教室里四處尋找著(zhù) ，大概是真丟了吧，我顯得有些失魂落魄了，如同五雷轟頂一般，淚水沾滿(mǎn)了衣衫。突然有人小心翼翼的`來(lái)到了我的跟前，將小說(shuō)本還給了我，原來(lái)，這是一場(chǎng)惡作劇，我的心不免有些凄涼。那時(shí)的我，將小說(shuō)本看成了寶貝，因為那時(shí)的我費了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，才將它寫(xiě)滿(mǎn)，如今卻將它隨意玩弄，這真的好嗎？我心中不停的問(wèn)著(zhù)，可是，他們又是我的好朋友，我又能怎樣呢？于是，我親手將寫(xiě)下的小說(shuō)撕碎，將我大半年的心血毀掉，那時(shí)真的好痛，也是從那時(shí)起，我不怎么熱衷于小說(shuō)了，也不怎么愿意去接觸。

　　后來(lái)，我想了很久，我曾無(wú)數次的想著(zhù)去和他們說(shuō)明白，小說(shuō)本對我的重要性，可是我忍住了。小說(shuō)再怎么重要也沒(méi)有生命，而伙伴卻是一生的陪伴，難道還要因它來(lái)破壞我們的感情嗎？

　　從那以后，我成熟許多，痛的深了，才會(huì )明白一些真正的道理�；蛟S，我當初寫(xiě)小說(shuō)便是一個(gè)錯誤吧！

初中生活作文400字 篇5

　　初中生活之花絮

　　喜

　　英語(yǔ)測試的試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jì)又名列前茅。老師點(diǎn)評時(shí)特別表?yè)P了幾名成績(jì)突出的學(xué)生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現得淋漓盡致�？粗�(zhù)同學(xué)們那羨慕的.眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜？

　　怒

　　一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問(wèn)這問(wèn)那，我無(wú)暇顧及，誰(shuí)知她卻越說(shuō)越有勁，沒(méi)完沒(méi)了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課后，我還被老師狠狠地訓了一頓，你說(shuō)生氣不生氣？

　　哀

　　唉！上天真是殘酷，沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心，拿著(zhù)物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的記錄呀，那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我置之不理，弄得其他同學(xué)不敢接近我。走在回家的路上，天藍得憂(yōu)傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī)，空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲？

　　樂(lè )

　　唉！又是一大堆試卷，望著(zhù)堆積如山的作業(yè)，我卻無(wú)從下手，一張張試卷像一個(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強悍的對手，我沒(méi)有退卻，而是迎難而上�！巴�，真輕松！”看著(zhù)被我消滅的“對手”臉上滿(mǎn)是“傷痕”，我會(huì )心地笑了。你說(shuō)高興不高興？

　　我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會(huì )有收獲。

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